楊:各位領導 各位老師
劉:各位同仁,各位朋友!
合:大家下午好
楊:首先給大家問聲好,祝大家在新的一年裏身體好、工作好、財運好、吃好喝好玩好。來點掌聲好不好。
劉:下面讓我們伴隨着歌舞表演〈開門紅〉走進我們今天的活動,實驗國小慶元旦“攜手共進”聯歡會現在開始。
〈盛世中國〉我問一個私人問題,我們老師有沒有出生於1978年的,你們知道這一年發生了什麼大事嗎?這一年我們中國迎來了改革開放的春風,今年是我們中國改革開放30週年。三十年斗轉星移 三十年大江東去,盛世中國告訴你一個地球的驚喜,盛世中國告訴你一個東方的奇蹟 。請欣賞詩朗誦〈 〉二年級
《白狐》
感恩的心:大家知道這個手語是什麼意思嗎?感恩。對我們的父母,我們的朋友,我們所愛的人和愛我們的人,要常懷感恩之心,接下來讓我們一起欣賞《感恩的心》。表演者:一年級組、英語組和總務處
〈西海情歌〉朱儁清 請做遊戲的教師做好準備
遊戲:踩氣球 兩隻腳系2個氣球
a:幼兒園2人 英語組、微機室、總務處、教導處各一人,
b:1——6年級各一人。
天路:大家知道天路是哪條路呀?青藏鐵路,它的建成創造了我們國家11個世界之最,真可謂舉世矚目呀!下面請欣賞〈天路〉王秀娟
《戰颱風》:老師們,你們知道樂中仙子是指什麼?古箏。請大家欣賞謝英老師的古箏獨奏〈戰颱風〉
《緣分〉:俗話説:有緣千里來相會,無緣相逢不相識呀!今天我們歡聚在此,又何嘗不是一種緣分呢?下面請欣賞孫校長為我們帶來的。《緣分》。
四小天鵝:剛才婧毅跟我説了,大家的節目太平淡,她要整個洋點的,怎麼洋呢?或許從節目單上大家都迫不及待的想看看我們的四小天鵝到底多美了吧?她們出場後如果大家感覺她們非常非常非常美,一定要一齊喊“哇!美女!我愛你們!”要聽不到這樣的聲音,我們美麗的天鵝們可會傷心的哦!
看了剛才的表演,我們不得不感歎我們實小真是人才濟濟、卧虎藏鵝呀! 再次感謝美麗的天鵝們給我們帶來的歡樂和笑聲。
〈祖國頌〉在捧腹大笑之後,我們一塊來欣賞一段安靜的節目詩朗誦:〈祖國頌〉表演者:三年級全體老師
遊戲:搶凳子
〈遲來的愛〉快樂的遊戲結束後,來聽聽歌吧 房益東
〈青春無悔 生命無憾〉老師們,這一生我們選擇了教師,就是選擇了平凡,選擇了奉獻,在新年的鐘聲即將敲響的時候,請聽我們教師的心聲,六年級組和網絡辦
〈把根留椎老師們,今天你們最想聽誰的歌聲呀?李校長。想當年,李校長的歌聲可是震倒一片,怎麼還不鼓掌呀?
〈讓世界充滿愛〉:--年對於中國來説是不平凡的一年,從南方雪災到四川汶川大地震,再到舉世矚目的北京奧運會和全球金融危機的波及,中國在這一年經歷了辛酸與考驗,也經歷了自豪與感動。我們堅信,讓世界充滿愛,我們必將迎來更加輝煌的--。請欣賞歌舞表演
〈常回家看看〉家,是幸福的港灣,是父母的叮囑和牽掛,常回家看看吧!我們做兒女的為他們做得實在是太少了,在此祝願我們所有的父母身體健康,萬事如意。
〈難忘今宵〉接下來請欣賞 五六年級 合唱
今天大家高興嗎?希望明年我們能再相聚,在此感謝我們老師們精彩表演!最後讓我們在這永恆的旋律中道聲來年再見!
再次祝大家在新的一年裏身體健康、工作順利!
甲:尊敬的各位領導,老師
乙:親愛家長們,同學們
合:大家(上午/下午)好
甲:在這燦爛的季節裏
乙:在這明媚的陽光下
甲:美麗的*8國小母校正煥發着勃勃生機
乙:年少的**國小兒童正準備着揚帆遠航
合:六年了,幸運的六年啊
甲:在**國小六十年的發展歷程中,我們走過了最輝煌的六年時光
乙:一年級的時候,校園南側的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓
甲:二年級的時候,八百套實木課桌椅進駐我們的課堂
乙:三年級的時候,母校晉升為標準化先進學校
甲:四年級的時候,母校創建為全國特色學校
乙:五年級的進候,泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳
甲:六年級的時候,少年宮向我們張開神奇的翅膀
合:六年了,幸福的六年啊
甲:六年來,我們在母校的搭建的舞台上放夢想!
乙:六年來,我們在老師的細心教導下茁壯成長
甲:六年組的老師,他們業務精湛,團結又向上
乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛,像媽媽一樣!
甲:回首過去,我們感動於老師寬廣的胸懷,您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執;
乙:感動於老師的無私奉獻和精益求精,讓我們體驗學習的樂趣。
甲:在此,我謹代表學校全體六年級學生,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意!
乙:真誠地説一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!”
甲:親愛的同學
乙:親愛的夥伴
甲:感謝你陪伴我渡過童年的時光
乙:一起讀書、一起鍛鍊、一起嬉戲,甚至連鬧彆扭的歲月都讓人無限神往
甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學習生活的點點滴滴
乙:今天,就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光
甲:**國小20畢業生聯歡會
合:現在開始!
甲:尊敬的各位領導、老師
乙:親愛的同學們:
甲:看童年的時光流淌在我們身上的痕跡,是那麼恬淡,那麼深刻。
乙:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那麼清晰,那麼綿長。
甲:而今,離別的時刻已經來到
乙:我們將要帶着這份重託、這份感恩遠航,
甲:我們滿懷驕傲,因為我們是東風國小的孩子
乙:我們充滿希望,因為母校給我們插上了騰飛的翅膀
甲:讓我們胸懷夢想,創造一個美好的前程
乙:讓我們銘記校訓,永遠為母校爭光!
甲:東風國小20畢業聯歡會到此結束,
乙:老師們,同學們,再見!
甲:金色的六月,我們迎來了希望。
乙:金色的六月,我們放飛着夢想。
丙:昨天,我們還剛剛走出純潔的象牙塔,
丁:今天,我們又站在了人生的起跑線上。
甲:是鴻鵠就志存高遠,
乙:是雄鷹就展翅藍天。
丙:這裏有我們施展才乾的空間,
丁:這裏有我們放飛夢想的藍天。
齊:我宣佈畢業聯歡會現在開始!
甲:掌聲有請餘靜珍,楊婉怡帶來歌曲《明天你好》
乙:非常感謝餘靜珍和楊婉怡為我帶來的精彩表演。我想大家一定並不陌生拉丁舞吧!下面有請郭瑩為我們帶來拉丁舞《炫舞拉丁》
丙:接下來請欣賞小品《搞笑西遊》
丁:一段小品過後,讓我們放鬆一下吧,我們進入我們第一輪遊戲《模仿秀》
甲:我們第一輪遊戲玩完後讓我們進入第二輪遊戲《心有靈犀》
乙:沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長就會多一些曲折,多一些彎路。就要告別母校,告別恩師心中總有無限的感慨。請欣賞詩歌《感恩,我們的老師》
丁:下面請欣賞由王珊珊帶來的視頻《感謝》
丙:欣賞完視頻後讓我們進行第三輪遊戲《搶凳子》看看哪位同學本領強。
甲:一輪遊戲過後讓我傾聽音樂吧,請欣賞石嘉俊,周炎江,裴威雄同學為我們帶來的《那些年》
乙:聽完珠落盤玉的音樂後我們一起欣賞歌曲《稻香》,有請汪晨凱小組,有請!
丁:現在讓我們進入最後一輪遊戲《紅白運》
尾聲:
甲:時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時候,才知道光陰的短暫與寶貴。
乙:歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。
丙:初夏又至,六月的腳步已經走進。彈指一揮間,六年的國小生活即將結束。此時此刻,驀然發現自己曾百般挑剔的母校是那麼的可愛,那麼的温馨。
丁:要説再見了,才真正體會到什麼叫“聚散兩依依”,什麼叫“相見時難別亦難”,千頭萬緒,又豈是隻言片語能表達的,但無論如何,心中依然清晰的,終將難忘的,是六年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
甲:七月我們將遠行,帶着對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑髮,也許回首再來已是雪滿白頭了!
乙:昨天畢竟短暫,明天才是永遠,也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風合日麗,但我們堅信,“海闊必能憑魚躍,
丙:天高必將任鳥飛”
丁:讓我們一起期待,
齊:明天會更好!
女:再見啦,我最親愛的母校!
男:再見啦,我最親愛的同學!
齊:再見啦,我最親愛的老師!
齊:畢業聯歡會到此結束!謝謝大家!(謝幕)
(一)音樂響起(《畢業歌》),主持人走上台。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興國小20國小畢業典禮現在開始。
(三)全體起立,奏唱國歌。
(四)領導代表講話。
(男)今天是我們人生中一個重要日子,今天的我們迎來了黃興國小20XX年的畢業典禮。
(女)在這六年裏,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠温暖着我們彼此的心窩。
(男)學校領導時時刻刻都在關注着我們健康快樂地成長。
(女)下面有請我們敬愛的劉校長為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!
(男)校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵着我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們黃興國小會因為擁有我們而驕傲。
(五)畢業生代表講話
(女)六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲中彷彿還在學校裏迴盪。
(男)六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海裏。
(女)雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時此刻,我們是多麼的戀戀不捨,因為這裏有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。下面有請優秀畢業生代表周曼軒同學發言。
(六)教師代表講話
(男)黃興的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。
(女)沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。
(男)正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎!
(女)短短的話語,濃濃的情意,藴含老師對我們多深的愛呀。
(男)同學們,當我們考上理想的大學時,別忘記了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悦!
(七)宣佈畢業生名單
(女)六年的國小生活今天就結束了。這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。
(男)我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。下面有請劉書記宣讀畢業生名單。
(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照,並配以背景音樂。)
(八)向老師獻花合影
(女)老師,今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講台,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。
(男)幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言地屹立着,撐起一片清淡高遠的天空。
(女)讓我們獻上一束獻花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上台,同學代表獻花。(每一位老師説上一兩句祝福的話。)
(九)合唱《感恩的心》
(女)親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
(男)可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。
(女)我們就要走了,滿載着多年採擷的累累碩果。
(男)我們就要走了,滿載着母校師生的切切深情。
(女)讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。
(男)相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十)宣佈活動結束
(女)國小生活已成過去,我們心中留戀不已。
(男)光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心裏。
(女)明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
(男)今天我們是莘莘學子。
(女)明天我們是社會棟樑。
(男)今天我們歡聚一堂。
(女)明天我們便是國家的主人。
(男)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興國小學生畢業典禮到此結束。讓我們伴着《二十年後再相會》這首歌,在新的征程上飛得更高,非得更遠。尊敬的老師、親愛的同學們,讓我們期待着下一次重逢!
序曲
A:當盛夏伴着暖暖的陽光,和着動人的旋律款款走來,
B:當盛夏吹開美麗的花期,舞動着盈盈綠意揮手喝彩。
C:當高大的香樟把成熟的種子撒滿花徑,
D:當滄桑的苦楝把濃郁的芳香織滿校園。
A:我們帶着滿懷的希望,
B:我們帶着美好的憧憬。
C:我們帶着相聚的欣喜,
D:我們帶着離別的惆悵。
合:我們一同走進這個金色的六月。
A:六月是火熱的季節,
B:六月是歡樂的季節,
AB:六月,我們共同品嚐收穫的喜悦。
C:今天,我們集合在這裏,用激情再次點燃我們心中的火焰,
D:今天,我們歡聚在這裏,用真情再次訴説我們心中的留戀。
CD:讓精彩的瞬間在此刻重現,讓過去的時光在此刻迴歸。
A:用舞姿,
B:用歌聲,
C:用掌聲,
D:用心語,
合:用我們最美好的姿態,
為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!
A:xx鎮中心國小慶六一及畢業聯歡會
合:現在開始!
第一樂章 成長足跡
A:六年前我們懷着彩色的夢想,來到xx國小,
B:六年間我們一起學習,一起玩耍,共同成長。
合:今天,我們要把最精彩的自己在記憶中定格。
A:首先請欣賞六年級的保留節目《國學經典誦讀》
C :將詩、歌、韻律、動作與體操融合在一起,
D:節奏明快、動作優美。
C:讓我們感受到春天的氣息,
D:讓我們看到春天的希望。
C:請欣賞學校舞蹈隊成員表演的校園集體舞《春曉》。
A:忘不了咬鉛筆桿的煩惱,
B:總有那做不完的習題試卷,
A:耳邊迴響着媽媽千萬遍的叮囑
B:眼前浮現着爸爸結滿寒霜的臉。
A:這都是因為要考試。
B:下面請欣賞小品:《考試風雲》
表演者:六三班 吳芷萱、吳子怡、、李可意、胡雪。
C:朋友是春天的雨 滋潤你的心田
D:朋友是夏日的驕陽 熱烈而又燦爛
C:朋友是秋天的風,温柔而富有詩意
D:朋友是冬天的雪,晶瑩而又純潔
C:請欣賞男生小合唱《朋友》表演者:六二班謝帥等
A:急促又富有動感的節奏
B: 活潑而又充滿生氣的旋律
A:生命的魅力在這裏揮灑,
B:昂揚的風采在這裏綻放。
A:現在請欣賞《爵士舞》
表演者:陳思怡、黃晨曦、張奇等。
C:你什麼時候上醫院?
D:當然是生病的時候。
C:你見過沒病的時候也上醫院看病的嗎?
D:這不是有病嗎。
C:哈哈,請欣賞六三班王雅俊三人組合表演的小品《看病》。
第二樂章 師恩難忘
A:老師是辛勤的園丁,
B:我們是茁壯成長的幼苗,
C:我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結晶。
D:在這即將離別的時刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
A:全體起立,行禮(行少先隊隊禮)請跟着我説,“老師辛苦了!我們會永遠記住您!”(全體同學)請坐。
C:像孩子依賴肩膀
D:像眼淚依賴臉龐
C:像詩人依賴月亮
D:像海豚依賴海洋
C:我是你心目中的天使
D:你是我生活中的天堂
C請:欣賞女聲合唱《天使》
表演者:六二班:賀子怡等
A:落葉在空中旋舞,譜寫一曲感恩的樂章,
B:那是大樹對滋養它的大地的感恩,
A:白雲在蔚藍的 天空中飄蕩,描繪着一幅幅感人的畫面,
B:那是白雲對哺育他的藍天的感恩
A:因為感恩才會有多彩的世界,
B:因為感恩才會有真摯的友情。
A:讓我們懷着一顆誠摯的心欣賞手語操《感恩的心》。
表演者:六三班 謝萍、孫奧、王卿青。
C :洪湖水啊浪打浪,風拂蓮花魚米香。
D:這是農民眼中的洪湖
C:長煙漠漠平川隱,老樹離離茅屋遮。
D:這是詩人吟誦的洪湖
C極目疑無岸,扁舟去渺然。
D:這是畫家筆下的洪湖。
C:那麼,音樂中的洪湖又將如何演繹?
D:請欣賞二胡獨奏《洪湖隨想曲》。
表演者:六一班 宋一葭
A:相聲小品,學説逗唱,
B:鍼砭時弊,愉悦身心。
A:請欣賞六二班張旋等同學為我們表演的小品《 團支書的講話 》
第三樂章 感恩母校
A:親愛的母校啊,
B:你是我們成長的搖籃,
A:在你慈愛的懷抱中,
B:我們幸福地度過了六個春夏秋冬。
A:春天,我們聆聽你的鳥語花香;
B:夏天,我們在你的懷抱中馳騁;
C:秋天,我們採摘知識的果實;
D:冬天,我們擁抱你的寧靜。
A;下面請欣賞詩朗誦《校園青青》
表演者:六二班:關麗娟、萬丹琴、羅樂、賀子怡
C:動身千里外,心自成一脈,
D:或許隔窗望 夢中佳境在 。
C:請欣賞女聲小合唱《天下相親與相愛》
表演者:六三班吳玉凡、羅靜。
A: 綠葉在清風中吟唱,
B:蜻蜒在晚霞中飛翔
A:明快的節奏,拍打在少年的心田,
B:激昂的號角,飛揚着節日的快樂。
A:請欣賞六一班同學的吉他合奏《嘀嗒》
表演者:楊宇軒、吳德旭、吳桐
C:我喜歡趙本山,
D:我喜歡宋丹丹,
C:我聽過馮鞏牛羣搭檔的小品,
D:陳佩斯與朱思茂的小品我常見,
C:我們六一班也人才輩出,他們的小品可以與之媲美,
請欣賞他們表演的小品《應聘》。
第四樂章 依依惜別
A:記憶的長河中,我們留下一朵朵歡笑與悲傷的浪花,
B:未來的天空裏,回憶和思念是一片片飄逸動人的彩霞
C:我們不會忘記老師,為了我們的成長而耕耘的辛勤;
D:我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;
A:我們不會忘記xx鎮中心國小,這給予我們知識和力量的殿堂。
B:我們不會忘記,這流金的歲月,如海的師恩
C:請欣賞《流金歲月歌曲串燒》表演者:六年級合唱隊
D:再見了,敬愛的老師!
A:再見了,親愛的同學!
B:再見了,最親愛的母校!
AB:祝福老師青春常在!
CD:祝福同學前程似錦!
合:祝福母校桃李滿天下!
A:最後,讓我們一起齊唱《送別》這首歌,告別母校。
到此結束各班有序回教室
序曲
A:當盛夏伴着暖暖的陽光,和着動人的旋律款款走來,
B:當盛夏吹開美麗的花期,舞動着盈盈綠意揮手喝彩。
C:當高大的香樟把成熟的種子撒滿花徑,
D:當滄桑的苦楝把濃郁的芳香織滿校園。
A:我們帶着滿懷的希望,
B:我們帶着美好的憧憬。
C:我們帶着相聚的欣喜,
D:我們帶着離別的惆悵。
合:我們一同走進這個金色的六月。
A:六月是火熱的季節,
B:六月是歡樂的季節,
AB:六月,我們共同品嚐收穫的喜悦。
C:今天,我們集合在這裏,用激情再次點燃我們心中的火焰,
D:今天,我們歡聚在這裏,用真情再次訴説我們心中的留戀。
CD:讓精彩的瞬間在此刻重現,讓過去的時光在此刻迴歸。
A:用舞姿,
B:用歌聲,
C:用掌聲,
D:用心語,
合:用我們最美好的姿態,
為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!
A:xx鎮中心國小慶六一及畢業聯歡會
合:現在開始!
第一樂章 成長足跡
A:六年前我們懷着彩色的夢想,來到xx國小,
B:六年間我們一起學習,一起玩耍,共同成長。
合:今天,我們要把最精彩的自己在記憶中定格。
A:首先請欣賞六年級的保留節目《國學經典誦讀》
C :將詩、歌、韻律、動作與體操融合在一起,
D:節奏明快、動作優美。
C:讓我們感受到春天的氣息,
D:讓我們看到春天的希望。
C:請欣賞學校舞蹈隊成員表演的校園集體舞《春曉》。
A:忘不了咬鉛筆桿的煩惱,
B:總有那做不完的習題試卷,
A:耳邊迴響着媽媽千萬遍的叮囑
B:眼前浮現着爸爸結滿寒霜的臉。
A:這都是因為要考試。
B:下面請欣賞小品:《考試風雲》
表演者:六三班 吳芷萱、吳子怡、、李可意、胡雪。
C:朋友是春天的雨 滋潤你的心田
D:朋友是夏日的驕陽 熱烈而又燦爛
C:朋友是秋天的風,温柔而富有詩意
D:朋友是冬天的雪,晶瑩而又純潔
C:請欣賞男生小合唱《朋友》表演者:六二班謝帥等
A:急促又富有動感的節奏
B: 活潑而又充滿生氣的旋律
A:生命的魅力在這裏揮灑,
B:昂揚的風采在這裏綻放。
A:現在請欣賞《爵士舞》
表演者:陳思怡、黃晨曦、張奇等。
C:你什麼時候上醫院?
D:當然是生病的時候。
C:你見過沒病的時候也上醫院看病的嗎?
D:這不是有病嗎。
C:哈哈,請欣賞六三班王雅俊三人組合表演的小品《看病》。
第二樂章 師恩難忘
A:老師是辛勤的園丁,
B:我們是茁壯成長的幼苗,
C:我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結晶。
D:在這即將離別的時刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
A:全體起立,行禮(行少先隊隊禮)請跟着我説,"老師辛苦了!我們會永遠記住您!"(全體同學)請坐。
C:像孩子依賴肩膀
D:像眼淚依賴臉龐
C:像詩人依賴月亮
D:像海豚依賴海洋
C:我是你心目中的`天使
D:你是我生活中的天堂
C請:欣賞女聲合唱《天使》
表演者:六二班:賀子怡等
A:落葉在空中旋舞,譜寫一曲感恩的樂章,
B:那是大樹對滋養它的大地的感恩,
A:白雲在蔚藍的 天空中飄蕩,描繪着一幅幅感人的畫面,
B:那是白雲對哺育他的藍天的感恩
A:因為感恩才會有多彩的世界,
B:因為感恩才會有真摯的友情。
A:讓我們懷着一顆誠摯的心欣賞手語操《感恩的心》。
表演者:六三班 謝萍、孫奧、王卿青。
C :洪湖水啊浪打浪,風拂蓮花魚米香。
D:這是農民眼中的洪湖
C:長煙漠漠平川隱,老樹離離茅屋遮。
D:這是詩人吟誦的洪湖
C極目疑無岸,扁舟去渺然。
D:這是畫家筆下的洪湖。
C:那麼,音樂中的洪湖又將如何演繹?
D:請欣賞二胡獨奏《洪湖隨想曲》。
表演者:六一班 宋一葭
A:相聲小品,學説逗唱,
B:鍼砭時弊,愉悦身心。
A:請欣賞六二班張旋等同學為我們表演的小品《 團支書的講話 》
第三樂章 感恩母校
A:親愛的母校啊,
B:你是我們成長的搖籃,
A:在你慈愛的懷抱中,
B:我們幸福地度過了六個春夏秋冬。
A:春天,我們聆聽你的鳥語花香;
B:夏天,我們在你的懷抱中馳騁;
C:秋天,我們採摘知識的果實;
D:冬天,我們擁抱你的寧靜。
A;下面請欣賞詩朗誦《校園青青》
表演者:六二班:關麗娟、萬丹琴、羅樂、賀子怡
C:動身千里外,心自成一脈,
D:或許隔窗望 夢中佳境在 。
C:請欣賞女聲小合唱《天下相親與相愛》
表演者:六三班吳玉凡、羅靜。
A: 綠葉在清風中吟唱,
B:蜻蜒在晚霞中飛翔
A:明快的節奏,拍打在少年的心田,
B:激昂的號角,飛揚着節日的快樂。
A:請欣賞六一班同學的吉他合奏《嘀嗒》
表演者:楊宇軒、吳德旭、吳桐
C:我喜歡趙本山,
D:我喜歡宋丹丹,
C:我聽過馮鞏牛羣搭檔的小品,
D:陳佩斯與朱思茂的小品我常見,
C:我們六一班也人才輩出,他們的小品可以與之媲美,
請欣賞他們表演的小品《應聘》。
第四樂章 依依惜別
A:記憶的長河中,我們留下一朵朵歡笑與悲傷的浪花,
B:未來的天空裏,回憶和思念是一片片飄逸動人的彩霞
C:我們不會忘記老師,為了我們的成長而耕耘的辛勤;
D:我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;
A:我們不會忘記xx鎮中心國小,這給予我們知識和力量的殿堂。
B:我們不會忘記,這流金的歲月,如海的師恩
C:請欣賞《流金歲月歌曲串燒》表演者:六年級合唱隊
D:再見了,敬愛的老師!
A:再見了,親愛的同學!
B:再見了,最親愛的母校!
AB:祝福老師青春常在!
CD:祝福同學前程似錦!
合:祝福母校桃李滿天下!
A:最後,讓我們一起齊唱《送別》這首歌,告別母校。
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家好!
甲:今天,我們在這裏歡聚。
乙:舉行鎮國小20屆畢業典禮。
齊:我們已是光榮的國小畢業生!
丙:有人説,母校象一棵參天大樹,庇護着棵棵幼苗。
丁:有人説,母校象一艘乘風快船,帶領我們遨遊知識的海洋。
甲、乙:而我們要説,母校是我們人生的搖籃。
丙、丁:在這裏鑄就了我們執着的追求,鍛造了我們堅定的信念。
四人合:我們從這裏起飛!
全場合:我們從這裏起飛!(全場呼應)
甲:六年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
乙:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!
丙:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
丁:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光
甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。
乙:可愛的同學們,我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
丙:下面請聽班帶來的詩朗誦《明天我們畢業》。
丁:謝謝詩朗誦的同學們!他們朗誦也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲:從剛才的詩朗誦中,我們知道了生命是堅強的,也是脆弱的,下面請聽一位痛失愛子的父親的心聲《愛心傳遞,關愛孩子》,由班朗讀。
乙:聽了剛才的淚歌,會讓我們大家悽然淚下。是啊,生命是美好的,也是寶貴的,讓我們牢記:珍愛生命,快樂成長。
丙:今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽X主任的諄諄教導和殷殷希冀!(X主任上台講話)
丁:謝謝X主任!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發向上,將來為母校爭光。
丙:今天,我們的X校長在百忙之中來到了分校的畢業典禮現場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎常校長講話。
丁:謝謝常校長!我們一定會帶着您美好的祝願和重託走向更遠的地方。
甲:同學們,你們還記得寫字老師給大家上的一堂畢業課嗎?在畢業課上他給我們講了兩首詩和《九色鹿》的故事,用詩和故事對我們提出了三點希望。第一個希望是DD
合:做一名終身讀書人。是因為《沒有一艘船能像一本書》能將我們帶向更遠的地方。讓我們一起朗讀:《沒有一艘船能像一本書》
乙:第二個希望是DD為夢想而努力,是因為我們無論是貧窮還是富有,農村的還是城市的,都要《向着明亮那方》讓我們一起朗誦《向着明亮那方》
丙:美麗的九色鹿,是純潔美好的象徵,許多時候,當道德良心與誘惑的矛盾出現在你面前的時候,你要想到是九色鹿在考驗你,看你是那個漢子還是國王。
丁:第三個希望是希望我們擁有美麗的心靈,堂堂正正做人,經受住一切誘惑和考驗。讓我們一起重温這三點希望。
甲乙丙丁合:做終身讀書人,為夢想而努力,堂堂正正做人。
全場齊呼:做終身讀書人,為夢想而努力,堂堂正正做人。
甲:同學們,今天我們是莘莘學子。
乙:明天我們是社會的棟樑。
丙:今天,我們以母校為榮!
丁:明天,母校以我們為榮!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲――
甲乙合:敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
丙丁合:親愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
齊:xx國小xx屆畢業生畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待着下一次的重逢。
開始前:背景音樂:《童年》,播放學生在校生活視頻。(視頻要有五年級教師及學生在校學習生活圖片等內容,讓學生能從視頻中找到自己,加深對母校的熱愛之情)
主持人甲乙:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家上午好!
主持人甲:相逢是首歌,歌中有你有我。
主持人乙:歲月是首詩,承載着過去和未來。
主持人甲:光陰似箭,五年的國小生活轉瞬即逝。當這個時刻真的到來,我們心中積澱了沉甸甸的不捨。
主持人乙:今天,我們相聚在這裏,重温校園生活的美好時光,讓我們把每一個精彩的瞬間銘記在心。
主持人甲:讓我們在回憶中學會感恩!感恩母校,感恩老師,感恩同學,感恩一切幫助過我們的人!
主持人乙:讓我們在感恩後放飛夢想!讓自己的青春在追逐夢想的過程中綻放異彩!
合:北溝中心國小2014級畢業典禮現在開始!
主持人甲:請全體起立!升國旗,唱國歌!
主持人乙:莊嚴的教學樓、優雅的校園環境,無不留下我們的足跡。
主持人甲:琅琅的讀書聲、快樂的歌聲,不時迴盪在校園上空。
主持人乙:快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。
主持人甲:夥伴們,就讓我們隨着音樂跨進記憶的大門……(視頻播放師生工作、學習等生活場景,要體現温馨感人的氛圍,激發學生對國小生活的留戀。
背景音樂可採用《萍聚》。)
主持人乙:五年前,我們剛踏入校園時,還是一個調皮的孩子;五年後的今天,當我們即將離開母校時,我們已經變成了一個有理想有追求的少年。
主持人甲:五年中的每一天,我們的校長都在關注着我們的點滴進步和不斷成長。今天,讓我們再次聆聽校長的祝福和學校的期盼。有請我們敬愛的曲校長講話。
主持人乙:讓我們用最熱烈的掌聲感謝我們的曲校長!
主持人甲:五年的學校生活今天就要結束了。這既是一個句號,也是我們人生旅途中的一個逗號。我們會以此為起點,走向更高更遠的地方。下面請各班主任宣讀畢業生名單。(大屏幕出示各班合影照,要體現出每個孩子獲得的成績和進步,並配以背景音樂《畢業歌》)
主持人乙:五年前,我們揹着書包來到這充滿歡樂的校園。
主持人甲:五年後的今天,我們滿懷對未來的希望即將走出校門。
合:但是,老師的恩情怎能忘?同學的友情怎能忘?在這依依惜別的時刻,我們的心中湧動着萬語千言。下面請畢業班學生代表講話。
主持人甲:寂靜的夜空因為有了星光而燦爛!
主持人乙:荒涼的沙漠因為有了駝鈴而迷人!
主持人甲:深沉的大海因為有了浪花而蓬勃!
主持人乙:平凡的職業因為有了教師而偉大!
主持人甲:下面請教師代表老師發言。
主持人乙:下面請校領導和老師為我們頒發畢業紀念冊。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝!
主持人甲:在即將離開母校時,我們還能為她做些什麼呢?我們倡議同學們把自己最喜愛的一本書留給母校,把對學弟學妹的祝福和寄語寫在扉頁上,作為我們永久的紀念。
主持人乙:試想當我們再回到母校時,不僅能找到當年的美好記憶,還能夠找到自己留給母校的最美好的紀念。
主持人甲:下面進行贈書儀式。(此處設背景音樂《留給我》)
主持人乙:在這個特殊的時刻,我們的老師心中也有萬語千言。送走每一個合格的畢業生既是他們最大的心願,也是他們最大的傷感。他們心中有太多的不捨和牽掛。有請畢業班的全體教師為我們送上詩朗誦《師魂》。
主持人甲:假如沒有一顆顆石子,又怎能堆成萬丈高樓!
主持人乙:假如沒有一滴滴水珠,又怎能匯成汪洋大海!
主持人甲:老師,您是一顆石,您是一滴水!
主持人乙:老師,您選擇平凡,您無怨無悔!
合:敬愛的老師,鮮花獻給您,祝福獻給您,願幸福永遠屬於您!
主持人甲:請畢業班的老師到台前接受我們敬獻的鮮花。
(學生代表為老師獻花,設背景音樂《同一首歌》
主持人乙:國小生活的五年,留給我們太多難忘的記憶和美好的'瞬間。
主持人甲:請欣賞學生代表表演的相聲《》和拉丁舞。
主持人乙:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
主持人甲:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。
主持人乙:我們就要走了,滿載多年採擷的累累碩果。
主持人甲:我們就要走了,滿載着母校師生的切切深情。
合:讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響《感恩的心》 。
主持人甲:帶着老師殷殷的期望,
主持人乙:帶着父母美好的祝福,
主持人甲:帶着對母校深深的依戀,
主持人乙:帶着對未來無限的嚮往,
合:再見了,老師,再見了母校,我們將張開騰飛的翅膀,到更廣闊的天空中搏擊、飛翔!讓我們在《歌聲與微笑》中結束今天的畢業典禮!
田:尊敬的各位老師
程:親愛的同學們
合:大家下午好!
田:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰的20xx年正微笑着向我們走來。
程:在這辭舊迎新的日子裏,我班特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悦,傳達對新一年的憧憬。
田:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
程:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
合:在這激動人心的時刻,我們在這裏歡聚一堂。
田:讓我們用動聽的歌聲,
程:讓我們踏着美妙的舞姿,
合:共同書寫美妙的樂章。
田:XX國小啟航班20xx年元旦聯歡會“夢想啟航”
合:現在開始!