網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

活動主持詞精彩多篇

欄目: 會議主持詞 / 發佈於: / 人氣:2.56W

活動主持詞精彩多篇

活動主持詞 篇一

尊敬的各位領導、各位來賓、老年朋友們:大家上午好!(鼓掌)

今天是20xx年x月x日,農曆臘月二十三,傳統的小年,還有幾天就是中國最重要的節日春節了。在這“x去x年辭舊歲,繼往開來賀新春”

的節日前夕,我們歡聚一堂,舉辦20xx年x月份有色社區70歲以上老年朋友集體生日聯誼活動。

我是今天活動的主持人高燕,將和大家一起渡過這段歡樂的時光。參加我們此次活動的有:

居住在有色社區西區70歲以上1月份出生的老年朋友們的代表——爺爺奶奶們,您們好,歡迎您們的到來。(鼓掌)對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

小年,即每年農曆臘月二十三,在中國,它是整個春節慶祝活動的開始,主要習俗有兩個:掃年和祭灶。

掃年,即掃塵,實際上就是大搞家庭環境衞生。這一天家家户户黎明即起,掃房擦窗,清洗衣物,刷洗鍋瓢,實施乾淨徹底的衞生大掃除。

掃塵也就是把陳舊的東西一掃而光,這既指庭院內的陳年積垢,也指舊歲中遇到的不快。

北風擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;

冰雪封不住青春的熱情,20xx年的正隨春風而至而來!

今天的活動是由居委會和天下椿萱聯合舉辦。我們活動的目的是:請老人走出家門,參與社區活動,共享集體活動帶來的樂趣和幸福。

我參與、我健康、我快樂、我幸福、我分享。這是我們每月為老年朋友舉辦集體生日活動的主線。

本月生日活動的主題是:猴騰吉祥 共慶新春(請大家跟我一起説)希望通過我們共同互動,達到讓老人身心健康,快樂生活的目的。

下面給我們主角點時間,用一句簡短的語言介紹一下自己,表達一下此時此刻的心情。——————(介紹)好

老人們都介紹完了。在這裏請允許我代表所有的嘉賓、兒女真誠的祝願:老壽星們福如東海長流水,壽比南山不老鬆。

讓我們歡迎天下椿萱老年看護服務公司總裁徐建新為活動致詞。

謝謝徐總裁的精彩致詞,他代表了我們的心聲。謝謝!

下面請老壽星代表 講話。

謝謝老人家。老壽星們坐的時間不短了,該活動一下身體了,我看是不是請我的搭檔帶領大家做一下健身操。

好吧!健身操是我們每個月活動的保留項目,簡短易行,學會了自己在家每天都可以做。我們的目的請大家為健康動起來。

(健康操4節)拍拍肩拍拍肩,健康在身邊;拍拍背拍拍背,健康最珍貴;拍拍臂拍拍臂,健康有力氣;拍拍手拍拍手,健康手拉手。

(做完健康操,請老人們安全的做到原位置上,工作人員上前幫助需要幫助的老人做好)太好了,這樣我給大家一個建議

給我們自己一個鼓勵好嗎?齊聲説“我最棒”大家同意嗎?“同意”我喊,預備齊,“我最棒”。(鼓掌)好了,

接下來我為爺爺奶奶們準備了一個小的活動遊戲,詞語接猴,由我先説出一個詞語,如猴騰吉祥,那麼下一位奶奶就要接出另外一個喜慶的詞語,

是詞語最後一定要轉到共慶新春這個詞語上來,哪位爺爺奶奶不能接不出來,就需要即興表演一個節目,好不好?(準備開始)

我們的活動做完了,接下來做什麼呢?(壽星們過生日)對,給我們的壽星們過生日。先等等,我先向大家介紹一下,今天是x月x日,在壽星們當中

當日壽星有西區 阿姨,今天喜迎70歲生日,讓我們以熱烈的掌聲請 阿姨談生日感言。

現在有請天下椿萱徐總、社區王主任前來為壽星們點燃生日蠟燭(放禮花),(播放生日歌)(點燃生日蠟燭)

請x月份生日的爺爺奶奶隨我一起許願,閉上眼睛,雙手合十,為您們的家庭,為您們的親人,為我們自己許下美好的願望:

真誠的祝願我們的家庭美滿,事業有成:祝願兒孫們身體安康,幸福,快樂成長。祝願全體壽星,福星高照,長命百歲,讓我們美好的願望,乘着祝福的翅膀,飛向遠方!

好,請您們慢慢的睜開眼睛,看擺在您們面前的壽桃預示着祝福老人們長壽、年輕。代表我們全體人員最衷心的祝福,我提議,請在場的所有人員同唱生日歌,祝願老壽星們生命之花越開越鮮豔,生日之樹越來越茂盛。真誠的祝福我們70歲以上的老人生日快樂、幸福。請工作人員把壽桃送給老人們。

站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動,太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏;站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峯等着我們奮力登攀!

夕陽無限好,為霞尚滿天。親愛的老年朋友們讓我們每天都保持愉快的心情,健康長壽相伴,和諧相擁,共同創造美好的社區,使有色社區變為和諧、歡樂的大家園,迎接更美好的明天。在這裏我代表社區和天下椿萱的全體員工提前向老壽星們祝以新春的祝福,祝您和家人新春快樂,閤家安康!

生日活動到此結束,老年朋友們,再見!再見!組織老人集體合影。(組織老人安全疏散,收拾桌椅、設施歸位。)

活動主持詞 篇二

尊敬的各位領導、老師、同仁們,大家好!

在這普天同慶的火紅十月,在這收穫碩果的金色季節,我們帶着期待的喜悦,懷着激動的心情迎來了跟我學外語培訓學校拜師大會!為加快青年教師的成長步伐,進一步打造一支品德高尚,業務精良的高素質教師隊伍,促進學校和諧全面持續發展,學校從實際出發,經個人申報,校區推薦,校委會審核批准,特聘請了有強烈責任感,有豐富的教育教學經驗和較高的業務水平的教師為指導教師。我們的青年教師抱着對教育事業的滿腔熱忱和對自己工作未來的美好憧憬來到跟我學,你們選擇了光輝的事業,也選擇了輝煌人生的殿堂。我們祝願你們,在人生新的起跑線上,永恆的輝煌屬於你。

進行第一項

拜師儀式正式開始,請郭校長宣讀拜師協議。(拍照)

進行第二項

1、有請蘇校長公佈跟我學指導教師名單(拍照)

2、請導師上台

3、請楊校長嚮導師發聘書(拍照合影)

4、請指導教師回座

5、請蘇校長公佈青年教師名單

進行第三項

簽訂拜師協議,請新教師到指導教師座前簽訂協議(拍照)

進行第四項

拜師開始,請指導教師到台前來,站成一排

請青年教師到台前來,

1、首先,嚮導師獻花。獻一束鮮花,敬一本成長筆記,不僅表達了對導師的敬意和答謝,而且也表明了自己學習的態度和信念。

2、現在徒弟們向師傅行拜師禮,用深情的眼睛望着自己的師傅,聽我的口令深深的三鞠躬。

一鞠躬,感謝師傅的辛勤指導,無私奉獻。

再鞠躬,勤奮努力、今後共創佳績。

三鞠躬,攜手共進、為跟我學再創輝煌。

3、禮成,請師傅及徒弟回位就坐。(拍照合影)

相信在這個過程中,在每一位青年教師的心中也都暗暗下了決心:

誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度;

勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法;

成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。

進行第五項

1._____代表指導教師發言(拍照)

2._____代表青年教師發言(拍照)

相信我們各位指導老師在今後的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡,我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請教,認真落實。在這樣的教學氛圍中,每一個人都能夠有所提高,有所收穫。

進行第六項

請郭校長講話(拍照)

各位領導,各位同仁,今天,我們無需滾燙的話語,但對指導老師有着比語言更純粹的敬意;無需醇香的美酒,但對年輕的徒弟們有着比美酒更濃烈的祝願。祝願大家學有所成,工作、生活蒸蒸日上。

十月收穫的是碩果,播種的是希望。為跟我學的美好明天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃,照亮天地,温暖你我他!

在此,我宣佈跟我學xxxx年拜師會到此結束!

活動主持詞 篇三

一、開幕及致哀:

雲天樓實業有限公司,尊敬的各位領導,親愛的夥伴們,這裏是雲天樓勛章員工旅遊,桐廬車禍事故募捐現場,今天,我們懷着沉重的心情在這裏集會,把我們的目光,投向所有被不幸所折磨的夥伴們,今天,我們雲天樓的所有員工們將一起與遠方夥伴同呼吸,共鑄愛心長城。

下面請全體起立,為在此次事故中的遇難與受傷的夥伴們,默哀3分鐘!

禮畢!請坐。

二、事件的大概過程回顧:

北京時間5月8日上午10時許,我公司委託温州神州旅行社,組織出行的三星勛章旅遊活動,一輛大巴在320國道,浙江省杭州市桐廬縣境內翻車,遭遇車禍的有云天樓米蘭、假日、永強分店的員工,事故致2人死亡,6人重傷,8人輕傷。遇難者為我酒店保安家屬,導遊因傷勢嚴重需要截肢。有目擊者稱,雨天路滑,一輛浙C牌照,藍色金龍大巴轉彎時發生翻車,車上核載39人,實載39人。

時間就是生命。在接到消息後,酒店高層領導和旅行社人員立刻趕赴桐廬,酒店全體人員做好支援前方的準備,酒店官方網站立即改設祈福頁面,接警後,當地交警、消防官兵和醫護人員先後趕到現場救援。杭州急救中心派出4輛120急救車,來回9趟,將20多名傷員分別送到桐廬縣第一人民醫院、桐廬縣中醫院進行救治,並開通綠色通道。同樣在事故的發生現場,有很多的好心市民,停下自己私家車,主動義務將傷者及時地送往醫院,在這裏我們真摯地向那些向我們伸出援助之手的人們致敬,表示最誠摯地感謝!

大災有大愛,前方夥伴們的噩耗,牽動着我們酒店每一位員工的心,特別是酒店的董事會及高層領導,他們第一時間趕赴現場。其中我們假日店的總經理金總,金淑菁女士,是酒店第一批趕赴現場的領導之一,下面請金總為我們簡單介紹事故的現場情形。

三、情繫雲天,大愛無疆。感動瞬間回顧

夥伴們的災難就是大家的災難,夥伴們的痛苦就是大家的痛苦,夥伴們失去的親人也是大家的親人。此次事故中遇難的2人,為我酒店保安部員工張春弟的妻女,今年36歲的張春弟,温州本地人,家庭經濟條件一般,妻子是家庭主婦,女兒慧慧(小名)是夫妻倆所有生活的希望。雖然對大家來説,這樣的旅遊福利並不稀奇,但對於張春弟來説,這可是全家一年難得的出行機會。為了要給孩子一個驚喜,便提前給女兒的老師打了招呼。慧慧得到這個消息後,喜出望外。前天一大早穿上了最漂亮的花衣服,踏上期待已久的桐廬之旅,可這一去他深愛的妻女就在也沒有回來。

我們是一個有愛的企業,在接到事故發生的消息後,全酒店都沉浸在一遍沉痛之中,我們以各種形式為我們遠方的夥伴祈福,其中雲天樓的官方微博祈福短文,最短短的時間內,轉載的數量達到上千條之多,每一位夥伴時刻關注着事件的進展,事故發生當晚,雲天樓假日皇都大酒店的員工自發點燃起蠟燭,為死難者祈福。在酒店後門的空地上,用蠟燭擺成的“家人”、“平安”四個字,五六十名員工圍在周邊閉目祈福,家人平安,家人,我們等着你們回家。很多我們的客人得知消息後,也第一時間打電話給予慰問,甚至很多客人當晚親自來到酒店,這一切的一切,都顯示着我們的企業充滿着温情,我們夥伴們的心緊緊相連,今天我也以這樣一種募捐形式,盡我們的最大力量,去幫助到我們的夥伴。

四、宣讀倡議書:

下面請全體夥伴起立,允許我代表雲天樓假日皇都大酒店,發起愛心倡議,宣讀倡議書

愛心募捐倡議書

夥伴們:

5月8日10點26分,發生在桐廬320國道的意外災禍,一直揪痛着我們的心,一年一度充滿期盼與歡歌笑語的勛章旅遊發生了意外,天有不測風雲,但是面對災禍,我們雲天樓人更應該表現出堅強關愛,萬眾一心的精神。遭遇車禍的夥伴是和我們一起工作,共同生活,朝夕相處的親密家人,是我們雲天樓這個大家庭的一份子,現在我們的家人遇到了意外,當我們的領導家長在前方爭分奪秒地為他們的康復、平安奔波時,作為留守後方的我們,也更應該為受傷的夥伴們盡一份力,把我們的關心、温暖傳遞給他們,讓他們知道,所有的雲天樓人都在牽掛着他們,所有的雲天樓人都是他們最堅強的後盾。

災難無情人有情,面對這次突如其來的災禍,夥伴們都表現出了自己的真情與關愛,事故當晚的祈福儀式,默默靜立的人圈,久久不散的人羣,燭火閃耀的心形蠟燭環,都寄託了大家的祝福與祈願。在這裏我們倡議夥伴們匯聚我們的愛心,表達我們的真情,讓前方的親人知道我們一直在記掛着他們,就如雲天樓的歌詞所説,當我們心連心大地也會顫抖,我們相信我們手拉手,一切災禍都會低頭。

倡議者:雲天樓假日皇都大酒店

五、募捐活動開始

下面我宣佈募捐夥伴,請夥伴們有序進行募捐。因為工作原因沒有到達現場的夥伴,可在會後於財務處進行募捐。

六、活動結束

災難再重,也沒有我們的大愛沉重,桐廬再遠,此刻都在我們的心間。請所有的夥伴們相信:雲天樓所有的兄弟姐妹們,將在這一刻緊緊地相依,肩並肩,手挽手,向這場突如其來的災禍宣告:我們是一個永遠壓不倒、擊不垮的隊伍。我們將緊密的圍繞在董事會的周圍,與企業同風雨,共命運。感動、感恩,我們一起行動!

活動主持詞 篇四

尊敬的各位領導,各位來賓,xxx的精英們:

上午好!

我是今天競選大會的主持人。首先,我代表本次競選組委會感謝大家於白忙之中來參加本次競選大會,感謝大家。

今天是個令萬眾矚目的日子,牽動着我們領導們的無限期待,與此同時,也牽動着今天每一位競選選手緊張的心。今年,因公司制定了許多新的發展方向,也將實現公司的重要轉型,所以現公司需要增加一批主管,部長來幫助完成公司今年的許多重要舉措。現在,我宣佈xx年度xxxxx營業部員工競聘上崗大會現在開始。

根據相關文件精神要求,由營銷總部領導組成競聘評估小組,對報名人員進行資格審查,最終確定參選人員名單。按照競聘規定,已經通過了前期調查,宣傳動員等等階段的準備工作,以保障今天的競選能順利進行。

接下來,請允許我介紹一下出席本次競選大會並擔任大會評審團的領導,他們分別是xx。

感謝以上領導蒞臨本次大會,前來指導工作。讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。

同時,參加本次會議的還有大眾評審團,公證員和記分員,對你們的到來也表示熱烈的歡迎。為積極推進競選就職演説工作,保證在 公開,公平,公正的前提下選定出有資質的候選人。經發出競選報名表,現有人競聘評估小組遞交了競聘申請書。

充滿自信的選手們已經迫不及待了,事不宜遲,競選活動馬上開始。下面由競選候選人分別演講,演講內容包括介紹本人情況,擬任正式就職後的工作規劃及設想。首先,請xx作演講,演講完後評審組領導可向候選人提出質疑,候選人要進行補充回答,並由評分組進行現場打分。同時請做好準備。

在新的未來,讓我們全體職工一同攜手,共同努力,為創造xxx更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最後讓我們共同祝願大家在以後的日子裏,身體健康,心想事成,本次競聘活動到此結束,謝謝大家。

活動主持詞 篇五

齊:老師們,同學們,大家好。

男:今天,我們各族同胞手拉手,一起來參加“民族團結一家親”這個主題班會

女:首先我們感謝各位領導和老師來觀看我們七年級三班本次主題班會,同學們,我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地上居住着56個民族,各族人民情同手足,和睦相處,組成了中華民族這個大家庭。

男:接下來我們來玩個遊戲,照題目

女:看來大家對中華五十六個民族瞭解的還是很好的,那就讓我們來進入下一個環節請小組討論回答下列問題

男:新中國成立以來我國民族團結進步事業取得了哪些主要成就?大家討論一下並回答。

男:民族團結的內容你瞭解多少呢?下面就請欣賞由寧子昂,邵昕怡帶來的朗誦

女:朗誦給我們的感受很深啊!

男:他是一個多民族的大家庭,讓我們為有這樣一個家庭而感到自豪吧!

女:那就讓我們來了解一下有關民族的內容吧!我們先來看一下這些圖片

男:你看,今天的班會課使我們都獲益不少,不知道同學們對我國的少數民族的瞭解又有多深呢?

女:從古到今,少數民族為我們中華民族這個大家庭作出了巨大的貢獻,湧現出許多少數民族的英雄人物。阿里木就是其中之一,下面請聽由帶給大家的阿里木的感人事蹟:

男:同學們,在鮮豔的五星紅旗上,有很多民族的事蹟值得我們學習,那麼你聽了阿里木的故事有什麼感想呢?(學生談感想)

女:正是看到了阿里木,新疆維吾爾自治區黨委書記張春賢,28日親筆批示:“我為之動容!我頂阿里木一票!”這個批示,不僅僅是感動我們,他感動了所有同胞。

男:我知道我們班的同學收集了許多有關少數民族的資料,正準備展現出來。那就讓我們大家看看他們準備的手抄報吧!

女:同學們真的是太棒了,我為擁有這樣一個班集體而感到自豪!看啊,那邊來了一羣團結的猴子,看看他們在幹什麼?

男:他們的表演出色麼?是啊!團結的力量是偉大的,團結可以戰勝一切,我們班的男士們是那麼的團結,我們再一次為他們鼓掌吧!

女: 謝謝你們的掌聲,我堅信我們班也是一個非常團結上進的班集體,大家説,是麼?

女:黃科你會民族舞麼?

男:不會。

女:我也不會,那我們就跟他們學學民族舞吧!

男:下面由艾孜買提、古麗米熱等同學帶來的“民族舞互動”,漢族同學想上的都上,不要錯過學習的好機會啊!大家都主動點(拉人上)

女:大家學會了沒有啊?那沒有學會的,下去抽時間我們要多向他們請教。

男:我們跟着他們學一遍吧!

女:民族組合在一起是力量,而每一個人都有不同的器官,那麼不同人的器官組合在一起是什麼樣的呢?下面由黃科、李春帶來的不同人的器官組合在一起的雙簧“傻子賣雞蛋”,看看他的聲音和他的動作能不能團結在一起。

男:怎麼樣,不同人的器官組合在一起團結麼?

女:時間過得真快啊!民族團結一家親主題班會即將接近尾聲了。

男:現在請班主任老師對本次主題班會做小結。

女:感謝班主任對我們的評價,我們也會更加努力做得更好。同學們,請全體起立,最後讓我們一起高歌《愛我中華》,在這歌聲中結束這次愉快的班會課。

齊:相聚今天,讓我們的心一起飛翔, 展望明朝,讓我們的胸懷更加博大, 我們嚮往着和平正如同我們期待着和諧,民族團結是我們前進的基石更是我們向上的開始, 就讓我們在與時俱進的時代精神引領下團結一心為了祖國的明天,為了人民的幸福安康。 從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩,讓我們共同凝造出美好的家園,因為和諧中國不再是夢。七年級三班“民族團結一家親”主題班會到此結束。感謝各位領導,各位老師的到來。

活動主持詞 篇六

男:請大家把手機調成振動或關機,我們的比賽馬上開始。謝謝。

女:尊敬的評委老師,

男:親愛的同學們,

女:大家——。

合:上午好,

男:一支粉筆書寫激揚青春!

女:三尺講台盡展學子風采!

男:歡歌笑語,追逐夢想。楚天神韻在這裏激情飛揚!

女:喜悦盛開,歡聚一堂。時代風采在這裏熠熠閃光!

男:所以本次比賽就是意在給予廣大學生打造一個揮灑青春激情、凝聚成才激情的寬闊舞台,給予各位有志於教書育人的學子一個展現講台風采的機會!女:看看誰又能一支粉筆兩袖風華三尺講台四季晴雨,將自己的風采盡顯於講台之上。

男:激揚的旋律即將奏響,時光的車輪又留下一道深深的印痕。

女:花開半夏,滿懷喜悦的心情,我們相聚西大地科,共同譜寫青春的樂章。

男:為了提高同學們的講課能力,給大家提供一個鍛鍊自己,展示自己的平台,舉辦“教學技能大比拼”講課説課風采大賽。

女:一學期的鍛鍊,共同見證了我們的精彩表現,讓我們衷心地預祝他們在今天取得優異的成績。

男:現在,我宣佈,“教學技能大比拼”講課風采大賽正式——開始。(掌聲)

女:請允許我介紹今天到場的嘉賓評委,他們是……

男:請大家用熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來(掌聲)

下面,宣讀比賽規則:

比賽規則:(1)講課技能的三個小組每一組推舉一名組員參加講課技能比賽,參賽選手需準備一份教案,並製作PPT輔助教學,講課時間不超過12分鐘。

(2)説課技能的三個小組每一組推舉一名組員參加説課技能比賽,參賽選手虛準備一份講稿,並製作PPT輔助講解),説課時間不超過12分鐘。

(3)評課技能的兩個小組每一組推舉兩名組員參加評課技能比賽,參賽選手在講課技能的三組同學比賽結束後進行第一輪點評,在説課技能的三組同學比賽結束後進行第二輪點評,每組兩名參賽選手(一名主講,另一名輔助,每輪主講的同學不能相同)在每一輪點評中時間不超過10分鐘。

(4)教具展覽評選環節,每一組派出一名組員對本組教具進行介紹,時間不超過1分鐘。

據時間結束還有30秒時工作人員舉黃牌提示,時間到舉紅牌,選手不得再進行講述。參賽順序及相關比賽內容會提前由小組長抽籤決定。講課技能和説課技能比賽參賽選手的分數由評課技能的四名參賽組員打分,評課技能參賽選手由劉桂俠老師打分。十位選手全部講述完畢後,請劉桂俠老師做總結點評。工作人員負責統分和統計最終結果,評選出本次比賽獲勝選手,並由主持人宣佈各參賽選手成績和獲勝選手,進行頒獎儀式。此外,各組教具由全班同學舉手投票選出最佳教具,並頒發獎狀。

女:跳動的青春有着火一樣的顏色。下面有請一號選手上台,她的講課題目是(掌聲)

男:感謝一號選手的講課,請評委老師為一號選手的講課進行點評和打分。感謝一號選手。

坑下來,有請二號選手上台,她的講課題目是(掌聲)

女:感謝2號選手的説課展示,請評委老師為二號選手的講課進行點評和打分。感謝二號選手。

坑下來,請全部選手上台。請劉老師老師為本次比賽做一下講評。

感謝劉老師點評,請選手退場。

男:接下來,最激動人心的時刻快要到來了,我們這次比賽的所有獎項已經產生。

女:獲得今天三等獎的選手是——有請老師為獲獎選手頒獎

謝謝老師。

男:獲得今天二等獎的選手是——有請老師為獲獎選手頒獎

謝謝老師。

女:相信大家現在已經知道了今天比賽的冠軍,讓我們一同喊出她的號碼——有請號選手,請劉老師為本次比賽的冠軍頒獎。謝謝老師。

酷束語:

女:講課,釋放了我們的知識儲備,

男:講課,提高了我們的教學技能,

女:台上一分鐘,

男:台下十年功,

女:懷揣着夢想,邁着青春的步伐。

男:找準人生的航向,迎接我們的將是更加美好的明天。

女:現在,我宣佈,“教學技能大比拼”講課説課風采大賽,到此——結束,謝謝大家的參與!

活動主持詞 篇七

合:尊敬的老師們,親愛的同學們,大家下午好!

在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節,今天是20xx年的感恩節,讓我人懷着一顆感恩的心,來慶祝這個節日。

甲:大家都知道,在美國,感恩節是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜福。

乙:其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受着的空氣陽光水源,莫不應在我們的感恩之列。

下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學,劉小溪伴奏。

甲:一位盲人曾經請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比,進一步説與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰説不是一種命運的恩賜,我們還會時常憤怒得發抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎?一起快樂迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。

乙:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠離父母的時候,放飛理想。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學習的歷程中實現自我。

甲:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

乙:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。

甲:感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。

讓我們有請李澳等同學為我們帶來翻花繩

感謝同學帶給我們這麼神奇的翻花繩。

乙:呈現在大家面前的這個節目是這麼精彩,但這美麗的背後是同學默默的付出,我們不得不對他們心存感激,然而,要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們説聲“謝謝”!

甲:同學們,父母把我們送入知識的殿堂,我們沐浴着師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無論暴風驟雨,是老師賦予了我們頑強的鬥志,鼓勵我們勇往直前。

甲:當你們走進辦公室,看到老師們上完一天的課,卻還要為你們批改作業,你們覺得老師辛苦嗎?那今天這個特殊的日子,你們想不想用實際行動來表達自己對老師的感謝呢?

請欣賞詩朗誦《獻給老師的花束》!

乙:現在,讓我們有請老師到前面站好,有哪些同學願意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!

PS:我們現場採訪一下老師,當您的弟子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時您有什麼感受呢?

甲:非常感謝老師和同學們!請回原位!

乙:同學們,生活中,我們需要別人的幫助、關愛,當然也應該把自己的愛心奉獻給他人,愛是相互的。可是,我們很多人,已經習慣接受別人的關愛,接受別人的幫助,並且認為這是理所應當的。

甲:他們漸漸忘記了感動,忘記了説聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺。

乙:請看接下來欣賞詹迪、王欽陽、王梓涵同學朗誦《感謝師恩》!

甲:我們中華民族,有許多優良傳統,感恩圖報就是其中之一。像“滴水之恩湧泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,都是非常好的寫照。

乙:常懷感激之心,能讓我們更好地體驗愛,感受情,我們時時刻刻都在體驗着家人的關愛、朋友的關心、老師的關注、社會的關懷。

甲:親情、師情、友情,使我們能夠在一個和諧、温馨的環境中健康地成長;能夠更好地戰勝困難、獲得成功。常懷感激之心,會讓我們的生活更加充實愉快,會讓我們的人生更加美麗動人,會使我們的生命充滿温暖,會使我們的靈魂得到昇華。甲:看了同學們的表演,我們更明白了,生活中那些平淡温馨的的故事每天都在繼續,只要我們用心感受,用心聆聽,就會發現生活充滿了愛,因為我們學會了感恩。

乙:心存感恩,會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態度,它是自發性的行為。

甲:當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐於生活中。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。

乙:感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。每一個有愛心的人,都應該是個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動起來。

甲;我們應心存感恩,回報他人。

乙:下面,我們做一個遊戲,尋找祝福語

甲:遊戲規則是:大家閉眼主持人藏祝福語,大家去找,猜上面有幾個字才得最接近的人可以獲得獎品!

PS:隨機點人

合:感恩節聯歡晚會現在結束,謝謝大家!