合：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨，在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們：
合：六一兒童節快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們長征街第三國小的同學做了精心準備，同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目。現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養。
下面讓我們隆重宣佈：
合：XXX20XX年度慶祝六一文藝匯演現在開始！
結束詞：
甲：敬愛的老師，親愛的同學們
有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹
有一段歌，讚我們少年是祖國的春天
有一場夢，説的是少年強則國強。
有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
乙：新世紀的太陽正照耀着我們前進，
新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。
我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：長征街第三國小慶六一文藝演出到此結束，祝同學們六一兒童節快樂！
六一兒童節----“快樂童心，暢想六一”
（主持甲）彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，
（主持乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
(甲)奶奶説，六月是孩子們的節日，
(乙)爺爺説，六月裏充滿了歡聲笑語
(甲)爸爸媽媽説，六月的兒童歡天喜地
(乙)老師説，六月的陽光燦爛無比
(甲)我們説，六月是我們茁壯成長的季節
(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲) “快樂童心，暢想六一”兒童節現在開始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭
(甲)從踏進校門的那一天起，我們的心裏就埋藏下一個願望，
(乙)早日帶上鮮豔的紅領巾，和少先隊員一個樣
(甲)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，並對即將入隊的同學表示祝賀。
（甲)(新隊員站好以後）下面請大隊輔導員宣佈新隊員入隊名單
(乙)對於今天即將入隊的同學來説，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
(甲)我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。
(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。
(甲)下面請大隊輔導員講話。
(乙)入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢
(甲)因為在這一年來，我們學校確實湧現出許多品學兼優的學生，並有不少同學在各方面進步也很大。
(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
(甲)首先請主任宣佈對“三好學生”的表彰決定。
(乙)請校領導為“三好學生”頒獎。
(甲)下面請宣佈對“區級三好學生”和“區級優秀學生幹部”的表彰決定。
(乙)請獲獎同學上台領獎。
(甲)接下來請學生代表講話。
(甲)童年是一支歌，跳躍着美妙的音符
(乙)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多彩世界
(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑
(甲)請欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我説〉〉
(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，並且已經成為我們學校的特色活動。
(乙)從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今，已經是三年的時間，可是同學們學習詩歌的熱情卻一直高漲
(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯唱：〈〈快樂的節日〉〉
(乙)五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者：二年級
(甲)温暖的陽光，誘人的花香，喜悦的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞詩朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級
（乙)中國的古詩詞，一直由於它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。並且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉(甲）同學們，説到岳母刺字，您會聯想到誰呢？説起精忠報國，您又會聯想到誰呢？對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲並廣為流傳，大家知道是哪一首詞？下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉
主持詞結束語：
(甲)六*本站 *月是童年的搖籃，是童年的故鄉
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽
(甲)在這個屬於我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國國小美麗的明天。
(乙) “快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
（周若彤。朱家淳）幼：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨
（曹佳音。許鍵雄）幼：小朋友們！
合：大家好！（周若彤）温暖的陽光，（朱家淳）誘人的花香，（曹佳音）喜悦的笑臉，（許鍵雄）激動的胸膛，（周若彤。朱家淳）連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒着我們：六一兒童節——來到了，（曹佳音。許鍵雄）在這快樂的日子裏，祝小朋友們。
合：節日快樂！
（周若彤。朱家淳）今天，在這個特別的日子裏，（曹佳音。許鍵雄）我們大家相聚在一起。
合：共同慶祝“六一”兒童節！
（許鍵雄）歡樂的六一，（曹佳音）幸福的時刻，（朱家淳）我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，（周若彤）為我們自己的節日增光添彩！合：請欣賞大二班的動感舞蹈《嘻唰唰》。
2（周若彤）小小蛋兒把門開，（朱家淳）開出一隻小雞來。
合：請看小班的歌表演《小小蛋兒把門開》。
3（曹佳音）春天一個美麗的季節，你們知道春天在哪裏嗎？（許鍵雄）讓中一班的小朋友告訴我們。
合：請欣賞中一班的舞蹈《春天在哪裏》。
4（周若彤）一年之計在於春，（朱家淳）一日之計在於晨。
合：請欣賞中二班的集體舞《早晨多美好》。
5（朱家淳）今天，我們歡歌笑語；（許鍵雄）今天，我們茁壯成長；（朱家淳）今天，我們敲着快樂的節拍。
合：請欣賞學前班小朋友的敲擊樂《草原之歌》。
6（朱家淳）水清魚兒樂：（許鍵雄）就連小魚也在為我們的快樂而舞蹈。
合：請欣賞舞蹈基礎班的舞蹈《親親美人魚》。
7（周若彤）我們從國小好武藝，長大保衞祖國！（周若彤。朱家淳）
合：請欣賞我們大一班的歌舞《中國功夫》。
8（曹佳音）花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，（許鍵雄）就連活潑可愛的小熊也來湊熱鬧了。
合：請欣賞小班的舞蹈《三隻小熊》。
9（周若彤）我們的世界是一個愛的世界，愛地球，愛自然。（朱家淳）關愛生活，從我做起。
合：請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。
10（曹佳音）優美的動作，靈活的身體，（許鍵雄）隨着動人的旋律展示我們的天真。
合：請欣賞舞蹈提高班的舞蹈《恰恰恰》。
11（朱家淳）中二班的小朋友真的很不錯，（許鍵雄）真的嗎？（朱家淳）不信，那請看看吧。
12（許鍵雄）在這歡樂的日子裏，（朱家淳）讓我們共同回顧20xx。
合：請欣賞學前班小朋友的女聲合唱《北京歡迎你》。
13（周若彤）今天小老鼠也來和我們一同過節，（周若彤。朱家淳）請欣賞舞蹈基礎班的韻侓活動《小老鼠上燈台》。
14（曹佳音）快樂的六一，到處都是歌聲，到處都是歡笑，（許鍵雄）我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
合：請欣賞大一班舞蹈《快樂的一天開始了》。
15（周若彤）小朋友們在幼兒園裏學習知識、鍛鍊身體，本領可強了，（周若彤。朱家淳）請看學前班帶來的創編舞蹈《成語記憶操》
16（周若彤）讓歌聲與微笑同在，（朱家淳）祝福與快樂同行。（曹佳音）歡慶的鑼鼓洋溢着喜慶，（許鍵雄）優美的舞姿抒寫新的篇章，（周若彤。朱家淳）亮麗的歌喉唱響人生的起點。（曹佳音。許鍵雄）讓美麗的夢想從這裏起航。
合：請欣賞大二班的手語《感恩的心》。
（周若彤）帶着六月的鮮花，（朱家淳）披着六月的陽光，（曹佳音）在這快樂的日子裏，（許鍵雄）我們舞蹈，我們歡唱；
合：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
（周若彤）六月，我童年的搖籃，（朱家淳）我童年的夢鄉，（曹佳音）養育我的沃土，（許鍵雄）照耀我的太陽。
合：今天我們擁抱美好的六月，（曹佳音。許鍵雄）明天再創六月的輝煌！
合：中華幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！（曹佳音。許鍵雄）感謝各位家長的光臨！
合：讓我們——明年六一再相會！
師：尊敬的各位領導，各位來賓、各位朋友大家，晚上好！
首先，我謹代表幼兒園感謝家長們，在百忙中抽空來幼兒園參加家園聯歡會，謝謝家長對幼兒園的支持！小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負重任的同時，我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲説：“六一快樂。”
在今天這個歡樂的節日裏，我們的寶寶也為我們帶來了精心準備的節目，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎寶寶們的精彩表演。我宣佈實驗幼兒園慶六一文藝匯演正式開始。
男：親愛的各位老師，
女：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們！
男：親愛的小朋友們，
女：大家——上——午——好！
男：實驗幼兒園。
女：慶“六一”文藝演出，合：現——在——開——始！
男：六月的天空是最藍的天空。
女：六月的星星是最亮的星星。
男：今天是我們歡樂的日子。
女：今天是我們盡情歌唱的日子。
男：接下來就讓我們進入今天的第一篇章：繽紛秀。
女：掌聲有請大班幼兒舞蹈《向前衝》。
男：謝謝大班寶寶帶來的熱情舞蹈，我們也好想跳起來呢，你瞧，中班的寶寶也被感染了，正準備一展歌喉呢。
女：是呀，中班的寶寶準備了一首大合唱合唱《泥娃娃》，讓我們趕快請他們上台吧。
女：一曲《泥娃娃》唱出了我們寶寶對父母深深的眷戀與愛。
男：就在幾個月前我們的小班寶寶還賴在父母懷裏撒嬌，而今，雛鷹已經起飛，讓我們告訴爸爸媽媽們，我們長大了秀。
女：以下是小班幼兒的舞台秀時間，讓我們秀出自己的風采，秀出未來，掌聲有請。
女：繽紛的童年，彩色的六一。
男：朋友們，讓我們跳起來，唱起來吧女：盡情釋放我們心中的熱情。
男：請欣賞歌舞串燒：大班《踏浪》（6+1）小班《娃娃打電話》（4+1）中班《數鴨子》（5+1）。
男：寶寶們的表演都很棒呢，看，台下的`老師和爸爸媽媽們也好想上台。
女：哎，是呀，那還等什麼呢？讓我們趕快進入第二個章節五彩樂園吧。
男：好的，首先是我們的老師，今天他們也給我們帶來了驚喜，讓我們來猜猜是什麼？
女：快看。
男：哇，大家説老師表演的好不好啊（好）沒錯，跳的真好，大家還想不想看老師再表演啊，（想）那我們就讓老師上台和我們做遊戲好不好啊（好）接下來是師生互動遊戲：比畫猜（在紙條上寫一些詞語，如兔子、小鴨等等，教師比畫，幼兒來猜，猜對最多的組獲勝）。
女：歡樂的時光總是很快就過去了，不過不要緊，接下來還有更精彩的節目等着我們呢！讓我們放鬆一下，欣賞由中班的寶寶帶來的音樂小品《貓和老鼠》。
男：感謝可愛的中班寶寶帶來的精彩表演，貓和老鼠之間的遊戲真有趣呀。
女：是呀。哎，別忘了我們的爸爸媽媽，他們可等急了，我們趕緊請出他們和寶寶一起做遊戲吧。
男：好的，接下是家長與幼兒互動遊戲：貼鼻子（在小黑板上畫個大臉，畫上眼睛，嘴巴，讓幼兒蒙上眼睛，由家長指示路線去貼鼻子，貼得好的獲勝）。
女：走出歡樂的樂園，我們來到了繽紛的世界男：在這美好的世界裏，我們擁有許許多多的愛。
女：讓我們讚美這世界，讓我們説出心中的熱愛男：請欣賞中班幼兒古詩文唱誦《水調歌頭明月幾時有》。
男：稚嫩的童聲朗誦出的是我們寶寶對生活的熱愛。
女：還有對生活的感恩，我們感謝長輩們對我們的照顧與寵愛。
男：我們感謝長輩們對我們的照顧與寵愛。
女：今天就讓我們對長輩們説聲：“您辛苦了，謝謝你們！”（下台，感恩的心音樂響起）手語表演《感恩的心》。
女：童年是五彩繽紛的，它有世界上最絢麗的色彩男：童年是神奇的，它有世界上最不可思議的想象。
女：朋友們，讓我們插上想象的翅膀，飛向那神奇的國度男：接下來，請欣賞魔幻劇《阿里巴巴和四十大盜》（大中小班）。
女：轉眼間，時間的馬車承載着我們的歡聲笑語就要離我們而去了，接下來只剩下今天的最後一個節目大合唱《快樂的六一》。
男：朋友們，讓我們唱起來吧，唱出我們心中的愛，唱出我們心中的希望，唱出我們美好的明天。
師：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛的寶寶們精彩的表演，也感謝父母家長們積極的參與，讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來！實驗幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！祝小朋友們節日快樂！感謝各位領導、家長的光臨！讓我們——明年六一再相會！！！
A：各位來賓
B：親愛的小朋友們，
A：親愛的大朋友們
AB：你們好！
A：親愛的小朋友們伴着六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的六一兒童節，六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。
B：小鳥在廣闊的天空自由飛翔， 它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。
A：我們在這裏歡慶自己的節日，歡慶六一
B：在這特殊的日子裏，我們的心中充滿感激，感謝老師的教導，是您教會我知識，教會我做人，感謝老師的辛勤培育，是您教導我成長，讓我堅強
A：我宣佈_幼兒園“六一”文藝演出現在開始！先請園長為本次六一演出致辭。（園長致辭）
A：優美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經典，小橋流水的詩意，水墨渲染的情誼，下面請欣賞博一班的舞蹈《青花瓷》。
B：下面請欣賞博士二班現代舞《摩登女孩》
A：下面請欣賞小二班舞蹈《快樂寶貝》
B：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小花貓也來湊熱鬧了。下面請看小二班帶來的舞蹈《小花貓》
A：下面請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《親親豬豬寶貝》
B：請欣賞老師們帶來的舞蹈《牧區少年》
A：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，成長中我們要感謝的人太多了，親愛的小朋友，我們一定要心存感激，永遠有一顆感恩的心！請聽中一班小朋友給我們帶來的歌曲《感恩的心》。
B：下面請欣賞歌曲《送別》
A：每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請欣賞小一班舞蹈《小寶貝》
B：葱，是我們飯菜中很常見的配料，但你們聽過葱還可以用來跳舞嗎？請看小二班舞蹈《甩葱舞》。
A：下面請欣賞大一班帶來的舞蹈《魅力無限》
B：今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂，還希望大家學會另一個品德，那就是勇敢，請看大二班帶來的節目《不怕不怕》
A：請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《落花》
B：下面欣賞博一班舞蹈《加油加油》
A：請欣賞舞蹈班帶來的節目《牛奶歌》
B：伴隨着陣陣歡快的音樂，一羣天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。請欣賞舞蹈《我最棒》
A：孩子們的心中總有着幻想，孩子們的臉上總有着笑容，今天他們是舞台的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這羣可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《三隻熊》
B：請欣賞由老師們帶來的舞蹈《天衣無縫》
A：下面請欣賞小一班帶來的舞蹈《小一休》
B：為慶六一台上站，表演節目三句半，不管演的好不好？您包含~請欣賞《三句半》
A：請欣賞舞蹈《中華小兒郎》
B：請欣賞由舞蹈老師帶來的獨舞《西域風情》
A：小小蠟筆給我們的祖國增添了無限的光彩，請聽中二班大合唱《祖國，祖國，我們愛你》
B：下面請欣賞舞蹈班給大家帶來的舞蹈《腳鈴聲聲》
A：在我們的成長中媽媽為我們付出了多少心血，今天小班的小弟弟，小妹妹也要為我們獻上歌曲《我的好媽媽》
B： 請欣賞大一班帶來的節目《成語接龍》。
A：請欣賞博士二班給我們帶來的節目《古詩聯唱》
B：心未動，身已遠，請一起來觀賞傣族舞蹈《金孔雀》
A：謝謝小朋友們用心的表演，那我們下面的節目要更加努力，接下有請大一班給我們帶來《加加油》
B：下面請欣賞由大二班帶來的舞蹈《火花》
A：請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《快來吧》
B：燦爛的六月，我們的祖國越來越強大，讓我們為祖國喝彩，請欣賞中一班《加油歌》
A：幼兒園就象一個温馨的家，在這裏，家長尊敬老師，老師愛孩子，孩子愛父母也愛老師，請欣賞中二班舞蹈《讓愛住我家》
B：童年是快樂的，童年是美好的，多麼嚮往和親愛的小夥伴一起去野外採蘑菇啊！請看舞蹈班小朋友為我們表演的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》
A下面請欣賞博二班帶來的節目《感謝》
B：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲，玩耍，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
A：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
B：讓時光停駐，我們是那樣依依不捨
A：親愛的爸爸媽媽，
B：親愛的老師、親愛的夥伴，感謝您，陪伴我們度過快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節日。
AB：_幼兒園慶六一文藝演出到此結束，謝謝各位家長的大力支持！再見！讓我們明年六一再相見！
親愛的家長朋友們！小朋友們！
大家上午好！
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節，為了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節，我園特舉辦了以“大手牽小手、大家齊歡遊”為主題的親子游園活動。
整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽本文由第一範文網收集整理交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關係，培養相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。
本次活動的目的也是為了豐富幼兒的生活，融洽師生關係，增近家長與幼兒之間的感情，並能很好的培養幼兒的競爭意識、合作意識、參與意識，讓幼兒的各種技能得到鍛鍊，也讓孩子們能過度一個難忘而有意義的兒童節。
下面掌聲有請我校羅校長講話！
下面由我來為大家介紹一下今天遊園活動的遊戲內容，及注意事項。第一個遊戲是中班小朋友和家長共同進行的遊戲《全家總動員》，第二個是大班小朋友和家長共同進行的遊戲《趕小豬》，第三個遊戲活動是學前班小朋友和家長共同進行的遊戲《小兔採蘑菇》，這三個集中游戲進行完畢之後是小朋友自由參加的6個分散遊戲活動，有快樂套圈、比比誰的運氣好、吹球進門、吹蠟燭、夾彈珠、小小足球員。
在這些遊戲進行的同時請家長及幼兒在活動中有秩序、守紀律，遵循遊戲規則，注意幼兒的安全，並保持活動場所的衞生清潔。
在遊園活動開始之前請大家欣賞由全體小朋友帶來的早操表演。
謝謝小朋友們精彩的表演！希望本次遊園活動能帶給小朋友不一樣的快樂，下面就請中班幼兒和家長參加遊戲《全家總動員》。請家長在跑道的對面排好隊伍，請大家聽好遊戲規則，每兩名幼兒手拿氣球從起跑線出發跑至各自家長處，家長將氣球吹得皮球一樣大小，拴好後與幼兒一起將氣球抱回起點，哪組先到為勝。
請大班幼兒和家長參加遊戲《趕小豬》，請家長在跑道的對面排好隊伍，請大家聽好遊戲規則，兩名幼兒手拿網球拍將小豬（皮球）趕往對面家長處，家長將小豬又趕回來，注意球拍和皮球不能離開，誰先到起跑線誰得獎。
請中班幼兒和家長參加遊戲《小兔採蘑菇》，請家長在跑道的對面排好隊伍，請大家聽好遊戲規則，兩名幼兒抱着籃筐學小兔跳，從起跑線出發到離家長1米遠的地方，家長向幼兒的籃筐裏投進3個蘑菇（紙球），幼兒原路跑回起點，誰先到誰得獎勵。
最後請小朋友根據自己的喜好自由去參加其他的遊戲節目，祝所有的小朋友“六一”節快樂！祝願小朋友都玩的開開心心，都能獲得豐厚的獎品。
一、開場：
A：尊敬的各位家長
B：各位來賓
C：親愛的小朋友們，
D：大家好！
A：温暖的陽光，誘人的花香
B：喜悦的笑臉，激動的胸膛
C：連小草都是在歡樂地歌唱
D：這一切都是在提醒着我們：
共同：六一兒童節——來到了
A：六月，混着花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送
B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，迴盪在我的心田
C：她對我説，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨，你知道，成長中的歡笑凝聚着多少人的心血
D：她對我説，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
A：親愛的小朋友們，今天是你們的節日
B：今天是全世界兒童的節日
C：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀
D：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）
A：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷的變化着
B：老師們在不斷的進取着，孩子們在不斷的進步着
C：這一切都是離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持
D：在這裏我們真誠的説一聲：謝謝
A：六一的鮮花絢麗多彩！
B：六一的陽光燦爛奪目！
C：踏着六月的鮮花，迎着初升的朝陽；
D：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
A：我們是那麼開心
B：我們是那麼幸福
C：我們是那麼激動
D：我們是那麼期盼
A：開心、幸福、激動、期盼的*幼兒園慶六一活動，現在開始！
第一項：鳴“泡”、升國旗、奏國歌（請全體起立）禮畢！請坐！
第二項：
1、首先是有請程園長致節日賀詞
2、有請家長代表講話
3、有請教師代表講話
4、文藝匯演現在開始
二、節目表演
（一）（模特表演）
A：愛美之心，人皆有之，時裝表演並不是大人們的專利
B：小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班、等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀
（二）（現代舞《不怕不怕》）
B：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。
D：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。
B：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。
（三）（舞蹈《數鴨子》）
A：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落
C：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈
A：小班的小朋友雖然年齡小，但是他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情
C：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》
（四）（舞蹈《歌聲與微笑》）
B：沐浴着和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭，
C：花香四溢的六月，是最美麗的季節，也是我們幼兒教師播種希望的季節
B：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
（五）（民族舞《北京小妞》）
D：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳
B：在我們自己的節日裏，讓我們盡情的歡樂吧！
D：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》
（六）（舞蹈《小燕子》）
D：當河岸的楊柳長出第一片綠葉，當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空，我們的心情像陽光一般明媚
C：孩子們在幼兒園的生活又有了新的收穫，請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
（七）（大班英語連讀）
C：英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。
（八）（獨唱《小狗抬轎》）
B：“六一”的花兒最鮮豔，“六一”的祝福最誠摯
D：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽
B：伴隨着陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年
D：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》
（九）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》）
C：哎，，在這快樂的節日裏，你最是想對小朋友們説些什麼呢？
D：我最想説的就是：祝小朋友們節日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂！）
C：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
（十）（印度舞《阿拉伯之夜》）
D：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日
B：在深深淺淺的夢裏，六一是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至；
D：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
B：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
（十一）（大班《歌曲連唱》）
A：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
C：因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發着生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。
A：請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》
（十二）（舞蹈《親親茉利花》）
B：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
D：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑
B：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢
D：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》
（十三）（舞蹈《春天在哪裏》）
C：孩子們，儘管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
B：孩子們，儘管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊
C：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響着孩子
B：多關心關心孩子吧！讓孩子在健康的環境下成長
C：請欣賞舞蹈《春天在哪裏》
（十四）（中班《歌曲連唱》）
B：今天的演出，每一個節目都是飽含着老師的汗水
D：孩子的成長，每一點進步都是滲透着老師的心血
B：是園丁，親手催開“祖國的花朵”
D：是老師，親手培育“擎天的樑柱”，接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱
（十五）（大班律動）
C：童年是一隻歌，跳躍着美妙的音符
B：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈
（十六）（歌伴舞《兩隻蝴蝶》）
D：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界
B：就讓蝴蝶帶着感恩的心去散播我們所有的愛吧，下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩隻蝴蝶》
（十七）（小班律動）
C：在我們*幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
A：他們是明天的希望，是未來的棟樑
C：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣
A：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈
（十八）（中班團體操）
B：不知不覺中，我們的節目已經接近了尾聲，
D：歡樂的時間總是過的很快，
B：最後，請欣賞是由中班全體小朋友為大家表演的團體操
（A）第三項：給優秀幼兒頒獎
三、結束語
A：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
B：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年！
C：*幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束！
D：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！
共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
音樂起（六一國際兒童歌）
周：尊敬的家長
朱：親愛的小朋友
一：親愛的爺爺、奶奶、
二：親愛的爸爸、媽媽、
合：大家晚上好！
周：伴着六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的六一兒童節。
朱：六一是孩子們一年中最最開心，最最盼望的日子。
周：今天，我們相聚在一起，共同慶祝
合：”六一”兒童節！
朱：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
周：看，我們在這片歡樂中自由翱翔。
朱：有請中一班的鼓娃們給我們帶來的開場舞蹈《歡慶鼓娃》
一：下面有請託二班的弟弟妹妹們給我們帶來的舞蹈：《YAHOYAHO》
二：（學游泳的動作）
周：**，你在幹嘛呢？
二：你不知道嗎，我在和海底動物一起跳舞呢！
周：那麼有請下面有請小二班的寶寶們給我們帶來舞蹈《和海底動物一起跳舞》
朱：作為跨世紀的接班人，我們始終牢記——
一：練就強健體魄，建設強大祖國，
朱：讓我們有請中二班小朋友帶來的武術操《精忠報國》
二：下面有請中大班舞蹈班給我們帶來舞蹈《no body》
周：秋爽，你每天早早的來幼兒好嗎？
二：當然啦，我每天早早的上幼兒可以鍛鍊身體啊。
周：對呀，每天我們早早的上幼兒園參加各種體育活動，可是有羣小貓咪總是睡懶覺，讓我們把他們叫醒吧。
合：小貓咪起牀啦！
周：有請小三班帶來舞蹈《早安小貓》
（請大二班的蝴蝶）
朱：下面有請大二班帶來的英語童話劇《三隻蝴蝶》
周：掌聲歡迎小一班舞蹈《陽光海灘》
朱：外星人過六一嗎？
一：不知道哎
朱：我告訴你，今天咱們幼兒園來外星人和我們過六一啦
一：真的啊
朱：有請託一班寶寶們給我們帶來舞蹈《地球歡迎你》
二：我好期待的教師節目終於來啦：掌聲歡迎美女教師們給我們帶來的《荷塘月色》，讓掌聲來的更猛烈些！
二；下面請欣賞由大一班可愛的小美女們帶來的舞蹈《快樂花園》
周：掌聲歡迎小三班舞蹈《我不上你的當》：
豆豆：家，我們成長的搖籃，
二：我們避風擋雨的地方，
豆豆：有爸爸的教育，
二：媽媽的守護，
豆豆：我們才能幸福茁壯成長，有請小二班小朋友帶來《我有一個家》
豆豆：有請小一班小朋友帶來舞蹈《太陽媽媽》
朱：白雲白，海水藍，爸爸的軍帽真好看，掌聲歡迎中二班舞蹈《爸爸的軍帽》
一、接下來請欣賞鋼琴班表演四手連彈《太陽出來喜洋洋》
二：請欣賞小班舞蹈班《別偷我的菜》
周：我們幼兒園的六一晚會辦的這麼熱鬧，一羣小蜜蜂也來湊熱鬧了哦，請欣賞大一班舞蹈《大閲兵》
朱：春眠不覺曉，處處處聞啼鳥，請欣賞大二班小聯唱《春曉》《三輪車》
豆豆：成為民族英雄是每個男生的夢想，請大家欣賞中一班舞蹈《精武門》
結束語：
周：六月，是童年的搖籃，
二：六月，是童年的夢想
豆豆：六月，是養育我們的沃土
朱：六月，更是照耀我們的太陽。，
周：今天，我們擁抱美好的六月；
朱：明天，讓我們再創六月的輝煌！
周、朱：月安幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長的光臨！
合：讓我們明年六一再相會！
園長:親愛的小朋友們！
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
（主持人合）大家好！
園長：當鮮紅的太陽躍上地平線，（主持人男）當温暖的陽光灑滿人間，（主持人女）當喜悦的笑容綻放在人們的臉上
園長：這一切都在提醒着我們
（主持人合）六一兒童節――來到了！園長:在這個特別的日子裏，我們幼兒園全體園長生和各位家長相聚在一起，共同慶祝XX年“六一”兒童節的到來！（主持人男）“六一”的鮮花絢麗多彩；
（主持人女）“六一”的陽光燦爛奪目；
園長:“六一”的歌舞歡快動人；
（主持人男） 讓我們用最美的舞蹈，最甜的歌聲共同祝願全世界的小夥伴們
a（主持人女）節日快樂！
園長:xx幼兒園 “六一”文藝演出；
（主持人合）現在開始！
1園長： 伴隨着：“咚咚咚”的鼓聲，我們走過一年又一年， 伴隨着：“咚咚咚”的鼓聲，我們又長大了一歲，讓我們重温那鼓聲吧，請看學前大班表演的舞蹈《鼓娃娃》
2（主持人男）春雨綿綿，撐起一把小花傘，零星朵朵，恰似一道柔美風景，下面請欣賞小班小朋友的表演《小花傘》
3（主持人女）什麼樣的節奏是最搖擺，什麼樣的歌聲是最開懷，請看中班女孩子的舞蹈《最炫民族風》
4園長：五顏六色的小蠟筆在小朋友們的小手下變成了一羣可愛的小蝌蚪和青蛙，請看舞蹈隊為大家獻上的《蝌蚪與青蛙》《祖國祖國我愛您》
5（主持人男）下面將要上場的是學前班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了《中國龍》
6園長：三個月前，小小班的小朋友還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老園長春天般的懷抱下，邁開了自信的腳步，像一朵朵美麗的花兒盛開在六一的舞台上，下面請看小小班的小朋友們為大家表演《春天》《小貓小貓 你別吵》（主持人女）毛主席就像那升起的太陽，照亮了祖國大好河山請看大班表演的《北京的金山上》（主持人男）吉祥是喜慶的表現，大班的全體男生祝大家萬事吉祥，下面請欣賞他們為大家準備的藏族舞蹈《幸福吉祥》（主持人女）今天我們歡歌笑語，茁壯成長，今天，我們跟着快樂的天使，做起自信的天使，請看學前班大姐姐為大家表演的《快樂天使》
10（主持人男）爸爸。媽媽辛苦了，我來幫你捶捶背吧 。請欣賞爸爸媽媽和小朋友帶來的舞蹈《敲咚咚》
11園長：天使是美麗善良的化身，它有一顆純潔的心靈，每一個快樂的孩子都是可愛的小天使。請看大班的舞蹈《天使》（主持人男）上衝衝，下洗洗，左搓搓，右揉揉，我們的小朋友該洗澡了，下面請看小班的表演《我愛洗澡》
13園長：遠看像只小蜻蜓，近看像只大老鷹，請你到我肚裏坐，立刻帶你上北京。你能猜出是什麼嗎？對---是飛機，下面請看中班男孩子的表演《造飛機》
14（主持人女）她們是朝氣蓬勃，活力四射的姑娘們。下面請欣賞我園教園長帶來的健美操《青春活力》
15（主持人男）趙錢孫李，周吳鄭王，馮陳諸衞，蔣沈韓楊，聰明的小朋友快看看這百家姓裏，你們知道多少，請看學前大班的表演《百家姓》
結束語：
（主持人男） 媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠；
園長、在太陽的照耀下，露珠才會發出璀璨的光芒；
（主持人女） 爸爸把我比作精緻的小船；
園長、在寬闊的海洋中，小船才能揚帆破浪；
（主持人合） 老園長像太陽一樣照耀着我們；
園長、幼兒園就像寬闊的海洋，任他們航行，（主持人合）讓我們一起把童年的夢想放飛，共同收穫美好的明天；
（主持人合） “金童幼兒園”慶“六一”文藝演出到此結束。再見
開篇語：尊敬的各位家長，親愛的老師和小朋友們，大家好，非常感謝各位能來參加今天＊＊幼兒園大班的畢業典禮。都説童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人追夢的時代，它滿載着我們飛向五彩斑斕的世界帶給我們無限美好的回憶，而今天，在這春暖花開的六月裏，我們迎來了寶寶們的畢業季，依稀還記得他們剛剛步入幼兒園的那一天，從嬰兒學步時的跌跌撞撞如今即將成為彬彬有禮的國小生，我看見了他們的成長，也參與了他們的夢想！我想我是幸運的，但時間猶如白駒過隙，伴隨着離別的鐘聲即將敲響，作為老師，我對你們有萬般的不捨，但又為你們即將成為國小生而高興！今天讓我們共同帶上老師們的祝福以及爸爸媽媽的期望一起邁向美好人生新的起點。（禮儀主題操）
（禮儀主題操後）發言環節：孩子們，在這個歡樂的時光裏如果沒有她我們不能認識這麼多的小朋友，如果沒有她我們不能有這麼多好玩的玩具，如果沒有她我們不能有這麼多好媽媽疼愛，她就是我們這個大家庭的家長，小朋友們猜猜她是誰啊？那我們看看園長媽媽要對我們説些什麼？有請＊＊園長。（園長講話）
小朋友們，你們還記得剛入園時的情景嗎？還能想起自己哭鬧不止，吵着回家，吵着要媽媽的場景嗎？如今，小不點都已經長大，是老師媽媽陪伴着我們長大，在我們離園之前，再聽一次媽媽的話，有請＊＊老師。（教師講話）
幼兒園是一個花園、一片沃土，園長媽媽和老師就是裏面辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要長成大樹，家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。他們也有好多話想對大家説呢！下面有請大班的＊＊媽媽/爸爸，看看他要對我們説些什麼。（家長講話）
節目展示：暖風掠過面頰，猶如羽毛般的你滑過身邊，不留一絲痕跡，但柔軟的你帶給我的卻是陣陣悸動，幼苗雖要成長，卻從未忘記土壤的滋潤，下面有請我們大班的小朋友和老師帶來一段詩朗誦《夢開始的地方》。
寶貝們，我們都是講文明懂禮貌的好孩子對不對？＊＊幼兒園自從開展了禮儀品格教育，孩子們的轉變作為老師的我們都看在眼裏，家長也心感安慰，那我們現在就來看看幼兒園裏小朋友們他們是怎麼做的，請欣賞情景劇《禮儀小天使》。
各位家長，還記得《茉莉花》這首歌嗎？那是我們兒時父母為了哄我們入睡時哼唱的歌曲，而今天，寶貝們，將用他們的舞蹈為我們詮釋不一樣的《茉莉花》，請欣賞。
家長們看了這麼久的節目，是不是也躍躍欲試想上台來和我們的寶貝一起活動一下呢？那現在我就找三對家庭，我們一起來個小互動，玩一個《手舞足蹈》的遊戲，就是你來比劃我來猜，好，哪位小朋友想帶着媽媽爸爸上來玩遊戲啊？（找三對家庭然後組織玩遊戲）
小朋友們，你們從呱呱墜地，咿咿呀呀學會叫爸爸媽媽，慢慢邁開人生的第一步，直到現在你們馬上要從幼兒園畢業，走向人生的新起點，你們走的每一步都牽動着他們的心，此時此刻我們最應該對誰説聲謝謝？下面請欣賞小朋友們的手語舞蹈《感恩的心》。
遊戲過後看看我們的小朋友又會帶來什麼樣的精彩節目呢？咦，那邊走過來四個小朋友，看看他們是誰呀？那小朋友們你們要表演什麼節目呢？好，請大家一起欣賞《禮儀三句半》。
接下來有請我們大班即將畢業的小朋友為我們的老師演唱一首《老師再見了》。
頒發證書：六月的天是暖的，六月的雨是細的，六月的風是輕的，六月的幼兒園是熱的，熱的是你的淚，熱的是我的心，熱的如同那一本本畢業證，紅紅映襯的是孩子們的成長，下面就請我們最親愛的園長媽媽為我們＊＊幼兒園大班的小朋友們頒發畢業證書。
結束語：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚，星光閃爍璀璨着你們的張張笑臉，花兒在開放，鳥兒在歡唱，而親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在、歡樂之源。孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛着你們的，不道再見也不説珍重，因為我們的心永遠在一起。愛是永恆的主題，我們幼兒園會繼續傳播真正使人受益一生的教育，讓整個世界都充滿愛與尊重！祝孩子與家長們永遠健康、快樂，＊＊幼兒園20xx年大班畢業典禮到此結束！謝謝各位家長、老師和小朋友們。
最後，讓我們在一片歡聲笑語中開始我們的家庭餐，請各位家長和小朋友到餐廳就餐。
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