男：各位來賓、尊敬的老師們
女：親愛的同學們
合：大家上午好！
男：六月是花姿招展的季節
女：六月是五彩繽紛的季節
男：六月是激情飛揚的季節
女：六月是我們自己的節日，我們為它增添光彩
男：六月，我們歡歌笑語
女：六月，我們無比關愛
男：六月，我們放飛希望
女：六月，我們夢想成真
合：在這歡樂的日子裏，讓我們同祝願：祝全世界的少兒童節日快樂！
女：坡口國小六一文藝演出
合：現在開始！
節目、六、班舞蹈《好日子》
男：今天是個好日子
女：今天是個開心的日子
男：讓開心的鑼鼓敲起來
女：讓火火的歌謠唱起來
合：讓歡快的舞蹈跳起來
男：下面請欣賞六級班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》，大家歡迎！
節目、四、班舞蹈《小小女兵》
男：“中華兒女多奇志，不愛紅粧愛武裝！”
女：在太陽的照耀下，在領袖的召喚中，看！那邊走來了一羣瀟灑的女兵！
男：英姿颯爽的小小女兵，肩負着神聖的使命
女：下面請欣賞由四、班的同學帶來的舞蹈《小小女兵》
節目、幼兒班舞蹈《小草》
女：沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。
男：從不寂寞，從不煩惱，你看我的夥伴遍及天涯海角。
女：讓我們走近他們吧，他們是我們的脊樑，走近他們吧，你真的會被感動
男：請欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演
節目、四、班舞蹈《採茶舞曲》
女：感謝幼兒班的小朋友給我們帶來的精彩表演
男：文琴同學呀，你知道嗎？中國人是非常講究茶道和茶藝的。每的春天，也是茶農們最繁忙的時候。
女：因為在這時他們都要忙着採茶，以保證新茶上市。新茶所散發出來的淡淡清香，能使人陶醉。
合：接下來有請四、班的同學將為我們演繹一段動人的採茶故事，請欣賞。
節目、六、舞蹈《眉飛色舞》
男：唱歌，跳舞，我們玩的就是快樂；
女：娛樂，遊戲，我們要的就是開心；
男：來吧，跟我來吧，我們就是開心朋友，
合：請欣賞六、的開心朋友為我們帶來的舞蹈
節目、四、班舞蹈《金色的木鼓敲起來》
男：文琴，剛才我們看了六、班的開心朋友的舞蹈表演，真是精彩
女：金色的木鼓敲起來，黑色的頭髮甩起來，跳出火的性格，舞出美的情懷。，
男：(外場)(--國小迎六一文藝匯演即將開始，請各位演員、工作人員到位，敬請各位領導、老師、小朋友們不要在場地內隨意走動、大聲喧譁。)
(男女一道，微笑出場)
男：尊敬的領導、老師，親愛的同學們。
女：尊敬的家長、來賓，親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
男：今天我們歡聚一堂，共同感受葉的繁茂，花的芬芳。
女：今天我們載歌載舞，共同慶祝六一國際兒童節。
男：一年來，在上級領導的關心支持下，在全體教師的共同努力下，--國小的教育蓬勃發展，在此，讓我們用熱烈的掌聲對關心支持--國小教育的各級領導表示衷心的感謝。
女：演出開始之前，首先請--國小校長潘振民校長講話，大家歡迎。
潘校長講話：(略)
女：謝謝潘校長(同出場)
女：五月流金，七月流火
男：七月流火，五月流金
女：金燦燦的時節裏，祖國的發展讓我們如此歡欣；
男：金燦燦的時節裏，瞧，我們的孩子多麼開心。
合：--國小迎六一文藝匯演現在開始！
女：1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開始今天的歡樂旅程，請欣賞五年級李彤暉等帶來的舞蹈《荷塘月色》。
2、感謝五年級帶來的優美舞蹈！今天我們聚集在這裏，共同帶來歡聲笑語，我們為今天而歡笑自豪，我們為明天而拼搏夢想，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什麼困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的一家人。請欣賞六年級一班尚潔等的小合唱《相親相愛一家人》。
3、小揹簍晃悠悠，笑睡中媽媽揹我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小揹簍。請欣賞三年級二班李玉娜等帶來的舞蹈《小揹簍》。
4、八隻小狗抬花轎，老虎坐轎把扇搖。請欣賞幼兒園小班音樂律動《八隻小狗抬花轎》。
5、聽，輕盈的樂曲奏響了，童年的歌謠唱起來了。請欣賞歌曲《米老鼠進行曲》。
6、同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發生的故事。讓我們欣賞四年級孫慧雪等帶來的話劇《小紅帽》。
7、三年級一班李美娟、尚校慶等帶來的歌舞《小船》。
8、看一羣可愛的小孩子來了，請欣賞幼兒園小班帶來的《拉鈎鈎》。
9、時間過的真快，我們在老師、父母的關心下又長大了一歲。我們成長的足跡裏有太多、太多人的幫助，他們是我們的太陽，他們猶如陽光灑在我們心田照亮我們前行的征程。請欣賞舞蹈《七色光》。
10、七色光，多麼美呀！感謝校隊的表演。我們生活在七彩的夢裏，我們有七彩的童年，有了這些我們難道不幸福嘛。瞧，一羣活力四射的孩子們來了！請欣賞一年級二班張繼豔 王方芳等帶來的活力四射時裝秀。
11、感謝孩子們的激情表演！接下來請大家欣賞校笛子隊歡快愉悦的《八月桂花遍地開》。
12、接下來請欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級一班張雪張佳樂 魏哲魏燕 梅雪玲梅桂榮 梅婷婷龐林珍等。
13、六月，帶給了我們金色的童年 讓我們蕩起雙槳，暢遊在童年歡樂地海洋請欣賞校隊帶來的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
14、活潑好動是孩子們的天性，唱歌跳舞生活五彩斑斕。請欣賞二年級一班葛湘帶來的舞蹈《咚巴拉》。
15、潔白無瑕茉莉花，馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花， 馨香伴君走天涯。請欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》。
16、溜溜的康定溜溜的情，藏族姑娘用那粗曠的動作，表現她豪放的一面！用那華麗的服飾，體現了藏族人多采多姿的生活！接下來請欣賞校葫蘆絲隊帶來的《康定情歌》。
17、考考大家：一個和尚挑呀麼挑水喝，兩個和尚抬呀麼抬水喝，三個和尚為什麼沒呀麼沒水喝呢？相信看了歌舞表演《三個和尚》你就會豁然開朗了！
18、同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。請欣賞六年級二班李慧淑等小合唱《同一首歌》。
男：童年是一曲歡歌，跳躍着美妙的音符。
女：童年是一首小詩，那字裏行間寫滿的是幸福。
男：讓時光停駐，我們是那樣依依不捨
女：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
男：尊敬的領導、嘉賓，
女：親愛的小朋友們，
男：在這個特殊的節日裏，讓我們學會感恩。
女：感恩我們的老師，他為我們付出了辛勞和汗水；
男：感恩我們的父母，他為我們添了白髮，操碎了心。
--國小迎六一文藝匯演到此結束，願小朋友們節日快樂。願各位領導、老師工作順心。謝謝！
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們
大家好！
合：温暖的陽光，誘人的花香，喜悦的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們，伴着六月的鐘聲。
(男)我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚的季節；
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢；
(女)六月是蒲公英飄下的季節；
(男)花兒沐浴着明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳；
(女)六月是青蘋果誘人的季節
(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節
(合)我們在這裏歡慶自己的節日，歡慶六一
(女)在這特殊的日子裏，我們的心中充滿感激
(男)讓我們共同努力！
(女)讓我們攜手奮進！
(合)共同創造屬於我們的美好明天
(女)我宣佈__幼兒園“六一”文藝匯演——現在開始
尊敬的領導，親愛的家長，親愛的小朋友們：
你們好！
在這歡樂的美好日子裏，各位家長帶着殷切的期望和節日的問候同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長和領導的到來。
温暖的陽光，誘人的花香，喜悦的笑臉，激動地胸膛，這一切都在提醒我們六一國際兒童節的到來，讓我們共同祝願：全世界小朋友六一兒童節快樂！六月是一個充滿希望的季節，六月是歌聲飛揚的季節，六一的鮮花絢麗多彩，六一燦爛奪目，我們沐浴着和風細雨，同樣也迎來鈁宮中心幼兒園第一屆六一節目匯演。下面請我們用熱烈的掌聲歡迎楊園長致辭。
非常感謝楊園長的致辭，同時我宣佈鈁宮中心幼兒園第一屆節目匯演現在開始！
你好你好你們好，禮貌用語常記牢。首先請欣賞大班的舞蹈《你們好》
從前有個小姑娘，她喜歡帶紅色的帽子，所以大家都叫她小紅帽，這個故事伴隨了許多的兒童成長，今天我們就來看看下面的小朋友是如何演繹的呢？下面請欣賞中大班的小朋友給大家帶來的舞蹈《小紅帽》
下面請欣賞中班節目《小螺號》
六一我們盡情歌唱，六一我們盡情歡跳。下面請欣賞大班的舞蹈《擺烏龍》
在我們的心中，每個孩子都是最棒的，每個孩子都有自己了不起本領，看看中大班的小朋友會給我們帶來什麼呢？下面請欣賞舞台劇《聰明寶貝》
下面請欣賞大班舞蹈《拉拉勾》
我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或許不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純真的童真表達出來。下面請欣賞大班小朋友給大家帶來的《大合唱》
孩子是祖國的未來和希望，讓我們去歌唱美好的未來，下面請欣賞大班小朋友給大家帶來的體操《世界真美好》
下面請欣賞中小班舞蹈《我的頭，我的肩》
下面請欣賞大班舞蹈《小燕子》
親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光笑的分外甜，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊，感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光，感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。下面請欣賞中小班的手語操《感恩的心》
是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗，是老師，爸爸媽媽的無私情，孕育了無數未來的希望，感謝您敬愛的老師，感謝您親愛的爸爸媽媽，感謝您幫我們邁好人生的第一步，讓我們説一聲：“老師謝謝您，爸爸媽媽謝謝您！”全場“老師謝謝您，爸爸媽媽謝謝您！”
各位領導，各位來賓，老師們，親愛的小朋友們，在這陽光燦爛，鮮花盛開的季節，我園第一屆六一節目匯演到此就結束了，在此我代表鈁宮中心幼兒園全體教師向一直支持我們工作的家長們表示衷心的感謝，同時對辛勤工作的老師們道一聲你們辛苦了，我們明年在會，再見。
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
甲：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地説一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領導帶着節日的問候，帶着對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始
結束語：
親愛的園長們，春天就快悄悄離開了，我們新的希望已經譜寫好了嗎？準備好夏天的征程了嗎？
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：敬愛的老師、親愛的同學們。
合：大家好。
甲：彈去五月的風塵、迎來六月的時光。
乙：當鮮紅的太陽躍出地平線。
甲：我們又迎來了新的一天。
乙：教室裏、操場上，活潑的是我們孩童的天真。
甲：陽光下、綠茵裏，收集的是我們童年的歡笑。
乙：我們在這片歡樂中自由翱翔六一兒童節節目主持詞甲：張張笑臉洋溢着幸福和歡暢。
乙：今天是我們自己的節日——六一國際兒童節。
合：祝全世界的小朋友——節日快樂。
甲：首先要舉行的是升旗儀式，請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮。禮畢、坐下。
乙：下面請學校領導為我們致辭（學校領導講話）。
甲：還記得，初入國小，老師為我們戴上了鮮豔的紅領巾，那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。
乙：今天，又有一批同學將加入我們的隊伍。在這裏，我們大隊部將為他們舉行光榮的入隊儀式，有請x老師。（x老師舉行入隊儀式）。
甲：魚兒向大海獻上優美的舞蹈，是因為大海給了他生命。
乙：鳥兒向大樹獻上清麗的歌聲，是因為大樹給了他家園。
甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光温暖我們。
乙：感恩老師，教導我們道理，用知識的雨露滋潤我們。
合：感恩我們身邊的一切，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，讓我們懷着一顆感恩的心走進今天的手語超比賽。
甲：在比賽之前，有請今天的評委老師入場請六（x）班同學入場，請六（x）班的同學做好準備。
乙：謝謝六（x）班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請六（x）班的同學為我們表演，請五（x）班做好準備。
甲：謝謝五（x）班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請四（x）班的同學為我們表演，請四（x）班做好準備。
乙：謝謝四（x）班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請三年級的同學為我們表演，請二年級做好準備。
甲：謝謝三年級的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請二年級的同學為我們表演，請一年級做好準備。
乙：謝謝二年級的精彩表演，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請一年級的同學入場。
乙：同學們看了以上的表演一定很有感觸吧，讓我們懷着一顆感恩的心去看待父母、看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
甲：學會感恩，因為這會使社會更美好，使生活更加充實，一個人只有懷着感恩的心才會體會到生活的幸福和樂趣，學會感恩就學會了生活。
乙：下面我們要舉行的是文藝演出。
甲：節日的陽光是那樣的明媚。
乙：每一滴露珠都閃着光芒。
甲：今天，我們相聚在這裏，共慶屬於我們的節日，請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請四（x）班的小合唱做好準備。
乙：童年時快樂的、是難忘的，童心是純真的，請欣賞四（x）班帶來的小合唱《童心是小鳥》，大家掌聲有請，請六（x）班的舞蹈做好準備。
甲：一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲，下面請六（x）班那羣活潑的姑娘們來展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們，他們帶來的舞蹈是《Bye》，請三年級的二人唱做好準備。
乙：謝謝六（x）班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級給大家帶來的二人唱《站立》，請五（x）班的舞蹈做好準備。
甲：謝謝兩位小朋友，有請五（x）班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請，請四（x）班的舞蹈做好準備。
乙：風雨過後常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四x班的同學們，他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》，請二年級的小合唱做好準備。
甲：瞧，二年級那支威武的小海軍來啦，請用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節目是小合唱《我是小海軍》，請一年級的舞蹈做好準備。
乙：如果説動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆澎湃的心，請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》，請三年級的舞蹈做好準備。
甲：哎呀，三年級那羣快樂的小天使早就按捺不住內心的激動了，請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》，掌聲有請，請六（x）班做好準備。
乙：現在六年級是最辛苦的時候，還有幾周，他們就要畢業了，他們每天都在忙碌着，準備最後一搏。此時此刻，六x班的同學很想用歌聲來唱出大家的心聲，請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請，請四（x）班的舞蹈做好準備。
甲：四（x）班的大小姐們來啦，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家帶來的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》，請二年級的劉浩同學做好準備。
乙：XX同學興趣廣泛，今天他要給大家來一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風》大家掌聲歡迎，請五（x）班的舞蹈做好準備。
甲：謝謝xx同學，下面有請五（x）班的舞蹈天使們，他們帶來的舞蹈是《左手右手》，掌聲有請，請四（x）班的舞蹈做好準備。
乙：四（x）班那羣小精靈還沒跳夠呢，她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》，大家掌聲有請，請六（x）班的詩朗誦做好準備。
甲：我們今天過着幸福的生活，是因為我們有一個強大的祖國，請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲：尊敬的家長們。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。
甲：我們是新時代的雛鷹。
乙：我們和時代的脈搏一起跳動。
甲：我們與祖國同呼吸、共命運。
乙：我們將用行動向祖國媽媽。
合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福————祝願我們xx國小明天更美好，六一文藝演出到此結束，再見。
T：尊敬的各位家長、親愛的小朋友們，
B：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，
G：敬愛的老師們
合：大家下午好！
M:All parents, ladies and gentlemen, my dear little friends, Good afternoon.
Welcome to our party. I am Marsha. Today is Children’s Day and today happiness is belong to everyone.
T：温暖的陽光，誘人的花香；喜悦的笑臉，激動的胸膛。這一切都在告訴我們：
G：20XX年六一兒童節來到了。
B：踏着五月的鮮花，迎着初生的太陽，
T：在這幸福的美好時光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，
G：我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節日。
T：幼兒園六一兒童節文藝匯演現在開始！
T：首先請我們親愛的程園長為孩子們送上最誠摯的祝福。掌聲歡迎。
T：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歡歌笑語，每個人心裏此時都樂開了花。
G：Tracy,我覺得最開心的應該是初入幼兒園的小不點啦，他們對所有的事物都感到新奇呢。
B：是啊！Lavender，你還記得你剛入園時候的樣子嗎？
G：我應該也是個愛哭鼻子的小不點吧。不過我現在不哭了哦，我都快6歲了，不再是小不點了，謝謝老師們的教導。
T：好，我們先説到這兒吧！小二班的小不點已經等不及要表演了。請欣賞親子舞蹈《小不點》。
（節目表演1）
G：小2班的表演真精彩啊，所以不要小瞧小不點哦，小不點也有大本領！
B：Tracy，你知道中國有多少個民族嗎？
T: 當然啊，56個。
B: 那你知道中國有多少種民族舞蹈？
T：傣族舞、瑤族舞、蒙古舞、藏族舞、新疆舞等等。
G：還有印度舞哦，聽説舞蹈興趣班的小朋友學的就是印度舞。
B: 哇，印度舞啊！那我們今天可要大飽眼福了！
T: 請欣賞舞蹈興趣班的寶貝們給大家帶來的印度舞蹈《快樂地跳吧》
（節目表演2）
T：小朋友們充滿異域特色的舞蹈好看嗎？（對觀眾）
G: 好看極了。舞蹈興趣班的小朋友個個都是小小舞蹈家呢！
T: Lavender，你覺得民族舞蹈好看嗎？
G: 非常好看，中國舞蹈文化真是博大精深！
T: 那你知道哪個民族生活在世界屋脊上嗎？
G：藏族！青藏高原！
T：對！藏族是個神祕的民族，藏族的舞蹈更是豪放瀟灑，反映了藏族勞動人民對生活的熱愛，你們想看嗎？
合：想！
T: 請欣賞大班周欣潼和媽媽帶來的藏族舞蹈《吉祥》。
M: Welcome Cici and her mom.
（節目表演3）
T: 藏族的舞蹈大氣奔放，這支舞蹈的寓意真好，吉祥，也祝大家的生活都能吉祥如意！
B：咱小一班的彎彎和媽媽、還有彎彎的妹妹，也為我們帶來了精彩的表演。
請欣賞親子舞蹈《數星星》。
M: Please enjoy Count the stars.
（節目表演4）
B：家長們都好厲害啊，看來其他班的家長要加油了哦。
T：接下來，中班的家長用舞蹈的方式來給我們加油吧。
M:Please enjoy Come on.
（節目表演5）
B:哇哦！好有活力的舞蹈啊！大家有沒有種熱血沸騰的感覺？希望小朋友們在以後成長道路上遇到困難時勇敢對自己説：“加油！”做一個堅強的孩子！
T：嗯！小朋友們，你認識小音符嗎？不認識嗎？好，那請你先聽一聽，這是什麼？（播放一段旋律）對，是音樂，課時無論什麼音樂，也離不開小音符啊？小音符可快樂了，只要他們團結在一塊兒，不信？你聽~~~
G：請欣賞音樂啟蒙興趣班的歌曲串燒《小音符》《唱名歌》《鍵盤房子》。
（節目表演6）
B：太好聽了，小朋友們清脆的歌聲讓我想起一句詩，“兩隻黃鸝鳴翠柳”
G：一行白鷺上青天。Tracy,作為英文老師， 你能文，那你能武嗎？
T：武術啊？（動作）那我真不行。How are about you, Marsha?
M: Me, no no no.
B：接下來的武術表演你可得好好看！請欣賞武術表演？
（節目表演7）
T：我們美加雙語幼兒園的孩子真是棒，能文能武！
M: Yes, the kids are really wonderful.
B：Tracy, 美加的小朋友棒，家長也很厲害哦。
T：哦，真的嗎？
G：當然啦！犇犇，平時是媽媽陪你多還是爸爸陪你多啊？
B：媽媽陪我多啊，爸爸工作很忙的。
G：那今天小一班的小朋友好幸福啊。他們的爸爸特地抽時間為大家準備了一個有趣的節目。
T：請欣賞小一班爸爸們帶來的舞蹈《小猴子的勇敢軍團》。
M: Welcome the daddies ！
（節目表演8）
G：怎麼樣？爸爸跳起舞來也是不錯的哦。
B：是啊是啊，我回去也讓我爸爸學這個舞蹈，太好玩了。
T: 孩子的健康成長離不開父母的陪伴，再忙的父母也要抽出時間陪陪孩子哦。
B： Lavender ，看了這麼多節目，有沒有覺得還差點什麼呢？
G: 咦？是啊！老師還沒有為我們表演節目呢。
B: 不要着急，先聽我念一段詞。 “琵琶一曲一千年，今生緣，來生緣，滄海桑田成流年”。老師的節目名字就藏在這段詞裏面哦。
G：我知道了，是不是叫《千年緣》？
B: Bingo! 請欣賞教師舞蹈《千年緣》，古箏伴奏程園長和大班楊艾昕。
（節目表演9）
G：千年緣，千年之緣，咱們大家就是因為有緣才會相聚在美加雙語幼兒園這個大家庭裏啊，也希望大家能好好珍惜這緣分呢。
B: Lavender ， 你上幼兒園每天最期待哪一項活動呢？
G：我最期待做早操環節。
B: 為什麼呢？
G: 因為我們可以跳小蘋果啊！“你是我的小呀小蘋果。”
T: 好！滿足你！接下來請欣賞中班的妞妞一家給我們帶來的舞蹈《小蘋果》
（節目表演10）
B: 這首小蘋果帶動性真強啊，好多小朋友都跟着一起跳呢！
T:Marsha, do you like the song?
M:Of course. It’s catchy and funny.你是我的小啊小蘋果。.。
T:接下來的節目你肯定也會喜歡的。有請大班家長給大家帶來的第八套廣播體操！
B：等等，你這沒新意啊，廣播體操也算是節目啊？
G：我們這可不是一般的廣播體操哦，你看看就知道了。
（節目表演11）
M: So funny! I can’t help myself laughing.
T：對啊，平時嚴肅的爸爸們沒想到搞笑功夫也是一流的哦。
G：我覺得可以考慮把這首歌加入我們幼兒園早操中來。
B: 好主意！
T: 你們還記得去年六一的爵士舞蹈《哈尼寶貝》嗎？今年他們又給大家準備了動感十足的爵士舞，請欣賞舞蹈興趣班帶來的《炫麗寶貝》。
（節目表演12）
B: 太酷了！這個舞蹈讓我想到一句廣告詞“根本停不下來”！（扭動身體）
T：好！節目進行到此就告一段落了。感謝孩子們的認真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長們的積極參與。 合：感謝大家（深深鞠躬take a bow）。
B：披着六月的陽光，帶着六月的關愛，我們舞蹈，我們歡唱。
G：六月，我童年的搖籃；六月，我童年的夢想，
B：今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創六月的輝煌！
T：20XX美加雙語幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨。
M: Today I am very happy! Are you happy? Dear parents, dear friends. Thank you for your coming.
合：讓我們明年的六一再相會。再見！
親愛的小朋友們、敬愛的家長們、大家好！
今天是“六一”國際兒童節，是少年兒童自己的節日！紅旗帶着心願迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽燦爛、奼紫嫣紅的日子裏，在少年兒童自己的節日裏，我代表xx藝術幼兒園全體師生員工對在百忙之中來參加我園“六一”慶典活動的家長們表示熱烈的歡迎，並對大家長期以來對我校的關心和支持致以誠摯的謝意！同時對關心幫助小朋友健康成長的諸位老師表示親切的慰問！向全體小朋友們致以節日的問候！
老師：今天是個愉快的日子！
孩子：今天是個特殊的日子 !
共同：今天是屬於我們自己的日子，因為。。今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這裏我們謹代表 xx藝術幼兒園全體教師祝小朋友們節~日~快~樂~
孩子：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。
老師：現在就請小朋友們用最美的舞蹈給自己 送上最真心的祝福！
共同：“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始！
甲：尊敬的領導
乙：敬愛的老師，親愛的小夥伴們，
合：你們好。
甲：沐浴着柔柔的日光，我們迎來了“六一”的盛典。
乙：伴隨着徐徐的清風，我們盼來了自己的節日。
甲：六一像一曲動聽的歌，奏響了我們金色的篇章。
乙：六一似一個甜蜜的夢，承載着我們無數的希望，國小六一慶祝活動現在開始。
甲：聽，鑼鼓聲響起來了，那是六一的序曲，
乙：看，夥伴們走來了，拉開這歡慶的序幕。
（腰鼓）
甲：有人説，安全是生命的第一保障。
乙：有人説，安全是人生最大的美德。
甲：讓我們來聽聽，我們#口中的“安全”。
（快板）
甲：生命是何等的寶貴，安全是何等的重要。
乙：關注安全，我們共享成長的快樂。
甲：強身健體，我們共創美好的明天。
乙：讓我們在明快的節奏聲中欣賞由我校健美操隊帶來的精彩表演。
（健美操）
甲：泱泱大國，造就了五千年的燦爛文明。
乙：悠悠中華，積澱了熠熠生輝的文化寶藏。
甲：唐詩宋詞，漢賦元曲，他們像是一顆顆璀璨的明珠，讓世界為之驚歎。
今天就讓我們一起步入詩書的殿堂，浸潤到古老的文字中，享受這升騰了千年的馨香。
（古詩文誦讀）
甲：如果説，活力四射的健美操為我們展現了時尚的風采，古老的太極拳，更以它行雲流水般的動作、“四兩撥千斤”的力感征服了世人。
乙：在悠揚的音樂聲中讓我們一同感受太極的神韻。
（太極拳）
甲：我愛陽光，我愛月光，我更愛老師的目光，
乙：它閃爍着智慧，閃爍着理想，
甲：它飽含着深情，飽含着期望，
乙：在六一的歡聲笑語中，讓我們深情地吟唱：《我愛老師的目光》。
（小組唱）
甲：六一是全世界兒童共同的節日，
乙：六一是各族孩子歡聚的盛會。
甲：看，節日的邀請，已經飛過千山萬水，來到遙遠的大山裏，來到瑤家村寨裏。
乙：歡聲笑語打破山寨往日的寧靜，輕歌曼舞奏響了歡樂的篇章。
民樂：瑤族舞曲
甲：快樂在蔓延，熱情在高漲。
乙：鮮豔的花裙子，那是我們綻放的笑臉。
甲：旋轉的舞姿，那是我們燃燒的激情。請欣賞舞蹈《花裙子飄起來》。
（舞蹈）
結：
六一的陽光最燦爛，六一的領巾最鮮豔，
六一的歌兒最動聽，六一的舞姿最迷人，
六一的校園最熱鬧，六一的孩子最快樂。
此刻，讓我們把理想藏進隊鼓，讓它敲出響亮的鼓點，告訴祖國媽媽：雨露下，我們會播撒文明的種子，陽光裏，我們要打扮和諧的未來。
此刻，讓我們把希望捲進隊旗，讓它飄出童年的信念，告訴親愛的老師，小苗吮吸着甜甜的清泉，一定會把果實奉獻。
此刻，讓我們把誓言撒向藍天，告訴太陽，告訴月亮：
合：中華民族的新一代，將在世界的東方描繪出新世紀燦爛的明——天——！
主持人：慄1、李xx、王xx、慄2、開場：
慄1：尊敬的各位家長
李：各位來賓
王：親愛的小朋友們，
慄2：大家好！
慄1：温暖的陽光，誘人的花香李：喜悦的笑臉，激動的胸膛
王：連小草都在歡樂地歌唱
慄2：這一切都在提醒着我們：
共同：六一兒童節——來到了
慄1：六月，混着花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送李：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，迴盪在我的心田王：她對我説，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚着多少人的心血
慄2：她對我説，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
慄1：親愛的小朋友們，今天是你們的節日
李：今天是全世界兒童的節日
王：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀
慄2：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）
慄1：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化着
李：老師們在不斷進取着，孩子們在不斷進步着
王：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持
慄2：在這裏我們真誠的説一聲：謝謝
慄1：六一的鮮花絢麗多彩！
李：六一的陽光燦爛奪目！
王：踏着六月的鮮花，迎着初升的朝陽；
慄2：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
慄1：我們是那麼開心李：我們是那麼幸福
王：我們是那麼激動慄2：我們是那麼期盼
慄1：開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動，現在開始！
第一項：鳴炮、升國旗、奏國歌（請全體起立）禮畢！請坐！
第二項：1、首先有請袁園長致節日賀詞、有請家長代表講話、有請教師代表、文藝匯演現在開始
（一）舞蹈：《農家小女孩》
王："竹籬笆呀牽牛花，淺淺的池塘有野鴨，彎灣的小河繞山下，山腰有座小農家，戴斗笠呀光腳丫，小河邊盡情來玩耍"看，一羣農家小女孩光着小腳丫跑來了，下面請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《農家小女孩》
（二）現代舞：《踏浪》
王：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。
慄2：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。
王：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現代舞《踏浪》。
（三）舞蹈：《數字歌》
慄1：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落李：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈
慄1：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情
李：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數字歌》
（四）武術操：《中國功夫》
王：別看我們年紀小，可是我們志氣高，從國小好武功，長大保衞祖國
慄2：讓我們看看學前班這羣武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》
（五）韻律操：《小豬吃得飽飽》
慄1：小朋友們，你們喜歡動物嗎？有沒有想過到大自然上去看一看，和小豬小兔子做朋友
李：現在就讓我們去看看我們的好朋友小豬豬，好不好？
慄1：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》
（六）舞蹈：《我不上你的當》
王：每個孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方
慄2：，當爸爸媽媽不在身邊時，我們要學會保護自己，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》
（七）手語舞蹈：《讓愛傳出去》
慄1：六一是快樂的，但在這個世界上，還有一批失聰的孩子們，因為貧窮，也有許多孩子不能像這裏的小朋友一樣快樂得過兒童節，甚至肚子都填不飽。
李：，所以，他們聽不到剛才你們的天籟之音，但能在遠方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來，《讓愛傳出去》。
（八）教師舞蹈：《拾豆豆》
李：小妞妞，挎簍簍，幹什麼？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍裏頭。請欣賞老師們為小朋友帶來的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》
（九）舞蹈：《和快樂在一起》
慄2：六一"處處洋溢着歡聲笑語，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂渲染。你看，一羣快樂的小寶貝來了。請欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《和快樂在一起》
（十）舞蹈：《彩虹的約定》
王：彩虹是希望的約定，彩虹是幸福的約定，讓我們一起約定，一起走過童年的回憶，下面請欣賞袁堂分園的'小朋友為我們帶來的《彩虹的約定》
（十一）舞蹈：《小小兵》
慄1：我聽到好多小朋友説長大的願望是當兵，瞧，那一羣小小兵多神氣啊，她們已經踏着整齊的步伐向我們走來了。請欣賞學前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
（十二）手語舞蹈：《讓愛住我家》
李：讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，全心全意愛我們的家。請欣賞學前班小朋友帶來的手語舞蹈：《讓愛住我家》
（十三）韻律操：《我的身體會唱歌》
慄2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會唱歌，你們聽過嗎？下面請欣賞小班小朋友為大家帶來的精彩舞蹈《我的身體會唱歌》。掌聲歡迎！
（十四）舞蹈：《健康快樂動起來》
慄1：你想健康嗎？動起來！
李：你想快樂嗎？動起來！
合：就讓我們一起拍手，讓"健康快樂動起來"！
慄1：請欣賞由中班小朋友帶來的動感舞曲《健康快樂動起來》！
（十五）舞蹈：《小紅帽》
慄2：小朋友們，你們聽過小紅帽的故事嗎？小紅帽可不可愛呀？（老師問，幼兒答）你瞧，我們這兒也有小紅帽哦，她從一間小屋子裏走了出來。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請欣賞舞蹈——《小紅帽》！
（十六）模特表演：時裝
慄1：愛美之心，人皆有之，時裝表演並不是大人們的專利李：我們小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班馬xx、馬xx甜等小朋友帶來魅力四射的時裝表演秀。
（十七）舞蹈：《we will rock you》
慄1：一直以來啊，六一的舞台上都是女孩們的天下，今天呀，我們的小男子漢們也要一顯身手，悄悄地告訴小朋友哦，你們呆會看了他們的表演，一定也會喜歡他們的，信不信由你啦，接下來請欣賞學前班小朋友為我們帶來的酷酷的舞蹈《we will rock you》
（十八）合唱：《送別》
慄2：每年六一來臨，都意味着我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園，開始上學校，我們不捨，我們無奈，但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們，下面請欣賞由xxx園的孩子們為我們帶來的一首合唱歌曲《送別》，掌聲有請！
（十九）舞蹈：《香水百合》
李：六一的時光真是短暫，下面由我們的老師們為小朋友帶來的一曲非常歡快活潑的舞蹈《香水百合》
（二十）合唱：《慶祝六一》
慄1：六一兒童節文藝匯演到此已經接近尾聲，下面請欣賞由大一班小朋友給大家準備的六一禮物《慶祝六一》
慄1：第三項：給優秀幼兒頒獎結束語慄1：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
李：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年！
王：幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結束！
慄2：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！
共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
音樂起（六一國際兒童歌）
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