男：親愛的同學們！
女：親愛的少先隊員們！
合：大家節日好！
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！
男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，
女：我們將迎來萬分激動的時刻。
男：教室裏，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
女：陽光下，綠蔭裏，收集的是我們童年的歡笑。
男：這是多麼快樂的一天啊
合：這是多麼幸福的一天啊！
女：今天，我們在這裏，
男：共慶屬於我們自己的節日
合：——六一國際兒童節！
男：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：
女：全世界的小夥伴們節日快樂！
男：下面宣佈大會主席團名單
女：XX鎮黨委：
XX鎮婦聯：
XX鎮團委：
男：XX鎮教委：戰主任
女：XX鎮成教中心：焦校長
男：XX鎮中心國小：焦校長、顧校長
女：XX鎮幼教中心：焦園長
男：XX鎮衞生院：楊院長
女：大隊輔導員焦老師
女：現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上台就座。
（放音樂歡迎曲）
男：下面，請少先隊員敬獻紅領巾。
女：XX鎮中心國小、XX鎮中心幼兒園，慶祝“六一“大會現在開始！
1：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
2：讓時光停駐，我們是那樣依依不捨，
1：親愛的老師，
2：親愛的夥伴，
1：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
合：感謝您，與我們共同慶祝節日，
合：到此結束。
甲：尊敬的各位家長，各位來賓，
乙：親愛的小朋友們。
合：大家上午好！
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：聽，幼兒園裏的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天
乙：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日，是我們大家的節日
甲：我們要盡情的歡暢，盡情的舞蹈
乙：今天是個特殊的日子。
甲：今天是個愉快的日子。
乙：今天是屬於我們小朋友的日子。因為……
合：今天是六一國際兒童節，
乙：是我們最喜歡的節日。
甲：在這裏，我謹代表安慧幼兒園的全體教師祝小朋友們
合：節日快樂！
(今天，領導帶着節日的問候，帶着對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓。
男：親愛的小夥伴們：
合：大家好！
女：伴着花的芳香。
男：踏着歌的節拍。
女：我們迎來了六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學們，我們邁着喜悦的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。
合：“六一”兒童節！
女：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地説一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：教室裏，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭裏，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子裏，
男：讓我們共同祝願：
合：祝願全世界的小夥伴們六一快樂！__學校20__年度“六一”文藝晚會現在開始！
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：敬愛的老師、親愛的同學們：
(合)：大家上午好！
男：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
女：這是多麼快樂的一天，因為今天是（本站★）少年兒童共同的節日—六一兒童節！
男：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝福可愛的小朋友們節日快樂！祝願領導、老師們身體健康，吉祥如意。
(合)：我們國小2019年六一兒童節文藝匯演現在開始！
1、《中國好少年之歌》
繽紛的夢想像百花含笑，美麗的祝福像彩雲飄揚。今天我們桃李芬芳，明天我們是祖國的棟樑。請欣賞大合唱《中國好少年之歌》。
2、經典誦讀《遊子吟》：
中華五千年的悠久歷史，孕育了底藴深厚的民族文化。華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。它猶如夏日的繁星，閃爍着奪目的光彩；它又如春日的百花，散發着馥郁的芳香。雅言傳承文明，經典浸潤人生。請欣賞經典誦讀：《遊子吟》。
3、架子鼓表演《鈴兒響叮噹》
“讓每個孩子學有所長，讓每個孩子健康成長”是我們國小的教育宗旨。近年，在_校長的領導下，我們積極響應_教體局的號召，開展了“二加一”工程，請欣賞我校民樂隊帶來的架子鼓表演《相親相愛》。
4、武術《男兒當自強》
傲氣面對萬重浪，熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼，胸襟百千丈，眼光萬里長！我是男子漢，男兒當自強！下請欣賞武術表演――《男兒當自強》。
5、葫蘆絲連奏：《月關下的鳳尾竹》等
葫蘆絲是一種民族樂器，主要流傳於雲南一帶的的少數民族中。它的聲音輕柔細膩，圓潤質樸，極富表現力，深受人們喜愛。下面，請欣賞我校民樂隊的葫蘆絲表演。請歡迎！
6、舞蹈《茉莉花》
童年是快樂的兒歌，童年是鮮豔的花朵，童年是那朵美麗的茉莉花。請欣賞小茉莉花們跳起的歡樂舞蹈吧！
7、舞蹈《編花籃》
在這裏，我們走進音樂的大門；在這裏，我們傾聽音樂的聲音。請欣賞電子琴演奏：《編花籃》。
8、歌舞《上海灘》
浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流！請欣賞歌舞劇《上海灘》。
9、歌曲《逆戰》
《上海灘》的精彩表演讓我們回味無窮，可是，逆戰能夠給我們帶來怎樣地震撼呢？請欣賞歌曲《逆戰》。
10、舞蹈《最炫民族風》
__年，一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了少數民族的風采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧，請欣賞舞蹈《最炫民族風》。
11、音樂劇《關愛留守兒童》
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。是的，伸出手來，獻出我們的愛，讓我們關愛留守兒童。請欣賞音樂劇《關愛留守兒童》。
女：六一的歌聲這樣動聽
男：六一的舞蹈這樣優美
合：我們用自己的方式表達出內心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我們是含苞的小花，明天將奼紫嫣紅。
男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的飄揚！
合：我們的明天一定更美好！__國小的明天會更好！
女：__國小慶“六一”文藝匯演活動
合：到此結束！
女：祝同學們節日快樂，天天快樂！祝老師們身體健康、萬事如意！
男：祝領導、老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
牽手，鞠躬退場。
（主持人1男1女）
1：尊敬的各位領導！
2：各位來賓！
1：教師們、同學們
合：大家下午好
1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
1：六月，是一支歌，一支幸福的歌
2：小朋友們邁着喜悦的步伐走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節！
1：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。
2：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在教師的身邊。
1：在這美妙的節日裏，讓我們滿懷感謝之情地説：
2：感謝你們，爸爸媽媽！感謝你們，辛勤的教師！
1：今日大家團聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的抱負！
1：我們將用才智與熱忱，播撒盼望的種子！
2：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：20xx年xx小歡樂六一文藝匯演現在開頭！
節目一：《蟲兒飛》
1：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎
2：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光
1：螢火蟲用愛的力氣散發光線，於亞夢説要用歌聲帶我們回憶童年。下面請觀賞歌曲《蟲兒飛》，請歌曲《愛的供給》做好預備。
節目二：歌曲《愛的供給》
2：之前電視裏熱播的一部電視劇《宮》，我想我們許多人都看過，下面就有請四年級一羣青春美少女們給我們帶來這部電視劇的片頭曲《愛的供給》。請舞蹈《星座密碼》做好預備。
節目三：舞蹈《星座密碼》
1、只有朋友之間才知道，要永久好好守護一組暗號，讓我們一起跳出歡樂的舞蹈，只要有信念幻想就會到達。下面請觀賞舞蹈《星座密碼》，請舞蹈《小蘋果》做好預備。
節目四：舞蹈《小蘋果》
2：“你是我的小呀小蘋果兒”，這耳熟能詳的旋律就是今年
最火的歌曲，小蘋果的舞蹈也秒殺其他廣場舞，那今日，我就帶大家看看那些人兒究竟多火。請觀賞舞蹈《小蘋果》，請雜技《雙神機器》做好預備。
節目五：雜技《雙神機器》
1：聽説我們班的小男子漢們辛苦排練了個雜技呢，他們還賣關子，今日教師最終能一睹為快啦，不知在座的同學們是否跟教師一樣期盼呢？下面請觀賞雜技表演《雙神機器》。請五年級魔術表演做好預備。
節目六：魔術表演
2：好聽的歌、好看的舞蹈我們都看了，我們就在來點特殊的吧，接下來就是見證奇蹟的時刻。請觀賞五年級的男子漢們帶來的魔術表演。
節目七：朗讀《常懷一顆感恩的心》
1、在這歡快的節日裏，我們盡情地在這裏唱歌、舞蹈，我們的。生活是多麼幸福啊，我們感恩，感恩父母，賜予我們生命，感恩教師同學教會我們成長，感恩親愛的祖國，同學們，常懷一顆感恩之心，我們將會收穫更多歡樂。下面請觀賞詩朗讀《常懷一顆感恩之心》。
節目八：歌曲《明天會更好》
昨天，只模糊可見，是遠去的微笑；今日，如不息的泉水，在腳下奔馳；遠眺遠方，明天的晨曦剛剛在天涯飄搖。我們將全部的真情寄予於明天的擁抱，讓我們一起祝願，共同祈禱：《明天會更好》！請觀賞歌曲《明天會更好》
完畢語：
1：新世紀的太陽是我們的，
2：新世紀的鮮花是我們的。
1：托起幻想，讓她閃亮在將來的天空。
2：踏響大地，讓童心乘着春風飛行。
1：成長在祖國的懷抱裏，我們非常幸福，
2：我們是祖國的春天，我們是祖國的盼望。誠心感謝教師和家長對我們的辛勤教育和培育！
1：幸福的時間卻總是太短暫。
2：歡樂的日子總是那樣匆忙！
1：xx國小慶六一文藝匯演到此完畢
男：尊敬的各位領導，各位來賓！
女：親愛的老師、同學們！
生：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們！
合：大家上午好！
男：風兒吹着美麗的裙襬在陽光下搖曳
女：雲兒講着詩一般的故事在天空中吟頌
生：小朋友們帶着燦爛的笑容向我們走來！
男：鮮花湧動，心潮湧動，大地湧動成一片歡樂的海洋；
女：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
生：六一，一個燦爛輝煌，充滿愛心的日子，
男：六一，一個孕育理想，充滿希望的日子；
女：在這特別的日子裏，千百條紅領巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節日！
男：過去的五月是我們運師附小收穫的季節，學校先後被評為“__省語言文字規範化學校”、“__市政風行風建設先進單位”以及“首屆全國中國小校園文化建設百佳創新學校”。
女：過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節，正當我校教育教學常規工作順利通過市教育局評估檢查之際，我們又迎來了孩子們自己的節日——“六一”國際兒童節。
男：為了推動學校藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們課餘文化藝術生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的興趣和愛好，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節目匯演。
女：__師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節目匯演現在開始！
1、器樂合奏
男：在這屬於我們自己的日子裏，我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創造新世紀的輝煌。
首先請欣賞學校管絃樂隊為大家帶來的精彩表演——《金龍奪標》。指導老師：
2、舞蹈《我們是共產主義接班人》指導教師：
女：民族音樂是中華民族藝術殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強烈的藝術享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊，學校投入大量資金購買了各類樂器，並由專業老師進行藝術指導，希望有更多同學學習民族器樂，為弘揚民族精神，傳承中華文明做出貢獻。接下來上場的是學校舞蹈隊的孩子們，他們將用身體語言向我們宣誓——我們是共產主義接班人！
3、歌曲聯唱《愛的人間》
生：王愛萍，是一位多才多藝的藝術老師，今天，她要和六個小朋友一起給大家獻上一段歌曲聯唱《愛的人間》。
4、模仿秀《小崔説事》
男：__年春節晚會上的小品《小崔説事》大家一定還記憶猶新，趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以説迷倒了億萬中國觀眾。今天啊，我們中間就有兩個同學要挑戰兩位大師，來一段模仿秀表演。請欣賞小品《小崔説事》。
表演者：
指導教師：
5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》
生：媽媽是我們最親的人，老師是我們最愛的人。瞧，幼兒園的孩子們為了表達對老師和媽媽的愛，他們帶來了精彩的舞蹈《老師親親媽媽親親》
6、相聲《競選村長》
相聲和小品一樣，是一種深受觀眾喜愛的語言藝術，不過他對演員的説學逗唱有更高的要求。讓我們以熱烈的掌聲歡迎__、__兩位同學給大家表演相聲《競選村長》
指導教師：
7、古箏表演《戰颱風》
我們__師附小真是藏龍卧虎人才濟濟啊，你看，三年級的小姑娘也不甘示弱，她要用一雙纖纖玉手彈奏一曲蕩氣迴腸的古箏經典曲《戰颱風》！掌聲歡迎三（4）班的——__
導教師：
8、舞蹈《俏花旦》
為了給大家獻上一場精彩的文藝節目，學校舞蹈隊的同學們積極準備，刻苦訓練，相信他們在今天的舞台上笑得最燦爛！請欣賞舞蹈《俏花旦》
9、女生表演唱《阿拉木汗》
我們運師附小的學生是優秀的，我們運師附小的老師更是可愛的，他們不僅工作認真，而且能歌善舞。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎__老師、__老師和__老師為我們表演唱《阿拉木汗》
10、舞蹈《老虎枕頭》
老虎，作為獸中之王一直受到中國人民的尊重和喜愛，熱愛的生活的人們用它做了各種生活裝飾品，你看，那些可愛的小朋友手裏抱的就是《老虎枕頭》。請欣賞他們表演的舞蹈《老虎枕頭》
指導教師：
11、小品《功夫》
一段歡快的舞蹈過後，請欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》
指導教師：
12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》
請欣賞幼兒園小朋友的舞蹈
13、器樂聯奏（薩克斯、手風琴）
近兩年來，我校不僅在課堂教學模式、教育科研工作等方面膽創新，取得了明顯的成效，而且在藝術教育方面，同樣進行了創新探索，採取多種途徑，搭建展示平台，使同學們藝術教育
素養有了明顯提高，湧現出了一批有特長的學生，接下來就請同學們欣賞一組器樂聯奏，表演者：__等伴奏：
14、拉丁舞
悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術旅程！現在讓我們繼續藝術之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
表演者：__等
指導教師：
15、結束曲《跟我出發》
踏着明快的舞步，讓我們上路吧！別怕路途遙遠，只要心心相連！越過沙漠就能把綠洲到達！請欣賞歌伴舞《跟我出發》
演唱：__
指導教師：__
女：看，孩子們的花裙子飄起來了
男：聽，我們歌兒唱起來了！
合：唱起來吧，跳起來吧，讓我們一起出發放飛童年的夢想！
男：彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。
女：六月，是童年的搖籃；
生：六月，是童年的太陽；
合：六月，是童年的夢想；
男：聽，震天的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
女：看，飄揚的紅領巾，映紅校園的每個地方
男：難忘今宵
女：難忘今宵
男：願我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力
女：讓我們共同祝願
合：祝願__師附小的明天更加美好！
女：__師附小“放飛夢想”慶六一節目匯演到此結束。祝各位領導、各位來賓身體健康，萬事如意！
男：祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利！
生：祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長！
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好！
老：温暖的陽光，誘人的花香，喜悦的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒着我們：
合：六一兒童節——來到了
老：六月，混着花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，迴盪在我的心田
老：她對我説，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚着多少人的心血 。她對我説，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老：在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這裏我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
孩：踏着六月的鮮花，迎着初升的朝陽；
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
孩：我們是那麼開心 我們是那麼幸福 我們是那麼激動 我們是那麼期盼
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，童年是一隻歌，跳躍着美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請欣賞舞蹈《舞動青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》
……
歡樂的時間總是過的很快
老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年！
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！
合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們
大家好！
合：温暖的陽光，誘人的花香，喜悦的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們，伴着六月的鐘聲。
(男)我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚的季節；
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢；
(女)六月是蒲公英飄下的季節；
(男)花兒沐浴着明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳；
(女)六月是青蘋果誘人的季節
(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節
(合)我們在這裏歡慶自己的節日，歡慶六一
(女)在這特殊的日子裏，我們的心中充滿感激
(男)讓我們共同努力！
(女)讓我們攜手奮進！
(合)共同創造屬於我們的美好明天
(女)我宣佈__幼兒園“六一”文藝匯演——現在開始
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