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幼兒園大班春遊活動總結會發言稿

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第1篇:幼兒園大班春遊活動總結會發言稿

幼兒園大班春遊活動總結會發言稿

幼兒園大班春遊活動總結會發言稿範文

一個精彩的活動已經圓滿收官,相信全是滿滿的感恩與回憶,收穫與經歷,你會有什麼樣的總結呢?一起來參考活動總結是怎麼寫的吧,以下是小編幫大家整理的幼兒園大班春遊活動總結會發言稿範文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

四月,暖風拂面,躲在温室裏的小寶寶們也該出動了,走進大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、看動物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機會,也能在這萬物靈動、花開的季節,培養孩子的觀察力。

通過春遊不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂,而且,春遊也給我們大家建立了互相學習、交流的橋樑和空間,在春遊的過程中我們發現家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會,無論是在遊玩的過程中還是在車上都體現了:以大自然為學習的課堂。

平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別説是與孩子進行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂,本次我們並選擇了《上海西郊動物園》一日遊,天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春遊看到各種活生生的動物,他們的心情是無比的激動和興奮,帶着這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有説不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春遊收穫了語言的組織能力、繪畫的表現能力、親子間的情感傾訴能力等。

我園結合找春天的主題活動,兩百多名家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風的撫佛,去領略陽光的暖意,去尋找春的足跡。《幼兒園教育指導綱要》指出把促進幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人與環境之間、心與身之間整體關係和諧的結果。在找春天的主題活動中,我們幼兒園將春遊活動與親子活動融合在一個空間裏。

在這生機勃勃的季節裏,感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多麼美,春天多麼好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實、生動、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質得到了鍛鍊,身心獲得了發展。

春天是一個春暖花開的季節,帶着孩子去感受一下春天的多彩和陽光的温暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會。4月17日我們大班組織了春遊活動,考慮到環境的優美和孩子的安全,我們將地點選擇為幼兒園對面的小區。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀察,鍛鍊了幼兒的體能,也增強了幼兒意志力,同時激發幼兒好奇心和探索慾望。

春遊前一天,我們將信息告訴了家長,以幫助孩子們為春遊做好準備工作。並組織孩子們分了小組,投票選出了各組的組長,討論了春遊去應該帶些什麼,要注意哪些問題,還要去觀察春天,發現春天的祕密。

4月17日下午,孩子們背上小書包,興致勃勃的徒步前進,一路上感受着春天的氣息,並在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。來到小區內,孩子們不禁讚歎着春風給這個小區帶來的無盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透着清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來讚美的聲音,春天真美,花兒真漂亮……。平日裏孩子熟悉的春天裏的’花,在這裏都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,嬌豔的梅花,隨風飄舞的櫻花,還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流着自己的經驗,大聲喊着同伴,我們找到春天的`祕密了。隨後,孩子們來到公園休息,和好朋友們一同分享帶來的食物,盡情的吃着,笑着、享受着美味,享受着春光的沐浴,身心得到極大的放鬆。當然,孩子們沒有忘記尋找春天的任務,看看植物朋友在春天裏有哪些變化。最後,孩子們一起爭做"環保小衞士",把活動場地周圍的垃圾清理乾淨。

通過春遊活動不僅能開闊孩子的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環保意識,同時增強孩子愛祖國、愛家鄉、愛大自然的美好情感。

今天是小朋友們盼望已久的日子了——《春遊》,我們草莓班的寶寶們早早的來到了幼兒園,穿着飄飄亮亮的衣服,揹着小書包(書包裏裝着都是好吃的)。首先;我們老師向寶寶們講一下春遊時要注意的地方,例如:,徒步時要注意安全,不能在馬路上亂跑,不能落對,不跟陌生人走等各種有關春遊安全意識。

當8:30分時,我們老師幫組寶寶們解小便,並檢查寶寶們的衣物,確保在春遊中出現的不利。在一切準備工作完畢之後,我們老師和保育老師一起帶着寶寶們來到操場上排隊,準備出發。(保育老師有着重要的安全指導工作,例如:“觀察幼兒的步行隊伍,和老師組織遊戲中的重要配合。)。本次春遊的地點仍然是“九峯公園”主要考慮路途比較近,寶寶們又是徒步。當然我們老師在途中可設計不同的遊戲,讓幼兒懷着愉快的心情去旅行。在各班的準備工作完畢之後,8:45我們全園準備出發,組織去春遊。在一路上,寶寶們顯得非常的興奮,一路上有説、有唱的;每當看見叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們,寶寶們都很有禮貌的跟他們打招呼,他們都讚不絕口説我們的寶寶們有禮貌!

在一步步的路途中,我深深的感受到託班寶寶們真的長大了很多。還記得去年春遊中,寶寶們都是讓保育老師幫忙拿小書包,每走一段路程都會説“老師,怎麼還沒有到啊。”可今年完全不一樣了,孩子們都自己背上了自己的小書包,而且興趣顯得很高,邊走邊説、邊看,而且他們還自己組織唱歌呢,沒有一個寶寶説累之類的話題。看到這一切,使我感到很欣慰。

今天草莓寶寶們的步行速度較快,所以我們很快就到了目的地“九峯公園”,看孩子們看到了公園時,心裏很興奮。雖然他們都來過了很多次了,有時是跟爸爸、媽媽,有時是跟老師春遊,可他們的興致點很高。首先,帶領孩子們找到了一個合適我們這個年齡段玩的遊戲——“旋轉木馬”大部分的寶寶表現的都很勇敢,只有小豆豆因膽小沒有參加。接着帶領幼兒遊玩了一個也符合我們年齡段的遊戲——“咖啡杯”。最後我們帶領寶寶們找了塊陰涼的場地休息。在場地中我們老師組織寶寶們吃自己的零食。寶寶們吃得可帶勁了,有的寶寶把自己的零食分享給其他寶寶吃;有的寶寶一邊吃東西一邊唱歌;從中可以看出寶寶們的心情很愉快。

當然,這次活動也有一些不足,總結了一下,以便提高:

1、寶寶們在吃東西隨地丟垃圾的現象時有發生。

2、寶寶們自我安全意識有待提高。個別調皮的寶寶不按規定行事,玩完遊戲就擅自亂跑,給老師安全工作帶來了極大壓力。

春天是絢麗多彩、是充滿生機的,就讓這一天永遠留在我們的心中。

今天的整個春遊活動很完美的結束了,一切都很順利!

第2篇:幼兒園大班春遊活動總結會發言稿

這篇 幼兒園大班春遊活動總結會發言稿範文非常優秀,送給你。

幼兒園大班春遊活動總結會發言稿

四月,暖風拂面,躲在温室裏的小寶寶們也該出動了,走進大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、看動物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機會,也能在這萬物靈動、花開的季節,培養孩子的觀察力。

通過春遊不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂,而且,春遊也給我們大家建立了互相學習、交流的橋樑和空間,在春遊的過程中我們發現家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會,無論是在遊玩的過程中還是在車上都體現了:以大自然為學習的課堂。

平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別説是與孩子進行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂,本次我們並選擇了《上海西郊動物園》一日遊,天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春遊看到各種活生生的動物,他們的心情是無比的激動和興奮,帶着這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有説不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春遊收穫了語言的組織能力、繪畫的表現能力、親子間的情感傾訴能力等。

我園結合找春天的主題活動,兩百多名家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風的撫佛,去領略陽光的暖意,去尋找春的足跡。《幼兒園教育指導綱要》指出把促進幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人與環境之間、心與身之間整體關係和諧的結果。在找春天的主題活動中,我們幼兒園將春遊活動與親子活動融合在一個空間裏。

在這生機勃勃的季節裏,感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多麼美,春天多麼好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實、生動、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質得到了鍛鍊,身心獲得了發展。

幼兒園大班春遊活動總結會發言稿

春天是一個春暖花開的季節,帶着孩子去感受一下春天的多彩和陽光的温暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會。4月17日我們大班組織了春遊活動,考慮到環境的優美和孩子的安全,我們將地點選擇為幼兒園對面的小區。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀察,鍛鍊了幼兒的體能,也增強了幼兒意志力,同時激發幼兒好奇心和探索慾望。

春遊前一天,我們將信息告訴了家長,以幫助孩子們為春遊做好準備工作。並組織孩子們分了小組,投票選出了各組的組長,討論了春遊去應該帶些什麼,要注意哪些問題,還要去觀察春天,發現春天的祕密。

4月17日下午,孩子們背上小書包,興致勃勃的徒步前進,一路上感受着春天的氣息,並在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。來到小區內,孩子們不禁讚歎着春風給這個小區帶來的無盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透着清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來讚美的聲音,春天真美,花兒真漂亮……。平日裏孩子熟悉的春天裏的花,在這裏都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,嬌豔的梅花,隨風飄舞的櫻花,還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流着自己的經驗,大聲喊着同伴,我們找到春天的祕密了。隨後,孩子們來到公園休息,和好朋友們一同分享帶來的食物,盡情的吃着,笑着、享受着美味,享受着春光的沐浴,身心得到極大的放鬆。當然,孩子們沒有忘記尋找春天的任務,看看植物朋友在春天裏有哪些變化。最後,孩子們一起爭做"環保小衞士",把活動場地周圍的垃圾清理乾淨。

通過春遊活動不僅能開闊孩子的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環保意識,同時增強孩子愛祖國、愛家鄉、愛大自然的美好情感。

幼兒園大班春遊活動總結會發言稿

今天是小朋友們盼望已久的日子了--《春遊》,我們草莓班的寶寶們早早的來到了幼兒園,穿着飄飄亮亮的衣服,揹着小書包(書包裏裝着都是好吃的)。首先;我們老師向寶寶們講一下春遊時要注意的地方,例如:,徒步時要注意安全,不能在馬路上亂跑,不能落對,不跟陌生人走等各種有關春遊安全意識。

當8:30分時,我們老師幫組寶寶們解小便,並檢查寶寶們的衣物,確保在春遊中出現的不利。在一切準備工作完畢之後,我們老師和保育老師一起帶着寶寶們來到操場上排隊,準備出發。(保育老師有着重要的安全指導工作,例如:“觀察幼兒的步行隊伍,和老師組織遊戲中的重要配合。)。本次春遊的地點仍然是“九峯公園”主要考慮路途比較近,寶寶們又是徒步。當然我們老師在途中可設計不同的遊戲,讓幼兒懷着愉快的心情去旅行。在各班的準備工作完畢之後,8:45我們全園準備出發,組織去春遊。在一路上,寶寶們顯得非常的興奮,一路上有説、有唱的;每當看見叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們,寶寶們都很有禮貌的跟他們打招呼(ⅹⅹ,你好!ⅹⅹ再見!),他們都讚不絕口説我們的寶寶們有禮貌!

在一步步的路途中,我深深的感受到託班寶寶們真的長大了很多。還記得去年春遊中,寶寶們都是讓保育老師幫忙拿小書包,每走一段路程都會説“老師,怎麼還沒有到啊。”可今年完全不一樣了,孩子們都自己背上了自己的小書包,而且興趣顯得很高,邊走邊説、邊看,而且他們還自己組織唱歌呢,沒有一個寶寶説累之類的話題。看到這一切,使我感到很欣慰。

今天草莓寶寶們的步行速度較快,所以我們很快就到了目的地“九峯公園”,看孩子們看到了公園時,心裏很興奮。雖然他們都來過了很多次了,有時是跟爸爸、媽媽,有時是跟老師春遊,可他們的興致點很高。首先,帶領孩子們找到了一個合適我們這個年齡段玩的遊戲--“旋轉木馬”大部分的寶寶表現的都很勇敢,只有小豆豆因膽小沒有參加。接着帶領幼兒遊玩了一個也符合我們年齡段的遊戲--“咖啡杯”。最後我們帶領寶寶們找了塊陰涼的場地休息。在場地中我們老師組織寶寶們吃自己的零食。寶寶們吃得可帶勁了,有的寶寶把自己的零食分享給其他寶寶吃;有的寶寶一邊吃東西一邊唱歌;從中可以看出寶寶們的心情很愉快。

當然,這次活動也有一些不足,總結了一下,以便提高:

1、寶寶們在吃東西隨地丟垃圾的現象時有發生。

2、寶寶們自我安全意識有待提高。個別調皮的寶寶不按規定行事,玩完遊戲就擅自亂跑,給老師安全工作帶來了極大壓力。

春天是絢麗多彩、是充滿生機的,就讓這一天永遠留在我們的心中。

今天的整個春遊活動很完美的結束了,一切都很順利!