尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是這次教師培訓班的一名學員，很榮幸能作為學員代表在這裏發言。從今天開始，我們將在這裏進行為期8天的新教師崗前培訓學習。在此，請允許我代表全體新教師向關心愛護我們，為我們提供學習機會的教體局領導和進修學校的老師表示衷心的感謝！請你們放心，我們一定會用自己的實際行動無愧於教書育人的神聖使命！
教師是文化的傳遞者，是學生的引路人。從踏上三尺講台的那一刻起，我們就深感責任的重大。所以，我們很珍惜這次全面系統的學習機會。在培訓中，一定會嚴格要求自己，遵守培訓紀律，認真學習培訓內容，提高自己的綜合素質，教育理論知識和實踐水平。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，懷着喜悦和憧憬之情，我們即將奔赴在工作崗位上，成為一名真正的人民教師。在今後的工作中，我們同樣會嚴格要求自己：
第一，做一名有責任感的好老師。這要求我們成為學生的道德榜樣，以自己的道德意願去覺醒學生的道德意識，以自己的道德情感去感染學生道德情感，以自己的道德行為去引導學生的道德行為。
在對待教育教學工作上，我們必須嚴謹、務實、勤奮，精心備課，細心講解，耐心解答，努力把學生培養成為德、智、體、美等各方面全面發展的人。
第二，做一名業務水平優秀的好教師。終身學習是教師專業發展的不竭動力。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”教師必須持續不斷的學習，刻苦鑽研業務，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的職責和社會的期盼。作為新教師的我們不但要向書本學習，更要向有經驗的老師請教，同時也要虛心向學生學習。
第三，做一名關心學生的好教師。關愛學生是師德的靈魂，“捧着一顆心來，不帶半根草去”。我們要用仁愛之心碰撞學生的心靈之火，真誠地為每一個學生的成長和發展服務，讓自己在這個神聖的崗位上實現自己的人生價值。
再一次感謝各位領導和老師們給我們提供的學習機會，這次學習對我們的影響無疑是深遠的。今後，我們將以本次培訓精神作為指導，在各自的工作崗位上用實際行動不斷學習、不斷進取，為寧國市的教育事業做出應有的貢獻！
謝謝大家！
尊敬的。各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，能夠代表新教師在這裏發言，一起慶祝新學年的開始，我感到十分榮幸。
新學期的開始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。
作為新教師，我們將會本着“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取，用良好的師德和高尚的情操去感化每一位學生，用廣博的知識和精湛的講解去吸引每一位學生，用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一位學生。
我們會努力做到關心愛護每一位學生，把教師的愛均勻地灑向每位學生的心田！我們會努力做到愛與嚴的結合，對學生嚴格要求，以嚴導其行，以愛暖其心。同時，加強與學生情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人、為人師表，並虛心向其他老師學習，不斷改進教學方法，尋求英才教育和素質教育的最佳結合點，力爭在新的學期裏取得好的成績！
良好的開端是成功的一半。在此，，我們衷心希望同學們在新學期的起跑線前認真審視自己，確立奮鬥目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習、自強不息，用行動向心中的目標衝刺，用拼搏書寫一支奮鬥的戰歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。
新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？我們不會辜負學校領導的殷切希望，不會辜負家長和同學們的高度信任，我們會用我們的勤奮和汗水，用我們的睿智和激情，師生團結一心，站在新的起點、新的層次上，以新的姿態、新的幹勁，交出一副滿意的答卷。
最後，我衷心祝願同學們在新的學期學習進步、全面發展，也祝願我們的老師們工作順利、身體健康！
謝謝！
大家好，非常感謝校領導為我們新教師提供了這樣一個學習和交流的平台，讓我能夠與同仁們一起分享我的幸福、困惑與收穫。
教師最大的幸福是學生的進步和成功。記得教授《財產留給誰》這一課時，我把一個有關財產繼承的真實案例引入課堂，讓學生當法官，自己斷案。應該説那個案例非常複雜，它需要創造性地結合我們整節課的知識點才能解決。上課之前我心裏沒底，預想學生未必會判斷準確。但令我驚喜的是八年十班的孩子很快做出了正確的判斷，而且斷案依據非常精準。我內心非常激動，大聲為我的學生鼓掌。那一刻，做教師很幸福。
先前十九年的學生生涯使我一直把自己放在一個受引導者地位，只關注自身的發展。但我現在的角色是教師，自己學會不是目的，目的是讓我的學生樂學、會學、學會。在我迷茫、困惑的時候，我的師傅給了我最大的信任與支持。我每次上課，師傅都在隨堂聽課，下課後一起討論不足與進步，我的點點滴滴進步都離不開師傅的教誨和指導，她就像一位大姐姐，讓身處異鄉的我感到家的温暖。與我一起進來的其他成員也給予我很多無私的幫助。記得公開課結束後，我向李老師請教，她給了很多中肯的建議，認為我最大的問題在於不瞭解學生，課堂上教師的教學語言要豐富、要嚴謹，更要貼近學生的生活實際，要多結合學生身邊的例子，尤其是要注意提問的切入點，要讓學生有話可説。實在講，這些問題我現在解決的也不好，以後自己真正帶學生後，還需要不斷摸索。
這四個月我做了許多“雜”活，監考、印刷室、代課、參加黨的先進性知識競賽、四杯賽等等。看似雜，但都在促進我們成長，幫助我們快速的適應教師崗位，完成由學生到教師的轉化。這其中，聽四杯賽的課讓我收穫最大，我們學校教師的素質真是太高了，不止一位老師的課令我熱血沸騰，腦子裏就一個詞——完美。後來我的聽課筆記變成了課堂實錄，針對我自己的不足之處，把她們的問題記錄下來，課下我再分析這些問題的切入點，受益匪淺。
四個月的時間裏，我體會到做教師的幸福，有感於目前的困惑，我決心在下學期真正走上教師崗位後努力工作，收穫更大的進步。最後，再次感謝校領導和各位同仁對我的幫助和支持。下學期我們將在一起搭班，同志們在此互勉，共同努力，加油！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
首先我很榮幸站在這裏，代表新教師發言！當我第一次跨進#國小的大門時，當我第一次看到這整潔空曠的校園時，我就深深地喜歡上了這個學校。如今，能成為一名真正意義上的“#人”，能在這樣的校園裏與各位老師，同學一起為自己的理想奮鬥，我覺得非常榮幸。
新的學期已經開始，這對大家來説，都意味新的希望、新的憧憬和新的征程。
作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情。我們要在充分發揮自己的優勢的同時，虛心的向有經驗的教師請教，勤學多問，以誠心，細心和耐心的態度，用勤學、勤問、勤看的方法，來實現自我的提高和完善。
老師們，同學們！新學期已經開始，人生的新篇章已經打開！我認為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這麼四句：
第一句，教書育人是我的天職。
第二句，為人師表是我的本份。
第三句，終身學習是我的根本。
第四句，盡心服務學生是我的使命。
謝謝大家！
尊敬的各位領導、親愛的各位同事：
大家好！
來到我們回小這個大家庭僅僅三四天時間，時間雖短，感觸卻很深！在這教師節我們的節日裏，感謝領導給我機會讓我一訴衷腸，表達內心的感動。
感動一：最是您那一抬頭的温柔
報到的那天，見到了侯校長、王校長、張校長，三位領導給我熱情洋溢地介紹學校情況，激勵我好好工作；最令我感動的是，這幾天，幾位領導的關愛，週二帶學生吃飯時，迎面是侯校長温暖的微笑，萬般事務纏身的侯校長關切地問：“燕子，來到這兒還習慣嗎？”一句問候傳遞出校長多少脈脈温情。這幾天，帶學生吃飯時總有關懷的聲音温暖我，馬校長、張校長總是催促我趕緊打飯，輕聲細語地叮囑我：“帶學生進餐廳時別忘了帶上自己的餐具，可以先打好飯再看學生吃飯。”
來到辦公室更是令我如沐春風，大家相互問好，互謙互讓，對我這個新人更是許多關懷和指點，幫我整理辦公桌，為我介紹學生情況，希望我早日投入工作。
回小這個大家庭有着包容力、團結力、向善力，這種感人的力量正是凝結在大家一張張微笑的臉上，一雙雙温柔的眼中。
感動二：遙知不是雪，為有暗香來
短短几天，我被回小深深的吸引，不是因為她是區直國小，是因為她時時刻刻釋放出的淡淡幽香，
前天晚上，我們班有同學晚輔導後不舒服了，面對這樣的問題我不知道如何處理，趕緊打電話給王校長，當天他不值班，他仍然細緻地告訴我應該怎麼辦，我聯繫值班的領導，領導更是詳細地告訴我這個孩子身體情況和家庭情況，還教我應該如何應對類似的問題。早上6點，學生家長給我打電話説他把孩子放在學校門口，他急着上班自己走了，我一聽嚇壞了，孩子丟了怎麼辦？我沒有留其他領導的電話，沒辦法，明知道不是王校長值班，不得已還得給王校長打電話，告訴他情況後，他立馬説：“好，我聯繫門衞和值班老師，儘快找到孩子，讓孩子進學校。”
我就想我們回小人的工作真是做得細緻入微，每個孩子的情況掌握得那麼清楚，這也是我們能做好工作的關鍵所在。我更想，回小人沒有因為今天不是我值班就不理不睬學校的人，每個人都是那麼盡職盡責。
我更感動的是我的搭班------李寶珠老師，她年齡沒我大，管理班級卻是我的老師，她認真負責，從第一天學生報到就開始不厭其煩地給學生講紀律，安排衞生打掃，建立班級銀行，一天下來，李老師説了多少話，帶着學生完成了多少任務，我已經無法數清，我只知道她嘶啞的喉嚨已經不堪重負。
這就是我們回小人，這就是我們認真、細緻的回小人。
感動三：一蓑風雨任平生
外人看老師説：“你們做老師的風颳不到，雨淋不到，真舒服。”我們回小卻不乏這樣的場景：塵土飛揚中老師揮舞着大掃把清掃着學校的每一個角落；中午，太陽高照老師們帶着孩子吃飯，吃好飯，值班老師巡視各個教室催促孩子入寢室休息，卻忘記自己奔忙了一天又一天；晚上，路燈暗淡，回小校園依然有老師講課的聲音那樣激昂……
不辭勞苦是我們的名片，孜孜不倦是我們的桂冠。用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們回小人踏踏實實的行動。
詩人海子在《面朝大海春暖花開》中説：“從明天起，做一個幸福的人 餵馬、劈柴、周遊世界……”而今天在回小人感染下的我想説：“從今天起，做一個有責任心的人 恪盡職守，堅守崗位 從今天起，關心學生和同事 我有一顆真誠的心，面對責任，四季如春。”
“願我如星君如月，夜夜流光相皎潔。”感謝大家的帶領！
祝大家教師節快樂、工作順心、收穫滿滿！
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