XXX同學自提出入黨申請後，積極靠攏黨組織，能經常向黨組織彙報思想，認真參加“雙學”活動和有關培訓，自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同學不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮學習，曾三次獲得獎學金和一次被評為校優秀團員。該同學思想作風正派，為人正直，善於團結同學，對組織忠誠老實，平時不計較個人利益，有無私奉獻精神和為黨的事業奮鬥終身的決心。主要缺點:開展批評不夠大膽；在學習方法上，有時比較簡單。我認為XXX同學已基本具備黨員的條件，願意介紹其入黨。
在預備期考查期間，在政治思想上自覺與黨中央保持一致，能夠堅持基本原則，平時注重學習黨的知識，入黨動機明確，態度端正，在黨組織培養教育下，不斷增強黨性修養，在政治上不斷成熟起來。平時能嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮骨幹作用。用黨章規定的標準全面衡量，認為已具備了共產黨員的條件，因此，本人同意按期轉為中國共產黨正式黨員。
自從被組織確定為預備黨員之後，XX在支部的帶領和指導下，在同學們的關心和幫助下，在老師的不斷教育培養下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人的綜合素質也得到了一定的提高，自從被組織確定為預備黨員之後，XX在支部的帶領和指導下，在同學們的關心和幫助下，在老師的不斷教育培養下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人的綜合素質也得到了一定的提高。
XX認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、學習鄧小平理論和黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，提高對馬克思主義建黨理論的認識和對中國共產黨的認識，明確為實現共產主義奮鬥的歷史使命。這是樹立正確的入黨動機的思想基礎。
XX在行動中強化和實踐自己的入黨動機。即在實際工作和學習中，以努力為社會主義建設做貢獻來體會黨的全心全意為人民服務的宗旨；以吃苦在前、享受在後的行為來體會為共產主義不惜犧牲一切的高尚情操；以認真學習共產黨員的模範事蹟來增強自己對黨的感情，激勵自己的行動等。總之，就是要通過身邊活生生的、實實在在的實踐活動，來加深對共產主義和黨的認識，深化正確的入黨動機。
XX不斷克服自己入黨動機中不正確的成分，如：當黨員光榮，在父母、親友面前“體面”；當黨員可以分配到一個好的工作，能晉升提拔快些，等等。入黨申請人、預備黨員必須明確，黨員這一光榮的稱號是與責任、奉獻聯繫在一起的；入黨若得到提拔、重用，只意味着為人民服務的責任更加重大，而決不意味着有了特權，可以謀取私利。要克服私心雜念，真正樹立起共產主義的世界觀和人生觀。全心全意為黨和人民勤奮學習和工作，以實際行動來端正入黨動機。
XX主動靠攏黨組織，同黨員交流思想，爭取黨組織。黨員對自己的教育和幫助。端正入黨動機不只是入黨前一時的事情，還包括入黨後一輩子的事情。有的人組織上人了黨，思想上並沒有完全入黨；有的人入黨後放鬆政治理論學習和思想改造，革命意志衰退，甚至蜕化變質。因此，每個要求入黨的積極分子都要有長期端正入黨動機的思想準備，即使入黨後也要繼續努力，做到組織上、思想上入黨，使自己成為一名名副其實的共產黨員。
我認為 X 同志符合黨員條件，我願意介紹 X 同志加入中國共產黨。 因此同意他成為預備黨員。 預備黨員轉正
經過一年的考察，該同志積極進步，能團結同志，工作踏實認真，符合一名共產黨員的標準，希望組織接納該同志為中共正式黨員。
該同志在預備黨員考察期內。思想上行動上積極向黨組織靠攏，能利用業餘時間認真學習黨章和有關黨的理論。學習認真刻苦，踏實嚴謹，該同志能團結同學，幫助同學，在羣眾中有良好聲譽和威信。“黨在我心中、我在羣眾中”，力爭不斷向黨員標準看齊。 某某同志認真學習黨章知識，入黨動機正確。 工作中。。。。。。。 學習上。。。。。。。。 獲獎或受表彰情況。。。。。。
樂於助人，團結同學，有一定的羣眾基礎。”
X 同志於 X 年 X 月被確定為入黨積極分子。 X 年 X 月參加黨課培訓，我和他交往也比較深，明確當代大學生政治使命和責任，平時注意舉止文明修養，有堅韌的毅力和高度的熱情，戒驕戒躁，不斷提高自身修養，在思想、理論、行動上取的更大的進步！ 能夠如期轉正
作為介紹人，本人同意該同志按期轉正。 在大學校園裏，成為一名中共黨員是十分光榮的，我認為該同志已具備黨員的基本條件，願介紹其加入中國共產黨。望其再接再厲，勇攀高峯。
我同意 X 同志由中共預備黨員轉正為中共正式黨員。
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