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國中九年級家長會家長代表發言稿

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國中九年級家長會家長代表發言稿

各位家長,教育是一門藝術,教育又是一份責任,孩子的成長離不開學校這份沃土,離不開園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關懷。下面是小編為大家整理的關於國中九年級家長會家長代表發言稿,請您閲讀。

國中九年級家長會家長代表發言稿1

尊敬的各位老師,各位家長,各位同學:

大家好!我是-----的家長。首先感謝學校、老師給予我這麼好的一個機會,能讓我站在這裏和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,對於教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在着不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。

一、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。首先,給孩子安排一個獨立的、能安靜學習的房間。現在很多家庭條件都很好,孩子一般都有獨立的房間,但有些家長沒有充分利用。比如你叫孩子在客廳做

作業,家人來來往往的必然有影響。其次,是良好的學習氛圍。孩子學習時,我們要安靜,不打擾孩子,父母也要努力不上網、不看電視,避免孩子產生父母可以休閒,而他還需學習的心裏落差。比如,孩子學習時,家長在旁邊多看書和雜誌,孩子在旁邊也比較容易安定,不偷懶。而且,當孩子有問題向你請教時,你也可以及時幫助他解決問題。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業,但也要仔細檢查孩子的作業本,因為作業可以反映出孩子的學習情況。如果發現作業馬虎潦草,亂塗亂畫,甚至不完成作業,父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養孩子認真嚴謹的學習態度。

二、培養孩子良好的習慣。我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面:如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經養成,常常會陪伴孩子的一生。有些家長為了讓孩子安心學習,什麼都幹了,經常對孩子説:除了學習,你什麼事都不用管。這樣長時間下來,孩子就會覺得一切都很容易,成功並不需要付出多大的努力,甚至不能體諒父母的艱辛,任性而為,沒有禮貌,不服管教。以後走上社會,也無法成為一個父母所期望的成功

人士。我認為培養孩子良好的習慣應從日常生活中小事着手。要讓孩子自理、自立,參與生活的方方面面。物質上我依收入量力而行,同時也找適當的機會教育孩子不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子,一個人的精力是有限的,物質享受上要求的多,學習上投入的就少,培養孩子養成艱苦樸素的習慣。言行上要讓孩子感恩每位教導他的老師,愛老師,尊敬老師。愛老師,孩子會喜歡上老師的課;尊敬老師,在課堂上他會認真聽講,課堂效率才能高,才能抓住重點,出成績。

三、要激發孩子的興趣,並且要注意保護他們的興趣。

興趣是最好的老師,所有的學習的內在動力都來源於興趣。可是如果不注意保護,孩子對學習的興趣會逐漸淡化。現在大多數家庭只有一兩個孩子,父母親沒有實現的目標早早地就壓在孩子的肩上。每一個家庭都望子成龍,盼女成鳳,所以有些家長就會不顧孩子的感受,給孩子過多的壓力,又讓孩子學這個,又讓孩子學那個,除了老師佈置的家庭作業以外還要再加一些練習。這樣一來,孩子慢慢就會對學習失去興趣甚至討厭學習。沒有了興趣,幹什麼都不成了。我認為孩子能一直對學習保持興趣,是他能主動地學習的關鍵。我們做家長的要調整好自己的心態,從各個方面發現孩子的優點,對孩子進行鼓勵。千萬別把“你就不能像誰誰誰那樣?”,掛在嘴上,國中生個性很強,逆反心理重,再叫他感覺自己無用,破罐子破摔就更麻煩了

四、幫助孩子掌握良好的學習方法。

孩子上國小時還能輔導一下,現在上國中了,我們輔導不了了。所以培養孩子的自覺性,掌握正確的學習方法、養成良好的學習習慣、特別是思考習慣,對國中的學習也至關重要。我們要注意孩子學習的習慣,比如早上儘量早起,在洗臉、刷牙的時間裏可以打開錄音機聽着英語錄音帶,晚上不要讓孩子長時間的學

習同一門功課,要交替學習,把文理科穿插開,也可以在學習的中間休息一下,聽聽音樂,活動活動,讓大腦有規律的休息。還要教會孩子養成良好的複習習慣,要學會細讀教科書,要學會整理課堂筆記。要養成不懂就問的習慣,要大膽開口,虛心請教。另外,要幫助孩子制定學習計劃,每天進行自我監督,看是否完成了學習計劃,為什麼沒有完成?怎樣補救等等。不要因為孩子的成績而責罵孩子。那樣會造成孩子學習緊張,壓力增大。不要把孩子的成績與其他孩子相比,要分析一下造成這種現象的原因,反思一下有沒有自己的責任。.針對自己孩子的現狀,制定容易實現的小目標,一點一點地提高,記住對孩子過高的要求會讓孩子變得遲鈍,反而沒有動力。比如説,從這次考試的50分到下次100分這個要求是比較高的,學生以為達不到,很可能就放棄了,但要達到70分,他努努力就可能達到,就有了學習的動力。五、積極配合,家校協同。

有些父母認為自己不懂,由學校去教好了,這種態度是不對的。孩子的成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步。正確的態度應是主動、經常地與老師聯繫,瞭解孩子的學習情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學習情況告訴老師,並根據孩子的特點和短處,採取相應的措施,幫助孩子學習好功課。鼓勵他們多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協作精神。

最後,我們義不容辭的任務就是為孩子做好堅強的後勤保障和補給。孩子的學習任務重,休息時間少,科學合理的搭配膳食,是很重要的。讓想法使孩子早晨吃得飽飽的暖暖的,不至於第三節課就飢腸轆轆。

以上所説僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正 最後,祝老師及家長們工作順利,身體健康,閤家歡樂!

祝所有孩子快樂學習,天天向上! 謝謝!

國中九年級家長會家長代表發言稿2

尊敬的各位老師、家長們,你們好!我是某某同學的家長。首先感謝學校老師給予我這麼好的一個機會,能讓我站在這裏和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。我的孩子某某,某某年畢業於某某國小,當時我們選擇了某某中學,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。藉此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響着我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

一、重視孩子的“健康”這裏的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養從規範自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。如今是信息時代,禁止孩子上網是行不通的。我家採取的是“堵疏”結合的原則。“堵”指禁止他去網吧上網。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網站,“疏“指允許他在完成作業後,時間允許的條件下上網,並協助他挑一些有益的網站,如k12、李鎮西教育在線等網站。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當然,在雙休日、寒暑假適當地玩玩電腦遊戲,放鬆放鬆也是允許的。二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境我們家某某每天早晨5:50起牀,這也是我們家長的起牀時間,我們起牀後第一件事就是打開復讀機,反覆播放孩子的英語教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外,適當的時候在家中用英文生活用語與孩子對話,閲讀一些英語笑話,不斷提高孩子學英語的興趣再有,孩子做作業是我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業書籍。或看一些小説雜誌。我們家凡是讓孩子讀的小説雜誌全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通

三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相瞭解,換位思考,多給孩子一些關愛,那麼這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧於心。”我不求兒子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以後的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結

國中九年級家長會家長代表發言稿3

尊敬的老師、各位家長:

下午好!

很高興,能有今天這個機會,和大家坐在一起,觀看孩子們的精彩表演,共同學習和探討孩子的教育問題!

首先,請允許我代表大家,向班主任潘老師和各位科任老師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨,表示最衷心的感謝!

孩子的教育離不開家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有機會能向大家學習。下面,我從個人理解出發談一談在家庭教育中應該注意的五個問題:

一、為孩子創造一個良好的家庭學習環境一個温馨、和諧的家庭環境對孩子的健康成長非常重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發生了矛盾,儘量不要在孩子面前爭吵,可以心平氣和地坐下來談一談,實在無法平靜交流,可以背後去協商解決。父母的爭吵與不和,不僅使孩子無法安心學習,而且會給孩子造成很大的心理負擔;在教育孩子的時候,父母雙方一定要達成共識,有不同意見,可以先討論,再公開;另外,家長自己首先樹立愛學習的榜樣,經常讀書看報,這樣孩子也會樂於學習。

二、關心孩子的身心健康我們不僅要關心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵孩子多多參加體育活動,更要關心孩子的心理健康,注意培養孩子悦納自我、關心他人、寬容大度、敢於面對困難和挑戰的良好心理素質。

三、引導孩子合理安排時間,制定學習計劃即使是週末,孩子也應有確定的作息時間,晚睡晚起,不僅會讓孩子第二天精神不振,影響作業的完成,而且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經進入國中,應該學會合理分配自己的學習、娛樂、休息時間,懂得有步驟、有計劃地完成學習任務。

四、經常與孩子溝通,多多鼓勵和賞識孩子瞭解並理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點幼稚可笑、不切實際,也不要取消孩子,鼓勵他説出理由,與孩子共同探索事實的真相;每一個孩子都有他的優點,只是需要我們去用心發現。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績沒有達到我們的期望,但他具有誠實守信、樂於助人的美德;......賞識,並不等於滿足。賞識是為了讓孩子對自己充滿信心,發揮所長,積極改正缺點,向更好的方向發展。

五、引導孩子正確利用網絡在這個瞬息萬變、網絡普及的年代,禁止孩子上網是不可取的。允許孩子上網,但要做到:1.告訴孩子一些網絡安全知識,比如:學會識別並拒絕登錄不良網站;不能向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址、經濟狀況等等;2.控制孩子上網時間,孩子真正能在網上做的事情不會很多,而且長時間上網,對視力和身體有很大的影響;3.讓孩子瞭解更多的網絡功能,使孩子不會一打開電腦,就想到遊戲;4.拓展孩子的興趣愛好,豐富孩子的課餘生活,一個興趣廣泛、生活多彩的孩子更不容易迷戀網絡!

最後,祝大家身體健康、萬事如意!願我們的孩子永遠陽光、永遠開心!謝謝大家!

國中九年級家長會家長代表發言稿4

各位老師,家長好:

説實話這是我第一次上台談孩子的教育,當時吳老師打電話給我的時候我覺得真的有點難為我了,我文化水平不高,説出來怕大家見笑,説得不好之處請大家見諒,只當是大家互相交流了。

不知不覺孩子都成了青少年了,一直以來我和我愛人都挺注重對孩子的培養,我們一直對孩子説的一句話是:要成材先成人。在世界上其實做人是最難的,就算你的成績再好不會做人的話也是失敗的。孩子國小的時候我其實也挺注重每次的成績,也會經常採用一些高壓的政策,但得出來的效果反而事與願違,隨着孩子的漸漸成長,我也會反思自己的教育方式,孩子學習不太理想的時候我也不再打罵了,鼓勵和循序誘導是我現在的方式。“好孩子是誇出來的”這句話是我有幾十年教齡的外公外婆常説的一句話,我現在也經常用在我的孩子身上,成績的好與壞只是暫時的,要讓孩子自己知道自己的優點和不足,才能讓他在學習的道路上穩步地前進。當時孩子剛剛考進一中的時候,其實説真的我心裏是挺遺憾的,也責怪過他,就差這麼一點點,沒考入二中,但經過孩子近一年半的學習和對二中國中部的各方面的對比,我現在真的很慶幸孩子能進入一中,能有這麼全心全意為學生着想的學校和老師,我也很放心。我記得去年第一次來開家長會的時候,吳老師説的一句話讓我很動容,當時吳老師眼眶中都是淚水的説:我把班上的學生當成是自己的孩子,而為了這些學生沒把自己的孩子管好。我當時聽着真的是很心酸也很感激,謝謝您吳老師及其他的各位老師!

雖然我的孩子學習成績在班上也只是中等,但我相信在各位老師的幫助和指導下,他肯定會在學習的道路上奮勇向前,所有一中實驗班的學生在大學聯考的時候一定會為一中爭光,為辛苦教育他們的老師摘得一份最高的榮譽,謝謝!!!

國中九年級家長會家長代表發言稿5

尊敬的各位老師、各位家長,大家下午好!

我是七年級(一班)--的家長,非常感謝學校、感謝各位老師給了我們家長一個溝通和交流的機會。首先向辛勤耕耘在七年級的全體老師們致以衷心的感謝!

今天,有機會在這裏與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到非常不安。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,與其它優秀的孩子相比,我的孩子還存在很多不足之處。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。

第一、多對孩子進行正向教育和引導

孩子的成長需要良好的環境,進入行中學習我們就為孩子創造了一個良好的

求學環境,行中是一個教學制度嚴謹、教學方法靈活、老師敬業充滿愛心的學校。孩子需要老師的辛勤培育,還需要家長的正確引導。我們都希望自己的孩子積極向上努力學習,作為家長應該以身作則,做一個積極向上的人,讓我們的孩子佩服自己,在孩子心目中樹立良好形象,這樣對孩子的教育才有説服力。同時對社會上的正向信息有意無意經常給孩子講講,在大人的引導向,孩子也經常把他在學校的點滴進步將給我們聽,並且我能感覺到孩子在努力讓自己做得更好。我們都希望孩子是積極向上充滿陽光的,讓孩子接受陽光教育,孩子會更加陽光。第二、重視孩子的心理健康

國中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學,會有很多的困惑:對社會現象的困惑、學習上的困惑、與同學交往的困惑,這些困惑如果不解決,會影響孩子的健康成長。我們家長就

要多和孩子溝通交流,瞭解孩子心裏在想什麼,我一般是利用吃飯的時間跟孩子交流,邊吃飯邊讓他講講學校裏的事情,遇到問題及時進行疏導。同時我也把自己的一些事情講給孩子聽,這樣孩子會有被尊重的感覺,更會和家長敞開心扉。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重、理解和支持的,我們家長應該讓孩子感覺自己向朋友一樣,應該蹲下身子和孩子一個高度看問題,而不能高高在上,一副家

長的姿態。我個人認為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應該不會太明顯。

第三、是關注孩子的學習

説到學習,那應該是我們家長最為關注的,如果説孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分,那麼在家裏的學習是對孩子學習的必不可少的補充。

1、給孩子營造一個良好的.家庭學習氛圍

孩子在家做作業時,儘量保持家裏安靜,最好不要看電視,玩電腦,同時我自己一般也很少在這個時候看電視、玩電腦,給孩子營造良好的家庭學習氛圍。同時温馨的家庭氛圍對孩子的學習和成長都是非常有幫助的,每個孩子都希望有個温暖的家,有個愛他的父母。

2、幫助孩子尋找好的學習方法

孩子剛升入國中,隨着課程的增多,作業量的增大,為了讓孩子儘快適應國中的生活,我督促孩子上課認真聽講、認真做作業,及時預習和複習,由於鄧雨認真預習,講課時準備充分常常受到老師的表揚並因此加分,不僅鍛鍊了孩子的能力,增強了孩子的自信心。

3、家長要知道孩子的學習進程

我沒事的時候也經常看看孩子的課本,看看他學到什麼地方了,翻翻孩子的作業,看看他的作業質量和認真程度,我認為通過孩子的作業,可以反映孩子學

習的一些問題,作業的正確率反映了孩子對知識的掌握情況,我一直要求孩子要認真書寫,我個人認為寫字是一種態度問題,只有寫的認真才能做的認真。

4、讓孩子喜歡考試

升入國中後考試越來越多,週考、月考、期會考試、期末考試,我常常給孩子輸灌這樣一種信息,通過考試可以發現自己的差距和不足,通過考試可以展示自己的能力,漸漸地孩子告訴我,我現在特別喜歡考試。

四是積極配合老師和學校

老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,在家裏通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,一個班有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。

各位家長,教育是一份責任,教育是一門藝術,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的關懷,以上所説僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎老師和家長批評指正。