主題教育推進會交流發言：系統推進主題教育走深走實 全面助力教育高質量發展

主題教育推進會交流發言：系統推進主題教育走深走實 全面助力教育高質量發展

市教育局黨組深入貫徹落實中央決策部署和省委、市委關於主題教育的工作要求，堅持思想認識、組織領導、動員部署、調度指導、貫通推進“五個到位”，不斷推動主題教育走深走實。

一、深化理論學習，凝心鑄魂固根本

通過舉辦讀書班、理論學習中心組學習、“三會一課”、主題黨日等多種方式開展學習研討，推動黨員幹部不斷夯實理論功底，築牢思想根基。一是明確學習重點。在學好指定書目的基礎上，深入學習習近平總書記關於教育的重要論述和黨的二十大關於教育、科技、人才的戰略部署，深刻理解把握新形勢新任務新要求，切實強化使命擔當。目前，市直教育系統已開展理論學習中心組學習49次、“第一議題”學習54次，舉辦讀書班32期。二是強化培訓指導。紮實推進中國小校黨組織領導的校長負責制改革，啟動教育系統基層黨組織規範化建設行動，將高質量開展主題教育作為重要輔導內容，累計培訓黨支部書記360餘人，黨組織書記講黨課112次，集中培訓黨員7500餘人。三是注重學思用貫通。指導基層黨組織制定學習計劃361個，開展學習討論354次，組織黨員幹部原原本本學、逐字逐句悟，切實將學習成果轉化為有效增強學前教育公益普惠、基礎教育優質均衡、職業教育產教融合、高等教育擴量提質發展的引擎動力。

二、大興調查研究，改進工作強本領

聚焦教育領域重點難點堵點，把解決實際問題作為調查研究的出發點和落腳點。一是強化思想認識。將運用“四下基層”制度作為各級黨組織集中學習的重要內容，強化主動為羣眾解決難題、化解矛盾的能動意識。印發教育系統調查研究實施方案，縣處級以上領導幹部確定調研課題216個，形成調研報告84篇，不斷推動調研成果轉化。二是深入一線調研。各級領導班子成員發揮“頭雁”作用，引領教育系統黨員幹部轉變觀念、直面矛盾，先後開展調研380餘次，走訪對象5800餘人次，排查解決入學（入園）難、教育收費等問題212個，有效解決羣眾急難愁盼問題。三是暢通訴求渠道。印發《市學校網格化管理實施方案》，聚焦師生和羣眾訴求，科學劃分網格單元，建立2.4萬餘名網格員隊伍，通過談心室、意見箱、校長直通車等途徑暢通訴求表達渠道，開展常態化意見徵集，不斷優化育人環境。

三、強化推動發展，履職擔當建新功

堅持主題教育與業務工作兩手抓、兩促進，在破難題、促發展、惠民生上下功夫見實效。一是民生工程成效明顯。積極推進基礎教育擴優提質，年內新建、改擴建公辦中國小33所、幼兒園13所，新增中國小學位1.3萬餘個、幼兒園學位1萬個，學前教育優質園率提升到62%，達到全省上游水平。多措並舉有效保障秋季學期順利開學，省教育廳發來感謝信提出表揚。二是教育內涵持續豐富。落實立德樹人根本任務，創建全環境立德樹人新機制，3所高中入選省級特色高中，6所學校入選省級學科基地學校。積極推進產教融合，成立省級市域產教聯合體2個，組建現代物流、海洋工程、葡萄酒等14個行業產教融合共同體，是全省唯一一個連續兩年入選“職業教育改革發展成效明顯的市”的地市。三是教師隊伍不斷優化。深入落實“縣管校聘”管理改革，義務教育學校校長教師交流輪崗2451人，達到應交流人數的20%，骨幹教師佔交流輪崗總數的50%，教育資源不均衡問題得到有效改善。創新出台“幸福教師”建設工程實施意見，制定20條關愛教師新舉措，打造一支更加健康、樂業、美麗、幸福的教師隊伍。

四、狠抓檢視整改，踐行宗旨惠民生

立足辦好人民滿意的教育，把抓實檢視整改作為衡量主題教育成效的重要標準。一是抓好問題整改。結合巡視巡察反饋和調查研究、信訪反映等發現的問題，縣處級以上領導班子共檢視問題71個，明確整改措施162條，目前完成整改37個。結合開展社情民意大走訪，圍繞“網上民聲”等平台反映的師德師風、學校管理等內容，指導基層黨組織檢視問題276個，制定整改措施394條，目前完成整改172個。二是抓實專項整治。聚焦校園安全問題，召開專題會議6次，嚴格落實學生欺凌防治制度，聯合8部門開展學生防溺水專項整治行動，今年以來未發生未成年學生溺水事件。全面開展消防設施設備檢查、重點場所隱患排查、燃氣用氣安全專項檢查，對排查出的832個隱患建立台賬、銷號管理，現已全部整改到位。三是抓牢建章立制。注重“當下改”與“長久立”相結合，制定中國小校黨組織領導的校長負責制《實施方案》、推進鄉村教育振興專項《工作方案》、中國小教師職稱“陽光評審”《指導意見》等12項制度文件，持續鞏固深化主題教育成果。