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讀書節校長髮言稿多篇

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讀書節校長髮言稿多篇

讀書節校長髮言稿1

早上好!

今天,是我們學校的紅領巾讀書節的開幕式。同學們,我們要知道,讀書就是在和最崇高的人"對話",讀書是一種心靈的"旅行"。閲讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,並能夠點燃我們為實現自己的崇高理想而努力拼搏的信念。

"一年之計在於春",美好的春光正是我們抓緊時間讀書的大好時光。從今天開始,為期一週的讀書節開始了。在這一屆讀書節裏,學校首先希望大家首先要珍惜點滴時間來讀書。同學們要利用早晨,中午,課間的時間,每天保證至少20分鐘的時間用來自由讀書。同學們還應該與自己的父母一起讀書,共創書香家庭,積極投入到學校的首屆讀書節的各項活動之中。

我希望大家在讀書的過程中陶冶性情,瞭解歷史,放眼世界,增長知識,成為一個有修養的人。並熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個角落,使師生共讀書能成為水豐分校的一道永恆而亮麗的風景線,祝願全體師生都能夠在這樣的環境裏快樂地成長!再次祝願大家在讀書節裏都有豐碩的收穫。

謝謝!

讀書節校長髮言稿2

在這金秋早晨明媚的陽光中,有一種書香在此飄逸,有一個主題在此激活,有一份快樂在此綻放。今天,是一個特殊的日子,我們學校第三屆讀書節隆重開幕了。讀書節,顧名思義,就是大家一起來讀書,共享讀書的快樂,交流讀書的收穫。

我們這次讀書節的主題是“讀經典的書,做有根的人”,意思是我們要讀有價值有意義的書籍,做一個有內涵的人,這是一種境界。原國家教委主任柳斌爺爺説過:“一個不重視閲讀的學生,是一個沒有發展的學生。”而新的課程標準要求我們,國小階段每位學生課外閲讀量要達145萬字,古詩詞160首。因此我們要讓讀書成為我們的習慣,讓每位老師、每位同學都能“多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書”。課外書會為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓我們看到一個魅力無窮的世界。書籍可以豐富我們的知識,開闊我們的視野,活躍我們的思維,陶冶我們情操,使我們享受讀書之樂趣,做幸福、向上的人。

在這大約一個月的時間裏,我們學校將開展一系列豐富多彩的活動:有“每週一詩”活動、第一批“書香家庭”評比活動、潤澤經典書寫大賽、“作家校園行”活動、“讀書名言”徵集活動、我們還會評出“閲讀之星”、“背誦之星”。同學們,打開書吧,潛心閲讀,你一定會有收穫的。但願我們在好書的陪伴下,大家都能向更精彩的人生旅途邁進!預祝大家:多讀書,天天讀書,享受快樂時光;愛讀書,學會讀書,放飛美好理想。最後預祝本屆讀書節獲得圓滿成功!

謝謝大家!

讀書節校長髮言稿3

早上好!

我們熱切期待的第三屆師生讀書節活動今天開幕了!我代表學校向全體師生表示熱烈的祝賀,並預祝本屆讀書節圓滿成功!

千百年來,人們不斷從閲讀中獲得快樂的體驗:“腹有詩書氣自華”,“書籍是全人類的營養”,“書籍是人類進步的階梯”。對個人而言,一本好書就是一位很好的老師,它可以陶冶一個人的情操,塑造一個人的靈魂,引導人們排難而上,奮發有為,能使我們的人格臻於完美。這絕不是空談。一個人喜歡讀書,他在為人處世方面,會表現出一種處變不驚、從容不迫的修養。一個人擅長讀書,反映在他的人生態度上是“一日三時、“精益求精”。讀書是修身養性的重要內容。我們一定要養成終身閲讀的好習慣,以書為友,用知識裝點青春,充實生命,淨化靈魂。同學們,讓我們乘上書籍這艘智慧的方舟,划向知識的海洋,通向成功的彼岸吧!

原國家教委主任柳斌曾説過:“一個不重視閲讀的學生,是一個沒有發展前途的學生;一個不重視閲讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閲讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閲讀的民族,是一個沒有希望的`民族。”我們知道,南粵大地改革開放已三十年,在經濟領域方面取得了長足的發展,是經濟發展的排頭兵。然而,有着歷史傳統的文化氛圍卻在不斷淡化。相較江浙一帶的中國小校,我們的校園缺乏人文氣息。懷想匡衡的鑿壁偷光,車胤的囊螢映雪……他們雖然生存艱辛,但讀書始終不輳現在我們能夠衣食富足地坐在教室裏,跟我們的肚腹相比,精神上的貧乏來得更為迫切。看來今天提倡讀書,更具有現實意義。通過讀書,我們可以不斷充實自己,提升自己、完善自己,發展自己,以讀書所得,成為社會棟樑;以讀書所得,回報撫養我們成長的社會。

今天是學校第三屆師生讀書節的啟動儀式,我真誠地希望歷時一個月的第三屆校園“讀書節”,能在潭水中學掀起一股校園讀書熱潮,營造一種讀書環境,同學們把讀書的時光過得像節日一樣,堅持在書海中徜徉,在書海中汲取智慧的營養,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,以讀書為人生最大的幸福,讓讀書幫助我們享受到人生追求的成功快樂。

最後,我想將朱永新教授在《閲讀:讓全民族精神起來》的“閲讀宣言”裏的幾句話與老師們、同學們共勉:

閲讀,讓貧乏和平庸遠離我們!

閲讀,讓博學和睿智拯救我們!

閲讀,讓歷史和時間記住我們!

閲讀,讓吾國之精魂永世傳承!

謝謝大家!

讀書節校長髮言稿4

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

大家好!

在芬芳的四月,我們學校一年一度的讀書節開幕了。讀書節,顧名思義,就是大家一起來讀書,共享讀書的快樂,交流讀書的收穫。

書籍是傳承文明的載體,是人類進步的階梯。讀書學習是青少年成長立業的必由之路,不讀書,你就沒有廣闊的視野,不讀書,你的前程就會暗淡無光,不讀書,你人生的底色就沒有光彩。

讀書學習也是教師專業發展之基礎,只有讀書,教師才能引進源頭活水,滋潤學生求知若渴的心田;只有讀書,教師才能生成新的知識信息,與學生進行心靈的溝通與傳遞;只有讀書,教師才能改變原有的工作狀態,體驗教師職業的幸福感。

著名教育家朱永新曾説過:一個人的精神發育史,就是他的閲讀史;一個民族的精神境界取決於這個民族的閲讀水平;一個沒有閲讀的學校永遠不會有真正的教育;一個書香充盈的城市才會是一個美麗的城市。在近幾年裏,我校開始了書香校園的建設。現在,我們學校的教師每個年級都配有薛瑞萍老師的班級日誌和韓新娥老師的《讓學生踏上閲讀快車道》等閲讀書目。學生每天要做到“一日三讀”即“晨誦國學”(早讀20分鐘7:50-8:10);“午讀經典”(午間20分鐘,默讀經典);親子共讀(晚上在家與父母一起閲讀)。在這樣大量閲讀的過程中,師生的閲讀習慣已經養成,知識含量、內涵素養、精神面貌都在不知不覺中發生着變化,學習型校園、書香校園的氛圍正在形成。每個年級在讀書月推薦1本2本共讀書目展開閲讀。在讀書月的活動中,我們會根據各班的讀書情況,評選出每個年級的`“書香班級”以及每個班的“讀書之星”,並頒發獎狀以此表揚。相信讀書節中各項活動的開展必將把我們的讀書活動推向一個新的階段。

我們舉辦讀書節,目的在總結、展示過去一年的讀書成果,加快學習型、書香型、特色型校園的創建與完善,進一步激發全校師生讀書的興趣,營造濃厚的校園讀書氛圍,養成良好的讀書習慣,提高師生的審美修養和人文底藴,促進師生全面健康、可持續的發展。

最後,希望全體師生積極參與到讀書節的系列活動中來,在這陽光明媚草長鶯飛的四月,讓我們從書中感受春的綠意與生機,從書中品味知識的馨香與温暖,讓我們把讀書活動再次耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨着我們成長的每個腳步,使我們更加自信、充實地走向美好,走向未來!

預祝讀書節系列活動取得圓滿成功!

讀書節校長髮言稿5

親愛的同學們、老師們:

在這金秋的十月,在我們剛剛度過輕鬆、愉快的中秋、國慶假期,我們迎來了我們的第一屆讀書節,

還記得一校長告訴我,走在校園裏,走過孩子們中間,看看他們的眼睛,我就知道這個孩子學習好不好,我更知道他將來是不是有出息。因為愛讀書的孩子眼睛裏充滿靈氣,愛讀書的孩子,未來前途無量。

同學們,你們有的是自己考入我們學校,有的是爸爸媽媽費了很多的周折送進來的,來到外國語都希望自己有個好的成績,都希望自己將來能變成大富翁,擁有很多很多的財富。那我告訴你,我們讀書,就是在給自己未來的銀行裏儲蓄。當很多年過去以後,當你讀了很多很多書以後,當你事業取得成功的時候,你會突然明白我今天所説的話,呀,我真的成了一個大富翁啊。請記住,書是世界上最珍貴的財富,它凝結着人類的智慧和經驗,世界上所有的財富都可以被揮霍一空的,但唯有書這種財富,是取之不盡用之不竭的。

我一個良好的習慣,可以讓人終生受益。尤其是,一個良好的閲讀習慣,帶給人一生的幸福、快樂是無與倫比的。每一個偉大的人物,每一個成功者,無不保持着良好的閲讀習慣。而這個習慣,大都是他們從小就養成的。

有的老師和同學可能會説,我也想讀書,但是我就是沒有時間呀,這是真的嗎?

我想給你們講講蘇步青善用“零頭布”的故事

蘇步青,中國科學院院士,中國傑出的數學家,被譽為數學之王,被成為中國幾何之父,還寫了400多首詩。他70多歲的時候,還能背誦圓周率小數點後100多位。

蘇老最忙的時候,身兼20多個大大小小的職務,在如此繁忙的工作中,他還出版了不少科研專著。這科研和著書的時間從何而來?祕密就在於蘇老巧用“零頭布”。蘇老把整段的時間稱之為“整匹布”,專用於搞大的項目。而一般的項目,他就只能靠擠時間來完成,這就是所謂的“零頭布”。

有一次他到市裏開會,上午10點鐘休會,下午3點鐘再換個地方開會。蘇老掐指一算:“這當中有5個鐘頭,坐等吃飯、休息太可惜了。”於是他決定不在外面吃飯,回家工作兩小時。蘇老的《仿射微分幾何》有20萬字,大部分章節就是利用這些“零頭布”完成的。

另外,世界著名大學哈佛大學,走進校園,人們找不到他們的餐廳、醫院、甚至宿舍,因為,即使在餐廳就餐,即使在醫院看病、打針,他們的手中也都拿着書,也都是在看書。他們的口號是:忙完秋收忙秋種,學習、學習、再學習!

親愛的老師、同學們,愛上閲讀,是一件妙不可言的事,讓我們一起打開書吧,輕輕地,輕輕地開始閲讀人生,閲讀這個世界。

書滿園,香滿園,書香滿校園;你書香,他書香,師生皆書香!老師同學們,腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。我們期待着我們的校園裏湧現更多的讀書沙龍、讀書之星,更多的書香班級,書香師生,書香家庭。