安全主題課講稿：讓安全變成一種習慣

安全主題課講稿：讓安全變成一種習慣

實驗學校 吳彥雪

親愛的同學們，大家好！我們又見面了，我知道此時此刻你們都坐在屏幕前看着老師，我很高興，因為你們都是安全的、平安的、健康的，這也是老師和爸爸媽媽的心願。生活不是一帆風順的，在我們成長的路上，也許會遇到各種各樣的挫折和磨難，例如：疫情、地震、火災、車禍等等，但是，不要害怕，只要我們做事遵守規則制度，按照老師和家長的要求去做，就會遠離危險，就能減少傷害事故的發生。

我今天會議的主題是:讓安全變成一種習慣。那，什麼是安全呢？安全是一種狀態，即通過持續的危險識別和風險管理過程，將人員傷害或財產損失的風險降低並保持在可接受的水平或其以下。

安全是我們最平凡的寄託，最美好的期盼。安全對個人來説，就是平安、無病無災。對家庭來説，就是家庭美滿、和睦、幸福。

但生活中總有這樣或那樣的一些事令我們心痛，一次小的疏忽引發一場慘烈的大火；一次違規的操作造成一起嚴重的事故······這次疫情全球爆發，這也是一次嚴重的衞生防疫事故，多少人為此付出了生命的代價。我們不禁要問；為什麼生命那麼脆弱？為什麼悲劇一再上演？為什麼安全隱患總是得不到根除？究其原因，還是人們的安全知識缺乏，安全意識淡薄，安全責任心缺失，這一切造成了無數的安全事故，是無數的生命戛然而止。

下面給同學們講一個大家都很熟悉的小故事：一個小和尚想學剃頭，師傅説學剃頭可不是件容易的事，要學好這門手藝，得要好好練習，不下幾年工夫，是學不成的，不但要有耐心和毅力，而且必須小心和謹慎。小和尚一再向師傅表示，要好好學。於是，師傅就用冬瓜讓他練習。小和尚知道前面是個冬瓜，所以每當削完一隻瓜的時候，他都隨手將剃刀往瓜上一插，感到了一種樂趣和快感。師傅告誡他不要這樣做，養成壞習慣可不好。小和尚説，沒事，真的幫人剃頭時就不會這樣做了。可久而久之，這種行為已養成了習慣。他第一次給人剃頭的時候，很興奮，當他剃好頭後，隨即“啊”的一聲慘叫，他方猛然醒悟過來，但，為時已晚！

生活中，一些小小的行為或細節是很有助於培養安全責任感的：比如，在家不給陌生人開門；路上不上陌生人的車；乘車時時繫好安全帶、不闖紅燈、不橫穿馬路、不在馬路上打鬧、不去非規範的水域游泳等。一旦這些細節或行為成為習慣，成為自然，你就是擔負起了責任。每個人都應該對生命負責，身之髮膚來自父母，我們沒有理由不保全它，家有家規、校有校紀、國有國法，我們要遵守規章制度，讓制度約束自己，才能讓安全成為一種習慣。

安全來自於長期警惕，事故源於瞬間麻痺。從這個小故事中我們不難發現，個人的某些不良習慣，在某一特殊的環境下，可能你意想不到的某一瞬間導致安全事故的發生。

我們每個人在平時養成良好的安全習慣，事故就會遠離我們，安全就會與我們常在。

同學們，生命是短暫的，脆弱的，因為短暫才顯得寶貴，因為脆弱才應好好珍惜。警鐘長鳴，讓安全成為一種習慣，讓我們的生活更美好！

下面，請同學們認真觀看、學習《國小生安全教育動畫片》，將學到的知識運用到生活中，讓好習慣為我們的人生添彩。

3月x日，我校保衞幹部季文龍老師利用全校政治學習的時間面向全體教師舉行了安全教育講座。講座分為三部分內容，第一部分是精彩而又發人深省的案例分析。第二部分是介紹消防安全知識、逃生技巧，以及各種逃生指令。關注

4月15日，是全民國家安全教育日，為了加強宣傳教育和提升校園安全文化建設，增強師生國家安全意識，洗馬國小積極開展國家安全教育日的系列活動。

在疫情當前的形式下，學校利用線組織全校師生通過微信平台，瞭解“國家安全教育日”的來歷及背景。觀看“國家安全”為主題的宣傳片，激發師生的愛國主義情感，深化對國家安全教育的防範意識。同時，佈置製作安全日手抄報。為進一步增強大家的安全防範意識，提高應對突發事件的能力。我們給孩子們帶來了一份疫情期間安全教育的小知識，希望家長配合幼兒園對幼兒進行安全教育，保障孩子們平安健康快樂成長。

孩子是祖國的未來，家長的希望！安全無小事，時刻記心間。尊重生命，珍惜生命，學會了自我保護，生命之花才能開得更加的燦爛。疫情是短暫的，孩子的安全和健康是我們永恆的心願，讓我們和孩子們一起共同學習安全知識，將安全知識時刻記在心中，一起攜手渡過這個特殊時期！

通過觀看國家安全教育視頻，提高全體師生的保密意識、防範意識、支持配合國家安全工作意識，使全體師生自覺履行維護國家安全、保守國家祕密的義務。

通過安全教育平台的學習，學生增強了對國家安全知識的瞭解，清楚了國家安全的含義和國家安全機關在依法執行公務時的有關權利義務，更加清晰地意識到維護國家安全人人有責，同時掌握了防止手機、網絡途徑泄露國家祕密等涉及國家安全的基本常識。

國家安全與我們每個人息息相關，只有國家安全了，我們自己才有安全可言。本次“國家安全教育日”教育活動之後，我校將繼續採取多種形式開展國家安全教育，增強全體師生的國家安全意識，培養組織性和紀律性，提高自身綜合素質，做新時代的合格中國人！

通過製作安全手抄報這一途徑，引導學生學習、宣傳國家安全法、網絡安全等知識，繼而提高學生的國家安全意識。隊員們的手抄報精巧別緻，標題醒目大方，字體工整，體現了隊員們的認真，重視和學習安全知識的進一步增強。

國家安全、人人有責。”國家安全意識，需要從小樹立。國家安全不僅關乎國家的興亡，還關乎每個公民的切身利益；維護好國家安全，既能保護國家利益，也能保護個體利益，而維護國家安全，就是為了維護最廣大人民的根本利益。我們要牢固樹立起國家利益和國家安全高於一切的民族集體認同。因此每個人都應該參與到國家安全的相關活動中來。