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競選文體委員發言稿(多篇)

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競選文體委員發言稿(多篇)

競選文體委員發言稿 篇一

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天我競選的職位是文體委員,文體委員對班集體的作用很大,教室的黑板報,學校開展的運動會,“六一”文藝匯演等等,這些都離不開文體委員的辛勤工作。

我是一個活潑開朗、熱情奔放的女孩兒。我會唱歌、會跳舞、會彈鋼琴、會表演、喜歡畫畫等等,我會參加一些社會公益的演出,在上國小之前經常和秦夢瑤同台演出。在一到三年級期間,我積極參加我校舉辦的詩歌朗誦比賽、舞蹈比賽和運動會。我四歲開始學舞蹈、五歲開始學鋼琴,如今已拿到舞蹈七級和聲樂六級證書,曾得到過“國際青少年兒童書畫世界巡展”特別金獎。

老師們、同學們,如果我當選了文《本站·》體委員,我一定不會辜負大家的期望,我會時常徵求大家的意見和建議,制定活動計劃,只要是有意義的活動,我一定組織大家積極參加。吃苦在前,以身作則,這是我的工作原則,我想在我的努力下一定會把我們班級的文體生活搞的豐富多彩。我會組織幾個美術比較好的同學來協助我把黑板報辦好,內容豐富而且有意義又不失童趣;我還會幫助有學習需要的同學提高學習成績,讓我們的班級成為優秀的班集體;我會在課餘組織大家開展有意義的活動,使同學們在快樂中成長。如果我沒有競選成功我也不會放棄、氣餒,我依然會按照班幹部的標準嚴格要求自己。

我參加這次競選可不是為了“當官!”只是為了更好的體現自身的價值,更好的鍛鍊自己的能力。精誠所至金石為開,如果大家信任我,請大家投給我寶貴的一票吧!

競選文體委員發言稿 篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能夠站在這裏,面對同學們熟悉的面孔參加競選。此時此刻,我很激動,也很緊張,因為我競選的是文藝委員。文藝委員是許多同學嚮往的職位,需要有能力有愛心的人來擔當。我相信我又這個條件。我不敢説我是最合適的,但是我敢説我是最努力的!

假如我當上了文藝委員,我會像一頭小黃牛,勤勤懇懇任勞任怨,全心全意為大家服務!“火車跑的快,全靠車頭帶。”假如我當上了文藝委員,我願做個樣樣事情都能帶頭的好乾部!在平時學習生活中,以身作則,起模範帶頭作用。作為文藝委員應該想大家之所想,急大家之所急,知道大家需要什麼。

做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。我會嚴格要求自己起表率作用。我會改正自己的缺點,發揚已有的優點。也許我不是最優秀的,但只要我認真,用心去做了,那麼我一定是最出色的!

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是文藝委員,我就要成為老師和同學之間的橋樑。

我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的。行動才是開在成功之路上的鮮花!最後我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展現能力的機會。

同學們,請投上你們最誠摯的一票吧!我的演講完畢,謝謝大家!

競選文體委員演講稿 篇三

敬愛的老師,親愛的同學:

Hello,大家好!我叫魏藝。這天站在講台上的不用説都是來競選班委的。我們都是剛踏入七年級的新生,由於老師的講課方式。作業難度的增大。不免會認為在班裏學習像一道牆,讓你不能看到外面豐富多彩的世界;在家裏,書像一口井,是你永遠也逃避不了的現實;一副副高度數的眼鏡架在你的鼻樑上,你的眼睛仍然還不滿足。我覺得知識和快樂就應並存,在書海和快樂地海洋裏自由遨遊。

我們大家彼此都互相不太瞭解。因為我平時比較喜歡唱歌,所以這天我鼓足了勇氣來競選我們班的文藝委員。在我看來文藝委員主要是為同學們的學習生活增添一些娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。如果我競選成功的話,我必須會用哪迷人的歌聲把你陶醉;用感人的文章把你內心深處的那根弦輕輕撥動;用一根金燦燦的仙女棒指引你到謎語王國裏去逛一逛。開展的一系列遊戲會吸引你的注意力,把你從疲憊之神那裏引出來,用一對彩色的翅膀,把你送往快樂的海洋,讓你打開眼界,不就的將來,你就會發現你的腦子變得更加靈活了以便同學們對國中生活不會感到枯燥、厭煩。我真的想為我們的國中生活儘自我一份微薄之力。當然了我也很想有一個能鍛鍊自我的機會。到時候,我必須會傾盡自我的全力為同學門的課外生活增添快樂、為這個班級增添和睦與活力。請投上你們神聖而又寶貴的一票吧。相信我,沒錯的,請讓我給你插上一對想象的翅膀,讓你飛得更高,看的更遠,從疲勞之海中回到快樂的彼岸。

我的演講到此結束。多謝大家……

競選文體委員發言稿 篇四

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我叫許婧暄,是一個性格開朗又活潑的女孩,喜歡唱歌、跳舞。我喜歡扎馬尾辮,因為這樣看起來比較俏皮可愛,濃濃的眉毛下,有一雙笑起來就眯成一條縫的眼睛。爸爸媽媽有時因為工作原因無法陪伴我,這是,我的妙招撒嬌就派起用場了。因為大人們總是無法抵擋小孩子的天真燦爛的笑容!

今天我要競選的是文藝委員,作為一名合格的文藝委員,不僅要有音樂細胞,還要發自內心的熱愛音樂。我喜愛音樂,發音還算標準,在學校還參加過合唱團,但由於某些原因退出了。爸爸媽媽從小就培養我在舞蹈和音樂這兩方面,儘管現在高年級的學習非常緊張,但我依然堅持吹長笛和練習舞蹈。所以,我在文藝這方面還是比較佔優勢的。

如果我當上了文藝委員,我會盡心盡力為班級服務。午唱時認真領唱,不出差錯,同學們在音樂方面如果有困難我也會積極幫助。協助老師整理好每節音樂課的知識要點,組織班裏的各項文藝活動,積極參加學校裏的文藝表演活動。也許我不一定會把文藝委員這個職位做的十全十美,但我會盡職盡責,不會辜負老師和同學們對我的期望。請大家相信我,如果我有哪些方面做的不好,請大家及時給我提意見,我會積極改正,揚長避短。

請大家監督我,投給我寶貴的一票吧!

競選文體委員演講稿 篇五

敬愛的老師們,親愛的同學們:

你們好!我是五年十四班的劉思言。這次的隊委改選,我想競選文體委員。我認為我有做好文體委員的基礎和能力,而且願意為同學們服務。

我是學校田徑運動隊的一名運動員,在體育方面有着不錯的成績。對於如何開展體育活動,如何加強體育鍛煉有一定的經驗,也瞭解一些運動保護的方法。

在文娛方面,我也有一定特長。我喜愛唱歌、跳舞、朗誦,並有一定的組織能力。比如,有一次“發現與探索”課由我們小組組織。我提前編寫了發言稿,帶領全組成員討論修改,分派每人應帶的學具,提醒大家做好預習,練習流暢清晰的表達。就連互動環節我們也進行了十分細緻的練習。最終這節課進行得非常順利,受到了老師和同學們的一致好評。

儘管如此,那些事情只代表過去。如果我真的當選了文體委員,我一定會積極認真地組織全班同學開展有特色的文體活動。比如:組織“六一”、元旦聯歡會;開展唱歌比賽;組織“跑遍中國”象徵性長跑活動等等。我一定讓大家經常進行體育鍛煉,讓大家體魄健壯,身心愉快,在緊張的學習生活中快快樂樂地成長。如果有哪位同學創造了好的遊戲,我也希望能夠分享給大家,讓我們的班集體擁有更多的歡笑。

我也知道,我雖然有優點,但一定也有不足。如果沒有選上,我也不會氣餒。只希望同學們能把我的不足告訴我,我會努力改正,今後再接再厲,繼續努力。

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