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發表於:2024-05-11
氓教學設計篇一教學目標:1、瞭解《詩經》的相關知識,掌握《氓》中的寫作手法。2、把握《氓》的故事情節,深入分析人物形象,瞭解是主題。3、積累字詞,提高詩歌欣賞水平。教學重點:《氓》當中...
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發表於:2023-11-22
氓教學設計篇一教學目標1、瞭解《詩經》的有關知識。2、積累字詞3、把握《氓》的情節和主題,理解人物形象,分析悲劇原因。教學重點把握《氓》的情節和主題,理解人物形象,分析悲劇原因。教...
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發表於:2023-11-27
課時篇一1、認讀卡片。2、用紙條演示,教師讀音後讓學生說說,老師在發什麼音?bpmf教案篇二一、教學目標1、學會聲母bp,能夠讀準音,認清形,並能正確書寫。2、認識音節,學習“兩拼法”,能準確拼讀bp...
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發表於:2023-12-04
註釋篇一氓:《說文》“氓,民也。”本義為外來的百姓,這裡指自彼來此之民,男子之代稱。蚩(chī)蚩:通“嗤嗤”,笑嘻嘻的樣子。一說憨厚、老實的樣子。貿:交易。抱布貿絲是以物易物。“匪來”二句...
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發表於:2023-12-13
幼兒園小班古詩《畫》教案篇一活動目標1、通過實驗知道澱粉遇碘會變顏色;2、能按要求嘗試科學實驗;3、體驗科學實驗的趣味性。活動準備碘酒、水、噴壺若干、棉籤、漿糊活動過程1、猜一猜...
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發表於:2023-11-01
《狼》優質教案篇一一、課型設計:意在創新一種文言文教學的“說讀課”。二、預習要求1、理解註釋,熟讀課文,瞭解作者及課文內容。2、就課文內容,每人用“……寫出了……”“……表現了……...
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發表於:2023-11-21
啦啦操教案篇一啦啦操理論課教案啦啦操運動基礎知識新鄉市一中閆豔教學內容:1、啦啦操的概念2、啦啦操運動的分類3、啦啦操運動的特點4、啦啦操運動的功能教學任務:1、使學生初步瞭解啦...
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發表於:2017-12-26
第1篇:《詩經·衛風·氓》教案《詩經·衛風·氓》教案範文作為一名專為他人授業解惑的人民教師,有必要進行細緻的教案准備工作,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們應該怎麼寫教案呢?...
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發表於:2023-11-01
課時篇一(一)複習鞏固,檢查朗讀。1.複習鞏固。出示生字卡片,開火車讀字詞,難寫的字,生要說記字方法。2.檢查朗讀。指名一人一段。(二)角色朗讀,理解寓意。1.角色朗讀。(1)生自由練讀,讀出三個角色對話...
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發表於:2023-11-06
氓中的女子形象分析篇一《氓》是一首敘事詩。敘事詩有故事情節,在敘事中有抒情、議論。作者用第一人稱“我”來敘事,採用回憶追述和對比手法。第一、二章追述戀愛生活。女主人公“送子涉...
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發表於:2023-12-04
簡析:篇一《氓》是一首敘事詩。敘事詩有故事情節,在敘事中有抒情、議論。作者用第一人稱“我”來敘事,採用回憶追述和對比手法。第一、二章追述戀愛生活。女主人公“送子涉淇”,又勸氓“無...
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發表於:2023-11-23
本站小編為你精心整理了19篇《氓教案》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜尋到更多與《氓教案》相關的範文。篇1:氓教案一、教學目標:1、學習《詩經》的...
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發表於:2023-11-22
氓教案1教學目標:一:知識與能力1、瞭解詩經的句式、體制、手法等常識及對後世文學的影響。2、從敘述的角度入手,理解詩歌的內容,體驗人物的思想和情感。3、培養學生自主學習,鑑賞文學作品的...
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發表於:2024-04-17
氓教案篇一教學目標:1、學習《氓》作為敘事詩的特點,關注詩歌的細節描寫。2、掌握“比興”手法。3、把握人物性格特點,深入挖掘文字。課堂安排:學生自主探討,教師適當點撥。第一課時:一、導...
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發表於:2023-12-04
賞析:篇一《衛風·氓》是一首上古民間歌謠,以一個女子之口,率真地述說了其情變經歷和深切體驗,是一幀情愛畫卷的鮮活寫照,也為後人留下了當時風俗民情的寶貴資料。這是一首短短的夾雜抒情的...
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發表於:2024-04-17
《氓》篇一《氓》導學案【新課標解讀】1、閱讀淺易文言文,能借助註釋和工具書,理解詞句含義,讀懂文章內容。瞭解並梳理常見的文言實詞、文言虛詞、文言句式的意義或用法,注重在閱讀實踐中...
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發表於:2023-12-04
氓原文作者:佚名〔先秦〕氓之蚩蚩,抱布貿絲。匪來貿絲,來即我謀。送子涉淇,至於頓丘。匪我愆期,子無良媒。將子無怒,秋以為期。乘彼垝垣,以望復關。不見覆關,泣涕漣漣。既見覆關,載笑載言。爾卜...
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發表於:2023-11-18
《氓》優質課教學設計篇一教學目標1、瞭解《詩經》的有關知識。2、積累字詞3、把握《氓》的情節和主題,理解人物形象,分析悲劇原因。教學重點把握《氓》的情節和主題,理解人物形象,分析悲...
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發表於:2023-11-23
氓的心得體會500字篇1大學聯考的考風考紀問題一直是關注的焦點。大學聯考是國家選拔人才的主渠道,是學生人生的一次重要過程,關係到千萬學子的前途和命運,關係到無數個家庭的切身利益。校園廣播、...
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發表於:2024-04-15
氓教學設計篇一教學目標:1、通過“淇水”意象感知衛女情感歷程,體悟其情感變化;2、分析衛女形象,感受人物形象的文化意義和美學價值;3、樹立正確的愛情觀。教學重點:通過“淇水”意象感知衛...
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發表於:2024-04-14
氓教學設計篇一教學目標:1、瞭解《詩經》的相關知識,掌握《氓》中的寫作手法。2、把握《氓》的故事情節,深入分析人物形象,瞭解是主題。3、積累字詞,提高詩歌欣賞水平。教學重點:《氓》當中...
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發表於:2023-12-14
氓原文及翻譯篇一原文:國風·衛風·氓氓之蚩蚩,抱布貿絲。匪來貿絲,來即我謀。送子涉淇,至於頓丘。匪我愆期,子無良媒。將予無怒,秋以為期。乘彼垝垣,以望復關。不見覆關,泣涕漣漣。既見覆關,載...
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發表於:2023-11-22
氓讀後感篇一愛情是人類最美好的嚮往,從人類誕生開始,愛情就註定與人類糾纏不清。在原始社會就有婚姻之神的流傳,在西方也有丘位元愛神的神話,可以說愛情與婚姻就是延續人類社會的紐帶。作...
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發表於:2023-11-18
《氓》優質課教學設計篇一教學目標1、瞭解《詩經》的有關常識,培養結合註釋理解詩歌的能力。2、掌握四言詩的誦讀節拍,深刻體會《詩經》賦比興的藝術手法。3、初步胚芽鑑賞作品中個性鮮...
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發表於:2023-11-29
《詩經·國風·衛風·氓》全文欣賞篇一原文氓之蚩蚩1,抱布貿絲。匪來貿絲,來即我謀。送子涉淇,至於頓丘。匪我愆期,子無良媒。將子無怒,秋以為期。乘彼垝垣8,以望復關。不見覆關,泣涕漣漣。既...