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關於人生經歷的精品作文【精彩多篇】

欄目: 學生作文 / 釋出於: / 人氣:4.46K

關於人生經歷的精品作文【精彩多篇】

經歷的作文 篇一

人生會經歷各種各樣的經歷,它會讓你開心,會讓你傷心,同時也會讓你明白各種各樣的道理……下面就讓我給你們講講我的一個經歷。

在一次之中,我被選上了一個活動,我本來是很開心的,但是我居然沒有意料到之後發出的事情。

在這個涼風習習的一天,我們帶好了東西,出發了。沒過多久,我們就到了。突然,教官從我們身後冒出來,把我們都嚇到了。之後我們就進行了殘酷的訓練。

首先我們先繞湖一圈。之後,在把東西放在屋子裡。吃完飯後,我們進行了醫療課。這節課講的是包紮術。教官們講的繪聲繪色,娓娓動人。我們聽的非常認真。最後,我們吃完晚飯,開始搭帳篷,我是第一個搭完的。晚上時,我看了一會兒書,又在同學的邀請下,我們一起“站崗”,聊天,玩遊戲。當我準備時,我又被一個響聲給吵醒了,最後才知道是我朋友的手錶在想,我本來想叫醒他的,但是叫不醒。最後,在12點才睡著的。

第二天到了,我3點就醒來了,怎麼早起床幹嘛呢?玩呀,當然是玩了。我們幾個男生一起拿著手電筒玩。終於熬過來了,我們成功熬過來,但是我們都沒有想到之後的慘酷。我們洗漱穿戴好了,出發去爬山。我們爬完山後,各個叫苦連天。

在我們生活中,我們會經歷各種各樣的事,最重要的是我們要堅持。

經歷 篇二

什麼是經歷?

如果人生是一座山,經歷是登山的工具,如果人生是一棟樓,經歷是綬慢的電梯,如果人生是一棵樹,經歷是樹的化肥……,經歷是通往成功的必須品,能催熟你的心智,也能滋養你的生命。經歷是人生的必須,也是人生的財富,正如泰戈爾所說:“因為經歷,所以懂得”。

你或許可以把經歷看作是漫天星辰,他們有的亮,有的暗,卻在一起構成了一副美麗的星空圖,就像你所經歷的,他們有的可能讓你一輩子都難以忘懷,有的可能轉眼間就過去了,但他們都為你人生的藍圖添上了重要的一筆。

摔跤,是為了挺著腰板站起來;低頭,是為了把頭抬得更高;流淚,是為了洗淨臉上的灰塵……。

“天降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其心,行拂亂,其所為,所以動心忍,曾益其所不能”。人若不吃點苦,怎能享受甜,就像人不經歷些什麼,是不會成功的,你覺得一張白紙和一個紙飛機,誰會飛得更遠?毫無疑問是紙飛機,因為它是從一張白紙經過多次摺疊而來,而白紙只是白紙。

為什麼長者常對晚輩說“你的閱歷還不夠”,這類的話?因為經歷了世事滄桑的長者明白,一個人經歷的越多,就看得越清楚,而對於晚輩而言,他們的閱歷實在是太少了,那些閱歷無法支撐他們走向成功。這或許也是人生之一大真諦。

經歷失敗的人,才知道成功有多麼的來之不易。

經歷挫折的人,才知道失敗有多麼的痛徹心扉。

經歷生死離別的人,才知道生命有多麼的可貴。

所以在經歷成功的過程,你還需要做的是一步是總結經驗,並不是說你經歷了一些事,就會成功,如果你一次踩了西瓜皮摔了一中跤,卻不告滿分作文網訴自己下次要小心,那麼你一定還會再摔一跤。

如果說機會是給有準備的人的,那成功或許就是給有經驗的人的。

居里夫人為了發鐳,經歷了好多危險,還炸死了自己的父親和哥哥,但她的經歷使她在未來的發明之路上更加細心,更加嚴謹,慘痛經歷築就她的成功。

愛因斯坦為了發明電燈泡,做了五千餘次實驗,才獲得成功,人們說那是因為他是天才大腦,無人能及。那如果把他的大腦給你,你就能像他一樣發明電燈泡和其他的更多東西了嗎?多次嘗試地經歷築就他的成功。

陶淵明不為五斗米折腰,高官俸祿他不要,金銀珠寶他不要,他只求悠閒自在的田園生活。這才使他創造了“採菊東籬下,悠然見南山”的千古佳句,潔身自好,安貧樂道的經歷築就他的成功。

魯迅在日本求學,看到了當時中國的弱小,中國人的“病根”,棄醫從文,想用文字喚醒千千萬萬中國人的心,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的豪情壯志,即使在那時四處碰壁,也義無返顧的決心,是他最寶貴的經歷,這樣寶貴的經歷築就他的成功。

中國在上世紀進行的兩萬五千里長徵,翻雪山、過草地、四渡赤水、飛奪瀘定橋……中國人民用他們堅強的毅志向群眾,向世界證明了中國是一大強國。那深入人心的經歷築就了中國的成功。

人生總有那麼一大片空白時光。你在等待,你在堅忍,你在靜默。你在等一場春華秋實,你在等新一輪的春曖花開,你在等從未有過的雷霆萬鈞,這靜默的日子有些大,有些悶,但你會等下去,你相信人的青春不只一次,有時候,時光會給你驚喜,不是第二次青春,是經歷,是可以築就你成功的經歷。

人生,也是一次漫長的經歷。

成長的經歷 篇三

“叮噹,叮噹”小鬧鐘又響了,我又得起床了。心裡想再睡一會,又怕媽媽的“流星彎月刀”,於是我便趕忙跳下床,拿起衣服就出門了。

剛出門就聽見鄰居說:“這小孩太不懂禮貌了,衣服不穿就出門。”我的臉上猛的一熱,眼淚就要掉下來,就趕忙低著頭回家把衣服穿上了。等我再出來的時候發現剛才的那個鄰居和別人在一起對我指指點點的,並且輕聲笑著。唉,真是氣死人了,懷著沮喪的心情我低著頭向學校走去。結果,一抬頭學校到了,全班同學都在看著我,最後老師讓我站到隊伍最後面了。

有一天上午,我和媽媽去遊樂場玩。我看見那裡有過山車,我對媽媽說我想坐,可媽媽不讓我坐,還說:“你多大了,還坐過山車,你表哥現在還在家寫作業呢。“我就坐,我就不寫作業”,我大聲辯著,淚水早已佈滿我的臉……

轉眼之間,我已十二歲了,再不是當年那個愛哭的孩子,如今的我,擁有一個遠大的理想———當一名航空火箭的設計師和我大姑一樣,並一直為這個理想努力著。

那個陽光明媚的上午,給我留下了永久的回憶和終生的啟示,就是一個人要堅強,不要像我這樣好哭。做人要做有用的人,不要做只講體面而對別人對社會沒有好處的人。

那一天,我真是忘不了,因為他已深深的印在我的心中了。

親身經歷作文 篇四

古之學者必有志。有志者,所謂人之目標也。人若無目標便如蹙頭之蒼蠅窄翅之雄雞。雖健全之身卻不能展翅高飛。生之天意話而無味與行屍肉又何異?鷹以天高而飛;豹以地廣而急速,此二者皆乃有志而成矣。岳飛以驅逐靼虜拯救天下為己任,周恩來為中華之崛起而讀書,想吾等與前輩胸懷天下心繫黎民皆有凌雲之志相比,吾等無愧乎?

人之有志實乃佳也!然有志而無行則其志便為好高鷺遠也。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。凡我讀書之人無論資質高低,家中貧富,其成績好壞皆因其勤學與否。資質高低只是一時高低,時日越進學問越深,資質高者若無低者之勤,則終有一日被其反超。 家中窮富只是一時之窮富,吾等家中窮富非吾等所創其功並不在吾等。堂堂七尺之人能否自立暫且不論,還要在他人面前顯耀非已之富實乃自取其辱也。

行者,要有精衛填海之志。司馬遷以殘疾之身乃做《史記》;曹雪芹用其一生著下《紅樓夢》

古之學者大成者無不經此磨難,才能成驚天之事立千古之業。古人有云:餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不難。倘若吾等能有這明確高尚之目標,精衛填海之志,若攀書山之勤,則何事不能成,何業不能立。

經歷的作文 篇五

一個星期四的下午,學校放假,我來到一家小商店,想買支鋼筆。問過價後,我掏出錢來,一不小心,口袋裡一枚五分錢的硬幣滾到了地上。我彎下腰,正要拾,發現硬幣邊有兩張50元的鈔票,顯然,已經被人踩得很髒,幾乎認不出來了。

頓時,我想:這錢是誰丟的呢?我望了望周圍,一個顧客也沒有。我的心頭不由湧起一個念頭:既然沒有人知道,還是我自己拿了吧。我彎腰拾起錢,猛地看到胳臂上的兩條槓標誌,只覺得一陣羞愧:一箇中隊長,怎麼能這麼做?我一定要找到失主。

我把錢拿在手裡,等了好久也不見人來尋找,心裡真著急。商店老闆望了我很久,他似乎已經知道了我的心思,快步走了出來,問道:“小朋友,這錢是你拾到的嗎?”我點了點頭。他接著又說:“唉,這錢是我九歲的孩子丟的,他真不懂事。你還給我好不好?”不等我回答,便把錢拿走了。我半信半疑,一個九歲的孩子他怎麼會拿著100元錢呢?如果失主不是他,那麼真正的失主會有多著急啊!我決定要把事情弄個水落石出。我想出了辦法,悄悄地走到了他兒子身邊,小聲問道:“小朋友,這個老闆是你爸爸嗎?”“嗯。”小朋友點了點頭。“那他給過你100元錢嗎?”“100元錢?爸爸從不給我錢。”我一下子明白了,失主不是他。

可又怎麼拿回那100元錢呢?和他爭是沒用的……對!我急中生智,快步走到了派出所,把事情的經過原原本本全都告訴了警察叔叔。他們毫不遲疑,迅速趕到那家商店門口,找到了老闆,“你有沒有……”誰知話剛出口,那老闆竟想抵賴,經過警察叔叔的一番追問,老闆才承認錢不是他丟的。

通過尋問,終於找到了真正的失主,原來那失主買菸時,不小心把兩張50元的鈔票帶出來,落在地上,誰也沒有注意……

失主領到錢後,萬分感激,望著他鬆開的眉頭,我心裡比吃了蜜還甜。

想起這件事,好像就發生在昨天,我多麼自豪:我做了一件有益的事。

經歷的作文 篇六

今天下午放學以後,我和媽媽去書店買《一年級數學全解》。書店的書可真多呀,各種書都有。我們買書的時候還碰見了張祖儀、王子怡和她們的媽媽。

我們買了兩本《數學全解》和一套練考卷,其中一本是給劉一墨帶的。買完書後,我和媽媽就高興的回家了。

經歷的作文 篇七

一葉翠荷霜剪破,深更半夜秋風秋雨濺珠淚,秋風秋雨如期而至,紅楓葉如火:敘事,葉為了誰落敘事,雨為了誰憐?秋月淒涼,如夢似幻使人深感觴情。月照月下花影移,紅塵滾滾,聚後又離。

古人未曾欺我,遊子之心多悲慼,與月相惜明月高掛,心緒波動,獨步彷徨於湖邊柳樹下。問明月,到底是誰把遊子心事,拋向天上,灑向湖中,黯淡了月色,蕩起逐層漣漪,氾濫成災了誰的想念;問晚風,是不是得知那些人,那些事兒,常常在你眼下閃過,也總會有哪個影子,蹦出來不知不覺刺痛我的神經系統。凝望你的方向,曾不止一次問一下自己,離開你,到遠方尋夢,是對亦或是錯?

僅因心裡也有一份久存的掛念,讓我把你記在心中。曾天確實認為自身充足頑強,卻不知道你卻幫我最痛心的還擊。晚風,搖曳了幾多枯葉,隨著著月色翩然落下來,美幻之至,又似心落懸崖峭壁,琉璃盡碎,煩悶無比難忘的經歷。立在歲月的街口,聽時光最深處吹來的秋風,望枯葉紛飛,秋月如霜,我用一絲細墨,寫出一季秋心的涼。前路茫然,該何處尋歸路?

經歷作文 篇八

每個人生活中都有經歷,經歷無處不在,有的經歷可能因我們一天天長大而淡忘了,但今天的經歷,我可能永遠都不會忘掉。

今天第三節課,我們學習了習作7,老師讓我們親身體驗一個角色,什麼都可以,我選擇了盲人,想,盲人還不好當,閉著眼睛到處轉悠轉悠不就得了,可我開始體驗以後,才知道這是一件艱辛的事情。我閉上了眼睛,老師說要聽寫,我們拿出筆紙,開始聽寫,我好不容易聽寫完了,把聽寫紙交了上去。我們便出去玩了。我走到操場,往沙坑那邊走,聽見了轟隆轟隆的聲音,有人衝我喊:“高澎夏快看啊,一個大卡車正在卸沙子呢!”我“噢”了一聲,等大卡車卸完了沙子,我便往前走了。結果,我的腳踩到了幾根大卡車弄下來的樹枝,腳下一滑,頭立即栽進了鬆軟的沙堆裡,而且還是一個標準的“狗啃泥”,我把頭抬起來,吐了吐嘴裡的沙子,我開始摸索著前進。結果,防不勝防,我又撞到了樹上,我都能看見好多的星星圍著我的腦袋飛,我趕緊往教室走,這回我加大了手晃動的幅度。但是,我的手好像不知不覺又停了下來,“咚”的一聲,我的鼻子撞到了操場入口的文化長廊上,我都能聽見“卡啦”一聲,我揉了揉被撞的又酸又痛的鼻子,接著往教室走。

到了下午,我去上廁所,不幸的事情又發生了,我的腿差點掉進茅坑裡,幸虧我及時把腿收了回來,否則後果將不堪設想,現在想起來我身上就一陣“黃果樹瀑布汗”哦

通過這次經歷,我明白了真正盲人的生活,我希望開一個“盲人基地”在裡面的都是健康正常的人,但必須閉著眼睛生活,哈!

經歷的作文 篇九

上個星期天,參加了一次後廚兼職,因為是傳菜員的緣故所以去的挺晚的,大概十點左右,在後廚工作可是頭一次兼職經歷。

說是管早飯的,但是去的時間太晚,所以早就錯過了早飯時間了。我被安排到一位老廚師打下手。去之前,一直認為廚師是一份相當體面的工作了,不僅高薪,還學得一門不錯的手藝,簡直是很多人理想的工作呢。

因為是新手,剛開始的我也就只能在旁邊看著,看著一道豆芽燉牛肉的做法。還有點澀綠的豆芽在開水的沖刷中褪去了稚嫩的顏色,豆芽們紛紛舍掉了觸條,都依偎在一起,瞬間爆發出一股豆香。緊接著用開水將牛肉燙熟,原本血色的牛肉經過洗禮後變得誘人,緊接著加入祕製的湯汁。一道豆芽燉牛肉基本完成了。撒上點花椒和辣椒,將熱好的油揮灑在上面,辣椒和花椒像水中的炸彈一樣,濺出了牛肉的香味,聲音從碗底傳來,傳到了廚房的每個角落。就這樣,我充滿羨慕的端著菜,走向送菜區。隨後,麻辣龍蝦,爆椒羊排……全都是色味俱全的大餐。我也注意到師傅會拿出一片牛肉放進嘴裡,我以為那是試嘗合不合口味。

不知反覆了多少次,我注意到一些細節,才發現每個廚師對自己的要求多麼嚴格。我看到他們把炒好的青菜依次擺好,擺到令自己滿意的程度;看到把盛玩菜的碗邊的油擦乾淨;看到親口嚐嚐的菜的味道,會把他們不滿意的菜全部排除掉。就是這樣一群大廚在為那些貴賓們提供著享人的服務。

看到這,我愈發對這份職業感到羨慕,知道往後,我才瞭解到這份職業背後的艱苦。

師傅的收正在自由得揮灑著,只見遠處走來一人,他手裡拿著一張紙條,我轉眼向師傅這邊望去,他似乎預料到了什麼,眉頭兩邊的線條一直重疊在一起。走進才知道,自己的菜被退了,他一邊嘆氣,一邊慢慢的操控著自己手中的廚具。原本輕快的節奏突然抄的無力,鍋中的味道似乎夜失去了意義。在經過一陣無力的敲打後又恢復了輕快的鳴奏聲…

兩點半左右,終於可以開始自己的“大餐”了。跟著大廚混,最低也不會太差吧。結果真的是意料之外那,色澤鮮白的饅頭,配上點皺老的酸豆角,雖有些難以下嚥,但還是挺湊活的,飯後喝上一碗充滿涼意的麵疙瘩,真的是,不知道該怎麼描述自己當時的心情。有心酸也有共情吧。飯後之餘幾位師傅一起約著抽上一支便宜的香菸……

我才明白,師傅們拿起一片牛肉並不是試嘗,只是單純的想吃牛肉。大廚可以做豆芽燉牛肉,卻只能吃酸豆角。大廚可以把青菜擺的很整齊,卻只能隨意的夾起幾片白菜板放進自己嘴裡;大廚能把客戶碗邊的油擦的很乾淨,卻只能隨意的吧自己餐具隨意衝兩下……

走之前問到一位大哥大廚們的工資,在這個縣城也只能一月三四千吧,我這才明白,那個華麗的大廚,背後是多麼心酸和無奈。