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紅領巾二星獎章事蹟多篇

欄目: 先進事蹟材料 / 發佈於: / 人氣:3.1W

紅領巾二星獎章事蹟多篇

紅領巾二星獎章事蹟篇1

__,臨沂益民實驗國小四(2)葉挺中隊文藝委員。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受輔導員的教育、幫助,她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,是一位品學兼優的新時代好隊員。

一、勤奮好學,成績優異

作為一名新時代少先隊員,她學習目的明確,自學能力較強,成績一直保持優秀,多次被評為“六益英才”、“優秀少先隊員”、“書香少年”等榮譽稱號。在學習上,她有自己的學習方法,課堂上,她認真聽講,積極發言,敢於提問,善於質疑,對所學知識都能理解掌握;課外,她像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨遊在書海中。

二、盡職盡責,關心隊員

在學校裏,她團結夥伴,尊敬輔導員,具有良好的人際溝通和人際協調能力。作為中隊裏的文藝委員,她盡職盡責,幫助輔導員完成中隊裏的各項工作,是輔導員的得力小助手。她總説:“一支獨秀不是春,只有讓全體同學都進步了,那才是一件大樂事。”因此,有時看見中隊裏的夥伴有不會做的題目,她總是給予細心的講解,是大家的好夥伴,而且在她的幫助下有一部分隊員的成績有了明顯的提升。

三、富有愛心,樂於助人

在家裏,她不僅能自覺完成老師佈置的各項任務,還會精心整理自己的用品,會做一些家務,經常給爸媽揉揉肩、倒杯水,並且耐心的給弟弟講繪本陪他做遊戲,是個貼心的好孩子。在日常生活中她還是個富有愛心、樂於助人的女孩。課餘時間經常在樓下陪着社區的孤寡老人,跟他們聊天,給她們跳舞,講學校裏的趣事,逗的她們開懷大笑,被她們稱為開心果。

四、興趣廣泛,全面發展

她追求全面發展,興趣廣泛,多才多藝。校內,她積極參加學校組織的各項活動,並參加了剪紙社團、書法社團等校內社團,深得輔導員和夥伴的喜愛。校外,她利用課餘時間學習了舞蹈、鋼琴、美術、書法等特長並取得了一定的成績。在2018年“沂蒙紅舞鞋少兒獨舞大賽”中獲得銀獎,在2020年《童星閃閃青少年才藝春晚》中獲得最佳表演獎,在2020年社會藝術水平考級中中國舞達到四級,在臨沂市第十屆青少年風采展演活動中被評為“沂蒙才藝小達人”,在2021年,被評為“區級優秀學生”“紅領巾獎章”二星章隊員。

善良的孩子最讓人欣賞,恰好她就是!有愛心、樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好她也是!重感情的孩子最值得稱讚,恰好她也是!努力向前奔跑的孩子,一定未來可期!

紅領巾二星獎章事蹟篇2

我叫杜__,是個11歲的小夥子,是五年級的國小生。我熱愛勞動。在家裏,我努力做一個懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙,我就經常承擔一些力所能及的家務。爸爸媽媽不在家時每到中午,我就會幫奶奶忙前忙後,幫她擇菜,擦桌子,我家廚房的櫥櫃的衞生由我和爸爸負責,我負責擦低的地方,爸爸幫我擦高的地方。而且家裏門口的衞生也由我負責,我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都誇我是家裏的好幫手。

不管在上學、放學的路上,還是在公園、在學校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。每次坐公共汽車時,我都會把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友,他們經常笑咪咪地誇我:“真是個懂事的好孩子!”。

我勞動積極肯幹,髒活、累活我總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,我都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,我總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校後,教室早就被我打掃得乾乾淨淨了。對於學校組織的大型勞動,我不但自己肯幹,還表現出極強的組織能力和號召力。我在平時幫助老師幹活,每次幹活我總是搶着搶着幹。

我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一,每滴水都非常寶貴。更令人心驚的是,我國許多河流污染嚴重,有的河水臭氣沖天,根本看不到魚蝦,嚴重危害了生態平衡。所以我自己洗衣褲、鞋襪時,儘量少用洗衣粉、肥皂,儘量節約用水,將洗衣的水積起來,拿去沖洗馬桶,做到合理重複使用。我還請媽媽這樣做。可別小看,自從合理重複使用水後,我家每個月都要比以前少用兩噸水。

我為家鄉的天空藍、河水綠而驕傲,也為能為野生動物創造一個良好的生存環境做一些貢獻而感到非常的高興。我盼望更多的小朋友加入保護環境的行列。

我雖然暫時取得了一點點成績,但我知道,是父母的辛苦,養育了我,是老師的辛勤,培育了我。以後的路還很長,需要我努力學習的東西還很多。我要在老師的辛勤培育下,在爸爸媽媽的關懷下,在全社會的關愛下,繼續努力,爭做一名合格的環保小衞士。

紅領巾二星獎章事蹟篇3

我是六三班的李澍涵。我愛好廣泛:喜歡讀書,愛交朋友,打冰球、滑雪、游泳等都是我的強項。今天我來參加紅領巾獎章的評選,是充滿自信的!我時刻自覺遵守少先隊章程,以身作則,爭做一名優秀的少先隊員!

我認為做為一名國小生,一名少先隊員,一名少先隊幹部,首先應該搞好自己的學習。只有這樣,才有更多的時間和精力為同學們服務。在學校,我上課認真聽講,大膽發言,課後獨立、認真、自覺地完成每一項作業。在老師、同學的幫助和自身不斷地努力下,我取得了優異的成績:連續六年被評為三好學生,九中第一屆數學和英語邀請賽我分別獲得一等獎和二等獎,區級春蕾杯競賽三等獎和校級春蕾杯競賽二等獎,石景山區《創新太所試驗》寫作競賽一等獎等獎項。媽媽説我是一個學有餘力的孩子,於是媽媽又在奧華拓維給我報了許多課外班,我曾多次被評為優秀學員,獲得過巨人杯語文三等獎,學而思杯數學三等獎、語文三等獎和綜合三等獎等獎項。

作為大隊委,光自己學習好,能力強是不夠的,所以我一定要充分利用我的這個優勢,幫助老師維護校園。在學校裏我被評為校園小巡警隊長,在課間我們幾個隊員便拿起檢查本,奔向自己的崗位,幫助老師檢查同學們的不良行為,每週三我們都會開巡警會,每當老師有事我都會主動代替老師開會,把每一性工作都安排下去讓老師處處放心。上學期我還代表學校參加了石景山區第五次少先隊員代表大會,在大會上我非常激動,因為我們學校一共一千多人,而選上了我,證明我在學校裏還是很優秀的,但我又一想,別的學校也一定派來的都是好學生,看來我和那些人一定還有一些差距吧,我一定要更加努力,證明我是優秀的!

我會更加努力學習、工作,為大家服務。我非常慶幸自己能在金頂街第二國小學習併成長,也非常感謝老師給我了這次展示自我的平台。自從我來到了金二國小習,各方面都得到了鍛鍊與提高。我能夠積極參加在校內組織的各項活動,為學校和班級榮獲了一定的榮譽。例如我被評為十佳少先隊員,兩次獲得“走進數學樂園”一等獎,我還積極參加學校合唱隊,為學校合唱隊爭光,我隨校合唱隊在九中親子運動會上表演過,非常精彩也非常成功!

紅領巾二星獎章事蹟篇4

張歌同學是一名五年級的學生,雖然出生在偏遠的山區,沒有城裏孩子那樣優越的條件,但是從小就樹立了遠大的理想:“長大後要做一隻雄鷹,在廣闊的天空中翱翔”。在爸爸、媽媽的嚴格要求和老師的細心教導下,刻苦學習,積極進取。

張歌上二年級的時候,開始學習珠心算。幾年來,在家長耐心鼓勵和教師辛勤地輔導下,經過自身地努力,取得了優異的成績。在__年縣珠算協會組織的“延慶縣第一次少兒珠心算”比賽中獲得珠算第一名、心算第一名;在__年全市“海峽兩岸珠心算”比賽初賽中獲得縣珠算協會國小三、四年級第一名;並順利通過市珠算協會的複賽而晉級決賽。

在學習上,張歌在每次的監測中成績為優秀。1-4年級語、數成績雙優。尤其是作文,通過老師和家長的指導,漸漸地掌握了作文的多種技巧。在兩屆全國“春蕾杯”徵文中獲得三等獎、延慶縣教育科學研究中心小教研舉辦的四年級作文競賽中獲得一等獎。

張歌不僅學習成績優秀,而且能夠做到全面發展。在家裏,經常幫家長做一些家務。在學校中,她熱愛集體,關心同學,樂於助人。作為少年先鋒崗成員,每次都認真執勤;作為中隊長,能夠配合大隊、中隊輔導員組織少先隊各種活動;在校越野賽中,為班級爭得了榮譽;參加的校合唱隊和舞蹈隊,都在縣級比賽中獲得好成績。今年,又被評為縣級三好生。

根據張歌同學的出色表現,學校少先隊大隊推選她申報紅領巾獎章。希望她在以後的日子裏更加努力,取得更好的成績。

紅領巾二星獎章事蹟篇5

我叫宋某某,是一名性格開朗、學習成績優秀的女生,我今年11歲,***五年級一班,是一名中隊幹部。學校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂於助人贏得老師和同學們的讚賞。

一、做先進少先隊員,起模範帶頭作用

我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動。作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起着模範帶頭作用。我對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛,我是這麼想的,也是這麼做的。

二、用實踐磨練品格和毅力

我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常願意為集體貢獻智慧和力量。在班裏我是老師得力的小助手,對於老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,並在活動中起到模範帶頭作用。

雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我感到特別驕傲和自豪。同時,參加各種實踐活動,不但鍛鍊了我各方面的能力,還增強了我戰勝困難的信心和毅力。

三、勤奮好學、成績優異

我勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動。入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習方面,我求知慾強學習能力強,學知識快。英語口語不錯已養成了良好的學習習慣和學習方法,能自覺進行預習和複習。五年來,我的各學科成績都十分優秀,學習成績一直在班裏名

列前茅,綜合素質測評全優,多次榮獲綜合評價優秀生、三好學生、四好少年。我在課外的學習中也是非常出色的,曾經榮獲過許多獎項。

四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養

我的老師曾經對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你。在家裏,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼。主動學習並承擔力所能及的家務。每天下學後如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區中國小生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導,更是我不斷努力進取的結晶和無數汗水換來的成果。

以下是我這五年獲得主要榮譽

主要榮譽

校內榮譽:

xx-xx學年度第一學期被評為綜合評價優秀生

xx-xx學年度第二學期被評為綜合評價優秀生

xx-xx學年度第二學期被評為綜合評價優秀生

xx-20xx學年度第一學期被評為綜合評價優秀生

校級讀書節展示活動中榮獲三等獎

學校開展奧運禮儀名片設計評選中榮獲優秀獎

20xx-20xx學年度第一學期被評為校級綜合評價優秀生

學校科技節小論文比賽中榮獲科技小標兵

紅領巾二星獎章事蹟篇6

我__國小__年級(2)班的__,能成為一名優秀的、有責任心的少先隊員代表,我時刻以《國小生日常行為規範》為準則,自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,積極進取,奮發向上。在學校,我不僅是老師的得力小助手,還是同學們的好朋友,因為老師的信任和同學的鼓勵,我在班裏一直擔任——大隊委的職務,不僅為班級,還為學校做了許多有意義的工作,這使我在學習之餘得到了充分地鍛鍊。我不但自己努力學習,還樂於幫助班級裏其他學習有困難的同學。無論在學校內外,我都樂於助人,處處以身作則,因此得到了老師和同學們的一致好評,曾多次被評選為“好乾部”、“三好生”等。

一、熱愛少先隊,為紅領巾爭光

自從戴上紅領巾,我感到心中無比的自豪,同時也肩負起了時刻為紅領巾、為少先隊爭光的責任感。我積極響應少先隊的號召,踴躍參加少先隊的活動。在校期間,我每天放學後義務值周,幫助班裏同學做值日,檢查完畢後,最後一個走出教室的學生一般都是我,這雖然是一點小事,但是我堅持了幾年也沒有怨言。在學習之餘我還抽出時間,經常和社區的叔叔阿姨們去慰問孤寡老人,幫助他們做些力所能及的家務。還協助社區清理亂貼小廣告,清掃樓道,做社區義務法制宣傳員等。因經常參加社區活動,那裏的叔叔阿姨都認識我,並且很熟了。每次,參加完活動,把寫的感受拿給他們看時,他們都誇我認真、懂事、踏實......我也暗喜,這才不愧於胸前佩戴的紅領巾啊!

二、熱愛環保,奉獻愛心

地球是我們賴以生存的家園,為了地球和所有生命的延續,我們要宣傳環保,堅持環保,做好環保,我一直在時時刻刻的宣傳和行動着我的綠色承諾:

1.出門儘可能多步行,騎自行車或乘公共交通工具;

2.節約紙張,用過的白紙可以用背面當草稿紙;

3.使用節能家電、熱水器、燈泡;

4.養成節能習慣,如電器不使用時,拔掉電源插頭;

5.節約用水,洗菜水用來澆花,洗衣服水涮墩布;

6.廢舊物品、報紙統一回收;

7.進行垃圾分類等。

__年__月,我榮幸的被__區教委評為“環保小衞士”的稱號。

__年__月__日,我參加中國科學技術館“綠色住宅”體驗,參與五個展項,累計綠點積分滿分,獲得“環保衞士”稱號。

課餘時間,我還在博客上發表環保文章,上傳了我的環保照片:有我做的環保衣服,有愛護、保護綠地,還有批評亂貼小廣告的行為。

三、刻苦學習,全面發展

我熱愛生活,因為它在我眼裏是五彩斑斕的。

我每天完成老師留的作業外,還要預習下一節課的內容,帶着問題去聽課,這樣我試過不少回,收穫還真不小,學習效果也大大提高了,我還把這種方法介紹給同學們,大家都叫好。雖然課業負擔重,但是我還是要抓緊時間做自己的事情。我興趣廣泛,喜歡看課外書、科幻電影,喜歡寫作,還喜歡各種體育運動,例如:游泳、羽毛球、網球等等,我更喜歡旅遊,爸爸總説:“讀萬卷書,行萬里路”,所以每到假期,爸爸媽媽總帶我出去開開眼界,讓我能從玩樂中學到課本上沒有的知識,而且每次出去回來,我都收穫多多,媽媽還要求我寫幾篇所謂的遊記,玩高興了,我也樂此不疲的寫,由此也就不懼怕作文了。

四、我的證書

1——3年級評為“優秀少先隊員”

4——6年級評為校級“三好學生

教育活動徵文比賽優秀獎

__年__月中華民族舞六級證書

__年__月__區第_屆學生藝術節(個人)舞蹈二等獎

__年__月評為校級“優秀小幹部”

__年__月評為校級“三好學生”

雖然我工作比較認真負責,學習成績也較好,但是我知道自己身上還存在着許多不足。人們常説有缺點不怕,怕的是不能發現和正視自己的缺點,面對缺點,我懇請老師和同學多加指正,多加批評,我一定虛心接受,認真改過。我認為自己有勇氣、有信心、有能力,我會努力做得更好。

我知道,現在取得的成績是和老師的辛勤培育,父母無微不至的關心,同學們的信任有着密切的聯繫,我應該更加刻苦學習,努力完成少先隊指派的工作,回報您們對我的愛。

我是一名新中國的少年兒童,我有責任、有信心履行我作為優秀少先隊員的職責,熱愛黨,熱愛少先隊,這是我最為驕傲和自豪的事情。

感謝各位老師、評委,請您們一定相信我,投我一票,您的一票對我將是莫大的鼓勵和肯定,在今後的人生道路上,我一定做得更加出色。

紅領巾二星獎章事蹟篇7

許靄渟同學,曾在西城區力學國小六年級(2)班學習,擔任少先隊大隊副大隊長。德智體全面發展,熱心做少先隊工作,連續多年被學校評為三好學生和好乾部。

她熱心做少先隊工作,積極主動,認真負責,得到了老師和同學們的信任。她喜愛演講,平時注意口才訓練,在班裏和學校召開的大會上經常當主持人,受到了老師和同學們的讚揚。她積極參與學校的廣播工作,每次都認真準備,並賦有感情地朗讀。2006年12月,她在力學國小組織的十佳廣播員評比中,榮獲十佳廣播員稱號。她還經常參加演講活動和比賽,例如:2007年4月,她代表力學國小參加了西城區第二十五屆魯迅獎章系列讀書活動好書伴我成長演講比賽,獲得讀書小狀元稱號。在2006年9月,她在力學國小學長征精神,作五星少年活動中,因表現突出被學校授予立志勤學好少年稱號;2006年12月,她在力學國小情繫奧運文明禮儀伴我行活動中,因表現突出被學校評為文明禮儀小使者等。

紅領巾二星獎章事蹟篇8

鄧歡是北京北部深山區長哨營中心國小的一位同學,她是一位非常有責任心的隊員,在班裏一直擔任中隊長,經常能協助老師組織開展好班隊活動。

她也是一位興趣愛好廣泛的隊員,特別喜歡讀書、唱歌、跳舞。為了提高全班同學的讀書興趣和寫作能力,她和幾名隊員在班內佈置了一個圖書角,經常組織同學開展讀書、讀報活動,深受大家的歡迎。班內每期的板報都由她來負責設計,雖然這些隊員才上五年級,可是每期板報設計的都很新穎,內容很豐富。在她的組織下班內的少先隊活動開展的豐富多彩。她和隊員們一起跳的舞蹈“森林與小鳥”還在區藝術節上獲得一等獎。

每逢的雙休日、節假日,她都會組織好雛鷹假日小隊。帶領隊員們去村裏撿拾白色垃圾;去街坊鄰居家宣傳環保常識,宣傳綠色奧運,通過這些活動的開展,增強了隊員們的環保意識,也樹立了少先隊員在老百姓間的好形象。另外在雛鷹假日小隊活動中她還一直堅持組織隊員去村裏孤寡老人家裏開展送温暖活動,除了幫助她們做一些家務勞動外,還經常陪這些老人聊天,為她們表演節目,她和女生排練的舞蹈,老人們都特別喜歡看。活動一直堅持到現在,受到了老師、同學及社會的一致好評。

學期末她帶領的小隊被評為“優秀雛鷹假日小隊”,鄧歡同學被評為“環保小標兵”和“優秀少先隊員”。

根據鄧歡同學的出色表現,學校少先隊大隊推選她申報紅領巾獎章。希望她在以後的日子裏更加努力,取得更好的成績。