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正文
第一篇：中學教工團支部先進事蹟材料
中學教工團支部先進事蹟材料
**中學教工團支部在學校黨委和團委的領導下，緊緊圍繞學校黨政中心工作，以實施素質教育為核心，堅持"青年為本、以德為先、服務為重、發展為主題"的工作理念，充分發揮青年教師自身優勢，努力營造團結向上、積極進取、朝氣蓬勃、充滿活力的氛圍，帶領青年教師們凝心聚力，激發鬥志，鋭意進取，開拓創新，有力地促進了各項工作的順利開展。
一、提升青年教師政治素養和專業水平
學校團委要求青年教師不斷加強政治理論學習，提高自身政治素質。同時，還通過形式多樣、豐富多彩的教育主題活動，使青年教師瞭解黨、熱愛黨，更加緊密地團結在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨的青年羣眾基礎。這些主題實踐活動的開展，切實增強了青年教師的大局意識、組織意識和責任意識，不斷增強團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力。
近年來，學校青年教師在各級教學競賽和科研中頻獲佳績：鍾婕琪老師在全省物理優質課競賽中獲第一名，並將代表四川省參加全國物理優質課競賽；吳璐老師在全省國中英語優質課競賽中獲一等獎；何靜老師參加**市中國小音樂優質課競賽活動榮獲一等獎，將代表**市參加四川省音樂優質課競賽； 江曉楠老師在全市化學優質課競賽中獲一等獎；胡光凌老師歷史學科錄相展示課獲全國一等獎；許麗娟老師在全省高中英語優質課競賽中獲二等獎。
同時，由陳立兵、曹韓軍、尹華冬等青年老師參與的**中學省級課題《"5.12"地震災區初級中學校園文化建設現狀5地40校調查研究》榮獲四川省第五屆普教教學二等獎。
**中學教工團支部裏，聚集了一大批市區骨幹教師和教壇新秀，先後有四十餘人次獲各級優秀教師、優秀黨員、教學標兵、優秀班主任和各類先進等榮譽稱號。他們現在已經成為**中學教學工作中的主力軍。
二、創造性地開展豐富多彩的主題活動
學校教工團支部還面向全體青年教師，認真踏實地開展了一系列豐富多彩的文體活動，這些活動的開展不僅給青年教師們創設了一個展示自我的平台，還進一步豐富了德中校園的文化氛圍。
**中學辦學的兩大特色科技創新和社團活動均由青年教師來組織管理，效果突出、成效顯著。科技創新教育已經走在了全市乃至於全省的前列；社團活動也得到了上級教育主管部門和兄弟學校的肯定和認可。由教工團支部組織開展的各類文體活動豐富多彩，在校內外都有很大的影響力。學校成立的青年教師男女籃球隊，在各級比賽中屢創佳績；由青年教師江躍磊老師帶領的學校足球隊連續三年獲四川省中學生足球錦標賽冠軍；由陳立兵、肖婷組織排練的青年教師合唱團在市區兩級比賽中屢獲冠軍；青年教師白筱曦、楊瑩老師在市區各級演講比賽中多次獲一等獎。除此之外，教工團支部還組織學校青年教師成立了籃球協會、户外俱樂部、車友會、騎遊協會、羽毛球協會、書法協會等。
總之，**中學教工團支部將本着"服務青年、服務學校"的原則，進一步拓展工作思路、創新工作方法，引領德中的青年教師快速成長，為**的教育事業再鑄輝煌。
第二篇：三溪中學團支部先進事蹟材料
五四紅旗團支部
許家壩三溪中學學校團支部事蹟材料
三溪中學學校團支部是鎮團委領導下的基層共青團組織，該支部共有520名團員，在過去的幾年中，該團支部在團委的領導下，以“三個代表”重要思想為指導，認真學習，貫徹黨的十七大、共青團十六大精神，不斷加強自身建設，大膽創新，支部全體團員積極學習，不斷提高，取得了一定的成績。
一、加強團支部建設，完善團支部各項制度
在支部班子建設方面，團支部建立了強有力的班子機構，按照《團章》規定和團的有關條例開展日常工作。狠抓支部班子成員的政治覺悟、思想品德素質及工作能力的提高，保證有一個堅強而有力的支部領導核心。支部委員在工作中團結合作，齊心協力，以身作則，形成了有力的組織領導。團支部成員有多名優秀團員，在工作和學習中他們時刻注意發揮學生黨員的模範帶頭作用，樹立全心全意為人民服務的意識，積極主動地為身邊同學辦實事。
在團員隊伍建設方面，他們號召團員們以優秀團員為學習榜樣，組織大家對《團章》及社會上優秀團員的先進事例進行學習，並取得了顯著效果：今年開學不久許中的一名教師生病需捐款，該支部積極組織團員向全體師生倡議，用自己的實際行動支援這位教師，一個上午時間，就為該教師籌集捐款11229元，有效增強了團員意識，使團員在學校的各個方面發揮主力軍作用，也增強了團組織的凝聚力和戰鬥力。
在支部組織和工作制度建設方面，三溪中學團支部建立了委員會、支部大會、例會制度，定期對團幹部進行考核，接受全體師生的監督，更好地發揮支部的作用。重點加強班風、學風建設，積極開展班級團支部之間的共建、聯誼活動。每兩週召開一次團支部委員會，商討支部存在的問題，提出解決方法，制定今後的
工作方案。
二、開展理論學習，提高團員水平
我校全體團員青年都積極向上、勇於爭先，定期開展理論學習，以先進的理念指導學習與生活。學生團支部每兩週開展一次組織生活，每月開展一次團員活動，全體團員能自覺進行理論學習，學習各類文件。
三、開展七彩活動，豐富團員生活
在團的活動和組織生活方面，團支部還成立了“信息小組”、“德育工作小組”和“黨建學習小組”，並定期組織廣大團員學習《中國共產黨章程》、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想的相關內容。將黨的理論知識深入到每個團員心中，真正做到理論與實踐相結合。同時他們還組織了其他活動：
1．組織團員青年以“做一個有道德的人”為主題，開展“知榮辱、樹新風、我行動”道德實踐活動。鼓勵團員帶領學生從身邊的事情做起，從一點一滴做起，踐行道德規範、增強道德意識，養成良好習慣、培養高尚品質，做一個有道德的人，做一個會感恩的人，做一個集體觀念強的人，做一個講文明禮儀的人，做一個有同情心和社會責任感的人。
2．組織團員組建了“創衞活動志願者分隊”，堅持每天檢查督促各班衞生打掃情況，自覺帶頭在校園內撿拾垃圾。其他學生在關注創衞志願者的同時，也關注到了自身的衞生行為習慣，默默與創衞志願者站在同一條線上，有效改善了校園的環境風貌，培養學生養成良好的衞生習慣。
3、學校“校園之聲”廣播站由團支部負責，每週一、二週四播出，從主題的確定到材料的篩選、廣播員的培訓安排有序，有效促進了校園文化氣氛的形成。
在支部工作取得成績的同時支部成員也清楚地認識到工作中存在的不足，在今後的工作中將在學校黨委的領導下和校團委的帶領下，求真務實，團結協作，彌補不足，努力構建基層團支部
建設新局面，使支部工作再上一個新台階。
2014年4月06日
第三篇：三溪中學團支部先進事蹟材料
五四紅旗團支部
許家壩三溪中學學校團支部事蹟材料
三溪中學學校團支部是鎮團委領導下的基層共青團組織，該支部共有520名團員，在過去的幾年中，該團支部在團委的領導下，以“三個代表”重要思想為指導，認真學習，貫徹黨的十七大、共青團十六大精神，不斷加強自身建設，大膽創新，支部全體團員積極學習，不斷提高，取得了一定的成績。
一、加強團支部建設，完善團支部各項制度
在支部班子建設方面，團支部建立了強有力的班子機構，按照《團章》規定和團的有關條例開展日常工作。狠抓支部班子成員的政治覺悟、思想品德素質及工作能力的提高，保證有一個堅強而有力的支部領導核心。支部委員在工作中團結合作，齊心協力，以身作則，形成了有力的組織領導。團支部成員有多名優秀團員，在工作和學習中他們時刻注意發揮學生黨員的模範帶頭作用，樹立全心全意為人民服務的意識，積極主動地為身邊同學辦實事。
在團員隊伍建設方面，他們號召團員們以優秀團員為學習榜樣，組織大家對《團章》及社會上優秀團員的先進事例進行學習，並取得了顯著效果：今年開學不久許中的一名教師生病需捐款，該支部積極組織團員向全體師生倡(本站推薦)議，用自己的實際行動支援這位教師，一個上午時間，就為該教師籌集捐款11229元，有效增強了團員意識，使團員在學校的各個方面發揮主力軍作用，也增強了團組織的凝聚力和戰鬥力。
在支部組織和工作制度建設方面，三溪中學團支部建立了委員會、支部大會、例會制度，定期對團幹部進行考核，接受全體師生的監督，更好地發揮支部的作用。重點加強班風、學風建設，積極開展班級團支部之間的共建、聯誼活動。每兩週召開一次團支部委員會，商討支部存在的問題，提出解決方法，制定今後的
工作方案。
二、開展理論學習，提高團員水平
我校全體團員青年都積極向上、勇於爭先，定期開展理論學習，以先進的理念指導學習與生活。學生團支部每兩週開展一次組織生活，每月開展一次團員活動，全體團員能自覺進行理論學習，學習各類文件。
三、開展七彩活動，豐富團員生活
在團的活動和組織生活方面，團支部還成立了“信息小組”、“德育工作小組”，並定期組織廣大團員學習《中國共產黨章程》、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想的相關內容。將黨的理論知識深入到每個團員心中，真正做到理論與實踐相結合。同時還組織了其他活動：
1．組織團員青年以“做一個有道德的人”為主題，開展“知榮辱、樹新風、我行動”道德實踐活動。鼓勵團員帶領學生從身邊的事情做起，從一點一滴做起，踐行道德規範、增強道德意識，養成良好習慣、培養高尚品質，做一個有道德的人，做一個會感恩的人，做一個集體觀念強的人，做一個講文明禮儀的人，做一個有同情心和社會責任感的人。
2．組織團員組建了“創衞活動志願者分隊”，堅持每天檢查督促各班衞生打掃情況，自覺帶頭在校園內撿拾垃圾。其他學生在關注創衞志願者的同時，也關注到了自身的衞生行為習慣，默默與創衞志願者站在同一條線上，有效改善了校園的環境風貌，培養學生養成良好的衞生習慣。
3、學校“校園之聲”廣播站由團支部負責，每週一、二週四播出，從主題的確定到材料的篩選、廣播員的培訓安排有序，有效促進了校園文化氣氛的形成。
在支部工作取得成績的同時支部成員也清楚地認識到工作中存在的不足，在今後的工作中將在學校黨委的領導下和團委的帶領下，求真務實，團結協作，彌補不足，努力構建基層團支部建
設新局面，使支部工作再上一個新台階。
2014年4月06日
第四篇：鎮中學八年級（3）班團支部先進團支部事蹟材料
這是一個團結友愛的集體，是一個奮發向上，朝氣蓬勃的集體，這是一個有着強大凝聚力、生命力、創造力的集體。我們熱愛祖國，追求進步，積極營造一個“團結互助、活潑進取、求真務實、勇於創新”的班級氛圍，這也是一個酷愛學習的集體——勤學，好問，慎思，明辯，篤行的良好學風，即使是九年級學生也有所耳聞。這又是一個健康活潑的集體，通過組織體育
比賽，元旦晚會，班級演講等獨具特色的活動，使我們充滿了青春的朝氣和活力。聽，求學路上奮進的聲聲腳步；看，地平線上升起的勃勃旭日；喜，萬花叢中揚起的張張笑臉。
班級建設篇——羣策羣力，共創佳績
支部概況：良好的班風對集體的成長是非常重要的，如果説一個支部是一個鮮活的生活，那麼風氣就是這個生命的靈魂；如果説一個支部是一支整裝待發的隊伍，那麼風氣就是這支隊伍勇往直前的一面旗幟。對於一個支部來説，良好的風氣是團支部的靈魂，支部建設的核心。
一個集體要想有凝聚力，首先必須加強團結，圍繞着這個班風建設的核心，在“不上則讓，不讓則上”的班訓指導下，針對班級自身特點，結合《中學生守則》和《中學生日常行為規範》先後制訂了《八年級（3）班班規》、《值日生職責》、《值周班長職責》等一列班規條例，完善班級日常管理。
書山有路，學海無涯，“吾生也有涯，吾學也無涯”全班同學在學習上迸發的熱情可謂“壯觀”。對真理的追求，將全體同學緊緊團聚，向着知識的伊甸園闊步前進。花園裏有琅琅的書聲，教室裏有苦讀的身影，校園裏有匆匆的腳步，實驗室裏有專注的眼神，我們用汗水和艱辛塑造的是學習成績上的一支獨秀，學風考風的嚴謹有序。
“班風正，學風濃”是我們支部的形象和特色。在七年級、八年級上學期的期中、期末考試中，我們班都取得了較好的成績，各科功課的平均成績在全年級最高。同時在班會課的比賽中我們班分別拿到了國中組一等獎和二等獎。能取得如此優異的成績源於“勤學、好問、慎思、明辯、篤行”的優良學風。每天早自習任課教師總是“難得偷閒
”，接連不斷有同學詢問問題，與老師共同探討學科知識。同學之間互相幫助，在探討中共同進步。而對於團的知識，新的時政要聞，同學們也有無限的求知慾，對於團支部開展的學習活動也積極參與。
活力四射，風采盡現。作為力爭上游的班級體，我們入學不久就體現了充沛的活力和積極向上的精神。對於學校舉辦的活動也是全民動員，重在參與，在一學年一次的重頭大戲如體操比賽、運動會、藝術節等，我們班均有出色的表現。
運動會一向是考驗同學們身體素質與拼搏的最佳時機，也是培養學生集體榮譽感和凝聚力的最佳活動。對於運動會，我們本着“重在參與、勇攀高峯”的信念，積極投入到準備工作中，運動員在賽場上使(來源：好範文 ）出渾身解數，為班級爭得榮譽，田紅波同學憑藉着頑強的韌勁包攬了女子3000米和1500米冠軍，劉婷婷同學以驚人的速度贏得了女子100米、200米冠軍，特別是女子4×100米比賽，在強有力的對手面前，我們班的四位女同學，在強烈的榮譽感的驅使下，在同學們的吶喊助威聲中，終於不負所望，奪得了冠軍。台下的同學秩序井然，通訊員們不時遞上激動人心，令人鼓舞，文采飛揚的通訊稿。運動會上同學們有力的出力，有點子的出點子，讓幾天的運動會中的疲憊都變成了快樂。最終，我們獲得了八年級年級組第二名的好成績。
團支部在開展豐富多彩的活動的同時，注意組織發展工作，在堅持“成熟一個，發展一個”的原則基礎上，發展了12名團員，為支部增添了新的血液，贏得了新的活力，堅持熱情愛護，嚴格要求的工作方針，對團員進行經常性教育，使團員在團組織生活中接受組織的薰陶，不斷取得進步。
在團支部的領導下，八年級（3）班廣大團員都能嚴格要求自己，起到模範帶頭作用，榜樣作用使八年級（3）班成為一個團結、友愛、進取的集體。
第五篇：中學團支部先進事蹟
牛街國小團支部先進事蹟材料
我校團總支部緊緊圍繞“團結、奮鬥、創新、發展”的八字辦學思想，以自主、合作、體驗為我校團工作理念，注重學生主體發展與生活教育活動功能開發，帶領全校團員學生爭做有專長、人格健全、求實創新、和諧發展的牛街中學生，努力增強團組織參與學校工作的現實作為力量，並取得了顯著成績。
一“健全團總支部領導班子，提高班子素質，是團總支部發揮戰鬥力的前提。按照《團章》規定和團的有關條例開展日常工作。班級是團建的主要陣地；團支部以班級為單位建立，並隨班級的重組而重組。班主任是班級的管理者，當然也是班級團支部的指揮者，團支部具體工作需接受班主任的指導，並選好班級團支部書記，才能保證團支部在班集體中發揮作用。因此，我們以班級為團建主陣地，依靠班主任教師的支持和指導，發揮學生幹部為主要工作隊伍，堅持開展班級文化建設，促進團支部規範化建設“達標”、“爭先進”創建工作。每星期團總支部書記組織班團支部書記召開一次會議，互相交流、互相學習、瞭解問題、解決實際，狠抓支部班子成員的政治覺悟、思想品德素質及工作能力的提高，保證有一個堅強而有力的支部領導樹立全心全意為人民服務意識提高團的凝聚力和戰鬥力核心。支部成員在工作中團結合作，齊心協力，以身作則，形成有力的組織領導。，積極主動地為同學、為學校辦實事。
二：用一套好的工作制度，建設一支好的團員隊伍發揮團的凝聚力和戰鬥力的作用。為同學、學校、社會辦實事，團支部健全落實好“三會兩制度一課”（即團員大會、支委會、團小組會；每年一次團員教育評議制度、團員年度註冊制度；上好團課），通過每週升期儀式同旗下的講話，成人宣誓儀式，緬懷革命先烈，愛我中華演講比賽等方式，保證團內學習教育，過好組織生活、完成團費收繳、發展團員，建設一支政治覺悟高、思想素質好、工作能力強，具有凝聚力、戰鬥力的團員隊伍。突顯團的職能，如：我校團總支部以“一幫一”的辦法加強思想道德建設。採取以一個團員幫助一個思想落後的同學，互相幫助，互相監督、促進的辦法來落實中央8號文件《加強對未成年人的思想道德建設》，從而使學校違法犯罪率為零，也是使我校班風、校風明顯好轉的方法之一；從而達到加強團總支部的自身建設，提高了我校團的戰鬥力，也圍繞了學校工作使團總支部與學校協調發展。再如：我校團總支部依據團的宗旨號召，團員帶領同學們向雷鋒同志學習，多做好事，從身邊的小事做起，服務於同學、服務於學校、服務於社會，比如今年三月，當我校團支部及所有團員學生聽聞東風鎮謝儒華老師因患重症無法承擔鉅額醫藥開支時。我團總支部發動全校師生捐款，師生們不計較個人的經濟困境，有多的一百百，少的一元，一天的時間就捐了叁仟一百肆拾多元，並及時送到醫院，解決了燃眉之急，總之好人好事在我校成風，還有發動團員為學校義務修校道，綠化學校作貢獻，如修剪花木，還有慰問退休老教師，為五保户做好事二十多人次，捐款資助本校貧困生一仟多元，三百多人次等等的獻愛心活動。概括起來我校團的工作過程中已經建立起能突顯團的堅強集體。
三、文體活動有聲又有色 ，學校團支部組織青年教師開展各種各樣的教師和學生活動，在迎接每年元旦之際，組織青年教師開展元旦教師座談會，在會上，青年教師積極發言，積極參與；在學生方面，由團支部組織開展了喜迎元旦學生文藝匯演活動；五四文藝演出等，在期中，由團支部和校委會組織了教師籃球賽等等。這些活動的開展豐富了教師和學生的課餘生活，增強了學校的活力，充分展示了我校的綜合競爭，展示了我校校園文化建設。
四：團結工作，我們相信：對任何一個集體而言，團結的重要性是不言而喻的。團結是一個集體生存的基礎，是支部之所以成為整體的保障。所以，一年來，這支部十分注重支部內的團結工作。支部委員和團委內部分工明確，責任到人，這有利於充分發揮個人長處，同時強調互相配合，積極推動通力合作。支部委員通過內部團結工作，坦誠交流意見和建議，
發現了自身的缺點和不足，有效地促進了支部工作的展開。
五：學習工作，一年來，該支部同學在保障其他工作得到發展的同時，一直不忘把更多的心思放在學習上，畢竟學習才是他們的首要任務。經過全體同學的共同努力，該支部在學習方面取得了很大的進步。在支部委和團支部的帶動下，該支部逐漸形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍。在這種氛圍之下，同學們經過在一起探討學習上的問題，互幫互助，共同進步。學習成績優異的同學就儘自己最大的努力幫助暫時落後的同學，排除他們學習上的障礙，調整他們的心態，使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上併力爭超過其他同學。同學們還積極投身於“學習雷鋒”辯論賽中，以學校第一名的好成績奪得冠軍，在今後的學習中，該支部同學仍將保持併發揚這種支部學風，靠自己的努力在今後的日子裏爭取更大的成績！
五：紀律工作；在這一年裏，該支部積極組織了紀律檢查小組，並制定了支部紀律條例，全面檢查支部平日紀律情況，特別是嚴查到課率，嚴厲制止違反紀律常規的現象，並以加分制來帶動同學們遵守紀律的積極性，給同學們營造了一個安靜又和諧的學習氛圍，充分保障了本支部的學習環境、班級管理是支部管理的一項重要內容，強調紀律制度的同時，關心他們的生活。全支部同學親如一家，都把彼此當作兄弟，當作姐妹，互相關心，互相愛護。雖然在宿舍班級裏有一些吵吵鬧鬧，但這些不但沒有破壞同學的友誼，反而增進了同學之間的感情。同學之間彼此取長補短，開展了一些很有娛樂性的活動，這些活動豐富了同學們的生活，不僅使同學們在休息時得到了放鬆，也使同學們學到了一技之長。另外，同學們在團隊裏可以傾訴彼此的心事，談論自己的過去，暢想自己的未來，
六：衞生工作，該支部一直以“教室是我家，衞生靠大家”的理念自覺維護教室衞生。為了維護教室的衞生，我們支部制定了詳細的衞生值日表，同學們在勞動委員的帶領下，自覺維護周邊的衞生，大家相互監督，各自養成了一個講衞生的好習慣。
七：課餘工作，課餘工作為全面提高同學們的審美能力、協調能力、團隊合作能力、與人際溝通能力，本支部特意開展了各項身心相宜、和諧向上的支部活動。如 “説出你心中的一句話”團隊活動，“學習雷鋒好榜樣”討論活動等，充分激發同學們的學習熱情和學習興趣，將學習的自主範圍拓寬拓深，沿伸至人文的各個層面。在本支部同學和團員們的共同努力下，我們創下了不少成果，總之成績只代表過去，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在以後的歲月裏，本團支部和支部委成員將帶領全體團員不斷探索，不懈追求和創新，將更加團結一致、鋭意進取，齊心協力，共同進步。堅信在賦予新的活力和經過更大的努力之後，牛街團支部將再創輝煌！
總之學校團工作緊緊圍繞學校的發展創新規劃並參與學校創建實踐中形成富有本校特點的團體工作體系，並能積極為學校、社會作貢獻。
團支部書記：羅超2014年4 月25日
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