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學校抗震救災工作先進事蹟申報材料

欄目: 先進事蹟材料 / 發佈於: / 人氣:2.16W

**省**市***國小,坐落於綿**區中心地帶,是一所辦學歷史悠久、辦學特色鮮明、辦學實績突出、被老百姓稱道的名校。該校有本部和分部兩個教學區,有學生2444人、在職教師124人。該校相繼被教育部、省教廳、市教育局授予“全國現代教育技術實驗學校”、“全國信息技術運用與研究實驗學校”、“**省現代教育技術示範學校”、“**省藝術教育特色學校”、“**省校風示範學校”、“**省教師職業技能示範學校”等30餘項殊榮。

學校抗震救災工作先進事蹟申報材料

2008年5月12日14時28分,**突發里氏8.0級地震。那一刻,***國小校園大地顫動,樓房搖擺,物品亂飛;那一刻,詮釋了***國小教師的素質與品德,體現了該校應對緊急突發事件的組織效能。“5.12”以來,該校教師以一件件可歌可泣的事蹟譜寫了一曲曲“地震見真情、大愛鑄師魂”的壯麗樂章。

一、緊急疏散,安全迅速。

“5.12”地震時,學校立即啟動緊急疏散預案。***校長擔任總指揮,他當即號令:“各行政到各分管年級指揮,各樓道值勤老師馬上到位,各班主任老師根據集會規定路線組織學生疏散”。隨即他又不停地喊到:“注意安全,保護好學生”。

負責分部管理的德育處***主任,地震時正在學校斜對面中醫院輸液。地震發生時,他立即想到學校一、二年級的學生,他來不及讓護士取掉輸液器,便提起吊針僅用了1分鐘跑到學校,組織老師和學生疏散。

由於平時每週集會時都是同一方案,學生、老師對路線和要求均十分熟悉,全校師生2500多人僅用了近3分鐘便安全疏散到操場按班級列隊站好,整個過程中無一人受傷。隨即,學校要求各老師組織學生原地休息,要將每一個學生安全送交到家長手中後才能離開。到場的家長對學校的做法稱讚不已,不停地説:“謝謝學校、謝謝老師”!而我們的老師總是微笑着説:“那是我們應該做的”。

二、救災工作,成績顯著。

5月13日上午,**很多災民已大量安置在九州體育館。學校組織在校的12位教師,自發捐籌了價值2000餘元的礦泉水、方便麪、火腿腸、餅乾及棉被等物送到九州體育館,並在那裏當志願者服務。

5月13日下午,又有很多**災民安置在南河體育中心。當得知該地急需志願者時,學校便立即組織20名志願者在10分鐘內趕到現場,給災民分發水和食品,搬運救災物資,搬運給災民搭建帳篷用的鋼管、鋼卡、蓬布等,直至凌晨3點。

5月14日上午,該校教師主動申請當志願者的達到104人,佔在職教師總數的91.2%。從5月13日到25日,該校相繼派出志願者達300餘人次,這批志願者在南河體育中心災民安置工作中發揮了積極作用,得到上級領導的高度評價。

該校***校長,其內弟家人在地震災害中遇難,他沒有時間去辦理家中的相關事務,仍每天堅持老師們一起,深入到救災工作第一線。同時,從5月14日起,他動員他曾經在華西醫科大學臨牀系讀本科5年(畢業後自願到***學校當數學教師)的兒子,發揮自己的專長,分別到**人民醫院、安縣醫院、華西醫院等地當自願者。

哪裏有困難,哪裏就有**志願者;哪裏有需要,哪裏就有**共產黨員。該校大力支持南河體育中心指揮中心工作,當得知食品分發總站需要計算機時,該校立即送去計算機、打字機、打印紙、稿籤紙、筆等物品,並派共產黨員**老師專人操作。**老師從16日到27日全天24小時堅守崗位,出色的工作業績得到區、市、省紀委領導的高度讚揚。

三、一方有難,八方支援。

地震無情人有情,一方有難,八方支援。地震災害後,***國小的老師們充分發揮“大愛”精神,雖然自己本校也受災,但仍為重災區伸出關愛、援助之手。

5月15日,學校在在校教師中募捐到第一批救災款2650元上繳區教育文化體育局救災辦。5月17日,該校又募捐到價值4000餘元的礦泉水、方便麪、火腿腸、餅乾送區教育文化體育局救災辦。5月20日,該校又在黨員中收到特殊黨費8180元、在團員中收到特殊團費2000元上繳區教育文化體育局黨政辦。

同時,該校***校長主動爭取外援,他動用同學關係,在**省實驗國小為**曲山國小、安縣幼兒園聯繫救災物資和現金價值68萬元,並聯系給區教育文化體育局捐贈價值30000餘元的帳篷55頂。目前,他又正在聯繫**、**等地的一些學校。

四、精心組織,工作落實。

為奪取抗震救災工作的完全勝利,從5月13日起,學校成立了“***國小抗震救災”領導小組,並建立了“***國小抗震救災辦公室”,將抗震救災各項工作對各行政進行了分工,任務落實,責任到人。同時,學校規定每天上午9點定時召開行政例會。一是小結頭天相關工作;二是傳達當天上級有關文件精神;三是討論、思考近期工作;四是佈置當天各項工作;五是檢查各口工作完成情況。學校每天安排有一位行政、兩位年輕教師24小時值班。由於學校的精心組織,因此該校的信息上報、數據統計、衞生防疫、校園修復、復課方案、物資收發、人員安排等抗震救災工作政令暢通、行動迅速、穩步推進,並取得了顯著成效,在**起到了一個很好的示範作用。