當我聽説被評為“五好家庭”的時候，眼淚情不自禁的流了下來。這淚水包含了我失去親人的痛苦，也彙集了我對這個家的熱愛和家人對我的愛。
一個相親相愛的家
人説：“幸福的家庭都是一樣的。”我和所有美滿的家庭一樣有着一個和睦而温馨的家。
我們同年過七旬的父母、婆母及婆母一家居住在一起。雙方的父母都要照顧，誰家有什麼事，都跑前跑後的幫忙。雙方父母過生日，都要在一起慶賀一下。年三十幾家聚在一起過，既是孃家又是婆家，那些陳年老令在我們這行不通了。雖説在物資生活豐不算寬裕，但我們全家相親、相敬、相愛，真誠相處，建立起一個和諧美滿的家庭。
一個尊老愛幼的家
孝敬老人是中華民族的傳統美德，這種美德在我們家中同樣表現得更細緻入微。我的母親身患心肺病，長年卧牀，為了照顧好母親，家裏備有氧氣、血壓計等，我學會了打針等一些護理技術，常年陪在母親牀前。母親每次病重需要住院治療，都是愛人用手託着上下樓。他還主動承擔起家務不讓我分心，孩子自小也非常懂事，常在姥姥牀前遞水送藥。
我不但對母親如此，對婆婆也一樣細心照料。記得一年婆婆得了“帶狀皰疹”，民間俗稱“龍纏腰”後背長滿了水泡。這種病很兇險，及易留下後遺症。我找醫生請教，上網查找治療及護理方法。和小姑子一同護理，每天用針管將一個一個的泡液吸出，再塗抹藥物。經過精心的護理，婆婆很快康復了，沒有留下後遺症。創造了一個家庭護理的奇蹟。
一個堅強的後盾家
我的哥哥姐姐都在外地工作，父母身邊只留了我一個，家裏有什麼忙不過來的，都是婆婆一家幫忙，有什麼髒活累活，孩子的叔叔和姑姑、姑夫都來幫着幹。我母親每次住院治療，婆婆和小姑子輪流到醫院來接替我幫助照顧。多年來往返醫院不知多少趟，直到陪我母親走過最後的一段日子。在離開母親那段日子，我感覺天塌了一般，那時候的我，每天生活在痛苦之中，感覺生活了無生趣。繼父暫時離開了這個傷心之地，愛人默默的陪在我身邊，主動承擔起家務，細心的照顧我。小姑子和婆婆做了什麼好吃的都送過來，他們用關愛陪我度過痛苦的日子。是家人的體貼和愛護，是同事們的關心使我的生活才又充滿了陽光。上個月繼父又回到我們身邊，全家又開始商量到誰家過三十的事了。
一個熱愛工作和學習的家
認認真真的工作，踏踏實實的做人。這是我們全家人做人的準則。愛人是單位的司機，愛車惜車。上網查車看車學車，通過各種渠道努力學習駕駛和修理保養汽車技術。經過努力通過了河北省汽車技師考試。
做一件事就要盡最大努力去做好。這是我常説的一句話， 而且也是這麼做的。在業務方面認真鑽研，刻苦學習，在業務技能方面有具有一定的特長，能夠獨擋一面。掌握了通訊機務、有線和無線載波維修技術及調度機的調試。取得了用户終端機高級技術職稱證。並自學了計算機相關知識。今年因工作需要被調入信息中心網絡部門進行計算機及網絡維護等工作。我一邊學習一邊工作，很快掌握了工作技能，成為單位骨幹，在局域網升級工作中有着突出的表現。我深知，隨着信息化建設的飛速發展，我們要隨時更新知識，掌握新的技術技能。我自學了計算機信息處理技術，及網絡維護技術，可喜的是通過了了全國計算機技術與軟件專業技術資格（水平）考試。由於在工作和學習上的突出表現被我礦評為“先進生產工作者”。我知道這些成績的取得離不開領導和同事們的關心和支持，同樣更不開家庭的支持和關愛。
總之，還是那句話“幸福的家庭都是一樣的”，一個美滿的家庭之所以讓每個成員都感到幸福。是因為家庭成員之間有一個能相互理解、和睦相處生活氛圍；是因為有一個積極健康的生活態度；是因為有一個熱愛生活、珍惜所有的心態；……對幸福的家庭歸結一句話：那就是——家和才能萬事興。
xxxx市財政局女職工xxx，xx年10月出生，xx年7月參加工作，一向在農税部門，從事農税會計、農税報表和內勤工作，17年如一日，勤奮學習、愛崗敬業、忠於職守、兢兢業業、任勞任怨、工作踏實，始終堅持自尊、自信、自立、自強。她負責的農税帳務從無差錯，編制的農税報表連續十多年受到省財政廳嘉獎，多次被省財政廳評為農税徵管工作先進個人及市財政局先進個人，在單位是領導和同志認可的好職工。俞敏洪愛情語錄
一、互敬、互助、互愛，家庭和睦
她丈夫xxxx年7月大學畢業分配至中國房地產開發xxxx公司，一向從事建築設計及行政管理工作，是一個有極強事業心的人，對待工作精益求精。恪盡職守，為了把工作做得完美，他經常加班加點把已經完成的任務推翻重來。他雙休日很少休息，而且基本上每一天都在單位加班到晚上九點才回家。今年春節放假七天，他有五天在單位加班。為了發揮自己的專業特長，他還在繁忙的工作之餘，擠出時刻，刻苦攻讀專業知識，並很快透過考試獲得了國家一級註冊建築師資格，他在中房公司工作期間，正因工作勤奮，成績突出，曾連續十多年被單位評為先進個人、優秀共產黨員，並獲得過市政府記功獎勵兩次，以及建委系統“十佳”青年稱號。
20xx年四月，xxxx調入xxxx玻璃工業設計研究院任副總工程師。為儘快熟悉新的工作，早日進入主角，他犧牲了每一個休息日，查資料、看圖紙、瞭解該行業設計特點，憑着嫻熟、豐富的專業知識和數年的工作實踐經驗，很快進入了新的主角，並且解決了很多專業技術上的難題，他的勤奮與刻苦在新的工作單位中起到了示範作用。二00四年十月，xxxx需赴山西省太原市參加為期十天的全國註冊建築師考試評分工作，為了不因這外出的十天時刻而影響單位工作的整體進度計劃，他毅然決定突擊加班趕時，把任務在出差前完成。在赴太原前，他連續二十多天沒有回家，吃住在單位，除白天正常上班外，晚上還加班到凌晨一點以後，甚至有時工作到天亮。他的敬業精神獲到單位上上下下的一致好評。來新單位不足一年，由於工作成績突出使其當年便又獲得了xxxx玻璃工業設計研究院“先進個人”的稱號。
xxxx全心全意為工作，工作出色，但沒有時刻照顧家庭，繁重的家務、子女教育和照顧老人的工作都落在xxxx一個人肩上，她全力支持丈夫的事業、工作，在家裏做妻子、做母親，相夫教女、孝敬老人同樣做得十分出色。
xxxx放下個人的業餘愛好和休息時刻，承擔起全部的家務。家務活是一個極其繁雜、出力不出活的工作，她為讓丈夫安心工作，生活中基本是兩點一線，上班時刻忙完單位工作就急忙往家趕，回到家裏做家務。為料理好家務，長期以來，她養成了中午不休息的習慣，始終把家務做得井井有條，整潔舒適，給丈夫和女兒創造了一個舒心安逸的生活環境，同時也受到鄰里的讚揚。
在處理家庭的大事時，夫妻平等對待，互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的推薦，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都情緒舒暢。他們勤儉持家，合理安排工資收入，從不鋪張浪費。添置家居用品，洗刷買燒、培養子女上學以及其它生活瑣事，xxxx獨自承擔，從不讓丈夫操心。並在工作上全力支持丈夫發展進修、繼續教育，提高專業水平，取得較顯著的成績。
二、重視教育，悉心培養子女成才
為了培養子女成才，他們重視對子女世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教育他們學會做人、學會做事，做對社會有所作為、有所貢獻的人。由於丈夫工作忙，老人又無力幫忙照看，子女上學的接送、生活照料管理的工作，基本上全有xxxx一個人承擔。子女教育、管理又是一件十分艱辛的事情。她愉快地承擔起子女上學接送、管理的全部事務。她不僅僅注重子女的學習成績，更注重培養子女的獨立生活、學習的潛質。時時關心子女沿着正道走，勉勵子女勤奮刻苦學習、政治上用心要求進步。團結、禮貌待人，並主動與學校老師聯繫，瞭解、關心子女的成長狀況。他們的子女學習成績好，愛好廣泛，身心健康。
三、尊重老人，孝敬父母獻愛心
生活日常開支，xxxx能合理安排，克勤克儉，該花的必須花，不該花的，從不浪費。在雙方父母遇到困難的時候，能夠盡心盡力給予幫忙。
他們上有體弱多病的老人，在他們健在的時候，能經常利用節假日、雙休日回去看望他們，或帶上一些水果、營養品之類的東西孝敬父母；老人頭痛腦熱時，帶他們去醫院看病、拿藥，個性是雙方母親先後大病手術，長期住院，他們傾囊相助，花去了數萬元醫藥費。在家庭經濟關聯中他們雙方都能設身處地為對方着想，處理得十分好。二00四年九月份，xxxx母親病重住院醫治，他們為搶救母親的生命幾乎花盡了他們家庭當時的所有積蓄。婆婆彌留離去之時，碰巧是xxxx報名參加單位獻血活動後已經化驗合格的當時，得此惡訊，為了不影響單位的獻血計劃，她沒有透露風聲，毅然參加了下一步的獻血活動。抽血結束後，她沒有休息，忍着眩暈參加婆婆後事的操辦。如今，他們對上方還健在的父親，經常去關心照料，並掏錢幫忙解決問題。他們教育子女關心敬重老人，常回家去看看老人，問寒問暖。
他們遵紀守法，在社會是好公民，在單位是好職工，子女在校是好學生，她們的家庭是好家庭。
“家庭是船，事業是帆， 帆兒推動船行，船兒揚起風帆。”諸葛俊豪老師以自尊、自信、自立、自強為準則，勤奮工作，愛崗敬業、忠於職守，經營家庭，任勞任怨、默默奉獻。工作上，得到了學生們的喜愛，得到了家長和同事好評，也得到了領導的一致認可。生活中，她愛着家人，關心他人，熱心公益事業。同家人一起營造了一個和諧、温馨的大家庭。大家都讚賞她，誇她是一個好老師，好妻子，好媳婦，好母親。她的家庭更是人人稱讚的“五好家庭”。
生活上，他們夫妻相濡以沫；工作上，他們相互支持，相互配合着。丈夫工作回來晚了，妻子總會為丈夫準備好熱騰騰的飯菜。在愛的滋潤下，一個可愛機靈的兒子出世。孩子的來臨，既給他們帶來了為人父、為人母的幸福快樂，也增添了生活的瑣碎和煩惱。諸葛老師一邊忙着教育教學工作，一邊還得為呵護兒女，幸福地忙碌着。
對於自己孩子的教育，諸葛老師夫妻倆知道他們不能給予孩子全部，但是他們也知道一個優秀的、安逸舒適的家庭環境，能給孩子心靈帶來無比的快樂。諸葛老師的孩子就是沐浴着這樣温馨的氣氛長大的。十年來，夫妻倆即使有了小矛盾，都是在默默地化解着！從未在孩子面前吵過、鬧過。諸葛老師知道身教更重於言教，一直都在以身作則。平日裏，他們夫妻倆非常注重嚴格的要求自己，用心關愛着身邊的人。
諸葛老師在教育教學崗位上一如既往地默默奉獻着，努力工作着！她常説：“教孩子六年，得管孩子們六十年！”她是這麼説的'，也是這麼做的！在做好本職工作的同時，她每時每刻都在關心着學習上，生活上有困難的學生。像母親一樣疼愛着學生，教育着學生。諸葛老師常在工作之餘，和孩子自己談心、嬉戲，同孩子的家長討論、交流！
諸葛老師是學生心目中的好老師，也是同事們心中的好朋友。學校的年輕教師較多，為了幫助他們儘快地成長，諸葛老師經常與年輕的老師交流十多年來的教學經驗，在教材的處理、教案的編寫、學生的管理等方面對這些年輕教師進行指導和幫助。
諸葛俊豪老師用心地工作着、生活着，付出總會有回報。諸葛老師多次榮獲各級各類的表彰，她先後被評為“優秀教師”、“優秀班主任”、“三八紅旗手”、、“十佳教師” 課改之星”、“教研積極分子”、“感動蓮外優秀教師”、“處州晚報小記者優秀指導師”等榮譽。在11年的教學生涯中，論文、教案獲得國家、省市區級一、二等獎，指導幾十名學生參加作文競賽或發表習作。
“用愛心點燃燭光，引導人類走向光明！”諸葛俊豪老師就是這樣一位用愛心點燈的人！這樣的人，是我們學習的榜樣！這樣的人，尊敬就是對她最好的禮讚！
xx組人，19xx年與丈夫結婚以來，耐心照顧公婆和兒子，為人賢淑善良、勤勤懇懇、平易近人，團結同志，孝敬父母，在生活中有很多小點子，是個善良快樂、富有愛心賢內主。
一、愛黨愛國、誠實守信
的公婆是離任村幹部，對黨組織、對國家有着深厚的無產階級感情，這種感情積極地影響着全家人，全家人擁護黨和國家的路線、方針、政策，支持改革開放，是一個政治上信得過的家庭，慎諾守信是該家庭的傳統美德，也是鄰里和社會公認的優良品質。
二、以德育人，重視教育
在生活中，深刻地認識到，父母對子女負有撫養和教育的責任，無論是老一輩還是父母親，都要把對下一代的愛建立在科學和理性的基礎上，把對子女的愛的感情同培養他們的人生觀、價值觀及其科學文化知識教育結合起來，講究方法、注重技巧。因此，與愛人始終把對孩子的教育放在第一位，經常與孩子溝通交流，加強親情培育，不斷磨鍊，言傳身教，教育孩子學會做人，學會做事並健康快樂長大成人。目前，她的兒子電信公司上班，工作穩定。
三、尊老愛幼，孝敬父母
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這不僅是中華民族的傳統美德，也是一直遵循的守則。和愛人和眭相處，互相尊重，結婚以來一直與男方父母同住，從未分開。二十多年來，在精神生活上給老人家體貼和安慰，積極創造條件讓他們享受晚年之福的樂趣，在家庭關係中他們各自都能設身處地為對方着想，處理得非常融洽。在這個家庭裏，他們作為子女尊重長輩，長輩關心愛護子女，共同建造了一個温馨、和諧、向上的文明家庭。
四、互相幫助，鄰里和諧
夫婦倆生活儉樸，潔身自愛，淡泊名利，不慕新潮，從不浪費，嚴於律己，夫妻倆在家討論或處理家務事時，總是以公序良俗和法律法規為標準，努力做到"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"，從不搞封建迷信，不做違法亂紀的事情。由於家住的位置較為集中鄰居多，左鄰右舍大家見面都是熱情招呼，互相問候，當鄰居碰到困難時，總是熱心上前，給予幫助，鄰里關係和諧，從未發生口角的事，同時也為鄰里創造了一個和睦的生活環境。
“家和萬事興”，一個和睦的家庭，之所以和睦，他們一家總結出一條經驗就是“真誠待人、真情相助”。正式許許多多像家庭一樣的“五好家庭”的傳播員、示範者，用一個甜蜜的微笑，一種執著的追求，一次慰藉人心的寬容，融匯成文明美德讚頌曲上一個個撥動心絃的音符，集聚起文明社會的正能量。
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