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國小生手冊家長評語精彩多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.46W

國小生手冊家長評語精彩多篇

國小生手冊家長評語 篇一

1、我們對老師在教育和管理上沒有意見,對老師的工作支持和理解,在孩子身上也看到了很大的進步,我們作家長的很欣慰,在那裏對老師們説聲:辛苦了!多謝。

2、她從小就文靜乖巧,成績一向名列前茅。做好自我的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在應對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今會考在即,期望孩子能憑着堅定的信念,勇往直前,為自我的國中生涯畫上一個無憾的句號。

3、老師指明的不足之處,我們會在平時的生活方面多加關注並慢慢的引導他,爭取在下學期能有很大的改變。當然我們會在以後和老師交流方面更加的溝通,孩子也會努力。多謝老師在這一學期對孩子的精心培養與照顧,順祝各位老師,新年快樂,心想事成。

4、你是一個內秀的女孩,因此,擁有豐富的內心世界。當你與他人有衝突時,你常常退讓。雖然禮讓是美德,但現代的少年就應學會主動與他人交流,到時你會發現,其實你的周圍充滿朋友。學習上,期望你能刻苦一點,勤奮一點,取得出色的成績,做個優秀的學生,能夠嗎?

5、聰明伶俐,學習潛力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恆心。大多數狀況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。

6、以前性格內向的她從不愛講話,自從上了國小性格開朗了很多,吃飯也比以前進步了很多,這都要感謝老師的培養,期望以後有更加努力的表現。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養,慢慢的,你們的教育家長會理解,社會會認可,多謝。

7、你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學着“扶牆走路”,第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住:學無止境。要掌控好屬於你自我的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長期望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。

8、學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。期望在老師的指導下在同學們的幫忙下在家長的指引下,增強自信心,學習進步。

9、xxx這學期確實取得了必須的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背後有老師的付出,在那裏我們誠心誠意的多謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現的很活潑,有時候又很靦腆,我期望在下學期老師能針對這些,對xxx要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好孩子。

10、xxx在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一向是媽媽的好幫手。在新的一年中,期望老師們能繼續多多啟發媛媛,讓她更自信,大膽的表現自我。

11、不論今後應對的是什麼,你此刻要做好的是:樹立正確的世界觀人生觀價值觀,明確學習目的,端正學習態度,做一個品行優秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!

12、小y變得更加聰明伶俐,富有創造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛鍊了與同伴友好相處的潛力,期望她在下學期更用心主動大膽參與羣眾活動,儘快改掉脾氣大倔強的缺點。

13、這學期孩子的進步很讓我們高興,這次考試得益於老師的教導,但是離我們的期望還有一段距離,孩子有時懶惰,期望老師在今後能給予我的孩子更多的督促和指導,爭取更快更大的進步

14、女兒從國小起就是一個優秀的學生,並且擔任班幹部,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來説,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取捨。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自我的信心我相信她必須能做到。

15、孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。期望莊梓靈在新的學期裏在老師和家長的教導下秉承嚴謹了學的作風,上課認真聽講課後仔細及時的完成老師佈置的作業,在新學期裏總結經驗思考自我的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業,必須能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!

16、這學期課外書讀的還是比較多的,這在閲讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自我每一天該做什麼,較以前比之,也有進步。期望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自我制定的計劃表。個性是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閲讀能廣泛點,別老捧着歷史看。最後一點,期望孩子別任性性子別急躁,聽媽媽把話説完先。

17、首先感謝老師對孩子的培育,學期中孩子在很多方面都有很大的進步,老師對孩子的評價很真實,正確反映了孩子的不足之處,有待於我們家長更就應關心孩子的成長,讓我們共同進步吧。

18、xxx這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由於我們對孩子的培養全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一向沒有得到改正。以後我們必須會繼續加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養成好性格。

19、能自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時間太長,期望今後找出自我不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。

20、多謝老師給予xxx這麼高的評價,這學期xxx在老師的幫忙指導下得到了鍛鍊和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中,孩子的手腦協調潛力也提高了,表達潛力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這麼大的進步。

21、該同學是個善良聰明的孩子,尊敬長輩,愛護幼小,十分富有同情心。學習比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業能按時完成,在家裏能幫父母幹一些力所能及的事。

22、首先要感謝老師對孩子的教育和關心,我們必須配合老師做好我們家長的那份工作,改正孩子身上不足的地方,讓他全面得到發展。

23、孩子,你在媽媽的眼中是一個聰明的孩子,那麼媽媽期望你在學習中也同樣發揮你的聰明成為一個讓媽媽和老師都驕傲的學生。

24、在大的方面很懂事,能應對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。期望能更加認真一點,仔細一點,並持之以恆。體育方面期望能跑更快一點,當然是需要多練習。

25、你是一個充滿活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,你反應快,理解力強,但課下,卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此,如果你能將熱情投入學習,相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上,期望你能改掉懶散的習氣,作同學們的好榜樣,媽媽相信你行的!

26、孩子能健康的成長我們就很高興了,我們必須會配合老師,讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立應對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立應對,期望老師能和我們一齊幫忙她解決這方面的問題。

27、在本學期孩子有了很大的進步,多謝老師一向以來的培養教育,期望在將來有更大的進步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步,都是老師教育的好。我期望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫忙下改掉她身上的缺點,多謝老師這一年對孩子的關心和幫忙,多謝各位老師。

28、在媽媽心中一向保留着你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因為一段波折的求學經歷使你改變了人生觀;媽媽的眼裏,依然是那種期盼的目光,期盼着你更加懂事,更加成熟,期盼着你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。

29、女兒從國小起就是一個優秀的學生,並且擔任班幹部多年,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來説,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取捨。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自我的信心我相信她必須能做到。

30、成績只能代表過去,期望新的學期裏有新的面貌來迎接新的挑戰。

31、我們發現這學期xxx的變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導下,畫畫等技能方面比以前進步了,家裏感到很高興。當然在家裏的表現比學校裏淘氣些,但相信在老師和家長的協同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。

32、對一向以來照顧和關心孩子的老師們表示衷心的感謝,期望在新學期里老師和我們做家長的經常交流,加強對孩子性格方面的引導。

33、xxx很喜歡畫畫,並且表現出濃厚的興趣,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養下,哲哲變得懂事了,會主動幫忙我們,遵守常規,講究衞生,我們期望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,她做事缺乏點持久性,處在“趕着走”的狀態,期盼老師們幫忙她,讓她更棒,祝:新年快樂。

34、在媽媽心中一向保留着你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因為一段波折的求學經歷使你改變了人生觀;媽媽的眼裏,依然是那種期盼的目光,期盼着你更加懂事,更加成熟,期盼着你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。

國小生手冊家長評語 篇二

1. 你是個尊敬師長,團結同學的好學生能嚴格遵守學校的各項規章制度上課能專心聽講,認真做好筆記,課後能按時完成作業記憶力好,自學能力較強各科均衡發展,成績保持良好能按時完成日常的值日工作希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向父母和同學請教,注意採用科學的學習方法,提高學習效率;思維能力要進一步培養和提高

2. 你樂於助人,關心同學,對父母有禮貌,與同學的關係很融洽紀律上比上學期有所進步不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步有集體榮譽感,樂於為集體做事為班裏的黑板宣傳工作做出了很大努力希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習鍛鍊當中去

3. (孩子需要鼓勵,在成長的道路上難免有失敗和教訓,我們的家長都能善待自己的孩子,真好!

4. 遙遙是個優秀而可愛的孩子,爸爸和媽媽始終堅信這一點,希望今後她能通過努力更上一層樓(遙遙媽媽

5. 萬丈高樓平地起孩子,希望你認真學習,鍛鍊好身體,樂觀開朗,和同學好好相處……記住:天道酬勤(小博爸爸

6. 一年級的濤濤很調皮,二年級的濤濤很好動,濤濤爭取在三年級中做個合格的國小生!——濤濤媽媽

7. 你逐漸地長大,也越來越懂事了,在今後的學習生活中要更加努力!同時,記住沈父母的寄語:學習需要堅持不懈,堅定地走好每一步路(小雯媽媽

8. 良好的行為習慣和學習習慣是你走向成功的雙翼,希望小宇從小事做起,從點滴做起,勤奮踏實積極健康快樂新學期要注意坐姿,保護視力,增強體質(小宇爸爸

9. 陽陽,成長的路上你又登上了一層階梯希望在新學期裏能和同學們和睦相處,待人寬容三年級是一個關鍵的時期,不要被困難打倒呀,加油吧!(陽陽爸爸

10. 是父母的關愛,同學的幫助,使詩韻在這一年中健康成長,希望詩韻在和諧團結向上的集體中,取得更多的進步(詩韻爸爸

11. 希望下學期發揚“笨鳥先飛”的精神,要明白“勤能補拙”的道理,在課堂上要勇於發表自己的見解,尊敬父母,團結同學,好好學習,天天向上!(晨晨爸爸

12. 你在學校裏的表現總體上很不錯,但是在家中的表現呢?父母認為還不是盡如人意希望你在學習上更加進步,在思想行為上更加成熟,做一個全面向上的好學生和好孩子(思佳爸爸

13. 仔細使你學習的進步,看書讓你積累的知識,學習令你走向成功只有認真學習,腳踏實地地用心去做,你才能走得更遠希望你在新的學期裏好好學習,更上一層樓(小昱爸爸

14. (從家長的話中,我們不難看出父母對自己的孩子瞭如指掌,“知子莫如父(母”啊,他們既能迅速地找到孩子的長處,也能敏鋭地抓住孩子的短處,無不希望孩子能揚長避短,越來越好

15. 暑假裏你的表現不錯,每天都能自覺完成作業,還不忘閲讀課外書籍,但電視看得偏多媽媽希望新學期你能克服自身的缺點,更自信,取得更大的進步!(苗苗媽媽

16. 夏怡婧你猶如夏日裏怡然綻放的蓮花,甜美安靜;你猶如夜空中閃亮的星羣,靈動快活;你是我們班甜美可愛的小丫頭,勤奮上進。在課堂上能聽到你優美動聽的讀書聲,在作業本里能看到你端正清秀的字跡,真好。總能為同學們服務為父母分憂,我想,你也一定是家人的開心果,祝賀你本學期取得的好成績。還有,藍父母很喜歡你對於學習和工作的那份責任心。

國小生手冊家長評語 篇三

1.希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等於進了天堂。

2.現在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。

3.孩子在過去一學期中,有了進步,取得了一定成績,作為一名普通黨員,家長對學校領導和老師們表示衷心感謝!

4.女兒到這一學期,總體來説比以前有長足進步,明確了奮鬥目標,看到了發展希望,有了健康向上的心態,感謝學校!感謝老師們!

5.某某能親身體驗洗碗的艱辛,並能聯想到奶奶“洗碗很累”,萌想"我要幫奶奶洗碗"的想法,充滿愛心!學校佈置假期作業時能把體驗生活感受真愛的現實任務作為假期作業之一,讓廣大家長看到了學校教育思想的變化,看到了某國小教育觀念的創新與昇華如果有更多象某國小一樣重視培養孩子非智力因素的學校,則中國的教育迎來了光明!孩子有幸!家長有幸!

6.孩子比較愛動愛説,主動學習能力不強,積極性不高。希望新學期培養學習興趣,加強語文英語的聽寫能力!

7.寒假在家表現良好。積極完成各科作業,對人有禮貌,有愛心。希望在下學期取得更大的進步。

8.某是一個乖巧可愛的小姑娘。在家裏是一個開心果,經常語出驚人,把爸爸媽媽惹得大笑。你也一直在努力做好自己認真學習,唯一做得不好的是爸爸對你輔導不足,媽媽知識有限,所以希望你學習有困難時多問,多向同學交流,希望老師給予多點關心。感謝!

9.你在這個暑假進步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你!雖然你説這些都是小事,但在爸爸媽媽眼裏,這是大事,説明你長大了,懂得愛了,一個懂得愛他人的人,更加會得到別人的愛!開學了,祝願你可以獲得更多!天天快樂!

10.一個學期又要結束了,下個學期就是六年級的學生了,現在你一定對你的父母滿肚子的意見,每天,都在提醒你,注意自己的毛病:穿拖鞋別亂放自己的東西注意自己的衞生注意握筆……我想你是能理解父母的愛心的,都不是為了你嗎?學習的壓力會越來越大,現在不注意,以後你會感到學習會更加吃力,愛迪生説,天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水,在學習中多用一點心,端正一下自己的態度,憑你的腦袋,沒有學不會的,希望你以後在各個方面,用心細心,就像你天天給我和媽媽講你知道的科學知識火山爆發,機器人的種類一樣,博學多才!

11.一個學期即將過去,雖然爸媽不能每天陪你指導你學習,但是讓我們欣慰的是你很努力。能夠按時認真完成老師和媽媽給你留的作業任務,很棒!你是個誠實聽話開朗的孩子,希望以後發揮優點好好表現。要培養自己細心堅韌永不服輸的男子漢性格。要養成謙遜質樸善於和樂於察納雅言的習慣。要保持強烈的對知識渴求和吸納的態度。要培養積極進取樂觀向上的品格。

12.某x同學本學期綜合表現較上學期有所提高,各科成績均衡,不偏科。熱愛參加學校的各種活動,也有一定的組織號召力。感謝老師給予的培養與關注。從個人的學習能力與方法方面來看,孩子掌握了一些適合她的方法,相對上學期感覺要輕鬆。值得表揚得是一絲不苟的學習態度和認真負責的精神,對她日後價值觀的形成打下了一個好基礎。但也有缺點,對日常家庭生活形成散慢,無秩序的壞習慣,讀書較多也認真,但知識面略窄,是下一步重點引導的方面。

13.某本學期能主動完成各項作業。但是學習態度有時不端正,以至於字跡潦草,錯誤率高。我認為以後我要重點糾正他的學習態度。孟禹璋的愛好興趣廣泛,喜歡讀書參加户外活動參加社會實踐活動,從而增加了課外知識。但他有個最大的缺點,做事容易急躁,今後還要好好培養他的性格。讓他做一個快樂健康的孩子。

14.某同學在這學期表現的不錯,回家後作業完成的還可以學習有所提高,讀書量也在增加。就是粗心大意,不太認真。作業寫的亂,改錯又多。在多加強書寫。希望以後多多改進,好好學習!還有感謝老師的付出和栽培!

15.某,本學期較上學積極性有所提高,作業完成情況比較理想,但有時質量不怎麼樣。因為貪玩作業有時完成的比較馬虎。曾嘗試讓自己完成自己檢查,可結果不怎麼靠普,獨立自主能力較差寒假。課外閲讀比較吃力,興趣也不怎麼高,試圖用過各種辦法,但效果並不明顯。

國小生手冊家長評語 篇四

1.自信的人,總能夠戰勝困難,戰勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利衝昏頭腦。

2.你已經站在了人生的起跑線上,為了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏着。成功屬於不畏困難、勇往直前的人。相信自己!

3.誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。

4.這學年過去了,因為你不斷進取,勤學苦練,所以,你的成績一次比一次優秀。相信新學期的你會更上一層樓。

5.一生中錯過多少次,就像昨夜下了一場雨,而我卻在睡夢中

6.要比賽,齊亮相,不負期待和眾望;哨子響,奔跑忙,為國為家要爭光;結束了,我贏了,倍感激動展淚光;努力向前,永奪桂冠!

7.人生中需要奮鬥,要有闖勁,相信激情成就夢想(青島啤酒)同樣人生沒有最好,只有更好(澳柯瑪),未來永遠需要你去創造

8.失敗是什麼?沒有什麼,只是更走近成功一步;成功是什麼?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路

9.“山重水複疑無路”時的自省,“輕舟已過萬重山”後的豁達,樸實裏見智慧,逍遙中覓真諦,忠於自己,敢於放棄,熱愛生活,快樂工作

10.世界不止一扇門,當上帝為你關上所有的門時,它還會為你留下一扇窗我不知道每個人的內心世界有多大,但我知道:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我知道:“貴珠出於賤蚌”,我知道:“無壓抑,生命便無飛躍”我們成長的歷史,便是心靈跋涉的歷史,順境時,寵辱不驚;逆境時,坦然面對,這何嘗不是一種領悟?!

11.每當我們在做人與處世中有了疏忽和遺漏時,請不要灰心和失望,關鍵是要記住:走錯一步不算什麼,路還很長呢,別忘了,還有下一步呢!

12.有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收穫。

13.這學期課外書讀的還是比較多的,這在閲讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什麼,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閲讀能廣泛點,別老捧着歷史看。最後一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話説完先。

14.學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學習進步。

15.楚楚在家中的表現證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務可以做的很好。新的學期裏,我們將結合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。

16.每個人都有優點,也有缺點。你的優點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大

17.五年級是國小學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續加油哦!

18.陳暢四年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。

19.你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發揮你的優勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!

20.你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒!

國小生手冊家長評語 篇五

1.半年來,你的話語越來越少,成績不斷往下掉,我很傷心傑傑,不要因家庭的變故而影響你我知道,你要的那份愛永遠也找不回來了,但是我希望你要堅強要自立

2.一年級的濤濤很調皮,二年級的濤濤很好動,濤濤爭取在三年級中做個合格的國小生!(濤濤媽媽

3.今年,尤其在第二學期裏,阿成變得很多,變得我們家長有些着急他對自己要求不高,也沒有一年級時的那股上進的勁兒,人也顯得懶散,有時做事根本不用腦子一個暑假相伴,希望他在新學期裏找回自信,再創佳績!(阿成媽媽

4.倔強聰明的你讓我們既愛之又恨之;口若懸河的你寫的話卻如流水帳,判若兩人,好學愛看書是你的優點,可卻懼怕自己沒有信心孩子,別怕,只要有信心,你能做好一切你所想做的事,從身邊的小事開始,做好每一件事,期待着你,小男子漢!因為你不再是幼兒了(昊昊爸爸

5.自立自主自強,那是你的優點,希望這些優點會陪伴你一生,讓你享用不盡膽小猶豫愛哭,那是你的缺點,希望在新的學期,你的缺點會在自己的努力下,老師同學的幫助下,在你身上一一消失,那時,展現在我們眼前的是一位充滿自信,充滿陽光與笑臉的小女孩,是家長老師同學們都喜愛的小女孩(洋洋媽媽

6. “子晴”,為了你的名字我真是煞費苦心,目的就是希望“人如其名”,秀氣賢淑,多才巧智是啊,你的乖巧可愛我們喜歡,你的仗義執着我們驚喜,但你的賭氣哭鼻作業馬虎怯於發言我們着急我們多麼希望你能勇敢地站起來大聲地回答問題,多麼希望你能微笑着面對生活,幸福地收穫孩子,讓我們共同努力吧!(子晴爸爸

7.你是聰明的,然而,寶貝,學習是不能耍小聰明的;你興趣廣泛,然而,寶貝,做事情必須要持之以恆;你是調皮的,然而,寶貝,大人老師的話一定要聽!寶貝,我們對你充滿了期待,你可知道?!(一聲聲的“寶貝”叫出了父母幾多期許,幾多渴望(越越媽媽

8.很快,兩年的學習已經過去,在這兩年中一輝在有些方面有了很大的進步,同時也存在很多的問題,如:上課不專心;膽小發言不積極;學習不紮實有一點驕傲,也有點自卑,希望在新的一年中,在老師的悉心照顧下,在自己的努力下,有一個提高,能看到一個全新的李一輝(一輝爸爸

9.半年來,你的話語越來越少,成績不斷往下掉,我很傷心傑傑,不要因家庭的變故而影響你我知道,你要的那份愛永遠也找不回來了,但是我希望你要堅強要自立

10.無論在學校裏,還是在家裏,一直有老師同學家長在激勵你鼓勵你學生當以學習為重,只要好好學習,努力學習,拿出你該有的成績,那就是你交給父母和老師最完美的答卷振作精神,鼓起勇氣,加油吧!孩子,你行的(傑傑爸爸

11.李查查克第一次念你的名字,我還以為打印出了錯,怎麼把中國人的名字整得跟個洋鬼子似的?後來才知道你父母都在國外生活,而你跟着姑姑姑父生活,所以有這樣一個名字,有這樣一段遠離父母的生活。你是個矛盾的綜合體,有時候顯得很認真,放學了也和謝浩一起拖着書包到我辦公室寫家庭作業;有時上課不聽講,開起批發市場,把什麼東西都聚起來玩;有時字寫得端正漂亮令人讚歎;有時潦草糊塗叫人想揍你一頓你很聰明,你只是少了勤奮,所以成績平平。聰明的你,知道自己該怎麼做嗎?

12.雷杭默想到你,首先想到你玩具眾多雜亂無比勝似垃圾回收中心的課桌。每次更換位置,你的桌子起碼得特意打掃半天,零食包裝袋能拉出一個板箱來。若是你把這些個吃零食和玩玩具的時間都花在學習和作業上,那雷杭默同學就能享受學習成功的喜悦了。你有聰明的頭腦,但要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎麼做吧!老師期待着你給大家帶來驚喜。

13.對一個人來説,真正重要的不是他的背景他的膚色他的種族,或是他的宗教信仰,而是他的性格。

14.工作是一場賽跑,中途沒有停歇,過程異常艱苦,需要毅力堅持,才能取得成績,為了年終紅包,望君努力工作。

15.春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好範疇。

國小生手冊家長評語 篇六

1. 從小就淘氣的你,隨着時間的遷移尤其是上了國中以來,學會了孝敬長輩長輩,關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家裏,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數學始終在班裏遙遙領先,被同學們譽為“數學王子”。父母殷切希望你能繼續發揚優點,在今後的前道路上更上一層樓!

2. 你是個聰明善良誠實的孩子,也懂得關心家人,但在學習上比較粗心,在生活中愛哭,發脾氣,爸媽希望你能改掉壞習慣,這樣你自己也會更開心快樂加油!

3. 你是一個懂事有愛心愛學習的女孩能夠自覺地完成老師佈置的各項任務,學習上,你的基礎較差,學起來有些吃力,但你並沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習你的各科都有很大的進步!像你這樣的人,一定能實現自己的遠大理想的!爸媽相信你是行的!

4. 她是一個善良,文靜,有愛心的女孩她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹她的成績雖然不太理想,但她對於學習是自覺的,努力的,用心的她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分她用自己的言行教育身邊的人保護環境,愛護公物

5. 我孩子比較愛動愛説,主動學習能力不強,積極性不高希望新學期培養學習興趣,加強語文英語的聽寫能力!

6. 感謝老師們一學期的辛勤付出,孩子在各位老師的精心呵護下,進步很多,懂事了很多但還不夠大方,不夠自信,希望下個學期能在老師的幫助下克服缺點,成為一個優秀的學生

7. 你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業清楚端正,第次值日你總是幹得最起勁,每天總是把黑板擦得乾乾淨淨,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習爭取更大的進步

8. 每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你是那麼認真,每堂課上,你聽得那麼專心,發言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌講衞生愛學習的好孩子

9. 當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得乾乾淨淨,老師要對你説聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今後上課時要多發言爭取更大的進步

10. 你思維快,做事能幹,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大

11. 在老師的心目中,你是一個文靜懂事愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今後要大膽些,爭取更大的進步

12. 你聰明能幹,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,課後動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你説是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步才會更優秀,讓別人更加喜歡你

13. 每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你幹得是那麼起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點

14. 在寒假期間能夠在家長的督促下完成作業,講文明懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動,自己能做的事情自己做,還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情,能夠積極鍛鍊身體,但是在寒假期間沒有養成良好的學習習慣,太貪玩,喜愛電腦遊戲爸爸媽媽希望能早起早睡養成良好的生活學習習慣

15. 從小就淘氣的你,隨着時間的遷移尤其是上了國中以來,學會了孝敬長輩長輩,關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家裏,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數學始終在班裏遙遙領先,被同學們譽為“數學王子”父母殷切希望你能繼續發揚優點,在今後的前道路上更上一層樓!

16. 曾經的一些小毛病在國中的三年裏基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,並且能大膽地表達出來在家裏在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!

17. 你是一個比較有頭腦的中學生,愛憎分明,毫無公子哥兒氣,人品好!你有很強的自尊心,想學好每一科尊敬師長,遵守紀律,勞動起勁,與同學們友好相處學習上,你探究學習方法,提高效率,打破學習瓶頸,經過後半學期的努力,有了較大的進步

18. 丞皓:有較強的求知慾望,學習的積極性主動性較強主動參加集體活動,按時完成家庭作業,積極鍛鍊身體,有較好的衞生習慣今後應克服個性強,學習上有時不夠認真,組織紀律較差等缺點

19. 剛上國小短短半年時間,但學習的主動性獨立性都大大的提高了身體方面也相對強壯了許多總體來説是一個讓家長放心的孩子希望繼續保持對學習的熱情,加強身體鍛鍊,滿懷自信走好每一步!

20. 文詩是一個乖巧可愛的小姑娘在家裏是一個開心果,經常語出驚人,把爸爸媽媽惹得大笑你也一直在努力做好自己認真學習,唯一做得不好的是爸爸對你輔導不足,媽媽知識有限,所以希望你學習有困難時多問,多向同學交流,希望老師給予多點關心感謝!

國小生手冊家長評語 篇七

在劉老師的認真、細緻、耐心的教育下,xxx的這一本作業較以前有了較大的進步。主要是正確率提高了,字跡也比較工整,但塗改的地方還是較多,説明他還是很粗心,基本功不紮實,字也寫得較差。這學期xxx回家經常説“我們王老師説……”,説明他將老師的教育記在了心裏。每天下午放學後,老師義務地輔導孩子們做作業到六點很辛苦,我們家長感到很感動,孩子長大了,也會記得老師認真負責的工作態度,並受到老師潛移默化的影響。有一天回家説他給同學講解數學題,同學聽懂了,他感到很高興,很有成就感。他説:“原來教別人做題也是件很快樂的事啊!”他越來越喜歡數學,回家後第一件事就是把數學本給家長簽字,如果在學校作業沒做完,回家後第一件事就是做數學作業。但是他數學概念還不是很清晰,也缺乏創新精神,不想學習新的方法,比如可用一元一次方程解決的問題,他寧願用算術方法做,而不願解方程,還容易驕傲,取得一點小成績就沾沾自喜,老師佈置的奧數題,他若能很快做出來,就回家講半天,做不出來的題,提都不提,這些缺點還有待改正,也希望能得到老師的幫助和鼓勵。

xxx的數學課堂作業本比以前的作業本有很大的不同。以前的作業本塗改的地方有很多,現改動很少,這説明她做作業比以前認真了。懂得思考,懂得認真看題意,不像以前還沒看清題意就動筆做,等做完才發現做錯了又去改。現在這個壞毛病隨着年齡的增長逐步改掉,學習的態度也提高了。希望她養成學習認真的好習慣,使學習變成一種愉快的事情。

xxx的作業中出現的錯誤主要在計算方面,這説明他並不是不會計算,而是粗心大意,如果能改掉這個毛病,數學成績還是有提升空間。有些錯誤是審題不認真造成的,這説明xxx的數學成績時好時壞,主要是她對題意的分析有誤,這才是她提高數學成績所要解決的關鍵問題。希望xxx在升入國中後的學習中要努力提高分析問題的能力。只有分析正確、計算認真,數學成績才會穩步提高。

學習態度端正了,學習成績一定會提高。今年,我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化:作業比以前認真了,對學習感興趣了,能主動學習了……我們有信心,孩子就這樣努力下去,一定是學習最棒的!

在讀國中三年中,由於學校的校風、環境、師資力量等方面優良,致使該同學好學向上,品德優良;在老師耐心教導下,學習成績也有了不小的進步,生活自理能力也得到提高,為該同學今後走向社會,打下了很好的基礎。

XX是個懂事的孩子,雖然在進入青春期後獨立自主意識逐漸增強,時常會堅持自己的觀點,但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強,能夠比較自覺努力地學習,對**和**的興趣比較濃,會經常閲讀一些相關的課外書。

XX在這個階段表現很好,學習成績優秀,品行優秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家幫父母勞動。是個説一不二的好孩子,但是還是能夠接受別人的意見。 我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞。在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的。這點你的做法讓我們更高興。 我們也相信你會更加進步,尤其是下學期會更加向上。讓我們翹首以待吧!

從你美麗的眼睛裏可以看出你是個聰明絕頂的孩子。上課積極舉手,回答問題聲音響亮,課堂上你那精彩的發言贏得同學們的陣陣掌聲;教師眼裏有你那“小老師”的倩影,使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生,同學們以你為榜樣。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那麼認真負責,盡心盡職!讓我們期待你更大的進步吧!

在國中短短三年生活學習,獲益良多。 從不懂事小孩學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。從小個子變成高大的小夥子,較好的成長起來,身體也結實了。在學習上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習慣。在家長心中是個聽話的好孩子。如果能更合理安排學習,抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興。希望在人生新階段裏,努力,奮鬥前進。我們相信會做到更好!

首先非常感謝老師對孩子的教導,使他在生活技能和學習成績上都得到了提高。為了使他進步更快,希望老師對他的不足之處多多指點和督促。我們將積極配合老師對他的教育,使他的學習能更上一層樓。

十一

1、在教學方面:教與學要有針對性,希望能針對學生今後的就業有競爭力來實施各種教程的內容,強化每個學生在校期內能學到一、二門好本領、真功夫。只要是有利於學生學習的,家長不希望校方“減負”。

2、在後勤管理方面:加強學校後勤管理工作,子女遠離家庭,後勤管理工作能與時俱進,學校就是能使家長放心的大家庭。我們寄希望於學校,因為貴校的聲譽與時俱增。

十二

xxx在這個學期表現很好,學習成績優秀,品行優秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家幫父母勞動。是個説一不二的好孩子,但是還是能夠接受別人的意見。 我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞。在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的。這點你的做法讓我們更高興。 我們也相信你會更加進步,尤其是下學期會更加向上。讓我們翹首以待吧!

國小生手冊家長評語 篇八

評語1

我為你所取得的成績感到驕傲!運動場上總能見到你矯健的身影;藝術節時,你優美的舞姿,嘹亮的歌聲和聲情並茂的演講是那麼地令人難忘。人用辛勤的汗水換來了一個個榮譽,為班級立下了汗馬功勞。我總是自豪地對大家説,你是班上最出色的女孩。

但我不明白,今年的"優秀學生幹部"你怎麼沒選上?去找一下原因吧!相信明年你會繼續努力,成為一名真正優秀的學生幹部,好嗎?

評語2

每次課堂作業你完成得又快又好,提問時你都能對答如流,唱歌跳舞令同學們讚歎不已。更讓林老師欣賞的,是當你管理班級的時候,那副小老師的模樣。但你知道嗎?任性,嬌氣,懶惰是成功的絆腳石。它既影響了一個人的進步提高,也影響了個人和集體的關係。老師相信以後的你定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的女孩,你對自己有信心嗎?

評語3

同學忘了帶文具,你會搶先借他;自己犯了錯誤,你會勇於承認;文體活動,你踴躍參加;課堂上的疑難問題,有時會被你一語點破。林老師還清楚記得你那一雙緊盯着司令台上領獎同學所流露出的渴盼的目光。其實,你是一位力求上進的好孩子,如果你能學會控制自己,抓緊時間,少玩點,少看電視,那麼,你的學習成績會比別人更出色,願你做一個時間的主人,做一個勤奮好學的孩子。

評語4

你長得胖但不笨,且很機靈,真惹人喜愛,加上平時愛動腦筋,接受能力強,很出眾。特別是你在學校藝術節上演的童話劇《豬八戒讀天書》中扮演的豬八戒,栩栩如生,博得廣大師生的好評,你也因此名氣更大了。值得一提的是為了演好這個節目,你不怕辛苦,認真刻苦排練,還自己製作道具--精緻的"天書"。由於你的努力,該節目獲得了一等獎。老師多麼希望你在學習上能像演出一樣投入,做作業像製作道具一樣認真,那該多好啊!

評語5

指望下一次能考出更優異的成就,做為家長,咱們會增強催促,合作教師任務,及時和教師關心孩子的意向!

評語6

正在新的一年裏,望教師嚴厲請求先生,作為家長也會全力合作教師的任務,咱們單獨奮力使先生爭得獲得更大的退步。謝謝!

評語7

孩子正在這一假期,總體來説比先前有長足退步,明白了鬥爭指標,看到了停滯指望,有了衰弱向上的心態,感激學校!感激教師們!

評語8

因為其進修根底沒有是很好,雖然奮力了,但成就還是沒有是很中意。這樣好的進修時機,人生能有多少回?!沒有真身手又如何正在強烈合作的人生中立身?!指望我女兒謙虛的進修,有專長之處增強學,一直進步,有餘之處要增強進修,力爭存正在崇高的品德情操,優良的文明修養。

評語10

曾經的一些小毛病在國中的三年裏基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,並且能大膽地表達出來。在家裏在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!

評語11

她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同()情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今會考在即,希望孩子能憑着堅定的信念,勇往直前,為自己的國中生涯畫上一個無憾的句號。

評語12

女兒從國小起就是一個優秀的學生,並且擔任班幹部多年,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來説,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取捨。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

評語13

謝謝老師給予xxx這麼高的評價,這學期xxx在老師的幫助指導下得到了鍛鍊和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中,孩子的手腦協調能力也提高了,表達能力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這麼大的進步。

評語14

xxx這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背後有老師的付出,在這裏我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對xxx要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好孩子。

評語15

xxx這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由於我們對孩子的培養全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以後我們一定會繼續加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養成好性格。

評語16

xxx在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續多多啟發媛媛,讓她更自信,大膽的表現自己。

評語17

孩子能健康的成長我們就很高興了,我們一定會配合老師,讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立面對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。

評語18

小y變得更加聰明伶俐,富有創造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛鍊了與同伴友好相處的能力,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,儘快改掉脾氣大倔強的缺點。

評語19

xxx很喜歡畫畫,並且表現出濃厚的興趣,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養下,哲哲變得懂事了,會主動幫助我們,遵守常規,講究衞生,我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,她做事缺乏點持久性,處在“趕着走”的狀態,期待老師們幫助她,讓她更棒,祝:新年快樂。

評語20

在本學期孩子有了很大的進步,謝謝老師一直以來的培養教育,希望在將來有更大的進步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步,都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助,謝謝各位老師。

評語21

我們發現這學期xxx的變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導下,畫畫等技能方面比以前進步了,家裏感到很高興。當然在家裏的表現比學校裏淘氣些,但相信在老師和家長的協同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。

評語22

以前性格內向的她從不愛講話,自從上了國小性格開朗了很多,吃飯也比以前進步了很多,這都要感謝老師的培養,希望以後有更加努力的表現。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養,慢慢的,你們的教育家長會接受,社會會認可,謝謝。

評語23

你平時很愛清潔,講究衞生,勞動表現好,班裏每次大掃除時,你總是積極主動參與,幹得滿頭是汗桌椅擦得乾淨了,又爬上高高的窗户,誰見了都喜歡。你在學習上如果也能這樣自覺,不怕苦,不怕累,有耐心,該多麼好啊!還記得嗎?有一次,我們班舉行鋼筆字比賽,你比平時用心,結果得到嘉獎。這不是很好的例子嗎?你的父母和老師都希望你能天天如此,既是勞動標兵,又是學習標兵。

評語24

你那熱愛勞動的精神真叫人感動,你常為學校花草樹木澆水,老師説:"你累了,別澆了。"你總是笑着説:"我不累"。每次大掃除時你爬得最高,最難擦到和最髒的地方,總有你的身影,而這些地方都被你擦得乾乾淨淨,我説:"你累了,歇歇吧!"你總是笑呵呵地説:"我不累,這裏還髒。"

評語25

如果你能把這種勞動熱情勁用在了學習上,平時按時完成作業,把字寫端正,每天把教過的課文讀一讀,你學習也一定會進步很快的,因為你是個聰明的孩子。你很尊敬老師,每次遇到老師,你總是笑得那麼熱情,甜甜地喊:"老師好!"還向老師敬禮,那時老師心裏有説不出的感動,如果你對同學也這麼有禮貌,也這麼熱情,那同學們也一定會很喜歡你,請你試試看,好嗎?

評語26

真沒想到,平時靈巧的、説起話來細聲細氣還略帶點甜甜的你在舞台上竟能把動作笨拙、講話粗聲粗氣的大象演那麼好。知道嗎?老師和同學們都説你演得棒極了!

還記得嗎?新學期剛開始,我們還不大熟悉,你支主動地走到我身邊,親熱地拉着我的手説:"老師,這是我自己抄的古詩,你看,我抄得怎麼樣?"從那一刻起,我就認定你是個好學的男孩子,漸漸地,我瞭解到年幼的你,媽媽沒在身邊,爸爸工作又忙,在學習上完全要靠自己,這對於一個一年級的學生來説真是不容易,要是你學習上碰到了什麼困難,別忘了告訴我,讓我幫助你。我相信,我們可愛的"大象"在學習上也一定會很棒的!

評語27

你是班上最懂事的孩子,不是嗎?在家裏,你是爺爺、奶奶、姑姑的好幫手,你能把衣服洗得乾乾淨淨,疊得整整齊齊;你能把飯燒得香噴噴;你能把地板擦得一塵不染。在學校裏,你是老師的好幫手,大掃除時,最髒最累地活你搶着幹,你堅持天天為班級打掃衞生,最後一個離開教室的總是你。你是那麼勇敢,課堂上同學們不敢舉手時,你卻把手舉得高高,回答起問題來滔滔不絕。你的手工作品精緻極了,它總能為藝術節增添光彩。老師多麼希望你在課堂上也最懂事,字寫得也像手工作品一樣漂亮,那麼你的親人和老師該有多欣慰啊!

評語28

同學們都稱你為"小博士",我覺得一點不假,你的書法作品娟秀雅緻,你的繪畫作品構思大膽,你的攝影作品取材巧妙,你的文章常常被印成鉛字,你的學習成績也是班上最棒的。老師多麼希望你的工作也能像在繪畫時那樣大膽,你的課堂發言也能像文章那麼精彩啊!

評語29

"阿碧,老師提出的問題你回答得真棒!章老師來我們班上公開課還誇獎你問題回答得好呢!"每當課前你那矮小的身影在講台上指揮唱歌時,陳老師很當心把你累着了;當你來回於辦公室與教室之間,捧着作業本,你簡直成了小主人。

每當人奶奶和保姆為你拿着書包送你上學時,老師多麼希望你能以小主人的姿態出現在她們的面前。

每當你奶奶把早點或藥送到教室門口時,你總是吃得那麼快,如果呆在家,你也能這麼做,那你奶奶、老師一定會更開心!