一、活動目的
國慶日益臨近，不知不覺間中華人民共和國已建國__週年，作為新一批90後的大學生，我們無比的自豪和榮幸。本期活動旨在進一步激發廣大大學生的愛國熱情，增強民族自豪感，繼承和發揚老一輩們的優良傳統，同時增強大家的團結意識。
二、活動對象
__理工學院各院系學生
三、活動地點
中報告廳(樂之廳)
四、活動時間
待定
五、主辦單位
共青團__理工委員會
六、協辦單位
校學生會素質拓展部
七、活動流程
1、主持人開場白;
2、播放歷年國慶閲兵視頻片段
3、展示一組ppt圖片(有關中國城市發展及人民生活水平提高);
4、學生自由發言，發表各自感想;
5、請幾位嘉賓老師談談中國日益強盛的內部外部等多方面原因;
6、作簡短小結並致謝後，宣佈活動結束;
7、散會並清理會場;
8、完成活動總結和報道(注：素拓新干事認真反思活動流程，歸納總結經驗)。
八、活動人員
各院系學生會至少安排五人到場，其餘觀眾在受到本次活動宣傳後自發前來參加。
九、活動宣傳
1、由各院系學生分會宣傳部到各負責班級進行關於本次活動的宣傳。
2、聯繫校學生會宣傳部張貼大型海報幫助宣傳。
3、通過校園廣播站、五月陽光新聞網進行本次活動的宣傳。
4、活動前兩天發放邀請函至各院學生會主席手中，由其安排各自院系至少五人前來參加本次活動(各院系的參與情況關係各分學生會的年終評比)。
一、活動主題
迎國慶·學子情
二、活動背景
_年，可謂彈指一揮間!_年的變化讓國人感受到了社會前進的脈搏，_年的改革開放惠及了每一個國人的生活。國家經濟在_年間飛速發展，我們的生活和工作條件也在這_年間發生着巨大的變化，衣食住行和生活環境、工作條件哪一樣都是翻天覆地。
新中國成立_週年，是中華兒女擺脱屈辱壓迫、貧困落後的_年!是取得舉世矚目輝煌成就的_年!是中華民族重新屹立世界民族之林的_年!中國_年來發生的鉅變令世界為之瞠目，中華兒女用_年的心血和汗水譜寫出一部自強不息、團結奮進的壯麗史詩。
為慶祝即將會來臨的祖國_週年華誕，深入動員和團結團員、凝聚人心、激發愛國熱情、弘揚報國之志，我團支部將開展以“迎國慶·學子情”為主題的團日活動，為我國_週年華誕增光添彩，回望建國_年來祖國翻天覆地的變化，進一步展現新一代團員青年的健康文明的新風貌。
三、活動目的
1.歡慶祖**親生日。
2.增強進步思想認識，審美情趣，進步同學的愛國情操。
3.培植愛國主義思想。
4.促進同學友誼，加強同學情誼。
5.進行愛國主義宣傳。
四、活動意義
本次晚會雖然時間簡短，卻含義深遠，充分體現了大學生對這國慶到來的期盼和積極參與的熱情。晚會充分調動了同學們的積極性，並且使全班同學通過參加這次團日活動，意識到愛國熱情對我們的重要性。
為國慶的慶祝活動營造一種充滿活力、融洽祥和的氛圍。就長遠説，做為21世紀的大學生，作為祖國的棟樑之才，我們不僅要有紮實牢靠的專業知識，更要有積極的的愛國熱情做後盾。只有這樣，才能在未來為我們的祖國發光發熱，我們的所學才會有用武之地。
五、活動時間
_月_日。
六、活動地點
_教學樓__教室。
七、組織單位
__班。
八、參與人員
__班全體學生。
九、準備
1.兩班統一召開團委會，討論活動計劃，初步確定方案。
2.召開兩班班委會議，收集意見，完善活動。
3.與院組織部溝通，共同商討，最終確定活動計劃。
十、活動流程
1.詩朗誦。
2.男聲獨唱。
3.集體活動。
4.二胡演奏。
5.合唱。
6.話劇。
7.集體活動。
8.團委總結。
十一、活動要求
1.活動舉辦節目必須切合主題思想健康。
2.組織人員協調各種節目出場時間。
3.活動過程中注意所用的語言方式，即達到娛樂目的，又深切理解愛國、團結這一主題。
4.活動結束後整理班級恢復原貌。
一、活動內容
1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“説説祖國的變化”故事賽。
3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，並評選優秀方案。
二、活動目標
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義，學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料，如閲兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料。
3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上佈置的花壇，建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視裏呈現的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
發動準備階段(時間：9月25日之前)
1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發動師生共同參與到活動中來，並提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊幹部層面開展關於“慶國慶”的`專題準備會議，並請有關人員作好統籌工作。
具體實施階段(時間：9月25日~9月30日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播。
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)。
3、舉辦一次“説説祖國的變化”故事賽(一、二年級)。
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等。
活動總結階段(時間：10月8日升旗儀式)
1、宣佈“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項：優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等個人獎項：朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等。
2、國旗下的講話“國慶專題”。
一、活動目的：
以建國__週年國慶節為契機，結合我的中國夢和社會主義核心價值觀為主題，對全校學生進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升學生的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題：“迎國慶”踐行社會主義核心價值觀師生聯歡活動
三、活動時間：20__年9月29日上午
四、參賽班級：1—8年級、幼兒園、各教研組。
五、活動內容：歌曲、舞蹈、詩朗誦、相聲、三句半等
六、節目安排：中國小部每班出兩個節目，幼兒園每班出一個節目，每個教研組出一個節目、幼兒園教師出2個節目。
七、錄取：學生組各項活動內容設—二三等獎，另設班級參與獎，教師設參與獎。
八、基本要求：
1、大合唱：全班參加，服裝統一;伴奏音樂自行解決。演出時間不超過8分鐘。
2、舞蹈：服裝自備;伴奏音樂自行解決，演出時間不超過6分鐘。
3、獨唱：內容健康，積極向上，選手自備伴奏音樂，亦可伴舞，演出時間不超過5分鐘
4、各班要提前做好節目的選材和排練工作，做到早打算、早排練，確保節目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。5、獲獎的學生或教師由學校頒發獎狀或獎品
6、器樂自備。
7、各班出入會場一定要有序，任何學生不準將小食品帶入會場，保持室內衞生，不準大聲喧譁。
九、藝術節組委會名單：
十、評委會成員：
一、活動主題
喜迎國慶__週年——慶國慶、愛祖國。
二、活動對象
__系全體師生。
三、組織機構
策劃：__系黨支部。
宣傳組織：__系團總支。
活動實施：學生會、社團。
四、活動內容
(一)“我愛祖國”主題徵文活動
1.對象：全體師生。
2.徵稿時間：9月_日—10月_號。
3.內容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗，抒發祖國在心中的美好憧憬，提高社會責任感和使命感。
4.要求：字跡工整，不要塗改亂畫。文章思想健康，積極向上，內容真實，體裁不限，1000字左右為宜。
5.評選辦法：由教師領導組成評委會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優勝獎若干名，對獲獎者進行表彰。
(二)觀看閲兵及愛國影片
1.閲兵
時間：10月1日晚7：00。
地點：__教室__。
對象：全體留校師生。
負責人：__等。
2.愛國影片
時間：10月_日晚7：00。
地點：__教室__。
對象：全體留校師生。
負責人：__等。
意義：培養學生的愛國主義精神、提高綜合素質，讓學生增強國防意識，培養愛國主義和團隊精神，提高自護、自學、自理、自強、自律能力，使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發展。
(三)愛國歌曲卡拉OK競唱
報名時間：9月_日-10月_號。
負責人：各班班主任。
具體組織：__系團總支。
比賽時間：_月_號晚。
地點：大學生活動中心。
意義：紀念中華人民共和國建國__週年，引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、社會主義好，建國__週年時代主旋律，唱響愛國歌曲。
(四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演
時間：_月_日晚。
地點：__。
對象：全體學生。
組織：__系團總支、社團。
(五)組織各項學生比賽
籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。
時間：9月_日—10日_日。
對象：全體師生。
活動：以各班級為單位進行比賽。
(六)其他活動要求
1.各班要按照學校要求，精心準備，確保活動紮實有效的開展。
2.慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際，靈活組織，保證安全工作。
3.各班班主任統計好放假去留學生，關注留校學生的動態。
4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作，防患於未然。
5.宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。
6.國慶節放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院黨支部安排，積極參與學院組織的各項活動。
7.各班負責好衞生區整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節。
8.其他社團根據自己社團的活動計劃，結合學系活動要求設計自己的活動，力求新穎、突出特色。
各活動組織負責人一定要體現安全第一，比賽第二，團結協作的精神。
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