為了慶祝中華人民共和國建國__週年，豐富社區廣大居民的假日生活，____特舉辦慶國慶系列文化活動。
____慶國慶系列文化活動之——夕陽無限美
時間：_月_日
地點：游泳池旁邊籃球場
對象：____中老年人
項目：(1)文藝表演類：
由____各個小區居委會選拔後推薦出由中老年人排演的文藝節目，反映中年人的精神風貌，老年人老有所樂，老有所為，節目形式不限，曲藝、歌舞均可，能夠反映社區中老年人的精神面貌即可。
為了調動整個會場的氣氛，可以考慮邀請市內一些知名的曲藝演員穿插表演，如：__、___、___等。
常青花園各小區居委會於9月25日前將所選送的文藝節目報送活動組委會，每個小區可推薦1—3個文藝節目。
（2）書法繪畫類：
參賽人員將自己的參賽作品遞交到各小區居委會，在作品後面註明姓名、聯繫電 話。所有作品一律不退。由活動組委會評選出相應獎次，在文藝表演活動中頒發獎品及證書。
各小區居委會於9月25日前將推薦作品遞交到活動組委會，活動組委會將選擇優秀作品在10月2日當天在現場進行展覽。
時間安排：上午8：30——11：30文藝節目表演
下午2：00——6：30參觀書畫展
____慶國慶系列文化活動之——成長快樂
時間：10月4日
地點：游泳池旁邊籃球場
對象：3—12歲小朋友
項目：
（1）、文藝表演類：
唱歌、舞蹈、樂器演奏等均可；
所在小區居委會將與9月25日前將參賽節目推薦到活動組委會選送。組委會將評出優秀節目。
（2）、現場繪畫類：
在現場佈置部分桌椅及遮陽傘，準備同類尺寸大小一樣的繪畫紙及繪畫筆（一套），按免費（或按成本價）發放給小朋友，同時參賽的小朋友可以免費領取一個紙品卡通造型的遮陽帽。
畫完的小朋友在遞交繪畫作品後可領取一瓶飲料，同時作品在現場進行布展。
紙張和文具以及的準備根據預計參加小朋友人數而定。
時間安排：8：30——11：30現場繪畫，隨到隨領取繪畫工具，交稿時間不受限制，但不遲於11：30;
9：00——11：00文藝節目表演
____慶國慶系列文化活動之——與時代同步讓青春飛揚
時間：10月6日
地點：游泳池旁邊籃球場
對象：青年人
項目：
（1）文藝表演類：
時尚動感，唱歌、舞蹈、樂器演奏均可。
節目由各小區居委會篩選推薦，於9月25日前報送到活動組委會，組委會將評出優秀節目。
（2）户外大型攀巖：
按兩人賽制，每兩個人分為一組，根據抽籤的辦法決定攀左右巖壁，在攀巖牆的最頂端設置一鈴鐺，當選手攀到頂端觸摸到鈴鐺時為勝，可獎品一份，另外選手可獲得紀念品一份。
同時可設助威團用鑼鼓為選手助威加油，調動現場氣氛。
時間安排：8：30——11：00文藝表演
9：00——11：30攀巖比賽
本次活動基本上是由活動組委會牽頭，基本上以各小區居委會為單位參與宣傳和組織的模式，因此本次活動主要以各小區組委會為主，在整個活動結束後組委會將評出相應的居委會優秀組織獎。
各小區居委會於9月25日前將參賽項目，節目名稱、人員等報送活動組委會。
一、目的
通過節日的氛圍推銷自己；提高公司知名度；為節日後的人氣奠定基礎
二、現場佈置
中秋、國慶都是中國人民的傳統節日，在佈置方面不能太另類，而要以大眾化，以喜慶方式為主，以紅為主來選擇中秋國慶都可以用的佈景。
1、周邊以彈力為主，主要是補一些空蕩之處，使整場變得比較豐滿，不會顯得單調。
2、舞台周邊，頂部，可用一些渡金球，VCD碟片懸掛，以補助燈光的折射，增加現場燈光的效果。
3、周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠，渲染中秋節的氛圍，到國慶節時可以取下，等到春節時再可利用。
4、在國慶節可以懸掛一些大小國旗，增添祖國生日的氛圍
5、在進門口右側玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫，註明節日的活動內容
6、在DJ台邊的顯眼處，懸掛中秋節快樂慶祝國慶的字樣
7、大門進門口節日獎品擺放陳列
8、樓梯口及顯眼處張貼廣告
三、活動優惠
1、中秋節當晚每台位，包廂送月餅一份
2、所有消費者在9月29日前預定可得公司贈送特色小吃一份
3、安排廚師各推出2道中秋國慶特色菜餚或點心
4、凡消費茅台啤酒一瓶送當晚對獎券一張
5、消費滿200元送面額50元的等值消費券一張
6、對有消費能力和潛力的及部分小姐贈送咖啡券
7、要求茅台啤酒贊助商對當晚消費茅台啤酒的消費者贈送小禮品
8、9：0017：00的消費者，可得中秋月餅一份和特色小吃一份
9、獎品設置：9月29日：3800元；10月1日：3800元；10月2日：1800元；10月3日：1800元
四、廣告宣傳
1、外圍
條幅40條；宣傳單13000份（都市報3000份）
沿街發放，沿街張貼10000份
2、內圍
DJ台，服務員宣傳，海報
五、活動需要購買和定做的物品
月餅 400個 CD碟50張 彈力布 10公斤 鐵絲2斤 美工刀 3把 剪刀3把 鐵釘2寸2斤 小鐵錘2把 水泥釘1盒 燈籠20個 國旗30面 小國旗300面 鍍金球 100個 廣告用品若干 條幅40條 宣傳單：12000份 內圍宣傳廣告若干 消費券 咖啡券
國慶節是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒瞭解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象徵，通過設計一系列活動，激發幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感，為祖國祝福，我們可以設計“祖國的生日——國慶”這樣一個主題。
主題目標
1、知道我是中國人，瞭解中國的名勝古蹟和重要的事物，萌發幼兒愛祖國的的情感。
2、知道我國是個多民族的大家庭，並讓幼兒瞭解各民族的傳統文化，激發幼兒喜愛各民族的情感。
3、激發幼兒參與豐富多彩的遊戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。
主題牆面環境
1、結合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環境佈置的形式、位置、所需材料等，可以分別佈置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去“了不起的中國人”等教育環境。
互動牆面設計
1、幼兒將收集的名勝古蹟的圖片、自己遊覽及其他名勝的照片、各自畫好的作品裝訂成小冊子，取名為《祖國真壯美》。
2、將幼兒對祖國媽媽的祝福用圖畫的形式表現出來，貼在牆上。
3、展示幼兒與家人一起過國慶節的照片。
相關區域融合
美工區：有關國慶節的照片、全國各族人民的照片、名勝古蹟的繪畫等。
活動內容
1、“我所瞭解的祖國”知識競賽
活動目標
（1）知道十月一日是國慶節，瞭解國慶節的來歷。
（2）對我國的概況有一個大致的瞭解。
（3）體驗競賽活動的樂趣，培養孩子競爭與合作精神。
活動準備
（1） 幼兒與家長一起蒐集關於我國的小知識。
（2）佈置教室環境，凸顯國慶節氛圍。
（3）材料準備：知識競賽題、搶答鈴鼓、記分牌。
過程
（1）國慶故事我知道
先由一名教師給大家生動地講國慶故事，再請幼兒獨立講故事。
（2）“祖國你瞭解多少”知識搶答
a. 國慶節是幾月幾日？
b.我國的首都是哪裏？
c.我國有多少個民族？
d.中國是哪一年成立的？
e.你是哪個民族的？
f.你知道哪些名勝古蹟？
g.長城在我國的哪個城市？
2、“我和父母的國慶”親子活動
活動目的
（1）增強父母與孩子之間的交流，增進家園之間的聯繫。
（2）拓寬幼兒的視野，掌握更多的關於祖國的知識。
過程
（1）識地通過看電視、上網等形式，讓孩子欣賞、瞭解祖國各民族的服飾特徵、習俗、文化，向孩子介紹各民族的風土人情和節日。
（2）帶領孩子共同製作和品嚐1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。
（3）收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，並回答孩子的問題。
（4）利用書報、網絡、參觀展覽和博物館等方式，擴展孩子對中國過去和現在的瞭解，萌發熱愛祖國的情感。
（5）積極參與幼兒園組織的“國慶大聯歡”活動。
活動延伸
指導幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫的形式描繪出來，進行展覽。
今年是中華人民共和國成立XX週年。根據區教育局黨委、區教育工會下發的有關通知要求，結合學校實際，遵循隆重熱烈、規模適度、注意節儉、講求實效的原則，為激發教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創優，我會特制定慶祝國慶節活動方案如下：
一、開展迎國慶、做奉獻感言徵集活動
1、主要內容：歌頌偉大祖國xx年滄桑鉅變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國61年的偉大成就，抒發廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求：以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發情感，具有一定的啟發性、警示性，每篇感言限100字內。
3、上報時間：xx年9月15日前報工會餘庭建老師處。各小組選報1～2篇即可。
4、評選優秀作品。
二、開展我與偉大祖國共成長主題徵文活動
1、主要內容：結合學校建設發展實際，描繪學校文化建設的新風尚，展示學校教工的精神面貌，表達教工為國家建設發展應肩負的時代使命和歷史責任。
2、文體要求：文章體裁以記敍文、散文、議論文為主。字數不超過3000字，題目自定。
3、上報時間：20xx年9月28日前報工會餘庭建老師處。各小組選報篇幅不限。
4、評選優秀作品。
三、組隊參加區教育工會慶祝建國XX週年教工合唱比賽
1、演唱曲目：《走進新時代》《今天是你的生日》
2、參加人員：男5，女5。
3、訓練時間：12：20—13：00
4、技術指導：丁雲
5、召集人：劉泉
四、開展祝福祖國文明公益短信傳遞活動
1、指導思想：引導教工創作和轉發文字優美、雅俗共賞的文明短信，抒發愛國情懷，展示團結和諧、奮發向上的精神風貌，表達對偉大祖國的良好祝願，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立61週年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
2、時間安排：20xx年9月16日至xx年11月21日。
3、短信要求：創作短信，要緊扣祝福祖國主題，短信自編。內容健康向上，文字優美流暢，立意新穎，富有創意。詩詞、對聯、感言等體裁不限，每條字數控制在70個漢字以內。
4、評選辦法：學校聘請老師擔任優秀短信評委，負責評審優秀短信。歡迎各位教工積極參與，並於規定時間內運用家校通系統將短信發至劉泉老師處，或發至手機xxx也可。
5、評選優秀短信。
五一、家庭攝影比賽
活動目的：通過此次攝影比賽，展現__廣宇為__人民的生活一直所做的努力，並藉此機會，向消費者展現__新城所營造的優美景觀資源。
活動主題：通過攝影展現家庭和睦、温馨的幸福生活的主題。
活動內容：向全__市徵集以家庭為主題的攝影作品，進行評比，選出優勝者，作品在媒體上刊登。
活動執行：
1、為擴大本次的活動的影響力，充分調動媒體資源，建議本次活動與政府相關部門合辦，具體做法為政府相關部門主辦，__市攝影協會承辦，__廣宇作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動；
2、活動從中秋節開始啟動，徵集作品時間為一個月。
3、在__市各大媒體上發佈比賽信息，並以__新城開放東區景觀帶為參賽者提供攝影場地，暗示參賽者。
4、可安排專業攝影師拍攝展現__新城東區景觀帶的作品參與比賽，作為備用，需要時安排其獲取一些獎次，以作為獲獎作品刊登於媒體上。
5、獎品設置豐厚，以刺激更多的人蔘與，一等獎建議設置為30英寸液晶電視一台和__新城VIP金卡一張（可享受__新城購房98折優惠）。
二、中秋聯誼活動
活動目的：通過中秋節這樣一個國人非常看重的傳統節日，舉行一個盛大的活動，於業主進行聯誼，展現__廣宇優秀售後態度，提升企業的社會美譽度和影響力，同時也可促進潛在客户的購買決心。
活動主題：__新城業主中秋聯誼會。
活動內容：中秋佳節，在__新城新建好的景觀帶的__廣場上，邀請__新城的業主賞月品茗，共度良宵。
活動執行：
1、活動地點，以__廣場為主，向景觀帶各組成部分延伸。
2、現場佈置，(1)主舞台設置在__廣場；(2)為保護綠地，建議用綠色地毯覆蓋綠地；(3)活動現場周圍放置月餅，茶水等飲料食品供參加活動的業主們食用。
3、參與人員，__新城業主均有資格參加（重點突出包括認購丁香苑的客户），但考慮到活動現場的容量，建議在媒體上發佈活動信息，註明某時間開始，前100位報名的客户可獲得現場參與活動的機會，將會收到__新城發出的邀請函，每張邀請函限三人蔘加。其餘客户可獲贈__新城提供的月餅禮盒一份。
4、現場表演，由__新城員工與客户上台表演節目（唱歌，舞蹈等），考慮聘請現場樂隊。
5、現場活動，邀請到場的業主到舞台上參與一些以家庭為主題的互動遊戲。如(1)心有靈犀，父母與孩子分做一長桌兩端，中間隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三種食品，由孩子吃其中一種食品，然後表演吃這種食品的表情給父母看，由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。(2)踩氣球等一些簡單易執行且能很好的渲染現場氣氛的活動。
6、獎品設置，現場互動遊戲應為所有上台參與者都發送獎品，且優勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優勝者的獎品為DVD一台，其他為電飯鍋一台。
7、物料準備，(1)邀請函；(2)活動手冊；(3)舞台背景噴繪；(4)綠地毯；(5)月餅等食品；(6)舞台搭建；(7)領導坐席；(8)各種遊戲道具。
三、西式冷餐會
活動目的：這是一個安排在中秋節現場活動中的一個活動，主要用來吸引客户踴躍參加中秋節的聯誼活動。
活動內容：在活動現場為來參與活動的準備西式快餐。讓__新城的客户體驗一下新鮮的感覺，可以給消費者以__新城不斷出新的品牌聯想。
活動執行：
1、請__當地西餐廳的廚師來為這次活動服務，可以與其達成協議，在宣傳本次活動時，增加他們的曝光，使他們免費為我們服務，或降低服務費用。
2、冷餐會標準為50元/人。
四、中秋送禮
活動目的：增進與客户的關係，提高__新城在客户心目中的美譽度，增強人際傳播的效果。
活動內容：為每一位__新城的客户贈送月餅一盒。
活動執行：
1、可與月餅廠協商，為他們在本次活動中提供更多的曝光機會，獲取他們的更為優惠的供應價格。
2、也可考慮與超市聯動，贈送超市代金券，更為實惠，但不如送月餅立意好。
一、活動目的
為節日的孩子送上一份中秋禮物，也讓老師在自己的節日裏感受一份開心，近一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯繫。在教師節來臨之際，我園將舉行“雙節同慶——家園共慶教師節中秋之際賀團圓”為主題的慶祝教師節和中秋節的主題活動。
二、活動準備
㈠佈置班級主題牆，展示孩子們對老師的祝福（活動開始前準備）
1、和幼兒一起佈置中秋的大型壁畫，其中有月亮變化、宮燈。
2、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧節日氣氛。
3、製作教師節主題牆
㈡家長來齊之前讓家長在自己孩子所在班級等待。這時幼兒園通過多媒體投影播放出平時孩子在幼兒園的場景讓家長觀看可以：照片、視頻形式。如：學習時照片、吃飯時照片、遊戲時照片、參加各類幼兒園活動的照片以及幼兒園室內場景也可拍攝。
三、活動內容
㈠多媒體播放孩子在幼兒園生活片段。
㈡各班組織班內的彙報教學表演。
親子活動
㈢大人孩子齊動手
1、製作感謝信/賀卡，
家長和小朋友們不妨在教師節活動日，製作幼兒園教師節感謝信或賀卡（現場寫下），備註：感謝信可以買兩本同學錄每個家庭發放一頁寫在上面，寫完後收回並保存。
2、手工製作根據各班情況進行
（1）家長孩子製作燈籠：空瓶子或紙盒（自備）、剪刀（自備）、提供各色彩紙、膠水、繪畫筆、粘貼素材。
（2）繪畫：提供水果圖片，供孩子繪畫之用。
（3）泥工：橡皮泥，家長指導孩子做月餅。
（4）美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆，供裝飾節日的燈籠。
㈣製作完成發放月餅，投影儀播放如：《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》或視頻動畫講述與月亮有關的。傳説故事、中秋節來歷及習俗。邊觀賞邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。
㈤以《大風車》兒童歌曲作為結束，主題牆上寫祝福萬人簽名活動。（在幼兒園主題牆上寫下他們的祝願！備註：物品：各班內或幼兒園主題牆，如有宣傳欄寫完後放入宣傳欄內，並在附近懸掛條幅進行宣傳。）
四、所需物品
條幅若干、卡紙、彩紙、膠水、繪畫筆、橡皮泥、畫紙、相機、音樂《大風車》、《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》及相關視頻資料、月餅、同學錄2—3本。——幼兒園
剪刀、瓶子或紙盒——家長
五、人員分工
園長負責接待家長工作
照相1人（活動當天照片留念）
各班老師負責組織各班主持工作（據情況而定）
多媒體設備控制人員1—2人負責
機動人員2—3人
六、注意事項
1、剪刀需在家長看護下使用，避免弄傷（幼兒園可提前備好簡單醫療箱）
2、活動當天突發情況，各班老師及幼兒園相關人員立即變為應急人員組織孩子、家長安全撤離。
3、活動開始後園長負責總調度，非班級授課工作人員2—3人為臨時機動人員供園長調用。
4、各項工作專人負責，指定到人。
設計意圖
國慶節也是祖國媽媽的生辰，作為祖國媽媽孩子的我們，理應為她慶賀。對於剛入園的小班幼兒來説，他們對於國慶節的意義和故事還不瞭解，但是，以往他們也曾有過歡度國慶的經歷，爸爸媽媽不用上班，一家人開開心心在一起吃東西，看風景，對於小班幼兒來説，歡喜是主題，國慶是主角，所以，今年的小班活動主題可以是“歡歡喜喜慶國慶”。
主題目標
1、初步瞭解國慶節，知道國慶節是中**親的生日，是值得舉國同慶的節日。
2、能夠與同伴分享國慶節的歡喜之情。
3、通過老師講解，看圖片、自己動手製作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
牆面環境
教師製作國慶節特用的牆面佈置，儘量以喜慶的大紅色為主，讓幼兒體驗國慶的歡喜之情。
活動過程
1、表演區：提供一些布條、紙棒，供幼兒表演舞火龍；提供一些關於國慶節的兒歌、音樂共幼兒表演朗誦。
2、我的國旗真漂亮——美工活動
活動目標：
（1）通過剪裁、繪畫、粘貼等手段製作出國旗。
（2）鍛鍊幼兒的動手能力，體驗到成功的快樂。
活動準備：
紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等。
活動重點難點：
（1） 瞭解製作國旗的過程。
（2）熟練掌握製作國旗的過程。
（3）充分調動幼兒已有的經驗，引導幼兒進行討論與交流。
國旗是什麼顏色的？上面畫着什麼？是什麼形狀的等等。
（4）觀看老師製作，瞭解方法。
先讓幼兒認識材料和工具，知道使用的方法；然後，觀看製作過程，瞭解製作國旗的過程。
（5）教師指導幼兒進行國旗製作，巡迴指導，隨時提醒。
（6）請幼兒欣賞自己做的國旗，並與操場上的國旗相比較，誰做的最逼真。
活動延伸：將幼兒製作的國旗放在展覽區，讓大家盡情參觀。
3、親子共做一面旗——親子活動
活動目的
（1）結合國慶，讓幼兒體驗與家長共同製作玩具的喜悦心情。
（2）提高家長參與的積極性，從而讓家長更瞭解幼兒園的生活。
活動準備：
幼兒與家長共同收集各種碎布，卡紙，膠水等。
過程
（1） 教師簡單介紹家長的來意。
（2） 引出製作內容。
（3） 交代製作過程。
（4）各班家長與幼兒共同製作，教師巡迴指導。
（5）平行班交換製作成果，結對玩耍。
（6） 教師簡單小結，歡送家長。
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