為認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，圍繞立德樹人的根本任務，進一步提升素質教育水平，促進學生德智體美全面發展，展示我縣藝術教育成果，落實《學校藝術教育工作規程》，經縣人民政府研究，決定舉辦__縣20__年校園文化藝術節活動，為抓好活動相關工作，特制定本方案。
一、指導思想
校園文化藝術節活動堅持以社會主義核心價值觀為導向，堅持“立德樹人”的育人宗旨，堅持以學校為基礎、面向全體師生，創作出一批具有豐富文化內涵、啟迪教育意義和藝術價值較高的作品，激發以普及促提高、以提高帶普及的原則，培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學校美育改革發展。
二、活動主題
藝術人生·夢想啟航
三、組織領導
為確保__縣20__年校園文化藝術節活動的順利進行，特成立__縣20__年校園文化藝術節活動組委會：
組委會具體統籌本次藝術節活動的各項工作，下設辦公室，張德剛同志兼任辦公室主任，餘檳岐同志兼任辦公室副主任，辦公室工作人員由相關單位抽派人員組成。為確保各項工作的落實，組委會下設以下七個工作組開展相關工作:
（一）統籌協調組
組 長：王 凱
副組長：張德剛 蔣文祥 姚泰昌 餘檳岐 陳洪林
成 員: 明 超 劉偉林 王 燕 王啟貴 文 雯
職 責：對文藝表演暨師生作品評選展覽的籌劃、安排與組織；活動籌備、擬定方案；負責領導小組日常事務工作和會務安排，做好對口協調工作。
（二）宣傳報道組
組 長：劉寬亮
副組長：姚泰昌 餘檳岐
成 員：明 超 劉偉林 鄭金達 王啟貴 文 雯
新聞中心1人
職 責：協調做好藝術節期間特邀領導、來賓的邀請和接待、講話稿撰寫等工作；組織協調州、縣級等新聞媒體對運動會進行宣傳報道；提前安裝調試好廣播、音響等設備，開閉幕式會場佈置；藝術節活動的主持；會場內、外宣傳，成績播報、信息傳遞、網站報道、頒獎禮儀工作；宣傳廣告等的設計與製作。
（三）醫療保障組
組 長：保 健
副組長：王興富
成 員：縣人民醫院等醫療機構抽派醫護人員組成
職 責：藝術節活動期間的師生安全教育與宣傳、安全保衞與安全預案，突發事件的處置；醫護治療及相關藥品的準備工作。
（四）食品安全組
組 長：邱錦林
副組長：王春林
成 員：由縣市場監督局抽派人員組成
職 責：負責各參賽隊員集中就餐點的飲食衞生監督檢查及相關突發事件處置。
（五）安全保衞組
組 長：馬興菊
副組長：王治澤 姚泰昌
成 員：縣公安局抽派人員組成
職 責：負責各參賽隊往返交通安全保障、集中住宿的安全檢查及賽事過程中安全保衞與安全預案、突發事件的處置等。
（六）活動評審組
組 長：曾 馨
副組長：馬學書 姚泰昌 餘檳岐
成 員：由組委會確定
職 責：按照相關要求及評選細則對各參賽表演節目及作品進行評選。
（七）後勤保障組
組 長：姚泰昌
副組長：明 超 劉偉林 王 燕 敬 森
成 員：楊守波 王啟貴 文 雯
職 責：做好藝術節活動期間各項後勤保障工作及會場佈置、材料準備等。
四、參加對象
文藝表演參賽對象為全縣中國小（含職校、特校）、幼兒園學生；師生藝術作品評選展覽的參賽對象為全縣教師、中國小生（含職校）。
五、活動原則
（一）以育人為宗旨，將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中，讓更多師生在感受美、表現美、鑑賞美、創造美的過程中提高審美和人文素養。
（二）面向全體師生，讓每位師生能根據自身興趣愛好自願選擇參加藝術實踐，能夠參加至少一項藝術活動，培養一兩項藝術愛好，成為藝術教育的受益者。
（三）完善工作機制，以評選展覽活動為抓手，不斷豐富課堂教學、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內涵，推進美育教學改革。
六、活動內容及要求
（一）文藝表演
1、聲樂類
合唱組：人數在30—40人，鋼琴伴奏1人，指揮1人（應為本校教師），每支合唱隊演唱兩首歌曲（其中一首應為中國作品），不得伴舞，演出時間不超過8分鐘。
小合唱組：人數不得超過15人（含伴奏），不設指揮，不得伴舞，演出時間不超過5分鐘。
獨唱組：不得伴舞，演出時間不超過5分鐘。
2、器樂類
小合奏組：人數不超過10人，不設指揮，演出時間不超過6分鐘。
獨奏組：演出時間不超過5分鐘。
3、舞蹈類
羣舞組：幼兒人數不超過30人，國小人數不超過20人，中學人數不超過16人，演出時間不超過7分鐘。
雙人舞或三人舞組：演出時間不超過6分鐘。
獨舞組：演出時間不超過5分鐘。
4、戲劇小品類
含校園短劇、小品、課堂劇、歌舞劇、音樂劇等，人數不超過8人，演出時間不超過12分鐘。
5、具體要求
城區中學和城區國小在報送的藝術表演節目中每個項目（聲樂、器樂、舞蹈、戲劇）都必須參加（注：民辦學校自願報名）；每個單位報送的個人項目限定1個，城區中學和城區國小報送的節目總數不能超過5個，鄉鎮報送的節目總數量不能超過6個。
（二）師生藝術作品評選、展覽
1、繪畫作品
國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其他畫種。尺寸：國畫不超過四尺宣紙(69cm×138cm)對開，其他畫種均不超過四開(40cm×60cm)
2、書法作品
書法分硬筆、軟筆，硬筆作品尺寸為四開(40cm×60cm)，軟筆作品尺寸不超過四尺宣紙(69cm×138cm)。
3、攝影作品（國小不參加）
單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號）尺寸均為14英寸(30.48cm×35.56cm)；作品的數碼照片要求：JPG格式，大小不低於10M，分辨率達到300dpi。除影調處理外，不得利用電腦和暗房技術改變影像原貌。
4、具體要求
（1）評選展覽作品需提交作品主題簡介和創作過程介紹電子文檔，不超過400字。
（2）每個項目（繪畫、書法、攝影）每個組別由各鄉鎮（街道）中心學校、縣直學校組織評選後報送1至3幅作品，每幅作品不超過1名指導教師。按規定尺寸報送，無需裝裱。
（3）學校名稱、作者姓名、就讀年級、指導教師姓名等信息一律用鉛筆寫在作品背面。數碼照片（光盤）和原件兩種方式報送。
（4）所有推薦的評選展覽作品原則上不予退還，所有參賽作品無論是否獲獎，大賽主委會均有權根據需要進行編輯和發表。
七、分組説明
（一）文藝表演分為幼兒組、城區中學組、國小組和鄉鎮中學組、國小組。城區中學組指一中、民中、二中、三中、六中、職校；城區國小組指一小、二小、三小、五小、七小、特校。
（二）師生藝術作品評選展覽按項目分中學組、國小組、教師組。
（三）民辦學校中的樹德學校、__學校、黔龍學校、德龍中學、澤文學校、致遠中學、英才職校劃分為城區中、國小組；其餘民辦學校含在轄區鄉鎮中、國小組、幼兒組上報；九年制學校或民辦學校報送的節目要註明是中學組或者國小組。
八、獎項設置
各類別獎勵以精神獎勵為主，學生獲獎證書由縣教育局頒發，指導教師和教師作品獲獎證書由縣人民政府頒發。教師獲多項指導獎的只頒發獎項（個人項目不超過1名指導教師，集體項目不超過2名指導教師）。每個參賽項目數量為1-3個的只參與(演)不參評；4-6個的評一等獎1個，二等獎1個；7-9個的評一等獎1個，二等獎2個；10個及以上的評一等獎1個，二等獎4個。
九、活動經費
學校活動經費由學校自行解決，縣組織舉辦的藝術表演和縣級優秀作品展演活動經費（舞台佈置、展板製作、宣傳、評審、主持、獎牌獎證、後勤保障等）由縣政府批准從教育經費中列支。
十、展覽安排
縣級文藝表演及優秀作品展覽擬定於20__年5月中、下旬在__縣第一中學逸夫樓舉行，具體時間結合實際確定後另行通知。
十一、相關要求
（一）各學校要切實加強領導，制定相應的工作方案和安全預案，落實評選展演活動經費，為活動提供有力的後勤保障。認真做好組織、評選工作，形成良好工作機制。堅持勤儉節約的原則，力戒形式主義，杜絕功利化、時尚化、成人化的現象。
（二）各有關單位、各學校要利用多種媒體，廣泛宣傳報道評選、展覽活動的特點和亮點，提高學校藝術教育的社會影響力。
（三)__縣20__年校園文化文藝表演暨師生藝術作品評選展覽報名表(詳見附件），於20__年5月6日前上交到縣教育局青少年活動中心辦公室，聯繫電話：0859—6213933。
（四）各單位要建立和完善長效管理機制，對校園文化文藝表演暨師生藝術作品評選展覽活動的組織、實施、成效、特點、經驗等進行總結，促進評選展覽活動和學校藝術教育工作同步健康發展。
一、活動目的
本次大學生文化藝術節以“展現青春風采，豐富校園文化，提升內涵素養”為目標，融文化藝術於一體，通過積極營造和培育有利於大學生健康成長的校園文化氛圍，推動校園文化活動的繁榮和發展，教育引導廣大學生以勤於學習、善於創造、提升內涵的實際行動，鍛鍊提高學生的綜合素質，培養學生團隊意識和競爭意識，使更多的學生參與到大學生文化藝術節活動中來。
二、活動主題
激揚青春，魅力校園
三、活動時間
__月下旬—__月末
四、活動形式
採取“學生活動項目領辦制”的形式開展活動。學生組織或團體可領辦學校擬定活動項目，也可領辦自主策劃的活動項目。具體內容參見《__大學學生活動項目領辦制實施方案》。
五、活動項目
1、校園故事會。學生圍繞校園生活講述學習、工作、生活中富有教育意義的小故事。故事要對他人能夠起到啟迪、教育作用。每則故事的講述要求不超過四分鐘。使學生在故事的準備中體會學習、工作、生活的真諦，在故事的講述中激發學生潛能，在活動中的到鍛鍊。
2、“文明從點滴做起”校園拍客大賽。通過舉辦拍客大賽，鼓勵每位同學用手機或相機記錄下校園內文明與不文明的行為，倡導文明風尚，提高道德素質。以拍與被拍及觀眾的三方不同角度，讓學生受到教育，引導新生告別陋習，加入到講文明的隊伍中來。
3、“清新_大”主題志願活動。“講文明、塑形象”志願服務活動，從身邊做起，組成志願服務隊對校園內的衞生死角進行排查和清掃，重點清除白色垃圾和非法小廣告，營造整潔的校園環境。從引導學生樹立“講文明、塑形象”從身邊小事做起，增強學生的責任感和使命感，使每位同學意識到優美的校園環境是每位學生應盡的義務，也是全校師生的共同責任。
4、“舞動校園”舞蹈比賽。進一步增強學生綜合素質，展示_大學生的青春風采，豐富校園文化，拓展大學生的素質，提高大學生的審美情趣，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚個性，培養校園舞蹈“新勢力”。參賽舞蹈要求積極向上，能反映當代大學生高雅的審美情趣、豐富的精神生活和崇高的理想追求。
5、“金話筒”主持人大比拼。展示大學生的青春風采，選拔真正有實力、有特色的校園優秀主持人，樹立大學生正確的審美追求，引導大學生加強文化道德修養，提高思想內涵、文化品位，增強語言表達、邏輯思維、快速反應和組織協調能力。參賽要求形象端正、健康、陽光；言行舉止大方、端莊；使用普通話、語音標準。具有親和力和感染力；勇於表現自己的個性和能力。能針對現場評委提出的問題，反應迅速，回答準確，表達清晰流暢。
6、“活力四射”校園娛樂項目系列。“踢毽子大賽”以寢室為單位自願報名參加比賽，在規定時間內踢毽子數量最多為獲勝者，評出一、二、三名。
7、寢室巧手大賽。以寢室為單位制作剪紙類或繪畫類工藝品：如油畫、水彩畫、素描等形式；也可利用廢棄物品：如可樂罐、報紙、小電器等材料創作工藝品，在規定時間內上交，評出一、二、三等獎。
8、“_大學子”寢室裝扮評比系列按照公寓寢室衞生評比標準進行評分，綜合得得95分以上者為五寢室、85分以上95分以下為四寢室、75分以上85分以下為三寢室。獲得寢室將統一配置標識。
9、“一週微博秀”活動以寢室為單位建立微博，在一週內隨時更新微博內容，微博內容要緊緊圍繞校園生活、寢文化及文娛活動，圖片及相關文字要求積極向上，能展示當代大學生的精神風貌。按微博的內容、關注指數、評論指數和轉載數量評出一、二、三等級。
六、活動領辦時間安排
_月_日—_月_日為活動項目領辦的申請階段
_月_日—_月_日為初審階段
_月_日主辦方與領辦方簽訂協議
_月_日—_月末活動開展階段
七、實施要求
1、高度重視，加強宣傳。以活動領辦制的方式開展大學生文化藝術節活動是我校落實“雙強”工程，豐富校園文化建設，提高學生綜合素質，促進學生全面發展，打造_大文化藝術活動品牌的一項重要舉措。各學院團總支要高度重視，在學生中廣泛宣傳，加強領導，動員廣大學生參與到活動中來。
2、展現風采，塑造形象。各領辦組織申請開展的活動須健康向上，能夠充分展現我校大學生的青春風采，展現校園清新和諧、文明向上的校園風貌。要充分挖掘學校的文化內涵，有力宣傳我校的大學生文化藝術節，為塑造_大新形象做出貢獻。
3、精簡節約，合理預算。各領辦組負責人要對活動花銷進行合理預算，本着精簡節約、抵制浪費的原則開展活動。經費使用明細須記錄清楚，賬目公開。
4、履行協議，確保安全。必須嚴格按照協議書中安排的時間、地點和活動要求開展活動，確保安全。要正確處理開展活動與學習的關係，保障正常的教學秩序。
活動主題：青春紛揚舞動和諧校園
春去春來，西安職業技術學院又迎來了第二屆校園文化節。在這新一年的春天裏，本屆文化節旨在營造良好的校園文化氣氛，推進校園文化建設，進一步提升大學生的思想品質、文化底藴和藝術涵養。
今天的大學生活，豐富多彩，但也讓人喜憂參半。可能是因為覺得年輕什麼都可以，於是有的人不分晝夜揮霍着父母的血汗，透支着自己的青春。還有一羣人，他們活躍於各種社團組織，他們在鍛鍊着自己的才能，更富自己的知識。
校園文化節是全面推進素質教育、培養社會主義和諧社會的需要。今天大學裏的生活方式孕育、產生了多元的校園文化。我們不能迷失自己，校園文化節的舉辦，給我們大家提供了一個平台，它展開的各種活動為我們提供了實戰的舞台，讓同學們有機會發出自己的心聲。參加那些充滿競爭、充滿激情的各種活動，也許在不經意間，你會充實丟失的夢想，找回遠處的自信。
文化的沙漠開不出藝術之花，思想的真空孕育不出人性之美。一個民族要得以延續和繁榮，必須保護、創新它的文化。文化的傳承與創新靠的是我們每一個人，而今天的大學生就是我們民族主要的新生思想的一代，由團總支學生會文藝部內實習生翟文琪等人自己組織各個班內有才有藝的同學積極參加《國王皇后》街舞團。並由馮璇、趙藝等人組織同學參加歌伴舞表演。完美地展現出我校學子的青春與激情！進一步豐富校園文化生活，構建健康、文明、和諧校園，維持良好的教學秩序和學習生活環境，展現師生精神風貌，提高學生綜合素質教育，陶冶學生情操。
為了豐富校園文化生活，展示學校素質教育的成果，努力營造積極向上、人人蔘與、百花齊放、健康文明的校園氛圍，培養學生的集體意識及感受美、欣賞美的能力。學校決定開展藝術節活動。
一、指導思想：
為加強校園精神文明建設，推動學校的改革和發展，提高學校的辦學品位，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，培養學生感受美、表現美，鑑賞美、創造美的能力，使學生的情操得到陶冶，個性得到發展，智慧得到啟迪，創新意識和創造能力得到激發。促進校級藝術活動常年不間斷的正常開展，使學生更加生動活潑的發展。
二、參加對象：全體師生。
三、領導小組：
組 長： 田洪軍
副組長： 蔣守成 劉月明 楊亦峯
組 員： 吳榮強 歐 穎 戴輝文 高慧 呂偉國 黃春根 施月琴 李媛媛 陸靜 全體班主任
四、藝術節總體要求：
以育人為宗旨，堅持面向全體學生。各班要根據學校藝術節活動方案和各個項目比賽的要求，加強對活動的組織、宣傳發動和落實工作，做到人人蔘與。切實抓好藝術節的各項活動，確保本次藝術節的圓滿成功。
五、活動內容和時間安排：
㈠活動內容：
以愛黨、愛國、愛家鄉、愛學校、愛生活為主旋律，歌唱我們祖國、歌頌我們黨，歌頌我們的家鄉，歌頌我們的學校。從廣泛的角度反映社會主義現代化建設所取得的豐碩成果。要貼近師生生活，富有校園氣息和時代感，注重文藝作品思想性和藝術性的和諧、統一。
㈡活動形式：音樂、美術、書法。
1、音樂類：
聲樂：獨唱、重唱（不超過5人）、小合唱（不超過15人）、大合唱
舞蹈：獨舞、雙人舞、羣舞
器樂：獨奏、合奏
短劇：音樂劇、課本劇、情景劇
2、美術類：工藝、繪畫（中國畫、油畫、水彩、水粉、兒童畫等）
㈢具體要求：
1、書法類：
書法類（硬軟筆）為現場比賽；書寫內容在現場公佈。
參賽對象：1～6年級
參賽要求：1～3年級硬筆，4---6年級軟筆，用具自帶。比賽評選出優秀班集體一、二、三等獎若干。
比賽時間：20__年10月
活動負責人：黃春根
2、美術類（繪畫、工藝、）
主 題：積極向上，反映美好生活。
對 象：1～6年級。
參賽要求：每班每項至少上交3件作品。繪畫類畫種不限，工藝體裁不限，分低、中、高年級組進行評比，評出個人一、二、三等獎若干名。
參賽時間：20__年5月4日至5月16日準備階段。
20__年5月19日至20日上交作品。
20__年5月21日至23日評比階段。
20__年5月26日至30日製作展板階段。
20__年6月優秀作品展示階段。
活動負責人：呂偉國
3、音樂類：
⑴“課本歌曲我會唱”比賽
參賽曲目：各班自選課本歌曲兩首。
參賽年級： 1～6年級
比賽時間：20__年5月19日～21日
比賽地點：階梯教室
參賽要求：合唱要求全班參加，統一着裝。評出一、二、三等獎若干名。
活動負責人：施月琴 李媛媛
⑵“文明禮儀與我同行”短劇創作比賽
參賽內容：各班圍繞“八禮四儀”的主題（可以選擇其中的一項或多項禮儀要求），創作一個情景短劇，時間5——10分鐘，並將創作劇本一併上交評獎。
參賽年級： 1～6年級評出一、二、三等獎若干名。
比賽時間：20__年5月22日～23日
比賽地點：階梯教室
活動負責人：高 慧 各班主任
⑶“今天我來露一手”比賽：
活動項目：獨奏、獨舞、獨唱
活動對象：一至六年級每班選派學生參加。評出個人一、二、三等獎若干名。
比賽時間：20__年10月
比賽地點：階梯教室
活動負責人：施月琴（獨奏） 高 慧（獨唱） 陸靜（獨舞）
（4）“我是小明星”才藝秀
參賽內容和形式：唱歌、舞蹈、器樂、小品、相聲、朗誦等等、形式不限。
參賽年級：全體學生
比賽時間：五月中旬（待定）
比賽地點：階梯教室
活動負責人：高慧 呂偉國
㈣藝術節優秀節目展示：
“六一”期間，推選本屆藝術節中部分優秀節目進行展示演出。
六、評比獎勵辦法：
★ 1.每項比賽的活動負責人提前設計好評分標準和表格，邀請評委，全面協調和組織好相關項目的比賽。比賽結束後統計好分數，將評分表交於德育處。
2、本屆藝術節成績由參與分和比賽獲獎分兩部分組成。參與藝術節各項活動得參與分50分。參加藝術節比賽大合唱一等獎20分，二等獎15分，三等獎10分；集體節目一等獎15分，二等獎10分，三等獎7分；個人節目一等獎10分，二等獎7分，三等獎4分。凡被推選展示演出的節目，每一個另加5分。（負責人：施月琴 呂偉國 黃春根）
3、本屆藝術節根據得分情況評選優秀班級、特長學生若干名，並給予表彰。
一、活動活動主題：展現大學生精神風貌，營造科技文化藝術節氛圍
二、內容：
板塊一：科技月
板塊二：文化月
板塊三：藝術月
三、活動目的：為了貫徹黨和國家的教育方針，進一步落實中共中央、國務院【__】16號文件精神，大力加強大學生思想政治教育，積極推進素質拓展計劃，豐富和活躍校園文化生活，展示我院教育教學改革和校園文化建設成果，提高學生的職業素養和審美情趣，為創建省級示範性高職院校做好充分準備。經研究決定，於__年4月日6月舉辦我院第五屆科技文化藝術節
四、活動時間：__年4月至6月
五、活動地點：四川商務職業學院（和盛校區）
六、主辦單位：四川商務職業學院；
七、承辦單位：院系學生會、社團聯合會
八、活動負責人：第五屆科技文化藝術節組織委員會（附錄一）
九、策劃：組委會特別策劃小組
十、活動形式
職業素質與專業技能比賽、文體比賽、科技創新、專業成果展示、學習講座、文娛演出等，力求推陳出新
〖活動前〗（負責人: 郎鬆亭）
十一、時間安排
4月1日 組建第五屆科技文化藝術節組織委員會
4月2日 組委會所有成員在開會，討論活動的名稱、主題、以及主要內容和形式；
4月5日 宣傳部張貼海報並與廣播站配合進行長時間的全院宣傳和動員。
十二、活動前期準備：
（1）特別策劃小組：負責此次活動的策劃書
（2）宣傳部：負責此次活動的宣傳工作，製作廣告牌宣傳展板要善於利用廣播站的力量
（3）外聯部：負責活動的贊助工作
（4）文娛部：負責徵集節目，並組織排練
（5）活動部：積極配合幫助其他部門工作的開展，進行會場佈置等
（6）財務部：負責此次活動所有費用的預算與記錄工作
（7）祕書部：對本次活動進行記錄，並協助活動部對活動做好採購準備
〖活動中〗（負責人：張家林）
十三、活動流程：
〔 科技文化藝術節啟動儀式 〕
本活動旨在調動全學院同學的積極性和參與性，營造好的、大的、有影響力的科技文化藝術節氛圍，起到宣傳和動員作用。
時間：__年4月6日
地點：振華廣場
承辦單位：院團委
出席領導：學院主要領導
活動對象：全院學生
『4月科技月系列活動』
（一）科普電影
本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神祕、深奧之處，揭示目前所不為人知的祕密和目前所無法解釋的問題，激發廣大師生探索大自然和獻身科學的熱情。
時 間：__年4月11日——4月14日 19：30
地 點：5201教室 5204教室
承辦單位：國商系學生會、新睿設計協會、博維協會
活動對象：全院學生
（二）科普宣傳
本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者，展示他們曾經做出的卓越貢獻，使大家通過這種形式瞭解現代科技的發展。
時 間：__年4月18日——__年4月20日
地 點：振華廣場
承辦單位：商管系學生會、心理健康協會、藍鳥文學社、圖書館
活動對象：全院學生
（三）學術講座
本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯繫的瞭解，增長知識，增強大家的科學意識，激發大家探索科學的熱情，以通過聽講座獲得收益
時 間：__年4月25日 18：00
地 點：一二教學術報告廳
承辦單位：院團委、院學生會
主 講 人： 待定
活動對象：全院學生
（四）電腦維修及相關諮詢服務
本講座旨在增加大家對電腦的瞭解，培養大家解決日常電腦小毛病的能力，增強大家的自我動手意識。
時 間：__年4月25日——__年4月28日
地 點：振華廣場
承辦單位：應電系學生會、博維協會
活動對象：全院學生
『5月文化月系列活動』
（一）學術沙龍
五月份開始，連續兩個星期舉行全院學生範圍內的學術討論，由有資質的老師組織，並誠邀校內外對議題感興趣的同學共同參與。議題從以下各國際國內熱點問題中選出，初步定為：信用問題，人民幣匯率問題，行業層面的市場開放問題。
時間：每週四晚六點半
地點：一二教學術報告廳
承辦單位：院學生會、致誠商務社、創業協會、財經社
組織老師：待定
活動對象：全院學生
（二）建黨__週年演講大賽
本活動旨在培養廣大學生的愛國主義精神和演講技巧，增加大家對中國共產黨的發展歷史以及中國共產黨與中國發展的緊密聯繫。
時 間：5月17日 下午6：30
地 點：二三教學術報告廳
承辦單位：國商系學生會、普通話協會、馬列協會、翰雅文學社
活動對象：全院學生
（三）名師講座
為廣大研究生同學創造與經濟學名家的交流機會，特邀請省內知名經濟學家就民營經濟發展的相關熱點問題傳道授業。
主 題：民營經濟與區域經濟發展——以成都為例
主講人：待定
時 間：5月24日 下午6：30
地 點：一二教學術報告廳
承辦單位：商管系學生會
活動對象：全院學生
『6月藝術月系列活動』
（一）書法大賽
弘揚民族傳統文化，弘揚書法藝術；活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞台，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，提高廣大同學的思想覺悟，陶治道德情操。並將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續性和教育效果的持續性。
時間：6月3日——6月9日
地點：5201教室
承辦單位：院學生會、藝語書法社
活動對象：全院學生
〔 科技文化藝術節閉幕晚會 〕
本活動旨在加強校園文化的建設和藝術氛圍的營造，豐富大學生生活，擴大學院的影響力，牢固和傳承學院文化傳統，促進社團與學生會的共同發展。特在5月19日舉辦“青春總動員”文藝晚會，積累活動經驗，培養學生幹部骨幹。
時 間：6月14日 下午6：30
地 點：二三教學術報告廳
承辦單位：院學生會、社團聯合會
活動對象：全院學生
〖活動後〗（負責人：張家林）
十四、後期工作安排
1、總結書
2、總結會議
3、後期宣傳整理
十五、附錄一：第五屆科技文化藝術節組織委員會名單
十六、附錄二：閉幕晚會節目流程表
十七、附錄三：財務預算表
十八、附錄四：活動明細表
背景：校園文化藝術節是化院的一個同學和老師的共同慣例節日，是化院推出的一項為校園有學習和文化風氣的策劃，也是為了豐富濃厚校園生活，活躍校園氣氛，為了讓歡樂陪伴在同學們的身邊，為了讓化院的知識天堂有一個嶄新的一頁，讓同學健康成長，老師活力激情教學，共同創造一個美好的化院未來。
活動主題：舞林大會
活動時間：20__年04月23日（星期五）19：30
活動地點：化院舊足球場
參加人員：嘉賓、表演人員、全院學生、工作人員
活動目的及意義：
通過校園文化藝術節晚會，營造出團結向上、朝氣蓬勃、熱愛生活、熱愛學習的校園氣氛。這也是一次新老朋友，師生之間的交流晚會，也是各個系院文娛部門舞蹈的交流。晚會具有親活力的交流方式，給同學們提供一個廣闊的交流平台，同時也提供一個奮發向前、信心十足自我展示才華魅力的舞台，讓他們的舞姿，歌聲，笑容帶給大家耳目一新的大學生生活。
前期策劃
一、節目徵集及審查
1、此次晚會的節目由各系部節目負責人負責，待合格後交予院文娛部再次審核，具體節目編排根據彩排後的實際情況再落實。為了達到最佳的效果，在晚會審核與彩排的期間我們將請專業的老師來親臨指導和審查。
2、各系部的節目將在4月6日之前選出自己系中最好的1—2節目於4月6日16：30來食堂四樓進行初審，後4月9日16：30在食堂四樓進行終審。
3、選中的節目將於4月15日之前正式交出背景音樂於院文娛部相關的負責人。
4、這次比賽還將邀請街舞協會來參加（街舞不參加評比），院學生會團自發編舞參賽，本次比賽的節目總數為13個，院文娛部的節目不參加評比。
注：所參選節目形式不限，青春健康，積極向上均可，審查的嘉賓有相關老師及院文娛部負責人組成。
二、主持人徵集
1、主持人要求：普通話流利、思維活躍、口才好、有膽略，有工作經驗者優先考慮。徵四人及兩男兩女，身高不限，方式由廣播站或各系選送，再經我部審核通過，最終確定。
2、晚會上主持人將於4月06日16：30初審和04月09日16：30終審，地點在食堂四樓進行審核。
3、選出的主持人將於4月15日到院文娛部負責人那拿節目單。
附：審查的嘉賓有相關老師及院文娛部負責人組成。
三、服裝：
晚會上主持人的服裝在外租還由本人負責，費用公報。個別舞蹈節目需在外租，由該舞蹈負責人負責，費用申報審核通過方可批准，不申報費用自承。
四、宣傳：
宣傳工作主要由院文娛部的宣傳幹事和制環系文娛部部長負責，宣傳形式展板、海報、條幅數量各一（或選任選一個）。其中條幅掛於林蔭處內，海報張貼於校內人流量較多的地方，展板在晚會開始前兩天安放於粘貼欄處。具體的張貼與安放工作由院文娛部負責人監察負責完成。
五、拉贊助：晚會的贊助由學校院團委負責。
六、嘉賓邀請：
晚會上的嘉賓由院文娛部負責人負責發邀請涵，聯繫和通知院上和各系領導及老師，邀請他們準時
準地的參加晚會。
七、禮儀：
院女生部安排禮儀小姐六人，並安排她們的訓練。
後期策劃
一、舞台擴建
1、晚會前的舞台擴建由工作，舞台上以紅地毯為主，舞台兩邊以紅氣球，彩花等能表現活躍氣氛的飾品為輔。
2、舞台前燈光為背景燈+霓紅燈+白熾燈
3、舞台將於晚會前2個小時搭建好。
4、舞台的面積大小見附表2
二、舞台背景
1、舞台後的背景圖由院文娛部負責，背景圖大小根據舞台大小而定。2、舞台背景格式為背景圖主題+主辦及承辦單位+贊助商單位。
三、彩排
1、所參與晚會的節目將於晚會開始前3個小時化完粧。
2、所參與晚會的節目將於下午開始踩台。
四、座椅及坐牌
1、嘉賓席座椅由化工系文娛部和自動化文娛部共同負責，在學校借用來搭建嘉賓席，完後負責歸還。
2、嘉賓的坐牌和水由機電系文娛部負責。
3、觀眾席座椅由觀眾自帶來到劃分的班級地方。
4、嘉賓和觀眾人數及佔地面積的班級劃分由經管系文娛部負責。
五、攝影：晚會的攝影工作有院文娛部負責。
六、現場安全：
晚會上的安全及秩序由院學管部負責維持，舞台的外圍拉上警戒線，禁止觀眾進入觀看阻礙表演人員上下台。
七、材具：話筒、道具、碟片、音響等舞台材具由院文娛部負責。
八、清潔：活動前後的清潔衞生都由信工系文娛部負責打掃。
注：由晚會策劃小組對各部門的節目監督和協調，負責整個晚會的各項事宜的安排，協調各部門工作，解決各種可能出現的突發情況，學生會各部門應盡一切可能支持晚會工作。
緊急預案
1、若晚會表演開始中出現斷電、火災等情況或晚會結束，各部門要配合好維持現場秩序，確保安全良好的散場。
2、若晚會前出現暴雨、斷電等影響晚會無法正常開展的特殊情況，晚會將推遲延期舉行，並在公告欄公示推遲後的表演時間及地點。
3、電源設備地方院學生會派一至兩人看守以免有人不小心觸電發生以外。
一、活動背景：
為了豐富我校大學生的校園生活，活躍校園氣氛，激發同學們努力學習、奮發成才、積極參加體育、文化活動的熱情，增強整體凝聚力，提高學生的綜合素質與專業水平，給學生提供一個展現自我、超越自我的舞台，彰顯大學生自尊、自信、自強、自立的風采和當代大學生的時代精神風貌，使學生學會研究、學會探索、寬容豁達、開拓創新，在繼承與發展中健康成長、成才。
二、活動主題
建築讚美生活，建築讚美生命；文化點亮生活，文化點亮生命
三、主辦單位
中共惠州學院建築與土木工程系總支委員會
惠州學院建築與土木工程系
四、承辦單位
共青團惠州學院建築與土木工程系總支委員會
惠州學院建築與土木工程系學生會
惠州學院建築與土木工程系建築協會
五、活動時間：4月--6月
六、活動地點：見各單項活動方案
七、活動對象：建築與土木工程系全日制在校學生
八、組委會成員：
組長：許秋娟酈偉
副組長：董璞
成員：李少璃 黃 豔 聶豔華 王琴 林超慧 璞 董 璞 黃東野 趙 潔 馬明軍 陳智慧
唐壯麗 唐 明 張 昊
九、活動內容
l 文化藝術
1、“唱響建土”班級合唱比賽
2、能説會道
3、“我的宿舍——聽我的”宿舍創意設計大賽
4、愛心義教活動
5、建築與土木工程系女生座談會
l 體育競賽
1、籃球場男女混合花式接力賽
2、足球賽
3、乒乓球賽
4、毽球比賽
5、登山比賽
l 專業實踐
1、鋼筆畫比賽
2、工程測量比賽
3、建築藝術節節徽設計大賽
4、外校交流活動
5、參觀樓盤
十、報名時間：
見各活動方案
十一、報名辦法：
按照各活動項目規程進行報名，以班級為單位的活動項目到系學生會祕書處報名，以個人為單位的活動項目到各班長處報名，彙總後統一上報承辦單位。
十二、注意事項：
1、參賽者必須是身體健康，凡有心臟病、高血壓和其它傳染病等不能參加激烈運動者嚴禁參賽，如隱瞞病史，發生事故後果個人自負。
2、參賽者須提前10分鐘到場，遲到作棄權論。
3、裁判、評委由本屆建築文化節組委會選派，各項目裁判、評委必須熟悉各項比賽規則、程序，遵守裁判守則、評判規則，做到嚴肅、認真、公平、準確。
4、參賽者必須遵守比賽規則、紀律及比賽秩序，尊重、服從裁判和評委，不能以任何的理由影響比賽的正常進行。
5、如有對比賽的某一結果或某一裁判、評委的評判不服者，可以以書面形式向建築文化節組委會申訴，由組委會調查解決。
6、本方案解釋權歸本屆建築文化節組委會，未詳事宜另行通知。
一、指導思想：
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞台，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活，發揮個性特長，啟迪智慧，激發創造和創新能力，從而推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設。
二、活動主題：
營造人文環境，繁榮校園文化，譜寫時代旋律，以文化裝扮校園；展青春風采，深化內涵發展，創特色品牌，用藝術陶冶心靈。
三、組織工作
（一）成立文化藝術節領導小組、組委會：
1、職責：文化藝術節的總體策劃、組織領導及活動方案的審定；重要問題的研究決定與協調平衡。
2、領導小組：
組長：林均芳馬連雲
成員：李紹華李聖軍張萍張梅
組委會：
主任：馬連雲副主任：李聖軍張萍張梅吳鵬
成員：陳殿軍張敏孟慶民王壽軍王煉張嵩
（二）設立相關職能部門：
組委會下設宣傳祕書組、聯絡協調組、後勤保障組、安全保衞組、活動競賽組，負責日常事務和具體工作。
1、宣傳祕書組（孟慶民、王煉、張嵩負責）
（1）職責：佈置校園環境、活動場地及開幕式；撰寫講話稿；負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
（2）成員：政教處、電教組。
2、聯絡協調組（李聖軍負責）
（1）職責：聯繫各職能組，協調人員調配、時間安排和場地使用，保障各項活動和賽事順利進行。
（2）成員：校長室、辦公室。
3、競賽活動組
（1）職責：具體安排、佈置全校活動，負責人員調配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計，保障各項活動和賽事順利進行。
（2）成員：各類競賽活動的相關處室組
4、後勤保障組（劉學成負責）
（1）職責：負責資金、物品的供應與購置；活動場地整理；準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。
（2）成員：總務處
5、安全保衞組（王壽軍、李延柱負責）
（1）職責：負責維護校園秩序和治安保衞，全面清理檢查環境衞生。
（2）成員：辦公室、政教處、校醫室
6、活動總聯繫人：李聖軍
四、活動時間：
__年2月13日――__年9月31日。
（一)第一階段：(2月13—2月29日）宣傳發動
1、制定藝術節活動方案，做好人事安排和預算安排。
2、召開班主任、班幹、團幹、學生會會議，全面佈置籌備工作。
3、政教處召開專門會議，研究本組活動的實施細則並公佈。
（二)第二階段：(3月1—3月31日）活動準備
1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。
2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。
（三)第三階段：(4月1日—9月31日）活動開展
1、分組落實各項活動及賽事的比賽。
2、組委會全面檢查與指導文化藝術節開展情況。
（四)第四階段：(__年10月）總結表彰
1、全面總結、評估各項活動開展情況。
2、召開總結表彰會議，對獲獎班級、個人進行表彰。
五、活動內容、形式、程序：
（一）宗旨：
活動的`宗旨是“新世紀、新校園、新課程”。內容健康向上，風格清新明朗，颱風樸實大方，充分反映現代中國小生奮發向上的精神風貌，有時代特徵、校園特色、學生特點，體現思想性和藝術性的統一。
（二）項目及程序：
活動的項目分藝術表演類、語言表達競賽類、科技發明、製作比賽類。
藝術表演類：藝術作品類、體育比賽類及電腦。負責單位：音體美、電教研組。
內容：
①聲樂：合唱、小合唱、表演唱、獨唱、重唱。
②器樂：合奏、小合奏、獨奏。
③舞蹈：羣舞（8人以上，36人以下），雙人舞、獨舞。
④相聲、小品及其它。
藝術作品類：
內容：
①繪畫：國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設計。
②書法、篆刻：書法：（軟硬筆）、篆刻要配有説明。
③攝影：彩色、黑白均可。
體育比賽類：
內容：
①學生廣播體操比賽。
②七年級、八年級學生乒乓球比賽
③各級班際拔河比賽
④學生象棋比賽
⑤學生跳繩、踢毽子比賽
⑥教工籃球比賽
⑦教工羽毛球比賽
電腦實踐類：
內容：電腦打字比賽。
語言表達競賽類：負責單位：語文教研組、英語教研組、音樂、美術教研組
內容：
①師生詩歌朗誦
②青春風采演講比賽
③“我的生活”主題徵文活動
④課本劇編演
⑤英語實踐表演
⑥班級黑板報、手抄報評比
⑦心理健康教育講座
⑧音樂、美術欣賞知識講座
科技發明、製作比賽類：負責單位：美術教研組、物理教研組、化學教研組
內容：
①摺紙、剪紙工藝製作比賽
②科技小發明、小製作比賽
③賀卡製作比賽
六、活動要求
1、人人蔘與，班級為主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2、充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發揮班主任和學生幹部的工作積極性，以文化藝術節為契機，提高學生會和各班級的管理水平。
4、充分發揮學生特長，提倡以個人的才能為文化藝術節增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行準備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。
7、加強環境衞生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。
8、正確處理學習與開展活動的關係，保障正常的教學秩序。
七、評比獎勵
1、評比工作按各個項目的比賽細則執行。
2、獎勵按各個項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行，分別給予獲獎者獲獎證書、紀念品等。
3、設班級優秀組織獎。優秀組織獎評分説明：(1)各班級參與活動1分；(2)各比賽項目按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計分。
積極向上的企業文化氛圍，提高職工整體素質，根據_總工作安排，結合我__企業文化三年規劃，_黨委、工會、團委決定於_月——_月聯合舉辦_屆文化藝術節。現將組委會制定的活動方案印發給你們，請各車間、部門高度重視，大力支持，共同努力完成_屆文化藝術節的各項活動，確保活動取得預期效果。
一、指導思想
通過舉辦藝術節，對職工進行生動的愛國主義、集體主義、社會主義教育和共產主義理想信念教育，努力營造積極向上、格調高雅的文化氛圍，人和人本、至高至遠的氛圍，健康文明的生活氛圍，推動我段精神文明建設，提高職工綜合素質，促進人的全面發展。
二、活動主題
愛崗創新奉獻
三、活動內容
藝術節分為愛國篇、風采篇、奉獻篇三部分，共24個項目。
愛國篇
發揚優良傳統高唱改革讚歌
實踐“____”堅定理想信念
1、_屆文化藝術節開幕式暨紀念__革命歌曲大合唱比賽
2、新黨員參觀愛國主義教育基地，進行入黨宣誓。
3、“跟黨走在新世紀”演講賽
4、愛國主義詩詞朗誦會
5、黨史知識競賽
6、繪製中國地圖比賽
7、“火紅的黨旗”展板賽
8、“____”學習體會徵文賽
風采篇
珍惜美好年華塑造多彩人生
展示藝術魅力盡顯個性風采
9、“青春飛揚”歌手比賽
10、男子象棋賽
11、“__杯”籃球賽
12、“安全杯”乒乓球賽。
13、“職工論壇”辯論賽
14、“挑戰杯”創業方案設計大賽
15、“____”女職工形象設計比賽
16、“__人”文學徵文賽
奉獻篇
肩負安全使命投身運輸生產
學好業務技術創造美好明天
17、職工業務技術比武賽。
18、職工計算機業務技術賽。
19、安全知識競賽
20、法制知識講座
21、十佳優秀青年評比
22、十佳班組長評比
23、“賢內助”座談
24、20__年十件大事評比
25、企業精神徵集
26、_屆__文化藝術節閉幕式暨頒獎典禮
四、組織方式
成立__首屆文化藝術節組委會，負責本屆文化藝術節活動總體設計以及文化藝術節活動的統一組織和協調工作。具體組織實施由組委會祕書處負責，祕書處設在__。
活動採取由__黨委、工會、__辦、團委主辦，各科室承辦、協辦的方法。
五、活動要求
1、各車間（公司）、科室要高度重視本次文化藝術節的工作，要採取切實可行的措施，加強對該活動的組織領導，充分調動廣大職工參與的積極性，使職工在活動中得到鍛鍊，以確保整個文化藝術節的活動質量和效果。
2、做好本屆文化藝術節的輿論宣傳工作，各車間要加強活動宣傳，組織專門力量對相關活動情況進行生動及時的對外報道，認真挖掘和大力文化建設的先進典型。要及時通過宣傳陣地發佈活動信息，營造濃厚的氛圍，展示我__職工豐富多采的文化活動和積極向上的企業氛圍。
3、各承辦部門要認真負責，善始善終。活動前宣傳到位，廣泛發動；活動中嚴密組織，有條不紊；活動後認真總結及時彙報活動情況。
4、各承辦部門應按照組委會的要求組織活動，並及時彙報活動進展情況，如遇困難可提請組委會協助解決。
5、各車間要廣泛動員和宣傳，認真組織職工按照各項活動的時間安排和有關要求，集中報名，積極參加比賽，力爭比出風格、賽出水平、展示形象。
6、各承辦部門要設計開展好承辦項目的具體實施方案，活動方案請於月日前報送藝術節組委會辦公室（設在__）備案。
六、總結表彰
1、本屆文化藝術節比賽項目設一、二、三等獎若干。比賽項目列入文化藝術節總分，所得分值按一、二、三等獎依次為3、2、1分計，計入總分。
2、根據承辦活動質量，評出_個優秀承辦單位獎。
3、綜合車間參加項目、自辦項目得分情況，評出3個優秀組織獎。計分辦法：總分=比賽項目得分+參加項目得分（每人每項1分）+自辦項目得分（有自辦項目得3分）。
蒙田範文網