一、活動時間
20__年_月_日--_月_日。
二、促銷活動內容
活動一:六一節買六送一。
在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由於促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。
活動二:迎六一特價商品。
學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶製品一律優惠價銷售。
活動三:兒童節期間在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。
三、注意事項
1、為了表示超市對兒童節的支持,促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進行一定力度的降價,以吸引人氣;
2、送水壺後,必須在小票上做記號;此活動中的水壺可與廠商聯合,由廠商來提供一部分活動經費;
3、活動中參加對象為0—14歲的兒童,第一個活動中必須註明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規定為貴超市的名稱或有關六一兒童節等內容,也可以自由確定。
一、活動目標
1、讓幼兒知道六一是他們自己的節日,體驗節日的歡樂氣氛。
2、幼兒在遊戲中有表現自己的機會,展示自己的本領。
3、使幼兒體驗與家長一起進行遊戲活動的樂趣,給孩子提供一段快樂的時光並留下童年的美好記憶。
4、讓家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。
5、受到節日的快樂。
6、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。
二、活動安排
1、在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。
2、欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠的映山紅》。
3、幼兒講故事比賽。
4、親子游戲《夾球跑》。
遊戲玩法及規則:幼兒站在起點,家長站在終點,面對站立。幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點,快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續。
一、活動主題
盛夏激情慶六一,__歡樂童年聚。
二、活動時間
20__年_月_日--20__年_月_日。
三、活動地點
__超市。
四、活動內容
活動一:凡在__超市指定分店超市區購物滿28元且12歲以下小朋友,可參加兒童歡樂小小抽獎活動。(小票不累計,單張小票限抽3次。)
(1)紅色球—獎勵飛歐書包一個(50名);
(2)綠色球—獎勵卡通筆盒一個(300名);
(3)藍色球—獎勵美樂多一排(1000名);
(4)黃色球—獎勵85ml旺旺碎冰一條(3000名);
(5)白色球—獎勵555ml水森活純正水一支(20000名)。
抽獎細則:憑學生證可以抽取一次,抽出的色球兑換相應的禮品,即抽即獎,(紅色球3個黃色球5個,藍色球10個,綠色球20個,白色球100個)
活動二:凡在指定分店一次性購物。
(1)滿16元加1元可換購(150g喜之郎果凍一包);
(2)滿36元加1元可換購(寶麗迷你巾一天);
(3)滿61元加1元可換購(1.25l可口可樂一支);
(4)滿96元加1元可換購(1000g潔能淨洗衣服一包)。
備註:服裝、鞋、糧油、煙酒、特價奶粉除外。
活動三:凡在超市一次性購物。
(1)滿38元送---650ml珍味堂生抽一支;
(2)滿68元送---900ml立白洗潔精一支;
(3)滿98元送—2L可口可樂一支;
(4)滿128元送—寶明月光捲紙一條。
活動四:活動期間,__超市所有兒童服裝全場7折,全場男女服裝7.5折,牛仔服裝7.5折。(特價除外)
活動五:全場文具、玩具8折大優惠部分商品挑戰至抵價!
一、活動目標
1、知道六月一日是小朋友的節日。
2、能勇敢、大膽地集體面前表演節目。
3、體驗節日的快樂。
4、讓幼兒知道節日的時間。
5、願意參加活動,感受節日的快樂。
二、活動準備
1、準備一些幼兒操作活動的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。
2、操作材料,教學掛圖。
三、活動重點
知道六月一日是小朋友的節日。
四、活動難點
能勇敢、大膽地在集體面前表演節目。
五、審美元素
“六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂。“六一”是每個孩子最嚮往的節日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節,教師和幼兒共同創設出温馨快樂的環境,讓幼兒在活動中充分感受到節日帶來的快樂美好的心情。
六、活動過程
1、通過談話,知道“六一”是小朋友的節日,激發幼兒過節的願望。
師:幼兒園這幾天好漂亮,為什麼要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節是哪一天,是誰的節日呢?你以前過“六一”兒童節嗎?是怎樣過的?
2、引導幼兒討論:你想如何過“六一”兒童節。
引導幼兒看操作材料、教學掛圖。
師:小朋友,你們看,各行各業的叔叔、阿姨都在為我們的節日而忙碌,你想怎樣過“六一”兒童節?為了慶祝“六一”兒童節,你想用些什麼材料裝飾我們的活動室?
3、幼兒按自己的意願分組,進行慶“六一”的手工操作活動。
(1)、教師介紹為幼兒準備的材料。
(2)、幼兒分組進行手工操作活動,教師酌情給予幫助。
4、教師和幼兒共同佈置節日的環境,欣賞自己的作品。
5、幼兒唱歌、跳舞、做遊戲來慶祝自己的節日。
(1)、教師鼓勵幼兒大膽地表演、做遊戲。
(2)、教師向幼兒發紅花、贈送禮物,並祝幼兒節日快樂!
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞台,讓學生積極參與併發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際,特制定“___國小慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。
一、活動時間
6月1日(具體時間另行通知)。
二、活動地點
__校。
三、活動主題
展示風采,超越夢想。
四、活動組織
總策劃:___。
副總策劃:__。
執行策劃:___。
項目負責:__。
五、活動內容
以反映國小素質教育成果,展現國小兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。
1、節目形式。
歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。
語言類:詩朗誦、三句半等。
器樂類:獨奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節目在評選時降格。
2、節目安排。
本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由完小校長長負責,統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一台節目,中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演,國小部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一台節目,中心校評選6個節目參加鎮匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園於5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。
3、節目評獎。
由學校邀請評委,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出一、二、三等獎。