21、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出來的光澤。——泰戈爾
22、知識不是某種完備無缺、純淨無瑕、僵化不變的東西。它永遠在創新，永遠在前進。——普良尼施尼柯夫
23、學而不厭，誨人不倦。——孔子
24、書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。
25、知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭，愚闇是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生髮展的障礙。——李大釗
26、書讀的越多而不加思考，你就會覺得你知道得很多；而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得很少。——伏爾泰
27、要想一下子全知道，就意味着什麼也不會知道。——巴甫洛夫
28、重複是學習之母。——狄慈根
29、科學研究好象鑽木板，有人喜歡鑽薄的；而我喜歡鑽厚的。——愛因斯坦
30、人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。——B.V
31、古來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活着一天，總要儘量多勞動，多工作，多學習，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉。——鄧拓
32、問學必有師，講習必有友。——陸佃
33、生而知之者上也；學而知之者次也；困而學之又其次也；困而不學，民斯為下矣。——《論語》
34、無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專。——鄒韜奮
35、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。——柏拉圖
36、生也有涯而知也無涯。——莊子
37、知識就是力量。——培根
38、師以質疑，友以析疑。——李惺
39、不知則問，不能則學。——董仲舒
40、好問，是好的。如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答覆，也未必受到大益。所以學問二字，“問”放在“學”的下面。——謝覺哉
1、寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦自苦寒來。
2、有志者，事競成；苦心人，天不負。
3、智者千慮，必有一失；遇者千慮，必有一得。
4、書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。
5、泉水挑不幹，知識學不完。
6、聰明的樵夫，應該是既善於砍柴，也善於磨刀的。
7、知識無底，學海無涯。
8、走不完的路，知不完的理。
9、數不盡的土粒，渡不盡的學海。
10、只有堅持才能獲得最後的成功。
12、生活就像海洋，只有意志將強的人才能到達彼岸。
13、揮霍金錢是敗壞物，虛度年華是敗壞人。
14、清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學，誤一生的事。
15、勤奮是學習的枝葉，當然很苦，智慧是學習的花朵，當然香郁。
16、把握一個今天，勝似兩個明天。
17、冰凍三尺，非一日之寒，成大事者不拘小節。
18、你和時間開玩笑，它卻對你很認真。
19、太陽落山了，人才感到陽光的可貴。
20、做到老，學到老，活到八十還學巧。
1、書讀的越多而不加思考，你就會覺得你知道得很多；而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得很少？伏爾泰
2、不是享樂，也不是受苦；而是行動，在每個明天，我們命定的目標和道路，都要比今天前進一步？《人生禮讚》《朗費羅詩選》
3、念高危，則思謙沖而自牧；懼滿盈，則思江海下百川？魏徵：《諫太宗十思疏》
4、我們要真正學到一點東西，就要虛心。譬如一個碗，如果已經裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，象海蔘，魚翅之類，也裝不進去，如果碗是空的，就能裝很多東西？《雷鋒日記》
5、鑽研然而知不足，虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進步？華羅庚
6、我要做的事，不過是伸手去收割旁人替我播種的莊稼而已？《歌德談話錄》
7、謙虛的學生珍視真理，不關心對自己個人的頌揚；不謙虛的學生首先想到的是炫耀個人得到的讚譽，對真理漠不關心。思想史上載明，謙虛幾乎總是和學生的才能成正比例，不謙虛則成反比？普列漢諾夫：《波格丹諾夫先生》
8、與其誇大胡説，不如宣佈那個聰明的、智巧的、謙遜的警句：“我不知道”？伽利略
9、一個人的真正偉大之處就在於他能夠認識到自己的渺？約翰？保羅
10、知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭，愚闇是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生髮展的障礙？李大釗
11、知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭？高士其
12、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出來的光澤？泰戈爾
13、有教養的人的遺產，比那些無知的人的財富更有價值？德謨克里特
14、榮譽和財富，若沒有聰明才智，是很不牢靠的財產？德謨克里特
15、人不能象走獸那樣活着，應該追求知識和美德？但丁：《神曲》
16、不要等待運氣降臨，應該去努力掌握知識？弗蘭明
17、知識就是力量？培根：《新工具》
18、知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽？培根
19、人的知識和人的力量這兩件東西是結合為一體的；工作的失敗都起於對因果關係的無知？培根
20、無知是智慧的黑夜，沒有月亮、沒有星星的黑夜？西塞羅
21、愚昧將使你達不到任何成果，並在失望和憂鬱之中自暴自棄？達？芬奇
22、對一件東西的愛好是由知識產生，知識愈準確，愛好也就愈強烈。要達到這準確，就須對所應愛好的事物全體所由組成的每一個總分都有透徹準確的知識？達？芬奇
23、掌握無論哪一種知識對智力都是有用的。它會把無用有東西拋開而把好的東西保留住？《達？芬奇的筆記》
24、愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在於知識？左拉
25、只有知識—才能構成巨大的財富的源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。愚昧從來沒有給人們帶來幸福；幸福的根源在於知識；知識會使精神和物質的磽薄的原野變成肥沃的土地，每年它的產品將以十倍的增長率，給我們帶來財富？左拉：《真理》《左拉作品選》
26、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善？《高爾基論兒童文學》
27、只有知識才是力量，只有知識能使我們誠實地愛人，尊重人的勞動，由衷地讚賞無間斷的偉大勞動的美好成果；只有知識才能使我們成為具有堅強的精神的、誠實的、有理性的人？《高爾基論兒童文學》
28、沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的？高爾基
29、應當用深刻的知識的火炬來照耀勞動，應該對勞動加以思索，而提到最高的程度？克魯普斯卡婭
30、你們必須向上代學習，必須掌握人類已經取得的最優秀的成果，然後再由此推陳出新？《加裏寧論文學》
31、知識不能單從經驗中得出，而只能從理智的發明同觀察到的事實兩者比較中得出？愛因斯坦
32、學而時習之，不亦説乎？孔子：《論語？學而》
33、不知道自己無知，乃是雙倍的無知？柏拉圖
34、科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛？斯賓塞：《教育論》
35、我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學和其他方面上的巨人？郭沫若：《科學的春天》
36、科學上沒有平坦的大道，真理長河中有無數礁石險灘。只有不畏攀登的採藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峯採得仙草，深入水底覓得驪珠？華羅庚
37、趁年青少壯去探求知識吧，它將彌補由於年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神的養料，所以年青時應該努力，這樣年老時才不致空虛？達？芬奇
38、科學不但能“給青年人以知識，給老年人以快樂”，還能使人慣於勞動和追求真理，能為人民創造真正的精神財富和物質財富，能創造出沒有它就不能獲得的東西？門捷列夫：《化學基礎》
39、生活的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西，在於不斷地增加更多的`知識？左拉
40、智力決不會在已經認識的真理上停止不前，而始終會不斷前進，走向尚未被認識的真理？布魯諾
41、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然後再往前走？列夫？托爾斯泰
42、科學研究好象鑽木板，有人喜歡鑽薄的；而我喜歡鑽厚的？愛因斯坦
43、你應該小心一切假知識，它比無知更危險？蕭伯納
44、我們要象海綿一樣吸收有用的知識？加裏寧
45、讀書，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節節是疑。過了這一番，疑漸漸釋，以至融會貫通，都無所疑，方始是學？朱熹
46、好問是好的。……如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答覆，也未必受到大益。所以學問二字，“問”放在“學”的下面？謝覺哉：《不惑集》
47、不懷疑不能見真理，所以我希望大家都取懷疑態度，不要為已成的學説所壓倒？李四光
48、打開一切科學的鑰匙都毫無異議地是問號，我們大部分的偉大發現都應當歸功於如何？而生活的智慧大概就在於逢事都問個為什麼？巴爾扎克
49、虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，可以耕耘和播種；虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡？康因
50、學問不都是在書本上得來的，在事實上得的經驗，也就是學問？陳毅安：《給未婚妻的信》
51、學和行本來是有機聯着的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫？謝覺哉：《青年人要努力學習》
52、對於學了許多而對他們無用的詞彙的人們，或學許許多多詞彙而不能運用的人們，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一樣，比不上一個工具少而能使用自如的木工？韋斯特：《語言教育》
53、書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識？茅盾
54、人做了書的奴隸，便把活人帶死了。……把書作為人的工具，則書本上的知識便活了。有了生命力了？華羅庚
55、治學有三大原則：廣見聞，多閲讀，勤實驗？戴布勞格利
56、沒有一個大學，是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創造的現實，更能包羅萬象的了？《高爾基論青年》
1、如果把學生的熱情激發出來，那麼學校所規定的功課就會被當作一種禮物來領受。
2、遇到應該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應該搶着去做。後發展為成語“當仁不讓”。
3、少壯不努力，老大徒悲傷。
4、最嚴重的浪費就是時間的浪費。——布封
5、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。——洛克
6、當你還不能對自己説今天學到了什幺東西時，你就不要去睡覺。——利希頓堡
7、你熱愛生命嗎？那幺別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。——富蘭克林
8、儘管失敗和挫折等待着人們，一次次地奪走青春的容顏，但卻給人生的前景增添了一份尊嚴，這是任何順利的成功都不能做到的。
9、時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨。——魯迅
10、生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。——米歇潘
11、時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實無異於謀財害命的。——魯迅
12、知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。
13、生命不等於是呼吸，生命是活動。——盧梭
14、如能善於利用，生命乃悠長。——塞涅卡
15、學習是勞動，是充滿思想的勞動。——烏申斯基
16、人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。——B.V
17、我們只有獻出生命，才能得到生命。——泰戈爾
18、學習要不斷進取，不斷努力，就像逆水行駛的小船，不努力向前，就只能向後退。
19、歲去弦吐箭。——孟效
20、時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。——郭沫若
21、莫等閒，白了少年頭，空悲切——岳飛
22、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格
23、把學問過於用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培根
24、把活着的每一天看作生命的最後一天。——海倫·凱勒
25、一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。——愛默生
26、我們活着不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為。
27、在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速辦事——歌德
28、內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。——小塞涅卡
29、天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
30、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應取這種態度。
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