教師資格證考試要注意兩證一表”缺一不可
教師資格證考場規定考生必須帶齊《准考證》、本人有效期內居民身份證方可進入考場，所以大家一定要提前準備好“兩證”。打印教師資格證《准考證》。另外，身份證考前一定保存好，如果丟失需要及時到公安部門補辦臨時身份證。除此以外，還有“一表”需要各位教師資格證考生提前準備。
教師資格證考試要注意提前“踩點”很重要
教師資格證考生一定要在考試前一天熟悉考場地址和交通路線，根據行車路線預估行車時間。在歷年教師資格證考試中，考生因交通問題而被迫放棄考試的新聞屢見不鮮，所以各位考生在考試當天千萬不要卡着時間點出門，要預留充足的時間，尤其要把當天可能堵車的情況考慮在內。
教師資格證考試要注意考前“飲食”須注意
教師資格證考生考前與考試期間的飲食切忌辛辣油膩，這些食物容易引起腸胃不適或其他身體不適，會影響考試發揮。另外，考前一天與考試期間儘量不要喝刺激性飲料，如濃茶、咖啡等，這些飲料刺激神經興奮，影響考前一晚的睡眠，嚴重的話，還可能導致胃痛無法專心備考。
1、基本條件
未達到國家法定退休年齡、户籍或工作單位在當地且符合《教師法》規定條件的中國公民可在當地申請認定教師資格；當地全日制普通高校、獨立學院以及高職院校應屆畢業生可向就讀學校所在地教師資格認定機構申請認定相應的教師資格；就讀於成人教育（自學考試、電大、夜大學、函授）、網絡教育的人員須畢業並取得國民教育系列學歷後申請認定教師資格。非師範類專業的人員要參加相應等級的教育學、教育心理學考試併合格。
2、思想品德條件
遵守憲法和法律，熱愛教育事業，履行《教師法》規定的義務，遵守教師職業道德。
3、學歷條件
申請教師資格種類 應當具備的學歷條件
申請幼兒園教師資格 幼兒師範學校畢業及其以上學歷
申請國小教師資格 中等師範學校畢業及其它專科以上學歷
申請初級中學教師資格 高等師範專科學校及其它專科以上學歷
申請高級中學教師資格 大學本科及以上學歷
申請中等職業學校教師資格 大學本科及以上學歷
申請中等職業學校實習指導教師資格 中等職業學校畢業及其以上學歷並具有相當助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級。
申請高等學校教師資格 大學本科及以上學歷
以上學歷必須是國民教育學歷，如果申請人持部隊院校畢業文憑申請，須提供軍人服役的轉業證明；國外學歷需提供教育部留學生服務中心的學歷鑑定認證書。
4、普通話條件
申請人必須提供國家語言文字工作委員會頒發的《普通話水平測試等級標準》二級乙等（80分）以上的證書。
（1） 普通話證書目前不設有效期，省級普通話證書全國通用。
（2）對語文學科、幼教學科的申請人要達到二甲。
（3）博士學歷的申請人申請高等學校教師資格證書免考，申請其他種類教師資格證書不予免考。
5、體檢條件
具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，適應教育教學工作的需要，在教師資格認定機構指定的醫院體檢合格。
6、教育教學能力條件
具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力，包括選擇教育教學內容和方法，設計教學方案，掌握和運用教育學、心理學知識和規律解決問題的能力，思維能力，語言文字表達能力，教育管理學生的能力等。
教育教學能力測試主要通過筆試、面試和試講等方式進行。筆試主要測試申請人的知識水平和運用教育基本理論知識解決實際問題的能力，教案設計能力。申請人需參加現場組織的教案設計。面試重點考察申請人的儀表教態、行為舉止、思維能力以及口頭表達能力，試講重點考察申請人實現教學目的，組織教學實施，掌握教學內容，運用教學方法等能力，講解、提問、板書等技能技巧。申請人首先接受專家測評小組的面試試講，然後回答專家提問。教育教學能力測試上半年一般安排在4、5月份，下半年一般安排在9、10月份進行。教育教學能力測試未通過不再安排補考。
1、遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德。
2、應為本省户籍或人事關係在相應省份。
3、報考初級中學、初級職業學校文化、專業課教師資格，高級中學、中等專業學校、技工學校、職業高中文化課教師資格，應當具備大學本科畢業及以上學歷；報考中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格的，應當具備大學專科畢業及以上學歷，同時還應具備相當於助理工程師以上專業技術資格或者中級以上工人技術等級。
注：普通高等學校在校三年級以上學生，可憑學校出具的在籍學習證明，在就讀院校所在地報考。
教師資格分（自上而下兼容）：
（一）幼兒園教師資格；
（二）國小教師資格；
（三）初級中學教師和初級職業學校文化課、專業課教師資格（以下統稱初級中學教師資格）；
（四）高級中學教師資格；
（五）中等專業學校、技工學校、職業高級中學文化課、專業課教師資格（以下統稱中等職業學校教師資格）；
（六）中等專業學校、技工學校、職業高級中學實習指導教師資格（以下統稱中等職業學校實習指導教師資格）；
（七）高等學校教師資格。
（八）成人/大學教育的教師資格，按照成人教育的層次，依照上款規定確定類別。
申請認定教師資格的人員應是未達到國家法定退休年齡、户籍或工作單位在當地的中國公民。
未達到國家法定退休年齡、户籍或工作單位在當地且符合《教師法》規定條件的中國公民可在當地申請認定教師資格；當地全日制普通高校、獨立學院以及高職院校應屆畢業生可向就讀學校所在地教師資格認定機構申請認定相應的教師資格；就讀於成人教育（自學考試、電大、夜大學、函授）、網絡教育的人員須畢業並取得國民教育系列學歷後申請認定教師資格。
(一)身份條件：
具有中華人民共和國國籍，户籍或人事檔案關係在本省的申請人以及在本身的全日制普通高校在校生。暫不受理在港、澳、台籍人員申請認定中國小教師資格；
(二)品德條件：
遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德；
(三)身體條件：
身心健康，符合陝西省申請教師資格人員體檢標準，考試當年未達到國家法定退休年齡；
(四)學歷條件：
1、報考幼兒園和國小教師資格的，應當具備國民教育大學專科畢業及以上學歷；
2、報考中等學校（含初級中學、高級中學和中等職業學校，下同）教師資格的，應當具備國民教育大學本科畢業及以上學歷；
3、報考中等職業學校實習指導教師資格的，應當具備國民教育大學專科畢業及以上學歷，且具有相當助理工程師及以上專業技術職務或中級及以上工人技術等級。
(五)面試報名須已參加全國中國小教師資格考試筆試，相應各科成績合格，且各科筆試合格成績在有效期內。
備註：國民教育是指納入國家教育計劃裏的教育系列，其主管部門是國家教育部，其中高等教育系列是指普通高等教育、成人高等教育、電大、遠程教育、高等教育自學考試（高自考）等，國家承認其學歷，同時也是獲得國外承認學歷的保障。
首先明白師範生與非師範生的區別：師範生學校會開設與之相關的課程，同時在考試時通常不會考試試講（因其已通過實習）；非師範生報考時在通過筆試面試後會考試試講，同時公共課程需要自己準備，學校不會開設相關課程
報考資格及條件：
幼兒園[幼師] 幼兒師範學校畢業及以上學歷
國小 中等師範學校畢業及以上學歷
國中 師範類及其他類專科及以上學歷
高中、中職 師範類及其他類本科及以上學歷
高校教師 研究生及以上學歷
非學前教育專業的考生不能報考學前教育教師
幼兒師範學校及其他中專學歷不能報考國小教師資格證
一、省內户籍的社會考生，需攜帶的資料：
（1）本人户口簿原件、複印件。
（2）第二代身份證原件、複印件。
（3）學歷證書原件、複印件（或者是學信網相關資料）。
二、居住地在某省的考生，需攜帶的資料：
（1）第二代身份證原件、複印件。
（2）居住證原件和複印件。
（3）學歷證書原件、複印件（或者是學信網相關資料）。
三、普通高等學校全日制三年級及以上考生和全日制在讀研究生，需攜帶下列資料：
（1）第二代身份證原件、複印件。
（2）學生證原件、複印件。
（3）考生本人就讀學校學籍管理部門出具的相關證明。
四、户籍在A省，卻在B省上大學，又想在A省參加考試的考生，需要攜帶的資料有：
（1）本人户口簿原件、複印件。
（2）第二代身份證原件、複印件。
（3）學生證原件、複印件。
（4）考生本人就讀學校學籍管理部門出具的相關證明。
1.思想品德條件
遵守憲法和法律，熱愛教育事業，履行《教師法》規定的義務，遵守教師職業道德；經申請人員單位或户籍所在地鄉(鎮)或街道辦事處思想品德鑑定合格；應屆畢業生由所在學校進行思想品德鑑定。
2.各種教師資格應當具備的學歷要求
（1）取得幼兒園教師資格，必須具備幼兒師範教育類專業畢業及其以上學歷。其他中等專業學校畢業學歷應當視為不合格學歷。
（2）取得國小教師資格。必須具備中等專業學校、中等職業學校師範教育類專業畢業及其以上學歷，其他中等專業學校畢業學歷應當視為不合格學歷
（3）取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格。應當具備高等師範專科學校或者歲；他大學專科畢業及其以上學歷。
（4）取得高級中學教師資格和中等職、出學校教師資格。應當具備高等師範院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷。
（5）取得中等職業學校實習指導教師資格。應當具備各類中等職業學校畢業及其以上學歷。由於中等職業學校實習指導教師教育教學的特殊性。對於一些具有特殊技藝的人員。學歷要求還可以適當放寬，具體放寬到什麼程度，要根據個人所具有的特殊技藝而論。而且要經過省級教育行政部門批准才能放寬。實習指導教師資格除了有學歷要求外。還應當同時具備相當助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級。這是和其他6種教師資格的顯著區別。
（6）取得高等學校教師資格，應當具備研究生或者大學本科畢業學歷。
3.擔任教師工作所必須具備的身體條件
身體條件應為教育教學能力的一部分，或者説是承擔教育教學任務的硬件，因為教師（特別是國小和幼兒園教師）身體條件對教育教學效果有一定影響。《教師資格條例》第六條規定：有教育教學能力應當包括符合國家規定的從事教育教學工作的身體條件。教師身體條件主要是要求無傳染性疾病，無精神病史，有完全的法律行為能力等。身體條件的具體標準參照師範教育類專業招生體檢標準的有關規定執行。
4.教育教學基本素質和能力要求
教師職業的特殊性在於從事教師職業必須具有教育教學能力，也就是説不僅要掌握一定的知識，更重要的是要把知識按照不同學校教學計劃的要求傳授給學生，調動學生的學習積極性，培養學生的探索精神、學習能力和道德人格，使學生的特長和潛力能夠充分發揮出來。教育教學能力的內容廣泛，要求較高，鑑於我國幅員遼闊，各地區教育發展水平差異較大，公民的素質差異較大，因此，《（教師資格條例）實施辦法》規定，教育教學基本素質和能力的具體測試辦法和標準由省級教育行政部門制定。
5.普通話水平要求
《教育法》規定在我國各級各類學校教學都應當推廣使用普通話。《（教師資格條例）實施辦法》第八條規定：普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒佈的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。少數方言複雜地區的普通話水平應當達到三級甲等以上標準；使用漢語和當地民族語言教學的少數民族自治區的普通話水平，由省級人民政府教育行政部門規定標準。隨着社會的進步、經濟的發展，人們的交往越來越密切、範圍越來越大，普通話作為交往的重要工具日益為社會所重視。教育，特別是基礎教育對推廣使用普通話起着極其重要的作用，教師應當具有比其他社會成員有更高的普通話水平。
6.中等職業學校實習指導教師資格的專業技術要求
中等職業學校培養國民經濟部門需要的中等專業技術人員的性質，決定了中等職業學校教育教學中實習和實際操作的內容較多，這些實習和實際操作任務是由實習指導教師承擔的，這些實際操作教學水平，除了要有一定的學歷作基礎外，還要有相當長時間的經驗積累和實踐鍛鍊才能達到。所以，在《教師資格條例》第七條第二款中規定：取得中等職業學校實習指導教師資格，應當具備國務院教育行政部門規定的學歷，並應當具有相當助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級。
7.教育學、心理學知識要求
學習、掌握並能在教育教學實踐工作中運用教育學、心理學知識原理是教師職業的特殊要求。對非師範教育類專業畢業人員申請教師資格，《教師資格條例》第十六條規定：根據實際情況和需要，教育行政部門或者受委託的高等學校可以要求申請人補修教育學、心理學等課程，並取得結業證書。根據這條規定和不同教師資格的不同要求、不同地區和不同的申請人的實際情況，教育學、心理學的學習和考查（考試）等由省級教育行政部門規定具體辦法。
首先，報考地區可以在户籍所在地、人事關係所在地、在校生在學校所在地三選一選擇考試地點。
其次是學歷上會有明確要求，教師資格證考試對考生學歷是有明確限制的，不達標準，不予報考。報考中學及中等職業學校文化課教師資格證應該具備本科及以上的學歷；國小教師資格證應該具備大專及以上的學歷。而報考幼師資格證：師範生和非師範生也會有不同要求。
最後是教師資格證對於考生的普通話水平也會有要求。其中，報考中國小教師資格證，普通話要求二級乙等及以上，其中報考語文學科教師資格證的需要二級甲等及以上！報考幼兒教師資格證的，普通話要求二級甲等及以上（部分省份二級乙也是可以的，看具體的要求）！當然，普通話證書在後期教師資格認定現場確認時才需要，報名及筆試考試時不需要提供，可以邊報名參加教師資格證考試，邊考取普通話證書。但還是早考取比較好。
1、統考地區
（1）一年考兩次：雲南、黑龍江、青海、湖南、山東、北京、河北、遼寧、吉林、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、河南、湖北、廣東、廣西、海南、重慶、貴州、陝西、甘肅、天津、四川、寧夏
（2）一年考一次：山西
（在20xx年，山西地區也將加入一年兩考的隊伍。）
湖南在20xx年教師資格證加入一年兩考的隊伍，青海、黑龍江教師資格證在20xx年由一年一考變為一年兩考，雲南在20xx年加入一年兩考隊伍，山西在20xx年加入一年兩考隊伍。
上半年教資考試：1月份筆試報名，3月份筆試，4月份面試報名，5月份面試；下半年教資考試：9月份筆試報名，11月份筆試；12月份面試報名，次年1月份面試。
2、省考地區
新疆一年考兩次、內蒙古一年考一次。
教師資格證考試報名條件
（一）取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師範學校畢業及其以上學歷；
（二）取得國小教師資格，應當具備中等師範學校畢業及其以上學歷；
（三）取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師範專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷；
（四）取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備高等師範院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷；取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備的學歷，由國務院教育行政部門規定；
（五）取得高等學校教師資格，應當具備研究生或者大學本科畢業學歷；
（六）取得成人教育教師資格，應當按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。
蒙田範文網