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2020兒童節幼兒園活動總結新版

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2020兒童節幼兒園活動總結新版由本站會員“阿甘”投稿推薦,但願對你的學習工作能帶來參考作用。

2020兒童節幼兒園活動總結新版

六一兒童節是孩子們的節日,在這個豐富多彩的日子裏,為了讓孩子們度過一個快樂的節日,幼兒園會舉行活動來慶祝。下面給大家分享2020兒童節幼兒園活動總結精選最新.歡迎閲讀!

  兒童節幼兒園活動總結1

我們西劉橋幼兒園的園長和老師費盡心思的,搞了一系列讓家長滿意、孩子高興的兒童節活動。本次活動有:親子活動,文藝節目,早操展示等。現將總結如下:

5月27日,我們首先搞的是親子活動。上午是小、中班,下午是大班,所用的道具都是幼兒園自制的玩教具。如:小推車、小擔架、小滑板、小籃架等等。整個活動幼兒和家長都能認真遵守遊戲規則,競爭意識也非常激烈,最後遊戲在大家的歡笑聲中結束。通過這次活動進一步增進了家長和孩子之間的親情。同時也為老師和家長的溝通提供了橋樑。

5月29日幼兒園組織的是文藝節目和早操展示,這一天我們幼兒園彩旗飄飄,熱鬧非凡,孩子們都化了粧,個個神采飛揚,滿園都洋溢着節日的喜慶,新建的大樓在美妙的歌聲中顯得格外的精神,首先是教育辦領導講話,祝福小朋友們節日快樂,併為孩子們準備了禮物。節目在舞蹈《老師親,媽媽親》中拉開了序幕,我們班排練的舞蹈《兔子舞》將節目推上了。這個節目排列有序,在大家的掌聲中文藝活動結束。接下來是早操展示,孩子們在老師的帶領下隨音樂節奏排隊、列隊、變換隊形、做操等,每個孩子表現的很認真,家長們都能看到自己孩子的表演,都很滿意。這值得我們很欣慰。

節日的這一天幼兒園裏一陣陣歡欣雀躍,一個半小時的活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

通過慶祝“六一”系列活動開展,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,並得到了表現自己的機會,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。這次向家長、社會展示幼兒“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。同時,也使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟到現在的幼兒教育觀念,從而對學前教育有了更新的認識。

  兒童節幼兒園活動總結2

6月1日上午,寧陽二十四中幼兒園掛滿了五彩的宣傳標語,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢着燦爛的笑容,高高興興的踏進幼兒園的大門,因為今天將在這裏舉辦“家園同樂、慶六一、及學前教育宣傳月啟動儀式”。8點鐘,活動在王園長熱情洋溢的講話下拉開了序幕次活動,分三個程序:

一、王園長就學前教育宣傳月《快樂生活、健康成長》這一主題進行了發言。

二、組織全園幼兒進行“慶六一”文藝演出。

三、以班為單位召開家長會。交流開學以來幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動方式,並請部分幼兒家長代表發言

家長會從三位教師發言反饋幼兒的在園表現到最後面對面交流,進行了一個多小時,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動,增強孩子的自信心,多給孩子鍛鍊的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次活動我們覺得開的還是比較成功的,圍繞着“快樂生活健康成長”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。

兒童節幼兒園活動總結3

六一之前我們是忙碌的,六一過後我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結。應該説,樹人的六一曾經領軍隆堯幼教界。這裏,我感受着20_年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結。

一、舉辦六一大型活動,要早準備,早定向。

這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就説今年吧,早在三月底,園領導就把涿州的一張運動會的光盤發到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。期間雖説主題變了一次,但可以説為時不算太晚。這時_老師從邢台四幼錄製的一張光盤對老師的節目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來説。而在老師一方,也應下手早。比如我們班,我從四月的第一週就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕鬆鬆練完了。我戲稱之"笨鳥先飛"。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點都不感到緊張。這裏我建議老師們,無論以後我們遇到什麼活動,都要儘早準備。

二、全員要對六一活動了然於胸。

這一點我要先從老師説起。老師作為節目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種髮式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點,我幾乎是每個中午都要對着電視數節拍,甚者還要跟着音樂節拍做動作,以至於最後整個節目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點,我張嘴就能説上來。我覺得大多數老師都能做到這點,要不你看看大家練節目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時,李老師給我們要過一個節目詳細方案,要求把每段音樂的動作和隊形寫出來,對於我這樣沒有藝術細胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時就照着方案做。對於領導方面,雖説裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節目較晚,但他們對整個活動把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個節目的進度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這裏我代表老師們深深的感謝他們。

三、節目形式要大膽創新。

先説節目。我們班的節目是我照搬20_年我園六一晚會的一個節目。如何才能讓他區別於當年的節目呢?如何才能體現愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現,更應該從視覺上體現,是想懂音樂的家長有幾個?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現了出來。通過這幾年的六一的節目排練,我感覺到,團體操型的節目更適合幼兒練習。這樣的節目動作簡單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節目很值得我們學習。象歷年來我園的經典節目國梅的《藍色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團體操型的。再一個就是道具設計上也要大膽,比如今年晚會上範慧芳班的環保道具,就很出彩,當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們為的是節目精彩。

  兒童節幼兒園活動總結4

“六一”是僅屬於孩子們的節日,是他們最快樂的一天。在這天、他們歌舞喧譁、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動。

一、為成功有效的舉辦六一大型活動,我們早做準備,理清思路。、於四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。讓老師們對六一活動了然於胸。提早排練節目,在排練過程中老師們做到無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種髮式,都花了不少的心思。幾乎是每個中午都要對着電視數節拍,甚者還要跟着音樂節拍做動作,以至於最後整個節目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點等等,老師們都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。當然只要你付出了,就一定會得到相應的回報,最後老師們也都取得相對的成績。

二、節目形式多樣。

有人説,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源於自信。那我們把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中得到更多的鍛鍊與成長!因此我們的節目形式多樣,有話劇、舞蹈、音樂、藝術體操、親子節目、時裝模特、動物情景表演。將各領域的知識融合,剛柔並濟,讓幼兒得以全面發展,在活動中展現自己多方面的能力。給家長們帶來一場又一場的驚喜。

六一是一個幼兒園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼兒園的園風園貌,老師的業務水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。但願在今後的工作中我們能將合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴,將工作做得更好。在那今後的活動中能有更多的創新,展現更加與眾不同的精彩。

陽光苗苗香山美地幼兒園六一活動已然圓滿結束,此次活動無論是安全、還是整個活動都取得較滿意的效果,希望在下次活動中節目的質量及活動的整個過程會有更好的突出。

  兒童節幼兒園活動總結5

5月27日上午,幼兒園園內到處氣球飄蕩,歡聲笑語,孩子們、老師們身穿整齊的園服,臉上洋溢着燦爛的笑容,整個園內都沉浸在歡樂的海洋中。文家街道黨委、教辦、各村村委等領導也趕來同孩子們一起歡渡“我健康、我運動、我快樂、我成長”為主題的六一”節。

各位領導入座後敬獻紅領巾,孩子們在老師的帶領下聽着有節奏的音樂邁着有力的步伐,昂首挺胸的入場就坐。園長彙報了幼兒園的教育教學情況,對各位領導能在百忙中參加幼兒園慶六一活動表示衷心感謝,向支持幼兒園工作、關心幼兒成長的各界人士表示誠摯的敬意。同時,村委領導代表和家長代表也做了典型發言,對幼兒園的各項工作給予充分肯定,並對孩子們今後的成長提出了殷切期望。會後各領導還親自跟孩子們做起了遊戲。

本次家園同樂活動以級部為單位,四名老師一組。各級部認真設計了適合孩子年齡特點的遊戲,有“障礙輪胎、會變的臉、推小車、親子二人行、鋪小路、袋鼠跳、接龍搬運工”等遊戲活動。大班級部的袋鼠跳、障礙投籃、九連環打擂台等活動,家長、孩子達到了一次又一次高潮。中班級部的障礙輪胎、接龍搬運工、跳圈比賽等活動,孩子們、家長們歡呼聲一片。小班級部的自行車比賽、二人三足、推小車等活動更是讓人心花怒放。整個活動過程非常活躍,也非常有續,老師們配合默契,分工合理,和預先時間安排達到一致性,整個活動非常成功。

開展這樣的活動,與家長進行零距離的接觸,讓他們走進幼兒園,走進孩子,瞭解幼兒園近期發展的情況,讓家長親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化,增進了對幼兒園的瞭解,開闊了家長的視野,增添了家長對教育孩子的信息,促進家長要正確對待自己的孩子,瞭解自己的孩子,主動與自己的孩子交流的責任感。

最後召開了家長代表會,傾聽了家長代表對幼兒園教育的意見。各班主任還讓各班家長們填寫了活動反饋表,認真傾聽了家長對班級及幼兒園工作的意見及好的建議。這次活動共收到家長反饋表204份,受到了各位家長的好評。從家長反饋表中收穫不小,對今後開展好家長活動有了更好的認識。

總之,本次家園同樂活動營造了節日氣氛,推進幼兒園的和諧發展,也讓廣大教師、孩子、家長在陪孩子歡慶六一的同時享受了一次文化大餐。


2020兒童節幼兒園活動總結精選最新5篇