一、演講主題：
緊緊圍繞圍繞 “和雅校園、書香校園”的主題，反映閲讀的收穫、閲讀的'樂趣，閲讀帶給我們心靈的慰藉，人格的豐滿，專業的成長。
二、比賽時間、地點：
時間：20xx年5月5日。
地點：高段運動場。
三、比賽進程：
【】1、主持人致開場白。
2、主持人介紹參賽選手、評委。
3、主持人介紹賽況，宣佈比賽開始。
4、主持人宣佈比賽結果。
5、頒獎。
6、主持人宣佈比賽結束。
四、比賽要求：
1、參賽選手要求脱稿演講，時間控制在6分鐘以內。
2、參賽選手不得遲到、早退、缺席，必須提前20分鐘到場。
3、比賽前一天抽籤決定演講順序，抽籤完畢後，周林老師負責填寫好演講節目單並打印。（節目單附後）
五、評分標準：（評分表附後）
六、記分：
現場打分、現場公佈成績
七、獎項設置：
一等獎：二名
二等獎：四名
三等獎：七名
八、後勤工作安排：
1、活動場景佈置。（總務處負責）
2、活動音響，話筒的準備。（田z負責）
3、活動記分，收分。（z負責）
4、負責接待工作，茶水。（z負責）
5、活動攝影工作。（z負責）
6、活動主持人：z
一、活動對象
高一、高二年級全部在校學生
二、作品內容
利用課餘時間及國慶假期研讀《老人與海》，並圍繞作品撰寫讀書筆記
三、作品要求
讀書筆記應寫成演講稿的形式，題目自擬，以利於參加演講比賽為宜。
每份作品800—1000字，統一用16開紙書寫，若能打印更好。
每班請班主任及語文老師把關精選3份優秀作品，並同時上交所有學生作品。再由團支書收齊全班作品（優秀作品標明，放在最上邊，用袋子裝好或用夾子夾好）上交團委。
四、報送時間
各班級請於20xx年10月8日前報送團委楊燕老師處。
五、演講組織
團委將根據送交的作品，邀請語文老師和校相關領導組成評審團，由評審團評選優秀出作品15篇。參加 “‘思想的火花’讀書交流暨彙報演講比賽”，。
演講比賽具體時間另行通知。
六、獎項設置：
決賽將由團委組織評選出一二三等獎。決賽獲獎者還為班級掙得積分: 一等獎獲得者班級加9分、二等獎獲得者班級加7分、三等獎獲得者班級加5分。
組委會將對認真組織參賽，送交參賽作品及時的班級進行鼓勵性加分（3分）。各班級選送的同學組委會將在校內公開表揚。對決賽勝出的選手將再進行公開獎勵並頒發榮譽證書。
衞生學校“紀念一二九，青春獻祖國”主題演講比賽策劃方案
為迎接一二·九學生愛國運動紀念日的到來。弘揚愛國主義教育。豐富我校學生的業餘文化生活，提高同學們的演講能力和語言表達能力，給學生一個自我鍛鍊，展現自我，提升自我的機會和舞台，我校德育工作處團委決定舉辦20xx年“紀念一二·九，青春獻祖國”主題演講比賽。
一、比賽時間：20xx年11月17日預賽，決賽時間為12月初
二、比賽地點：預賽安排在教學樓101多媒體教室。
三、演講主題：以“紀念一二·九，青春獻祖國”為主題，盡情發揮各參賽選手的自我風采和演講才能。
四、參賽人員：09、10屆各班同學，每班限名額1名。
五、現場觀摩人員：參賽者以及各班學生代表，和學生會嘉賓。
六、學生工作人員：
1、團委宣傳部將為本次比賽策劃組，負責本次比賽，協調工作。
2、學生會外聯部與團委組織部協助此次活動策劃組工作。（頒獎、收取評分單、核算分數、計時、填寫證書等）
3、團委組織部：負責簽到
4、主持人：宣傳部派出一名主持人。
七：評委：預賽評委為上屆比賽界冠亞季軍，形象評委為學生會主席團。決賽評委邀請教師或學校領導。
八：獎項設置：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優秀獎：4名
為了在我校營造良好的英語學習氛圍，激發我校學生學習英語的興趣，提高學生口語和表達能力，特舉辦本次英語演講比賽活動。
一、活動形式：
1、宣傳報名：學校網站、班主任和任課老師宣傳，併到班主任處報名。
2、預賽：先以班級為單位組織學生在班上進行預賽，選出4名同學參加決賽。
3、決賽：通過預賽的同學參加學校組織的決賽（命題演講和現場提問）
二、活動內容：
演講題目：
1）My school life
2）My dream
演講要求：
1、參加演講的同學可任選其中一個題目；
2、參賽學生必須脱稿演講；
3、演講稿內容必須是積極向上；
4、演講時間不超過3分鐘；
評分細則：
1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯繫自身實際，實例典型（30分）
2、語言表達：語言流暢、生動，發音標準；節奏優美，富有感情（20分）
3、儀態表情：衣着整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（20分）
4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。（20分）
5、自由提問：能開口，基本表達出自己想法（10分）
評分辦法及獎項設置：
1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其餘的平均分為選手最後得分。
2、個人獎：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
3、團體（班級）獎：根據各班參賽選手總分評比出一、二等獎各一名。
三、活動組織：
四、活動步驟及負責人員
1、宣傳報名：班主任、任課老師在本班發動有興趣、有實力的學生報名參加比賽，到班主任處報名。
2、預賽：以班級為單位進行預賽，班主任和英語老師主持。評選出4人蔘加決賽。在11月10日前由班主任將本班參加決賽的名單報給魏芳芳。11月11日確定全校參加決賽名單。
3、輔導培訓：各班參加決賽的選手在班主任的協助下，由本班英語老師進行輔導培訓。
4、參賽選手抽籤：各班班主任告知抽籤時間和地點。張樂平組織參加決賽的選手於11月26日下午1：00在二樓多媒體教室抽籤確定比賽順序。
5、決賽：11月28日下午1：30——3：00在四樓多媒體教室進行。
6、頒獎：12月1日在升旗儀式上主持頒獎。頒獎人： 。獎狀獎品提供人：
五、活動籌備
1、黑板上書寫標題，標題：中學生“Happy English”演講比賽。 負責人：
2、座位佈置，學生席120人，評委席7人， 11月26日下午驗收。 負責人：
3、主持：
4、音響：
5攝像：
6、評委：
7、統分員：
8、記時員：
9、秩序維護：各班班主任
10、製作抽籤：。
11、資料提供：打印計分表140張、抽籤結果表3張，
六、後勤工作（負責人：張樂平）
1、評委水：10瓶
2、評分表： 140張
3、抽籤條：20個
4、計算機：2台（統分員自備）
5、秒錶、口哨各1個
6、獎狀：負責人
團體獎2張（一、二等獎各一張）
個人獎9張（一等獎一張，二等獎3張，三等獎5張）
個人獎狀內容：
育英學校首屆中學生“Happy English”演講比賽 等獎。
團體獎狀內容：
育英學校首屆中學生“Happy English”演講比賽 班榮獲團體 等獎。
7、獎品：個人一等獎：一支鋼筆、一本筆記本
個人二等獎：一支鋼筆
個人三等獎：一本筆記本
七、賽後資料保存
1、最終獲獎同學的演講稿保存到教導處《“Happy English”演講比賽》文件夾 ，各班英語老師負責，12月2日驗收。
2、周濤將活動圖片保存到教導處《“Happy English”演講比賽》文件夾。
八、賽後報道
魏芳芳負責將獲獎名單和活動通訊稿傳到學校教研空間競賽專欄和育英新聞
九、其它：
1、候賽教室一間（選手候賽用） ；
2、觀看比賽的學生每班20人；
3、班主任將觀看比賽的學生在1：15帶到四樓多媒體教室；
4、正式開賽前參賽選手坐在後門處。
一、活動主題
“英語演講比賽”
二、活動目的
為了豐富廣大學生的課餘文化生活，加強英語的學習與交流，提高同學們的學習英語的積極性，推動校園文化建設，提高學生的綜合素質，選拔優秀學生參加六盤水市英語演講比賽，我校特舉辦英語演講比賽為廣大同學提供展現自我的舞台。
三、比賽時間和地點
時間、11月5號（星期五）中午12：00。
比賽地點、5樓多媒體教室
四、參賽對象
華爾街培訓學校全體學生（分國小組和國中組）
五、具體程序
1、1—12號籤提前準備好，也準備好12個即興演講的題目和12組問題，評委表打分紙板、筆，給評委老師準備水。
2、邀請評委、
五位評委老師、湯雲芳，胡黔，黃梅
3、前台人員和選手提前到達比賽現場，前台人員佈置場地，向選手介紹比賽流程、選手細節、比賽規則
4、主持人、石曉龍
3、選手按主持人名單依序上台演講
4、（命題演講）自由演講、選手進行3分鐘的自主演講
（抽籤題目）
1．根據選手所抽序號，來確定即興演講題目，時間為1分鐘左右
2．回答問題、評委根據選手所抽序號，來進行提問
評分標準十分制
六、演講評分標準
1）、基礎分（7分）
2）、演講內容（充實健康，主題鮮明突出）（0．5分）3）、感染力（0．5分）
4）、語音、語調（發音標準，語言語調流暢自然）（0．7分）
5）、時間把握（0．2分）
6）、形象（儀態舉止大方得體）（0．2分）
7）、即興演講（0．5分）
8）、回答問題（0．4分）
6向選手介紹比賽規則，評分標準
7、選手依序上台演講，講畢評委點評打分
8、所有選手比賽完成後，由評委代表講話，工作人員統分，期間進行兩個英語節目表演。
七、獎項設置（據情況調整）
國小組、國中組、
一等獎1名（獎狀+筆記本一個）一等獎1名（獎狀+筆記本一個）
二等獎2名（獎狀+筆記本一個）二等獎2名（獎狀+筆記本一個）
三等獎3名（獎狀+筆記本一個）三等獎3名（獎狀+筆記本一個）
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