三八婦女節 - 起源
1857年3月8日，美國紐約的服裝和紡織女工舉行了一次抗議，反對非人道的工作環境，12小時工作制和低薪。遊行者被警察圍攻並趕散，兩年以後，又是在三月，這些婦女組織了第一個工會。
1908年3月8日，15,000名婦女在紐約市遊行，要求縮短工作時間，提高勞動報酬與享有選舉權，禁止使用童工。她們提出的口號是“麪包和玫瑰”，麪包象徵經濟保障，玫瑰象徵較好的生活質量。五月，美國社會黨決定以二月的最後一個星期日做為國內的婦女節。
三八婦女節 - 意義
國際勞動婦女節 (International Working Women's Day) 又稱“聯合國婦女權益和國際和平日”(U.N. Day forWomen's Rights and International Peace)或“三八”婦女節，是全世界勞動婦女團結戰鬥的光輝節日。
每年的3月8日為慶祝婦女在經濟、政治和社會等領域做出的重要貢獻和取得的巨大成就而設立的節日。同時，也是為了紀念在1911年美國紐約三角工廠火災中喪生的140多名女工。
歷史意義
3.8國際婦女節是全世界婦女的節日。這個日子是聯合國承認的，同時也被很多國家確定為法定假日。來自五湖四海的婦女們，儘管被不同的國界、種族、語言、文化、經濟和政治所區分，但在這一天能夠同時慶祝屬於自己的節日。讓我們再回首那九十年前的為得到平等、公正、和平以及發展所做出的鬥爭。
國際婦女節是勞動婦女創造歷史的見證，婦女為爭取與男性平等所走的鬥爭道路十分漫長。古希臘的莉西斯特拉塔就領導了婦女鬥爭來阻止戰爭；法國革命時期，巴黎婦女高呼“自由，平等，友愛”，走上凡爾賽的街頭爭取選舉權。
在這一天，世界各大洲的婦女，不分國籍、種族、語言、文化、經濟和政治的差異，共同關注婦女的人權。近幾十年來，聯合國的四次全球性會議加強了國際婦女運動，隨着國際婦女運動的成長，婦女節取得了全球性的意義。這些進展使國際婦女節成為團結一致、協調努力要求歸還婦女權利和婦女參與政治、經濟和社會生活的權利的日子。
一、設計意圖
中班幼兒情感大都表露於外，常常處於激動狀態，且容易變化，行為具有強烈的情緒性，而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什麼事都會跟媽媽説，碰到事也會第一個告訴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦，或為媽媽做一些小事。
因此，引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時，學會表達愛的情感，增進母子親情。
二、活動目標
1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。
2.樂意與媽媽、奶奶一起遊戲，體驗共同遊戲的快樂，樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。
活動準備
1.音樂《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等
2.6個呼啦圈和若干糖果
3.彩紙、膠水等。
三、活動流程舉例
切入點活動
播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。
1.(師)小朋友知道這首歌叫什麼名字嗎？(幼)世上只有媽媽好。
2.(師)小朋友，今天我們把媽【本站】媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什麼節日嗎？誰的節日呢？
(幼)是媽媽的節日。
(師)今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
3.(師)媽媽在家裏做些什麼事呢？奶奶在家會做什麼呢？(幼兒發言)
媽媽、奶奶這麼辛苦，我們應該給她做些什麼呢？(幼兒發言)
4.媽媽每天為我們做很多事情，除了幹活還要照顧我們，媽媽真辛苦！今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三。八”節，好嗎？
暖場活動——心心相印
遊戲玩法：幼兒先跳入圈中，然後媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
四、活動進行
1.教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。
2.在媽媽的節日，你最想對媽媽説的一句話是什麼？--引導幼兒學會説媽媽，我愛你。
3.家長與幼兒一起完成送給媽媽的禮物--紙團粘畫《媽媽的項鍊》《花花衣》等。
4.我喂媽媽吃糖果--(師)媽媽平時很辛苦，以前在家裏，都是媽媽拿糖給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎？
五、活動結束
1.今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎？我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶，最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！
2.拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
20xx年是“三八”婦女節x週年，也是婦聯工作面臨機遇和挑戰的一年。縣婦聯將緊緊圍繞縣委中心工作，全面貫徹落實黨的十八大精神，調動全縣各級婦聯組織的力量，以紀念“三八”婦女節x週年為契機，掀起宣傳貫徹男女平等基本國策、實施婦女兒童發展規劃，服務婦女、服務基層的新高潮。現將開展“三八”紀念活動的有關事項通知如下：
一、指導思想
以科學發展觀為指導，全面貫徹落實黨的十八大關於“堅持男女平等基本國策，保障婦女兒童合法權益”的精神，通過各種形式的宣傳和主題活動，營造紀念“三八”婦女節、推動落實男女平等基本國策、優化婦女發展環境、促進婦女事業進步的良好社會氛圍，激勵和引領全縣婦女進一步弘揚自尊、自信、自立、自強的精神，積極投身全面建成小康社會的偉大實踐，為推動幸福霍山、美好霍山建設作出新的貢獻。
二、活動主題
平等—和諧—發展
三、活動內容
（一）圍繞主題，切實把關愛服務送到婦女羣眾身邊
切實把紀念“三八”國際婦女節與“下基層、接地氣、辦實事”緊密結合起來，與“三走三送四推動”主題活動結合起來，為婦女羣眾辦好事、做實事、解難事，使“三八”國際婦女節真正成為讓廣大婦女羣眾深切感受黨和政府的關懷以及婦聯組織温暖的節日。
一是送崗位到基層。聯合人事社會保障局於2月份深入開展“春風送崗位行動”，為下崗失業婦女、女大學生等送就業崗位，促進婦女創業就業。開辦家政培訓班，培養一批有專業技能的婦女，並聯系就業崗位。
二是送法律到基層。聯合司法部門，以預防和制止家庭暴力為重點，紮實開展“三八”婦女維權周活動，把維權法律知識和法律服務送到社區、家庭和婦女羣眾之中。
三是送温暖到基層。3月1日—8日，下基層、訪婦情、辦實事，進村入户關愛貧困母親，把黨的十八大精神送到基層，把黨的惠民政策落實到基層，切實把關愛送到婦女羣眾身邊。
（二）教育發動，樹立典型進一步凝心聚力
20xx年，是我縣經濟社會又好又快發展的關鍵之年，在縣委縣政府的'堅強領導下，縣婦聯將全力以赴帶領和動員全縣婦女同胞投身經濟發展和社會建設，真正撐起半邊天。
表彰一批“巾幗文明崗”、“三八紅旗手”、“巾幗創業之星”等先進集體和先進個人，在全縣範圍內掀起樹典型、學典型、比學趕超的良好氛圍。
舉行全縣女企業家座談會，加強交流，促進發展。
（三）加大宣傳，開展活動提升婦聯影響力
紀念“三八”國際婦女節作為向社會宣傳婦女、宣傳婦聯工作的重要節點，縣婦聯將進一步加大宣傳，服務黨政中心工作，提升自身影響力。
開展“廉潔文明家庭建設”宣傳，發放倡議書，召開座談會，簽訂廉潔承諾書。
在縣電視台開闢“巾幗風采”專欄，大力宣傳20xx年度湧現的各類優秀婦女典型代表，激勵更多的婦女積極投身於經濟社會建設。
開展“美好鄉村，巾幗行動”志願服務活動，倡導廣大農村婦女羣眾主動投身到美好鄉村建設的偉大實踐中去，成為美好鄉村建設的參與者、推動者、維護者和監督者。
四、工作要求
（一）高度重視，上下聯動。全縣各級婦聯組織要把紀念“三八”婦女節x週年系列活動作為20xx年工作的重要內容，以實施新一輪婦女兒童發展規劃為重要契機，切實加強領導，緊密結合實際，及早研究部署，與縣婦聯密切配合，上下聯動、齊心協力地開展好各項活動。
（二）創新方式，加大宣傳。各級婦聯組織要緊扣主旋律，結合實際，大膽創新，策劃富有時代氣息和女性特點的主題活動，發動廣大婦女積極參與。要加大宣傳工作力度，在全縣範圍形成宣傳聲勢和濃厚氛圍。精心組織，大造聲勢。
（三）求真務實，服務羣眾。要把開展紀念活動與切實為婦女羣眾解決實際問題結合起來，在“三八”節期間開展各種送温暖、獻愛心、促發展、創和諧的活動，讓廣大婦女感受到黨和政府的温暖、婦聯組織的關懷。
各種活動的簡報、總結和圖片於20xx年3月12日前上報霍山縣婦聯辦公室。
一、活動目的
熱烈慶祝國際“三八”婦女節，激發女職工珍視健康，鍛鍊身體的意識，加強同事間交流，增進友誼，構築銅牆鐵壁半邊天，構建和諧校園。
二、活動時間：
20xx年3月6日（週五）18:30
三、活動地點：
神農湖
四、活動對象：
國中部全體女教師（歡迎男教師義務陪同參與慶祝活動）
五、活動領導小組
組長：
成員：全體學部幹部
六、工作人員
裁判：
後勤、
獎品發放：
七、活動內容：
25分鐘完成毅行神農湖1圈
八、活動獎品：
1大瓶藍月亮洗衣液和1大瓶強生沐浴露。
九、活動安排及流程
1．集合、點名地點：神農塔下靠神農湖一側。
2．毅行時間：18:30——18:55 3．18:30活動準時開始。
3.哨聲發令後，參與人員沿神農湖人行道逆時針行進，慢跑或快速走到神農塔對面、工業大學學生宿舍後的。人行道上蔡平處領取第一張卡片，18:55之前到人行道水幕電影“小孩望遠鏡望遠”雕像入口處的裁判員馬軍手裏領取第二張卡片，規定時間內走（慢跑）完1圈，每人能領取2張卡片。女老師們拿2張卡片到學工處孟凡軍和三位年級長那裏兑換活動獎品。超時者，只能兑換洗衣液一瓶；未參加者（懷孕、因病請假除外），不能領取獎品。
組建一支高素質的班主任隊伍
1、選擇與被選擇都是快樂的
你是一個工作能力強、工作態度認真，有愛心的老師嗎？你想展示自己的才華、實現自身的價值嗎？那麼，請加入到班主任隊伍中來吧！在萬小，這絕對是一個成長最迅速的大舞台。這是廣告詞嗎？不，這是萬紅國小領導對班主任工作的要求與承諾。
在萬紅，班主任一向就是採用競聘上崗，擇優選用的形式。每學期末，學校都要先讓老師填志願——你願意做班主任嗎每一次，老師們的選擇，總讓分管領導們感動；而每一次的被選擇，也意味着老師工作的被肯定。選擇與被選擇，都是快樂的。
2、用責任心贏得別人的尊重
為了不斷提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去薰陶，將敬業奉獻落到實處，學校推行了班主任工作承諾制：
（1）對孩子微笑——任何一個孩子不會受到冷落和歧視；
（2）與孩子交談——每一個孩子都能和老師平等對話；
（3）幫孩子明理——讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美；
（4）教孩子求知——能耐心解答孩子提出的每一個問題；
（5）讓孩子自主——尊重孩子的意志，張揚孩子的個性；
（6）給孩子機會——每一個孩子的特長都能得到充分展示；
（7）為孩子着想——幫助有特殊困難的學生完成學業；
（8）替家長分憂——孩子校園生活愉快、安全，家長無須掛念。通過這樣的活動，一大批愛心班主任脱穎而出，他們贏得了學生的尊重和愛戴。
3、創設最和諧的發展環境
一個愉快的和諧的環境，必能更好地激發班主任老師的工作熱情，也必能促進青年班主任老師的迅速成長——
◆給你一部梯子——你想登多高的樓，學校定會給你多高的梯子。為了加速班主任隊伍的發展，學校給每一位班主任提供了學習、培訓的機會。每月一次的德育工作研討、每月一次的班主任工作培訓、每月一次的愛心故事交流、每個學期一次的班主任工作經驗交流這是校內的學習和交流；每個學期，學校都會聘請校內外的教育專家、優秀班主任來傳經送寶，段鎮老師、惠樺老師、李錦華老師精彩的演講，一次次地震撼着班主任的心靈。還有市內外兄弟學校的觀摩活動，每一次，都是提升自己的機會。青年班主任還可以自由選擇有經驗的班主任進行拜師結對活動，學校更鼓勵老師走出校園拜名師，讓自己更快地成長。
◆給你一份動力——完善的評價機制，給班主任的發展增添了源源不斷的動力。常規性的評價方式：每月，學校都要進行班主任工作月考核：學校按照常規管理、快樂班隊建設、德育科研三大塊對班主任工作進行定性及量化考核，考核的結果直接與班主任費的發放掛鈎，跟評優評先掛鈎；其次，另設幾個單項獎勵項目，如獲得大拇指卡的嘉獎，積極參與團體賽獲勝後的嘉獎等。期末，學校將評選優秀隊集體、優秀班主任，班隊特色獎，班隊進步獎等。一學年，學校還將組織進行星級班主任的評比。富有個性特色的評價方式：☆及時評價、情感激勵評價：比如，活動結束後，及時點評；獲得成績時，給予鼓勵和讚揚；平時工作中，特別有創意的舉措，頒發金點子卡；學期結束時，評比各種富有特色的單項獎：最有創意的班主任，最有愛心的班主任，最有活力的班主任，最有個性的班主任；☆績效激勵：即通過激勵性的效績考核系統和人事安排，鼓勵班主任參與各項活動，並提供資源的保障全方位、多層次評價方式，真正激發了班主任工作的主動性和創造性。
◆給你一副擔子——分層管理，使新老班主任各有所獲。學校每學期都會對新老班主任老師提出不同的要求，本學期要求老班主任做到：帶一名徒弟，上好一節主題隊會觀摩課，力爭發表一篇市（或以上）級德育論文；要求新班主任做到：找一個幫扶對象，上一節主題隊會公開課，寫一篇較高質量的德育論文。努力使老班主任和新班主任各有所獲，在收穫中體驗工作的快樂。
一、活動時間：_年3月8日
二、活動地點：城區政府大院
三、參加人員：
區屬各單位的婦女，社區婦女以辦事處為單位，各參賽單位所參加的項目最多可報兩組人員參加。
四、活動項目：
1、雙腿夾球接力
將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點處，將球交給對面隊友，循環反覆至全隊結束，時間最短者為勝。
規則：
(1)必須從起點線後起步。
(2)如中途皮球脱離須在原地把球揀起夾好後繼續比賽。
(3)雙手必須放至身體兩側，不可用手扶球。
(4)每隊限報4人。
2、蹲跳接力(每隊8人)
出發時的姿式：運動員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線。
規則：
(1)聽到發令後，第一組由起點向終點線蹲跳。
(2)兩人都跳過終點線後，再跳回到起點線，然後第二組進行，依次類推。
(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好後才能繼續比賽。計時與名次：以最後一組返回起點計時。用時少者勝出。者拿者鼓錘蒙上眼睛後，原地轉3圈，走出去擊響鼓者為勝，獲獎者在獎券上蓋章。(注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例)
4、趣味保齡球
遊戲規則：將15個飲料瓶擺放成正三角形，遊戲開始後隊員手持排球站在劃定的警戒線外，當哨聲響起後持球隊員採用地滾球的方式，將球滾向成三角放置的飲料瓶，每擊倒一球得一分，每人三次機會，當最終得分超過6分者勝出並在獎券上蓋章。(注意事項：不得用排球砸向飲料瓶，否則視為放棄比賽。)
5、激光打靶
遊戲規則：2個人一組(男女不限)，每人10槍，打中8槍以上(含八槍)者勝出並在獎券上蓋章。
6、踩氣球
遊戲規則：兩人配合，把氣球綁在兩人腿上，每組五對，從規定的起點走到終點，每對之間可以互相踩腿上的氣球，以最先到達終點且腿上所剩餘氣球最多者勝出。(如最先到達終點者腿上所剩餘氣球非最多，不算作勝出，取下一隊，直至最先到達終點且腿上所剩餘氣球最多者勝出。)勝出者在獎券上蓋章。
7、我猜我猜我猜猜猜
遊戲規則：參加人員請猜謎現場工作人員到謎面處，如回答正確則可以將謎面拿下直接到領獎處即可領獎。(切不可私自取下謎面)
8、搶凳子
遊戲規則：十人一組，九張凳子，由裁判發令，進行搶凳子，沒搶到凳子者淘汰出局，每進行一輪撤掉一張凳子，以最後搶到凳子着勝出並在獎券上蓋章。
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