陽春三月、鳥語花香，迎來了國際婦女節。為了激發幼兒愛媽媽、奶奶、外婆、阿姨的情感，培養幼兒主動參與活動的能力，3月8日，慈利縣杉木橋中心幼兒園舉行了慶“三。八”婦女節活動。
幼兒園以班級為單位，在老師們的帶領下，各班在教室裏開展了別開生面、豐富多彩的慶祝活動，其中有表演節目、親子游戲、手工活動展示等。通過給媽媽、奶奶、外婆送一件自己精心製作的禮物；做一件力所能及的事；送一句最開心最幸福的的'節日祝福等，讓幼兒在這種家園互動的活動中明白了在家要做一個孝敬父母長輩的好孩子。
通過這次活動，孩子們進一步瞭解了媽媽的辛苦和偉大，增強了孩子們對父母的感恩之情，同時也激發了孩子用實際行動來回報媽媽的愛，是一次很好的情感教育活動，也受到了家長們的一致好評。
3月8日下午，公司47名女員工歡聚一堂，開展了一次具有古樸風韻的插花活動。活動邀請了中國插花花藝協會理事、台州市花藝文化研究會會長xx老師作指導。
插花前，蘇羣老師先為大家簡單介紹了插花藝術的起源、發展，插花工藝等方面的知識，使大家對插花這門藝術有了基本的認識。而後，精通東西方插花藝術的蘇老師對插花的基本方法進行現場講解和演示。她的作品優雅有氣韻，花材簡單卻不流於俗套。女員工們紛紛躍躍欲試，發揮創造力，整合造型，使得原本普普通通的花草經她們的巧手修剪後，錯落有致地落在劍山上，一盆盆中式典雅的'碗花悄然綻放，增添了節日氣氛。大家看着自己親手創作的插花作品，感到滿滿的成就感與幸福感。
此次婦女節插花活動，讓女員工們在快節奏的都市生活中釋放壓力、放鬆心情，進一步提升了生活品質和文化修養，同時感受到來自公司大家庭的關懷和温暖。
【活動目標】
1、知道三月八日是國際婦女節，也是媽媽的節日。
2、通過對媽媽工作生活等情況的瞭解與討論，知道媽媽的辛苦，學會尊重媽媽、關心媽媽。
3、能大膽地在集體面前介紹自己的媽媽，表達愛媽媽的理由，增進關愛媽媽的情感。
4、讓幼兒知道節日的時間。
5、通過參加節日環境創設。
【活動準備】
1、課前瞭解媽媽的工作，觀察媽媽每天在家都做哪些事情。
2、歌曲磁帶《好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
3、課件《各行各業裏的媽媽》。
【活動過程】
1、師幼交流，關愛自己的媽媽。
（1）你平時看見媽媽下班後在家為你和爸爸做過哪些事情？
（2）如果不幹這些事情行不行？為什麼？
（3）你覺得媽媽辛苦嗎？大家一起來誇誇自己的媽媽。
教師小結：媽媽即要上班，又要管家照顧我們，很辛苦。我們一起道一聲：媽媽您辛苦了，祝媽媽“三八”節日快樂！
2、觀看課件，瞭解媽媽們的工作。
（1）説出圖片裏的`媽媽都是幹什麼工作的？
（2）她的工作辛苦嗎？給人們帶來了什麼好處？
教師小結：天下的媽媽都是一樣的，不管太陽升起，不管夕陽落西，為了我們犧牲了自己，我們永遠都不會忘記。
3、對媽媽説一句祝福的話或唱一首愛媽媽的歌。
（1）請小朋友們大膽地説出或唱出對媽媽的祝福。
（2）教師給孩子們拍照或錄像，發給媽媽們看。
組建一支高素質的班主任隊伍
1、選擇與被選擇都是快樂的
你是一個工作能力強、工作態度認真，有愛心的老師嗎？你想展示自己的才華、實現自身的價值嗎？那麼，請加入到班主任隊伍中來吧！在萬小，這絕對是一個成長最迅速的大舞台。這是廣告詞嗎？不，這是萬紅國小領導對班主任工作的要求與承諾。
在萬紅，班主任一向就是採用競聘上崗，擇優選用的形式。每學期末，學校都要先讓老師填志願——你願意做班主任嗎每一次，老師們的選擇，總讓分管領導們感動；而每一次的被選擇，也意味着老師工作的被肯定。選擇與被選擇，都是快樂的。
2、用責任心贏得別人的尊重
為了不斷提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去薰陶，將敬業奉獻落到實處，學校推行了班主任工作承諾制：
（1）對孩子微笑——任何一個孩子不會受到冷落和歧視；
（2）與孩子交談——每一個孩子都能和老師平等對話；
（3）幫孩子明理——讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美；
（4）教孩子求知——能耐心解答孩子提出的每一個問題；
（5）讓孩子自主——尊重孩子的意志，張揚孩子的個性；
（6）給孩子機會——每一個孩子的特長都能得到充分展示；
（7）為孩子着想——幫助有特殊困難的學生完成學業；
（8）替家長分憂——孩子校園生活愉快、安全，家長無須掛念。通過這樣的活動，一大批愛心班主任脱穎而出，他們贏得了學生的尊重和愛戴。
3、創設最和諧的發展環境
一個愉快的和諧的環境，必能更好地激發班主任老師的工作熱情，也必能促進青年班主任老師的迅速成長——
◆給你一部梯子——你想登多高的樓，學校定會給你多高的梯子。為了加速班主任隊伍的發展，學校給每一位班主任提供了學習、培訓的機會。每月一次的德育工作研討、每月一次的班主任工作培訓、每月一次的愛心故事交流、每個學期一次的班主任工作經驗交流這是校內的學習和交流；每個學期，學校都會聘請校內外的教育專家、優秀班主任來傳經送寶，段鎮老師、惠樺老師、李錦華老師精彩的演講，一次次地震撼着班主任的心靈。還有市內外兄弟學校的觀摩活動，每一次，都是提升自己的機會。青年班主任還可以自由選擇有經驗的班主任進行拜師結對活動，學校更鼓勵老師走出校園拜名師，讓自己更快地成長。
◆給你一份動力——完善的評價機制，給班主任的發展增添了源源不斷的動力。常規性的評價方式：每月，學校都要進行班主任工作月考核：學校按照常規管理、快樂班隊建設、德育科研三大塊對班主任工作進行定性及量化考核，考核的結果直接與班主任費的發放掛鈎，跟評優評先掛鈎；其次，另設幾個單項獎勵項目，如獲得大拇指卡的嘉獎，積極參與團體賽獲勝後的嘉獎等。期末，學校將評選優秀隊集體、優秀班主任，班隊特色獎，班隊進步獎等。一學年，學校還將組織進行星級班主任的評比。富有個性特色的評價方式：☆及時評價、情感激勵評價：比如，活動結束後，及時點評；獲得成績時，給予鼓勵和讚揚；平時工作中，特別有創意的舉措，頒發金點子卡；學期結束時，評比各種富有特色的單項獎：最有創意的班主任，最有愛心的班主任，最有活力的班主任，最有個性的班主任；☆績效激勵：即通過激勵性的效績考核系統和人事安排，鼓勵班主任參與各項活動，並提供資源的保障全方位、多層次評價方式，真正激發了班主任工作的主動性和創造性。
◆給你一副擔子——分層管理，使新老班主任各有所獲。學校每學期都會對新老班主任老師提出不同的要求，本學期要求老班主任做到：帶一名徒弟，上好一節主題隊會觀摩課，力爭發表一篇市（或以上）級德育論文；要求新班主任做到：找一個幫扶對象，上一節主題隊會公開課，寫一篇較高質量的德育論文。努力使老班主任和新班主任各有所獲，在收穫中體驗工作的快樂。
陽春三月，春暖花開，轉眼間迎來了又一個“三八婦女節”。中山北路幼兒園為每一位孩子準備了一支散發幽香的康乃馨，幫助幼兒將自己的一份愛心融於花朵中送給最摯愛的女性長輩，向她們致以養育之恩！
為了讓孩子們更好地體會節日的意義、表達自己對女性長輩的敬意。各年級組的活動同樣形式多樣、富有特色。小班的孩子們和媽媽玩大手拉小手的彩印遊戲，大手將小手緊緊圍在其中，儼然就像一隻鳥媽媽永遠庇佑着自己的孩子；中班的。孩子們為媽媽演繹了一曲《好孩子不要媽媽抱》，湧現了對媽媽濃濃的愛意；大班的孩子們更是為媽媽系起了鞋帶，一拉一系、一纏一繞，將自己和媽媽的兩顆心永遠連在了一起。
整個活動始終洋溢着一股濃厚的温情，中山北幼通過“三八親子活動”將愛的種子播散在每一位孩子的心中，幫助孩子懂得關愛、回報媽媽！
三八婦女節 - 起源
1857年3月8日，美國紐約的服裝和紡織女工舉行了一次抗議，反對非人道的工作環境，12小時工作制和低薪。遊行者被警察圍攻並趕散，兩年以後，又是在三月，這些婦女組織了第一個工會。
1908年3月8日，15,000名婦女在紐約市遊行，要求縮短工作時間，提高勞動報酬與享有選舉權，禁止使用童工。她們提出的口號是“麪包和玫瑰”，麪包象徵經濟保障，玫瑰象徵較好的生活質量。五月，美國社會黨決定以二月的最後一個星期日做為國內的婦女節。
三八婦女節 - 意義
國際勞動婦女節 (International Working Women's Day) 又稱“聯合國婦女權益和國際和平日”(U.N. Day forWomen's Rights and International Peace)或“三八”婦女節，是全世界勞動婦女團結戰鬥的光輝節日。
每年的3月8日為慶祝婦女在經濟、政治和社會等領域做出的重要貢獻和取得的巨大成就而設立的節日。同時，也是為了紀念在1911年美國紐約三角工廠火災中喪生的140多名女工。
歷史意義
3.8國際婦女節是全世界婦女的節日。這個日子是聯合國承認的，同時也被很多國家確定為法定假日。來自五湖四海的婦女們，儘管被不同的國界、種族、語言、文化、經濟和政治所區分，但在這一天能夠同時慶祝屬於自己的節日。讓我們再回首那九十年前的為得到平等、公正、和平以及發展所做出的鬥爭。
國際婦女節是勞動婦女創造歷史的見證，婦女為爭取與男性平等所走的鬥爭道路十分漫長。古希臘的莉西斯特拉塔就領導了婦女鬥爭來阻止戰爭；法國革命時期，巴黎婦女高呼“自由，平等，友愛”，走上凡爾賽的街頭爭取選舉權。
在這一天，世界各大洲的婦女，不分國籍、種族、語言、文化、經濟和政治的差異，共同關注婦女的人權。近幾十年來，聯合國的四次全球性會議加強了國際婦女運動，隨着國際婦女運動的成長，婦女節取得了全球性的意義。這些進展使國際婦女節成為團結一致、協調努力要求歸還婦女權利和婦女參與政治、經濟和社會生活的權利的日子。
近日，石家莊樂享社工在東華街道黨工委、電報局街社區黨總支的支持下，聯合玫瑰院森特麥瑞物業，開展了以“三八婦女節，情暖母子心”為主題的“三八”婦女節活動，大家在一起度過了一個不一樣的'“女神節”。
社工們引導小朋友們與媽媽手拉手，告訴媽媽：我愛你。一時間，大家説着只有他們自己知道的悄悄話，現場被温情濃濃包圍。.。.。隨後樂享社工邀請小朋友進入“我給媽媽做裙子”的手工製作環節，在“女神節”為媽媽送上一份“不一樣的禮物”。
為豐富我校女教職工的課餘生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當代教師意氣風發、積極向上的精神風貌，構建充滿人文氛圍的和諧校園，促進我校各項教育教學工作的`深入開展。學校工會組織全校女職工舉辦了主題為“歌頌黨、歌頌祖國、熱愛生活、炫我風采”的“20xx年三八婦女節卡拉OK比賽活動”。
首先，吳副書記代表校委會宣讀節日祝詞，他充分肯定了全校女教師為學校的教育教學工作作出的重要貢獻，女教師們勇挑重擔，大多數戰鬥在教育第一線，鼓勵女教師們再接再厲，敢於攻堅克難，為李中的教育教學事業再立新功。
接着，卡拉OK比賽正式開始。演唱形式靈活多樣，有獨唱、合唱、小組唱、歌伴舞等，場面非常精彩，歌聲嘹亮、喝彩聲不斷，兩個小時比賽在不知不覺中結束。經過孟校長等五位評委評判：認定仇雪傑的獨唱等四個節目榮獲一等獎，年年黃黃組合等四個節目榮獲二等獎，英語組合唱等五個節目榮獲三等獎。
本次活動雖然比較簡單，但卻很有意義，廣大女教職工們十分滿意，達到了預期的目的。
一、設計意圖
中班幼兒情感大都表露於外，常常處於激動狀態，且容易變化，行為具有強烈的情緒性，而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什麼事都會跟媽媽説，碰到事也會第一個告訴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦，或為媽媽做一些小事。
因此，引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時，學會表達愛的情感，增進母子親情。
二、活動目標
1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。
2.樂意與媽媽、奶奶一起遊戲，體驗共同遊戲的快樂，樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。
活動準備
1.音樂《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等
2.6個呼啦圈和若干糖果
3.彩紙、膠水等。
三、活動流程舉例
切入點活動
播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。
1.(師)小朋友知道這首歌叫什麼名字嗎？(幼)世上只有媽媽好。
2.(師)小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什麼節日嗎？誰的節日呢？
(幼)是媽媽的節日。
(師)今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
3.(師)媽媽在家裏做些什麼事呢？奶奶在家會做什麼呢？(幼兒發言)
媽媽、奶奶這麼辛苦，我們應該給她做些什麼呢？(幼兒發言)
4.媽媽每天為我們做很多事情，除了幹活還要照顧我們，媽媽真辛苦！今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三。八”節，好嗎？
暖場活動——心心相印
遊戲玩法：幼兒先跳入圈中，然後媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
四、活動進行
1.教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。
2.在媽媽的節日，你最想對媽媽説的一句話是什麼？--引導幼兒學會説媽媽，我愛你。
3.家長與幼兒一起完成送給媽媽的禮物--紙團粘畫《媽媽的項鍊》《花花衣》等。
4.我喂媽媽吃糖果--(師)媽媽平時很辛苦，以前在家裏，都是媽媽拿糖給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎？
五、活動結束
1.今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎？我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶，最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！
2.拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
為了隆重慶祝“三八國際勞動婦女節”第xxx週年，激發全公司廣大女職工的勞動熱情和創造精神，豐富女職工的業餘文化生活，公司行政部結合各部門實際情況，認真組織，開展了“三八”節的慶祝活動，取得了預期的效果。
由管理部提前部署，為女職工準備了綠植與生活用品等禮物，充分表達了對女職工的關愛。
3月8日當天，公司女職工齊聚三樓會議室，由公總主持，程經理帶頭積極活躍氣氛，大家暢所欲言，交流心得，對以前做個總結，對以後定個計劃。在大家積極互動下，本次活動達到了良好的效果，大家收穫頗多。
女職工是公司重要的資源，為公司的'發展做出了積極的貢獻，公司時刻關注每一位員工，為每一位員工着想，突出了公司“關愛員工”這一人文理念。
在以後的工作中，希望全員職工積極參與各種活動，為公司的發展貢獻自己的一份力量。
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