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國小生的期末評語【通用多篇】

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:9.83K

國小生的期末評語【通用多篇】

國小生期末評語 篇一

1、你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優秀,更讓老師開心的是,這學期你發言積極多了,老師為你感到驕傲、其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那麼聰明,相信你會明白的。

2、我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,後成材。通過半年的師生交往,你的上課時敏捷的思維和課後缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時學習成績的下滑及學校的處理也給你留下了慘痛的教訓。後期有較大改進,但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實屬不易,我想,後半學期你已盡最大努力了。期望你下學期徹底改變不良習慣,步入良性的成長軌道中來。

3、本學期你的學習狀況讓班主任為你感到由衷的高興,因為你已經成為了學習的主人,懂得了為什麼要學習,如何學習。球場上經常能看到你快樂而驕健的身影。然在中學生日常行為規範上尚有很多有待改進之處,班主任真心期望你不僅在學習上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學和老師的贊同。成績在一定範圍內的波動是正常的,對於你,我想除了學習方法,更要研究考試方法與技巧,方能將損失減到最低程度。

4、有一定的組織協調能力,任班級文藝委員工作認真負責。上課能認真聽講,及時完成老師佈置的學習任務,較少主動提問和發言,學習成績較入學時還有很大距離,班主任相信你有這個能力奪回本該屬於自己的位置,關健是要認真分析原因,針對性地解決問題。學校或班級的有些規定不符合你的意願意,但對你及全體同學有益,你還是要不折不扣地執行。

5、熱情大方,笑意總是寫在臉上,同學關係融洽,尊敬師長,班級榮譽感強。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;學習積極主動,上課認真聽講,及時完成作業,期會考試進步幅度較大,望在後期的學習中分析跛腿學科,針對性地學習,使各科成績齊頭並進,方能在大學聯考中立於不敗之地。

6、性格偏內向的你以踏實的學習態度和優秀的學習成績給予老師和同學們留下了深刻的印象,生活簡樸,尊敬師長,團結同學。學期結束之際,班主任向你提出兩點要求:一是外語需下大力氣治跛;二是要加強同學間的交流,力爭成為一名全面發展的中學生

7、你優美的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學們帶來了歡樂。易於衝動的你期有了較大的進步——你正在走向成熟。學習成績處於中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來,尤如你的歌聲:只有用行動才能證明。我等待着這一天。

8、"活潑、熱情而大方給同學和老師留下了美好的印象,再度出任班級宣傳委員的你工作認真負責,組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,學習主動性較強,勤學好問,各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會。

9、穩重、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,你踏踏實實的學習狀態和優異的學習成績是全班同學的學習榜樣,各科成績比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮進。

10、你以踏踏實實勤學好問的學習態度羸得的優異的學習成績。尊敬師長,團結同學,身為班幹,工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離大學聯考只剩下一年半的時間了,望你加速前進,勇超特招班同學,為班級、為父母、更為自己爭光。

11、你是一個誠懇而又努力的學生。在學校裏講文明,團結同學,熱愛勞動。課堂上認真聽課,愛動腦筋。雖然你的字寫得不夠好,寫得慢,可你每天都能按時交作業。如果你課堂上能大膽地回答問題,字寫得再快一點,那就更好了。新的學期中,希望你會更加努力,更加勤奮,加油吧!

12、你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業清楚端正,每次值日你總是幹得最起勁,每天總是把黑板擦得乾乾淨淨,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。

13、你是一個思維敏捷、記憶力強的學生。在學校裏尊敬老師,講文明,團結同學,熱愛勞動。課堂上愛動腦,愛動口,作業書寫工整。本學期,你還有一點點的懶性,有時作業也不完成,因此學習成績有點下降。老師希望你在新的學年中學會自覺,更加認真,你將會是一個很出色的學生。

14、你的作業是那麼認真、專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你幹得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

15、在老師的眼裏,你是一位乖巧可愛的女孩,你的嗓音甜美、字跡端正,成績優秀,常常受到同學和老師的讚賞。要是上課能更加認真傾聽,積極發言,在學習中大膽施展自己的才幹,你將更加出色!

優秀國小生期末操行評語 篇二

1、你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,每次值日你總是幹得最起勁,每天總是把黑板擦得乾乾淨淨,老師希望你能更加自覺學習,爭取更大的進步。

2、當我看到你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,老師希望你今後課堂上要多發言,爭取更大的進步。

3、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,希你今後要大膽些,爭取更大的進步。

4、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,像一隻快樂的喜鵲,老師喜歡你。希望你今後更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀。

5、你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,愛畫畫,老師是很佩服你的,但老師希望你課堂上更膽大一些,踴躍回答問題,好麼?老師相信你的,加油!

6、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,每天都能把講桌整理好,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步。

7、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的男孩,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀。

8、你熱愛班集體,學習認真,作業細心,經常提前完成作業,這是你的一個進步,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。

9、老師發現你是一位關心集體的孩子,作為咱班的小隊長,你盡職盡責,是老師的得力助手,你能做到這一點,真的了不起,老師很感謝你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

10、在老師眼中,你是一個漂亮文靜、懂事的男孩,平時愛清潔,講衞生,學習認真,老師希望你課堂上更大膽一些,踴躍發言,好麼?老師相信你,加油!

11、老師看着你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的女孩,你還是一個有禮貌的好孩子,現在你作業確實比以前認真了,老師希望你再接再厲,更進一步,加油!。

12、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,你平時愛違反紀律,學習一般,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會很優秀。老師相信你,加油!

13、在老師的心目中,你是一個聰明調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。如果把你的`聰明才智用到學習上去,你定會很優秀。老師相信你,加油!

14、平常你有心裏話,總是跟老師説説、談談,老師覺得你性格直爽,比其它同學要能幹些,學習尚努力,作業能按時完成,不過,上課做小動作就不應該了,老師相信你一定能改正自己的缺點。加油!

15、你平時性格內向,不善多言,忠厚老實,和同學能友好相處,平時能關心集體,熱愛勞動,不過,你在學習上還要努力些,作業時更要細心,把字寫好,記得要繼續努力啊!

16、平時的你總和同學和睦相處,每次勞動總是搶着幹,你是一個乖巧聽話的女孩,對老師和同學都有愛心,你能做到這一點,真是了不起,你學習認真,字寫得越來越漂亮了,老師希望你再接再厲,更進一步!

17、你思維敏捷,説話較快,活動能力較強,是老師的得力助手,老師很喜歡你,老師相信你!加油!

18、你是一個文靜、膽小、懂事、講衞生的男孩,可你的學習很讓老師着急啊!老師還發現你課間活動較少,希望你多與同學説説、談談,認真學習,你會有進步的,加油吧!

19、假如你學習上也像喜歡畫畫一樣,你的學習成績肯定是不錯的,還有你的紀律也需要加強啊!其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!相信自己,加油吧!

20、在老師心中,你是一個乖巧懂事的女孩,看到你剪紙的圖案和你畫的畫,就知道你是一個心靈手巧的孩子,如果你上課時再積極發言,就更好啦!努力吧!你將會取得更優異的成績,加油!

21、你能團結同學,禮貌待人,關心集體,學習比較努力,平時也很認真,是一個乖巧、懂事的女孩,老師和同學們都很喜歡你。希望你課堂上更大膽一些,踴躍發言,能做到麼?

22、你很關心集體,班級裏的事總是搶着幹,作為勞動委員非常負責,拖地倒垃圾樣樣幹,是老師的得力小助手。假如學習跟勞動那樣起勁,你的學習會更加出色,老師相信你,加油吧,小夢迪!

23、在老師眼中,你是個聰明活潑,乖巧懂事的男孩。你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學都喜歡。希望你今後百尺竿頭,更進一步,好麼!老師相信你,加油!

24、你是力氣最大的男孩,你熱愛勞動,每次大掃除你總是幹得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學習有待提高,作業方面也存在問題。只要你肯努力,也會成為大家眼中閃亮的“星星”,加油!

25、你是個聰明機靈而又活潑的孩子,使只歡樂的“喜鵲”,班裏的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能鼓起勇氣,堅定信念,認真學習,你將會跑在大家的前頭,小夢晨,加油吧!

26、在你身邊有兩個形影不離的小夥伴:“聰明”和“調皮”。“聰明”因“調皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎麼聰明呢?希望下學期你能主動趕小“調皮”,老師相信你會變得更聰明,努力吧!

27、你是個乖巧懂事的好女孩,在班上你遵守紀律、團結同學,作為小隊長,可謂老師的得力小助手。老師希望你課堂上更大膽一些,踴躍發言,相信你的學習也會走在前列。

28、小夏荷,你是個聰明伶俐的孩子,看着你的“小樣”,似感不愛説話,其實你也有很調皮的一面,對吧?老師希望你課堂上膽大些,踴躍發言,你肯定能做到的,對麼?加油吧!

29、你聰明懂事,尊敬老師,團結同學,是老師的得力小助手,我希望你下學期再接再厲,學習上更進一步,成為咱班各方面最優秀的孩子,老師相信你,加油吧!

30、一個機靈活潑的孩子,從你那雙黑黑的小眼睛中就知道你很聰明。如果你能養成良好的學習習慣的話,你的進步將更大,老師相信你,加油吧,小佳璐!

31、從開學到現在你的進步還是挺大的,和同學打打鬧鬧的現象少了,老師和同學們都期待你有更大的進步,你會努力的,不是嗎?加油!

32、你在同學們的眼裏是個誠實的乖孩子,上課能夠積極發言而且聲音響亮,紀律、作業方面也比以前進步多了。不管在學校裏還是在家中,多下工夫學習,你的進步將會更大。

33、在老師眼中,你是個誠實的乖孩子,你也很想跟同學們好好相處,對麼?有困難記得告訴老師,學的大膽一點!課堂上集中精力,認真聽講,你會有進步的,加油!

34、你是一個聽話懂事的好孩子,學習習慣較好,通過你媽媽,我也知道在家你能夠按時做作業,老師很欣慰,希望你今後課堂上也膽大一點,踴躍發言,你會更進步的,加油吧,小昕卉!

八年級學生期末評語 篇三

1、你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。以你良好的應變力和適應力,調整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

2、你活潑可愛,積極進取,學習上充滿鬥志,每大周都有自己奮發努力的目標,不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨,盡職盡責,你的付出,贏得了同學們的交口稱讚,願你戒驕戒躁,腳踏實地,堅實地走好人生的每一步,更願你能百尺竿頭,更進一步。

3、誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活,看到你快樂地成長,我很欣慰。祝福你,美還的明天在向你招手。

4、你的智力因素是一流的,開學不久你就成了全年級的數學尖子。你的自尊心很強,這本來會助你成功的,可往往卻事與願違,恰恰因這而犯錯。暑假建議你去釣釣魚(經父母同意),讓你暴烈的性格有所改變。老師可不忍心出了社會的你,處事還如此魯莽!你要知道,非智力因素在一個人的成長過程所起的作用,並不亞於智力因素。相信克服了這一缺點的你,將是社會不可多得的人才!!清華、北大的門為你開着,為什麼還不“快快打點行裝上路呢”!老師同學將試目以待!

5、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢於大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由於沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今後不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新台階。

6、你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

7、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恆的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成為一名佼佼者,願意試試嗎?

8、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心裏,一直認為你也很不錯你並不是個壞小孩,你知道嗎學習是要靠持之以恆的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

9、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久。

10、你文靜大方、秀外慧中,無論做什麼事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美。看你的作業是一種美好的享受。你有較強的審美能力,書法美術作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛鍊並展現自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!

11、還記得嗎0米、0米跑道上你奮力衝刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海裏。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教,課後也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以後你的成績會有很大的提高。

12、你尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的,你家離學校較遠,但都能堅持到校,在此説聲辛苦了!但紀律觀念還有待加強,要求自己比較隨便,作業馬虎,成績不理想,要知道一個人安於現狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你今後多讀書、勤思考,把你的聰明才智發揮出來,有那麼多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等着這一天的。

13、你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,讓我高興的是你在紀律上的變化,虛心接老師的教導,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。課後你認真按時完成作業,反應能力不錯,學習上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,你的基礎知識掌握得不夠牢固,希望你今後排除一切外界干擾,把全部精力放在學習上,打好基礎,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

14、你對自己要求不夠嚴格,課上的紀律性有待提高。頭腦聰明,但你沒有充分利用,精力充沛,但花在學習上的時間卻不多。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得大的進步。

15、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你上課能認真聽講,不走神,能勇敢地面對學習中的任何困準,只要更加勤勞,挖掘潛質,會進步更大的!自信+努力,你一定會做到的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

16、你能團結同學,能遵守校規校紀,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績好的同學學習,大膽向老師請教,並把打球的那種熱情用到學習中去,你必將會在學習上取得更大的進步。

17、你心地善良,脾氣温柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由於沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多説,那你的進步會很大的!

18、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴於律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業,字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

19、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業認真,書寫工整。各科均衡發展,成績保持優秀。今後在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛鍊和提高自己的工作能力。

20、我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你的作業又幹淨又工整,批閲時真是賞心悦目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!

21、×××同學純真可愛,對待同學熱情大方。能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。勞動時,總表現得很積極。

22、×××同學作為一名班幹部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。課下,你愛好廣泛,勤學苦練。踏踏實實的學習態度換來了可喜的成績。

23、你的決心,我很感動;你的行動,我也很欣賞。説到一定要做到,付出總有有回報;要做就做最好,回報一定會讓你露出滿意的微笑。

24、你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天才出於勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

25、你是個文靜內秀的女孩,感情細膩而豐富。寬容善良、好學上進是你最大的美德。你作業一絲不苟,也能爭取發表觀點,積極參加班隊活動,值日工作十分負責。你在班隊活動上表現出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,學習上學會融會貫通、舉一反三,相信你一定會實現心中的夢想!

26、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!

27、你是個性格極其內向的孩子。你並不比別人差,知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待着你有更大的進步。

28、×××同學總是帶着甜甜的笑容,能與同學友愛相處。學習勤奮,各科都有很大的進步!在0米、0米跑道上奮力衝刺的那一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為他喝彩!總是默默地、自覺地維護教室的清潔衞生。

29、你性情温和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,願你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

30、×××同學對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩穩當當、紮紮實實地完成老師交給的任務。愛好廣泛,勤學苦練。勤奮好學,在學習上有鑽勁,學習成績穩步提高。

八年級學生期末評語 篇四

1、老師非常高興,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業,上課有時能非常認真聽講,積極舉手發言,發表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,相信你在學習上能取得更好的成績的。

2、看了你表演給大家的相聲,真讓同學們佩服得不得了。你是同學們的驕傲,老師也為擁有你這樣的學生而感到自豪。你很聰明,但卻沒有真正理解“天才等於百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這句話的真正含義。只有一步一個腳印,我們才能走出精彩的未來!希望你能在上課時,不再分心和有小動作,集中精力於學習之上。

3、你平時少言寡語,默默地為集體為同學奉獻着自己的光和熱。你卻從不張揚,從不炫耀自己。你在勞動中表現得很積極,得到了同學們的認同。你的作業完成得也不錯,只是字體不太好,不能不説是一種遺憾。衷心地希望你在新的學期裏,能積極思考大膽發言,改正不足,發揚優點,那樣你才能最終找到屬於自己翱翔的藍天。

4、上課時,只要你認真聽講,那節課所學的知識你都能學會;只要你用心學習,成績總能進步……你願意協助老師工作,願意幫助同學,願意家長老師同學喜歡你注意你。可是事與願違,因為你在遵守班級四條上做得並不是太好。如果你能真正地嚴格要求自己,改掉自己的不好的習慣,相信你會取得更大的進步,你的願望也就能實現了!

5、你積極發言,聲音洪亮,可是這學期你的學習成績不太穩定。試試看,多下點功夫,課前預習,上課專心聽講,課後及時複習,養成良好的學習習慣,成績定會穩步前進。把字寫好,努力學習,相信你能更好的。

6、你熱愛勞動,每次值日總能及時清掃,而且還能主動幫助其他值日生打掃教室。雖然你的學習成績令你不太滿意,可老師看到你在默默努力。其實,努力本身就是一種進步。希望你在努力的同時,還要尋找適合自己的學習方法。只有這樣學習成績才能有所提高!

7、這學期,你比原來有了很大的進步。上課你也能夠比較認真聽講,發言次數也增加了。你的字寫得也有進步了,作業也寫得比較認真。原來一直沒有真正地熱愛學習,現在才知道真正地投入到學習中,會獲得很多樂趣!繼續努力,你會有更大的進步的。

8、老師覺得你是一個聽話懂事的孩子,文文靜靜的你總能按照學校老師的要求去做。你的畫畫得很棒,在你的帶領下咱們班的板報出得有聲有色。你是個聰明的孩子,能積極地去思考老師提出的每一個問題,成績也有了進步。就是你的自信還要加強,數學你已經學通了,做題絕對沒有問題,只要在考試時更加細心和自信就可以了。

9、你是一個會合理安排和利用時間的孩子。所以本學期你的學習一直比較穩定。你很善良,願意幫助別人,能寬容別人。你關心集體,願意為集體爭光。你在學習方法上還要向別人學習,有了好的方法,你在學習上會更上一層樓。

10、學習上你是從不讓老師操心的好孩子。課堂上,可以聽到你積極發言的聲音;課下,可以看到你整潔正確的作業。老師發現這學期你的成績退步了,是不是放鬆了對自己的要求啊?老師希望下學期再看到你時,你已經改掉了這個毛病。建議你平時多觀察多思考多看書,上課注意力集中一些,相信你能進步的。

11、你有一定的組織能力,對班級的各項工作都充滿了熱情。平時能夠積極團結同學,在同學中間有一定的威信。作為班級的班長,你能在各種活動勞動中走在同學們的前列,做同學們的榜樣。老師在為你高興的同時,更希望你在學習上也做同學們的排頭雁領頭兵,成為大家學習的榜樣。

12、你很聰明,但卻很少在課堂上把自己的想法表露,有時會不注意聽講。聽別人講也是一種學習,自己講出來更是一種進步。只有勇敢地表達自己,才會找到那把金鑰匙,才有可能開始自己的成功之路!堅持把字寫好,堅持好的學習習慣(晚上回想,早上大聲讀背,上課注意力集中等)。你的進步,我們已看到,很高興,也很欣慰。努力,相信你能更好。

13、你會學習會思考,所以你的成績進步很大。出色的發言,令老師同學們讚歎不已。你很熱心,同學有不懂的地方,你能認真給他們講解,從不推辭。把你的字寫好,讓自己更好優秀。努力吧,你的明天會更好。

14、你是個聽話的孩子,總能按老師的要求去做,你的努力已經換來進步。你熱愛勞動,每次值日你都幹得那麼認真。希望你能給自己提出更高的要求,爭取更大的進步,尤其上課要大膽發言,不要浪費每一分寶貴的時光。

15、作為班級的學習委員,你堅持為同學們收發作業,督促改錯,很好地履行了自己的職責。不僅如此,你幾乎樣樣都做得那麼好。上課發言,你是積極分子;作業本上,幾乎篇篇是優;紀律方面,你堪稱同學們的表率。成績已經很好的你,還要繼續努力,相信你能更好。

16、不知不覺中,你已經成了同學們心目中的小榜樣了。無論學習還是紀律,你都做得那麼好!一份耕耘就有一份收穫。作業本上的“好”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報。希望你以後在完成老師佈置的任務後,多培養一下自己的創新能力,爭取更大的進步。對了,提醒你,可不能交上“馬虎”這個朋友噢!

17、只要你認真去做的事情就一定能做好。你很聰明,學習對你來説很輕鬆,可你的成績卻總是不盡人意。是因為你的頑皮佔用了你的學習時間。老師知道,你也想改掉缺點,可是控制不住自己。你一向是個要強的孩子,可為什麼甘心落在別人的後面呢?拿出你的勇氣,剋制住自己,定會有很大的進步。相信你能更好。

18、你樸實善良,待人真誠,但學習方面一直起色不大。原因很簡單,你對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不捨。老師希望你能在今後的日子裏找到不足和差距,奮起直追,成為一個勤奮博學的的孩子。

19、雖然你的成績不夠理想,雖然你的字不夠漂亮,但蘇老師看的出,你一直在努力,這就足以讓老師欣慰了。蘇老師從來沒有放棄過對你的期望,用行動繼續證明你的優秀,繼續努力,相信你能更好的。

20、你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良,你的樸實,你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在震撼着老師的心。你優異的學習成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。無論現在還是未來,老師都以你為榮。

國小生期末評語 篇五

1、你是一個思維敏捷動作靈活並有一定藝術天賦的孩子,在學校的各項比賽中屢創佳績,老師很欣賞你,同學們也很佩服你,若在班級管理中能講究一點方法,你的人氣會更高的。

2、在學校的這幾次體育運動和比賽中,你有了較好的表現,老師欣喜地看到了你的進步,如果在學習中也能有在體育上的不怕苦,不嫌累的精神,相信你會更棒的。

3、總是擁有一張燦爛笑容的你,有時作業會讓老師皺起眉頭。“字是人的第二張臉”就要國小畢業了,千萬不要讓沒有見到你白淨面龐的老師先產生錯覺哦!

4、進入六年級後,你的個頭超過了老師和媽媽,似乎對一個學生到學校的責任認識越來越迷糊了,也忘記了雙手和大腦的作用,好好珍惜在學校的大好學習時光吧,不要辜負了家人的期望。

5、你是一個默默無聞,勤勤懇懇又踏踏實實的小女孩,在學校尊敬師長,團結同學,是老師的小幫手,在家裏又是一個乖巧懂事的好孩子,老師相信你的努力會換來你的理想成績,考上一所你想去的中學的。

6、看到智力不是太差的你總被老師留下來時,老師在思考你為什麼要把自己逼到牆角呢?學習的目的不是為老師和父母呀!相信自己,抓住任何空閒時間,制定一個目標,努力去做,相信會有較好的結果的。

7、你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子裏藏着數不盡的稀奇古怪的事。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作並協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。

8、你有積極進取的態度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈好動,但往往又不注意場合與分寸。願你加強鍛鍊,增強體質,為你今後的事業打下堅實的基礎!

9、你文靜大方,有很好的素養,總是微笑着接受老師的批評與教育,對待工作一絲不苟,對待集體榮譽珍惜有加,但對待學習還欠踏實,有時對待作業比較馬虎,請不要忘記騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不捨,也只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。願你踏實進步!

10、你是我心目中比較認真善於自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。願你執着上進!

11、你是個平凡而又樸實的女孩,思想純潔,品行端正,你總是默默接受老師的教育,認真去完成老師交給的任務,你有強烈的集體榮譽感,本學期成績進步明顯,證明在學習方面下了工夫,願你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

12、陳銀邦,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師讚歎,同學們羨慕。希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹,使你更加出色

13、你性情温和,言語不多,但待人誠懇禮貌。作風踏實,辦事認真。嚴格遵守班級和學校紀律,熱愛集體,關愛同學。學習上有一定的鑽研精神,但學習效率不高,功課起伏較大。願你在學習過程中,統籌兼顧,全面發展!

14、你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多麼豐富,多麼與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不説“悄悄話”,那就更棒了。

15、在老師的眼裏,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待着……

國小生期末評語 篇六

1、王海倫

聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透着你的聰穎。繪畫天賦極強,總是活躍在牆報、繪畫課上。學習上你積極進取,有恆心、有耐心,生活中的你也在進步,自理能力強多了。小姑娘,加油吧。願你的明天,像你的圖畫一樣美麗!

2、李俊郎

你是個懂事的好孩子,學習認真的國小生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優異的成績,老師由衷的高興,你的努力沒有白費。只是,小男子漢,一定要堅持,不能像波浪一樣起伏不定呦。要培養良好的學習習慣,更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。

3、陸諶

勞動中不聲不響、埋頭苦幹的你令老師很欣賞。為班爭光你從不落後,“小強人”吉尼斯比賽中永奪跨大步桂冠。課堂上,你也從不落後,踴躍發言、積極思考,只是,老師還想聽見你響亮的聲音。相信將來的你會是一名全面發展的優秀學生。加油!

4、桑子亞

小班長,你是老師的得力助手,老師謝謝你了。教室裏、宿舍裏,經常出現你助人為樂的身影。平時,你是一位優秀的國小生;活動中,你是一位大方得體的主持人;比賽中,你又是一位認真、嚴謹的小賽手。各類獎狀就是對你最大的肯定。英語單詞一等獎的小班長,加油,努力吧!

5、於佳

純真可愛的小姑娘,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很温和,甜甜的笑容中透出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整,看你的作業真是一種享受。不過,老師也想聽見你響亮、悦耳的回答聲。願你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高各項能力!

6、周君

你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班裏從不張揚,但同學們都喜歡與你交朋友。你文靜有餘而活動不足。願你多一些活潑,多一些微笑。願你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

6、鮑揚

認真、踏實的小男子漢,你有點羞羞答答的吆。別怕,老師是你的朋友,有什麼事儘管跟老師説。課堂上,你積極思考,課後,認真完成作業。一份耕耘,一份收穫,每天堅持練書法,恆心、耐心有所鍛鍊,字也更漂亮了。勇敢點,自信點,加油,努力。

8、萬偉傑

天真的小男子漢,你團結同學,朋友很多。你長大了,學習上更認真了;生活上,自理能力更強了。但不夠撥尖,要繼續努力。嗨!勇敢的站出來,説出你的故事,你的感想,讓大家認識你,承認你,對自己説:“我能行!”這樣的你會更棒。

9、高宇翔

忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你——文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,是個小紳士,做事認真,成績優秀。只是,要更大膽些,積極的發言,説出你的想法。願你像你的名字一樣,在廣闊的宇宙中盡情翱翔,去探索無窮的奧祕。

10、杜昊

第一感覺,小夥子,你的膽子變大了,和老師越來越靠近了。踏實、穩重的你,總是能保持着優異的成績。做事也有始有終。體育上也要加把勁,好的身體是革命的本錢。如果平時你再能多問、多説,那你的口才會大有進步,總體會更優秀。

11、陳禹

性格內向,平時沉默寡言,不愛説話,但勤奮好學,誠實可愛你。有較強的應變力和適應力,積極的溶入集體,沒以前那麼戀家了,學習勁頭更足了。學習成績優秀,這有賴於你良好的學習習慣,繼續保持吧。平時的總是出現你助人為樂的身影,只是,要注意全面性。

12、張政

聰明、活潑的小男子漢。你的英語很棒,發音到位,聽力極佳,但是,要繼續努力,不能驕傲。學習上,你總能讓老師眼前一亮——完整、到位,可是,粗心、馬虎是你最大的敵人,要趕快打敗它,繼續努力吧,老師相信你行,我等着你的好消息。

13、徐昀

英語單詞競賽,你獲得了二等獎,恭喜你,小姑娘。工作很能幹,是班上的小能手。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務,同學們遇到困難都找你,你總是帶着甜甜的笑容幫助解決,與同學友愛相處。願你能充分發揮自己的聰明才智,更上一層樓。

14、張文天

小男子漢,你挺聰明的,要好好用,不能浪費。像英語課上一樣,高高舉起你的小手吧。相信你自己,你能行。清秀小巧的你,要與同學們搞好團結,這樣會有更多的朋友的。每次聽見你“今天作業又快又好”的消息,老師總是很高興。願你堅持、堅持、再堅持,爭取更棒。

15、吳唯同

老師很欣賞你,你是個敢於説真話,富有朝氣,性格直率,愛好廣泛的小男子漢,總是努力為班級爭榮譽,“小強人”吉尼斯挑戰賽中,永奪限時口算的桂冠。相信你如果能常常閲讀課外圖書,會是個更優秀的國小生。知識的海洋無邊無際,盡情遨遊吧。

16、卜璐

熱情大方的小姑娘,你是一個上進心很強的小女孩,能團結同學,積極勞動。可是,學習上似乎欠缺些自覺,。老師願你能積極開動腦筋,認真練習書寫,克服貪玩和作業馬馬虎虎的現象。那樣的你將會讓同學們刮目相看。加油!小姑娘。

17、趙軍

憨厚、樸實的小男子漢,進入新的集體一學期,你積極進取。英語的進步特別大,老師相信你一定會趕上,甚至超過他們。不過,小夥子,課堂上的表現還要繼續,還要多一點耐心和恆心,課堂上的回答聲音是那麼小,能大聲點嗎?好的學習習慣會受用一生,相信將來的你會更棒。

18、徐炎生

小男子漢,你似乎有點內向。文靜的你,要多與同學溝通,多與老師交流,讓我們大家成為好朋友。勇敢的舉起你的小手,你能行。學習中,要相信自己,其實你很棒,英語的進步不就是很好的證明嗎?請記住,自信、大方,你會更棒。老師會在後面為你加油的!