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國小生期末評語【精品多篇】

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:3.19W

國小生期末評語【精品多篇】

國小生期末評語 篇一

1、你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業能一絲不苟地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的台階!

2、你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學生,工作認真負責,是稱職的好班長,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛鍊吧,願你成為優秀的接班人。

3、在老師眼裏,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以後上課要積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎。

4、你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師佈置的作業,但很少見你主動舉手發言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

5、你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦後,學習成績不理想,其實你並不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子。

6、你在班級中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發言,課後多花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。

7、你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一隻快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放鬆,字要寫規範,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學兼優的好學生。

8、你為人正直,性格內向,生活儉樸,你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習尚認真,但作業質量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學,不斷進取的好少年。

9、你能尊敬老師,團結同學,勞動積極肯幹。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業馬虎少做。希正視缺點向優秀生看齊,早晨來校後認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。

10、你能遵守學校的各項規章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

11、你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動,樂於幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發言,作業令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

12、在老師眼裏,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂於為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。

13、在老師眼裏,你是一個活潑,聰明而又能幹的學生,在同學眼裏,你是一個樂於助人的好乾部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發展的好學生。

14、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業,你寫的字也越來越漂亮,只是做作業時還須細心,儘量減少不應該的失誤,希以後積極舉手,大膽發言,爭取得到令人滿意的成績。

15、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內向懂事的孩子,在同學面前你開朗、活潑,比較外向,你學習態度端正,按時完成作業,字跡也漂亮,希望以後積極舉手,大膽發言,相信成績會有更明顯的進步。

16、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發言,課後要花工夫,把學到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。

17、你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業能按時完成,但上課有時會走神,希望你以後不要太貪玩,要自始至終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。

18、你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對於學校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發言,但學習態度不端正,作業不能按時完成,希望今後揚長避短,更上一層樓。

19、你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦後。其實你並不笨,力氣又大,希望你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。

20、你是一個表面文靜、內心活躍的男孩,積極參加體育訓練,幹得滿頭大汗,學習上有自覺性,作業能按時完成。上課時也能舉手發言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。

21、你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業也能按時完成,但是作業做得較馬虎,字跡也不端正,希望學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

22、你在班級中默默無聞,從不與人爭執,為人忠誠。課內外作業能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發言,課後要花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學不掉隊。

23、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閒事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。

24、你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂於幫助有困難的同學,有奉獻精神,上課能認真聽講,作業令老師滿意,希你考試時細心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

25、在老師眼裏,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝着自己的目標奮鬥,相信自己!

26、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。

27、你是一個活潑、聰明而有能幹的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希望今後嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好乾部。

28、你是一個內向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發言,但作業不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。

29、你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,幹得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

30、在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦後,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,上課多動腦筋,積極舉手發言。只要努力,相信你能行。

國小生期末評語 篇二

1、佳航,你一直是個温和懂事的男孩,你熱心,你乖巧,很少讓老師操心。但是這個學期老師發現,你上課容易走神,喜歡和同學説話,完成作業也沒以前好了。老師希望你能管好自己的嘴巴和雙手,像以前一樣認真聽講,積極發言。

2、煉博,這個學期你上課更加認真了,能更好地管理自己了,上課發言更加積極了。你在運動會上的表現,也很讓老師高興。老師希望下個學期,你能繼續保持你的好習慣。同時,老師也期待下學期,你寫字能更加端正,對自己更加嚴格,爭取加入大隊部成為其中優秀的一員。

3、卓宸,你是個可愛的孩子,甜甜的笑容讓老師很喜歡。你熱情愛勞動,每次大掃除都能看到你活躍的身影。但是,老師覺得你上課還不夠認真,做作業的時候總是靜不下心來。下個學期,老師希望看到一個認真學習的你,堅持多閲讀,你一定會收穫很多!

4、秦豪,你聰明的腦袋瓜裏總是會有各式各樣新鮮的想法,遇到問題你總能想別人沒想到的,你會熱心地幫助小夥伴,你也能熱情地幫助老師。這個學期,你上課的表現好了很多,老師和媽媽都很高興。希望你下個學期能有更大的進步,尤其是做廣播體操時能管好自己的小手和小嘴!

5、申銜,你是個聰明的孩子。老師發現只要你上課認真聽講,學習根本難不倒你。但你又是一個調皮好動的孩子,上課有時會分散注意力。喜歡玩耍,並不是缺點,但是,要注意玩耍的時間。聰明的孩子,你學會管住自己,期待看到一個更加優秀的你!

6、芷軒,你是一個懂事的女孩,總能與同學友好相處。同時,你也是個學習認真的孩子,總能仔細地完成作業本,讓老師很喜愛。但是這個學期,老師覺得你舉手發言不如上個學期那麼積極了,大膽地舉起手來回答,老師期待在課堂上聽到你響亮的回答聲!

7、博聞,這個學期,你寫字端正了很多,發言積極了很多,連考試成績也進步了很多,看到你的成長,老師真的很高興。老師還發現,你的記性非常好,你總能很快地進行背誦,要是你上課能集中注意力,認真聽講,肯定能進步得非常快。

8、家和,你是個乖巧能幹的孩子,老師喜歡你為班級做事時忙碌的身影,喜歡你端端正正寫好的作業本,喜歡你每次都很精彩的作文本。老師希望你在下學期中有更好的表現,不斷進步,一定會有一個美好的結局等着你!

9、臻煥,你是一個笑呵呵的樂天派,老師喜歡你的笑臉,也喜歡你的笑話,老師希望能一直聽着你的笑話,看着你的笑臉,而不是和同學打鬧。同時,老師也希望你在學習上能更加自覺,能加快寫作業的速度,能及時做好複習。期待看到你的進步。

10、依涵,這個學期,你的進步別提有多快了!甜甜的笑容,有禮貌的問好聲,積極的發言,端正的作業,這些都是你給老師最好的禮物!老師希望,你保護好自己,讓受傷的腳趕緊好起來,繼續在操場上運動嬉戲。奔跑吧,孩子!

國小生期末評語 篇三

1、王蔣昊楠:剛開學時老師覺得你內向沉默,不善言語,總是靜靜地坐在自己的座位上認真聽講。一段時間後,老師發現你是那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子,課堂上發言雖然不多,但是從你的作業情況來看,你都懂了。後半學期,老師高興地看到,你也能在課堂上大膽發言了。新的一學期即將來臨,老師衷心希望你能嚴格要求自己,做任何事情都能持之以恆,積極參加學校的各項活動,這樣你各方面才能有更大的進步。在這兒我還要提醒你的“大字”作業,看起來不太美觀呀,寒假練練字,好嗎?

2、陳巍中:你知道嗎?每當你上課專心聽講,用一雙充滿求知慾的眼睛看着我時,每當你用響亮的聲音回答出一個又一個問題時,老師是多麼高興,可是老師同學們都反映你上課時總是我行我素,“小廣播”太隨意而顯得聒噪,練習課老師不在你身邊時那就可想而知了,為此老師沒少找你談話。其實你聰明又能幹,如果把這一點改掉,課後作業再嚴格要求,老師相信你定能一鳴驚人。祝你寒假愉快!

3、陳天煜:你是一個活潑、天真的男孩。你很熱情,能與同學友好相處,對班級的事情更是熱心,能毛遂自薦擔任咱們班的體育委員,足以説明你是個勇敢和有自信的孩子。你上課思維積極,發言踴躍,但作業情況總是不理想,達不到老師對你的期望。如果你在寫作業時也拿出不寫好不罷休的決心,你將會成為一個很了不起的男孩。寒假到了,安排一點時間練練字,好嗎?

4、潘宇馳:老師知道你的基礎不太好,但你仍然有很多優點:善良熱情,樂於助人,熱愛集體。別怕,老師和同學都會幫助你,老師希望你在新的一年裏,能努力向身邊的好榜樣學習,明確學習的目的,做任何事情都不拖沓,並且養成每天覆習和預習的良好學習習慣。那你不進步才怪呢!

5、馬馳翔:正如你的名字所藴含的深意:你就是一匹歡快地飛奔的小馬駒,在跑得最快的時候會飛起來。你總是笑呵呵的,好像從未經歷過憂愁,課堂上,你思維敏捷,分析問題常有獨到之處,老師很欣賞你的機敏。你熱愛我們的班級,毛遂自薦擔任我們的勞動委員,任勞任怨,是個多麼樸實的孩子。相信一切付出總有回報,所以,全班同學選你當班級之星。新年到了,老師祝願你永遠快樂。

6、馮予:你給人一種“真人不露相”的印象,在你不愛説話的外表下,藏着一顆快樂、上進的心。你安靜內向,總是不聲不響,遵守紀律是你的優點,但是作業情況有時候“優”秀,有時候“差”勁,老師很難適應啊。還有,你其實也有活潑開朗的一面,如果你在課堂上再活躍一些,如果你還能在大家面前大膽地發表宣言,那你將會是個很有出息的男孩,加油吧!

7、賀庭宣:你那雙睿智的眼睛裏,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個個意外的驚喜,但是,那“大模大樣”的書寫,也常常讓老師大跌眼鏡;工作上,你認真負責,是個盡責的中隊委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什麼可挑剔的!

8、張智豪:老師發現,我們班進步最快的要數你—張智豪同學了。可不是嗎?你字寫得清楚端正,樣子大氣了了,課堂上舉手發言的次數多了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績顯著提高了,真令人欣喜。開朗活潑的你,多麼有上進心啊!老師相信,只要堅持不懈的努力,你今後取得的成功會更大。

9、程正凱:你有很多優點:聰明伶俐,活潑好動,善良熱情,樂於助人,熱愛集體。老師知道你的基礎不太好,而且,你丟失了學生身上相當重要的東西——上進心。()但請你不要灰心,老師和同學都會幫助你,老師希望你在新的一年裏,能改掉不良的學習態度,再勤學一些,能努力向身邊的好榜樣學習,上課認真聽講,作業一遍過手,並且養成每天覆習和預習的良好學習習慣。相信你會進步的!

10、苗澤雨:你是一班之長,你的表現證明你無愧於這樣的稱號,你的認真、執着、上進、自律,在師生中樹立了不可動搖的威望,你是老師的得力助手,能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師最欣賞的孩子之一。你獨立能力強,學習主動自覺,上課思維靈敏,積極思考,大膽發言,聰明機智,學習成績優秀,老師希望你繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。

11、楊博:每當看到你值日時在教室裏忙碌的身影,我看在眼裏,喜在心裏,多好的學生!你的學習基礎是差了一些,後半學期你的作業情況也不太好,老師很為你着急,但你也不要有太多壓力,不必提心吊膽,不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。要有自信,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

12、王睿璐:你學習成績名列前茅,但從不驕傲自滿;你書寫漂亮作文棒,是各科老師的小幫手;你嚴格要求同學,但從不板起面孔;你上課發言精彩,常常贏得掌聲;你處處遵守紀律,但依舊天真活潑。老師打心眼裏喜歡你、欣賞你!若是你能再大膽大方一些,隨時將自己的小脊背挺得直直的,快樂投入各項活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

13、武偉:你知道嗎?你有一雙睿智的眼睛,裏面有一個豐富的世界,老師和同學們都説你很聰明、很機靈,雖然表面上你言語不多。全班的同學都很喜歡同你一起玩耍,一起遊戲。你滑旱冰水平高超,大家聽説你厲害,你笑了笑,撲閃着一雙美麗的大眼睛,這時,你多麼討人喜歡,對了,你總把你的聰明過多地用錯了地方,假如你上課能再積極-點,假如作業再認真一點,假如……,你將是一個多麼出色的孩子,我們拭目以待。

14、朱澤博:你聰明伶俐,上課思維緊跟老師,積極發言,回答問題聲音響亮乾脆,別有見解。你有一個聰明的腦袋,所以學習相對輕鬆,作業完成情況較好,希望你繼續努力,更認真地對待學習。你活潑好動,熱愛體育活動,總是尋找一切機會去活動玩耍。但不知道為什麼,在你心裏總找不到集體的位置。似乎總有同學來打你的小報告,想一想,自己還有哪些地方做得過了?我知道,你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人批評,而且知錯就改,會是一名優秀的學生。

15、李博:你知道嗎?老師喜歡你可愛的笑容,純真的話語,你是一位多麼聰明、機靈的孩子。你熱愛咱們班,有集體榮譽感,可你有時候的言行卻顯得那樣的不“聰明”了。你常很難安靜下來專心聽講,常常動身邊的“小玩具”,低着頭做小動作。檢查作業時,同學們紛紛交出一份份整齊的作業,你卻在書包裏東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,作業本上,你空空缺缺,多麼令老師失望啊;考試時,你心不在焉,多麼令老師着急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學習,難道知識會自己飛到你的腦子裏嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今後該怎麼做?多動動腦筋,多動動手,你就能趕超大家。

16、李勇:一看到你老師就想起你在三跳運動會上矯健的身影,那時的你多棒啊,為自己和集體爭得了榮譽。你是老師喜歡的學生之一,因為你是個有上進心的孩子,你在課堂上能認真聽講、積極發言,可是你在課堂外卻有些管不住自己,作業時好時壞。但令老師欣慰的是,後半學期,在你和爸爸媽媽的一起努力下,你的學習態度端正了,各科學習都有起色,尤其是語文,作業越來越整齊,字體越來越漂亮。新的一年來到了,老師多希望你能再接再厲,再創佳績!

17、劉曉涵:你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悦耳的旋律。課堂上,你就是那歡快的智慧鳥,精彩的回答常常引來陣陣掌聲;儘管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那麼認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今後作業方面再踏實認真一些,不要小小偷懶,那將會得到更多同學的敬佩。

18、侯嘉坤:每一節課,你都有新鮮的見解,每一次發言,都有自己的獨到之處,每一次考試都能給老師驚喜。你是一個天真活潑,非常聰明的孩子,難能可貴的是,你還能廣泛閲讀課外書籍,為你的作業增添光彩。每次打開你的作業本就有一種欣賞湧上我心頭:這個孩子,是個學習的好材料啊。你不光學習方面出色,還熱心班集體工作,並協助老師完成班級工作。希望你繼續努力,成為全面發展的優等生。寒假來臨,祝願你們全家快樂。

19、李直珉:你是個非常聰明,活潑可愛的孩子。你熱心班集體工作並協助老師完成班級工作,每當遇到什麼事,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧。課堂上常常能聽到你富有“創造性”的發言,但是打開你的作業本,有時候讓老師很不適應,覺得作業和真人掛不上鈎。有時候上課會做小動作,和同桌講話。希望你改正這些小缺點,成為象你姐姐那樣出色的學生。

20、劉傳:在老師的眼裏,你是一位乖巧可愛的女孩。你的笑容温和甜美,看你平時不多言語,課堂上你卻專心聽講,也能按時完成作業,常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽到你那獨到的見解,如果你對作業要求再高一點,你就更優秀了。

國小生期末評語 篇四

張銘(良)

你是個聰明、乖巧的小男孩,你關心集體,積極參加學校組織的各項活動。望你改進自己的學習方法,努力提高自己的學習成績。

陳力(良)

你活潑開朗、誠懇老實,關心集體,熱愛勞動,有你在的地方就有歡笑,同學和老師都很喜歡你。望你努力向上,取得更大的進步。

孫辰(中)

我知道,你心中常想到集體,勞動積極參加,體育比賽踴躍報名,但時而會忘記做回家作業。望你克服缺點,取得更大進步。

卞敏捷(中)

你能認真做好十分鐘勞動,也能注意個人衞生,尤其值得表揚的是再也不遲到了。老師看到了你的進步同時也看到了一些問題。望你改正缺點,取得更大進步。

欒興偉(良)

你是個尊敬老師、友愛同學的學生,老師知道你有一顆積極要求上進的心。希望你好好的利用好寒假,多看些課外書,拓展知識面,這樣有利於你作文水平的提高。

張任暉(中)

你是一個挺招人喜歡的孩子,經過半學期的相處,我對你有了更進一步的瞭解。你聰明、機靈、活潑、好動,但有時也有些蠻不講理。老師希望你改正缺點,做一個人見人愛的孩子。

張臻宇(中)

你誠懇老實、活潑好動、關心集體、熱愛勞動。雖然你的學習成績還不夠穩定,但是你的學習態度值得表揚,希望你再接再厲,在各方面取得更大的進步。

丁曉誠(良)

你是一個大膽而又有進取心的好學生,每當有發言或表演的機會總是積極爭取,但由於你知識基礎沒打好,所以你的表現不盡人意。老師想:若你能鑽心刻苦的學習知識,一定能充分展示你的才華。

趙笠(良)

老師要説在你的身上看到了許多的優點:認真聽講、按時到校、尊敬老師、友愛同學,但老師更要説:老師和同學都希望你成為一位笑口常開、能言善變的小男子漢。

周治中(中)

你是個憨厚的學生,平時能與同學和睦相處。可是你太貪玩,以致作業常常拖拉,學習成績下降。老師希望你改一改學習習慣,好嗎?

王寧康 (優)

你是一個勤奮好學的好學生,你廣闊的知識面、活躍的思維令老師和同學打心眼裏佩服,在學習上碩果累累的你成了許多同學的偶像。老師期待着你取得更大的進步。

劉曉彬(良)

你能積極參加學校組織的活動,在活動中表現出色,你上課認真聽講,積極舉手發言,語感較強。但作為一名幹部,更應努力成為同學的表率,帶領自己的小隊共同進步!

朱浩東 (良)

你是個大膽而又有個性的學生,尤其是在課上老師最喜歡聽你侃侃而談的樣子,你説話思路清晰,見解獨到。老師期待你在下學期取得更大的進步。

蘇文祥(中)

你乖巧、靈活,平時,能主動幫助別人,有時你也會關心集體,做些力所能及的事,可有時你對班級的事不聞不問,令老師疑惑不解,能告訴我為什麼嗎?

朱漢飛(良)

一個學期下來,老師和同學都看到了你的進步。尤其是大家推選你做小隊長更説明了大家對你的肯定,繼續努力吧,相信自己,沒錯的!

陳旎(優)

你是個聰明、機靈,渾身充滿活力的女孩。課堂上沒有問題能難倒你,你流利的語言、獨到的見解令同學們心悦誠服,你的努力使“形象少年”、“大隊幹事”等榮耀集於你一身。陳旎,繼續努力吧!

國小生期末評語 篇五

1、你是老師和同學們心中的小能人,你身為學習委員,收發作業總是那麼及時,那麼負責。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到高興!

2、運動賽場上,你是班級和學校的驕傲,總是用優異的體育成績向老師和同學們報喜。在課堂上,你琅琅讀書聲總是讓老師感到欣慰,小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業,學習成績就會有很大的提高,老師期待你的進步!

3、好學的女孩。同學之間友好相處,作業也比以前做得認真,在這一學期內,成績有了明顯的提高,希你今後繼續努力,爭取做個好學生。

4、好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發言不太熱烈,希今後多動腦,爭取更大的進步。

5、可愛又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由於你的努力,在學習上進步很大,希今後不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學生。

6、看到課堂上你那專注的神情,你越寫越好看的作業,老師真為你欣喜。這一學期,在你的努力下,你在各方面取得了很大進步,如果你能大膽回答問題,鍛鍊自己的口頭表達能力,那麼你的成績將更上一層樓。

7、你是個活潑可愛的學生,愛好廣泛,舞姿優美,在與同學的交往中是那麼大度與寬容,熱情主動獻愛心,對班級的管理能力也在提高,學習的刻苦精神有所增強。望今後要培養認真細緻的學習習慣,記住:學問勤中得。

8、你是個誠實的孩子,遵守學校的規章制度,積極參加慶“六一”的活動,並在活動中獲得了家長們的好評,老師和同學為你高興!你關心班集體,主動為班集體做好事,是老師的好幫手。望你上課要更大膽更積極的發言,在學習上取得更大的成功。

9、好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業按時完成,但字跡較差,希今後改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

10、你是一個可愛的小女孩。課堂上時常能聽到你回答問題的聲音,這學期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病,變得專心了,書寫也端正了許多,以後注意要按時完成作業,那就更棒了!

11、可愛的小姑娘,總是默默地觀察,悄悄地思索、學習!上課會聽講了,也能大膽回答問題,會和小夥伴合作學習。看到你的這些進步,老師由衷地感到高興!

12、樂觀、集體榮譽感強;還感謝你這學期辛勤地為同學們服務,學習上你也能加上“勤奮”二字,成績上了一個新台階!老師相信隨着年齡的增長,你會更加能幹!

13、你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學習有進步,但字跡欠工整,希今後戒驕戒躁爭取更大的進步。

14、你是一個很老實的男孩,工作一絲不苟,乾淨整潔的樓道是班級一道亮麗的風景。本學期在學習上比過去進步明顯,一切源於你的努力,希望在今後的學習中要繼續努力,爭取更大的進步。

15、你是一個特別優秀的男孩,本學期負責班級黑板報工作成績突出,參加金鑰匙比賽獲得省二等獎,代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍。記住沒有最好,只有更好,希望你繼續努力。

16、你有一雙明亮的大眼睛,裏面裝着幾分靈氣認真,裝着幾分善良真誠。課堂上能聽到你響亮的發言;作業本上能看到你清爽的筆跡,同學們願與你交往,生活老師也常把你表揚。這學期,你的進步,老師看在眼裏,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴大自己的知識面,增加自己的閲讀量,相信你的明天會更美好。

17、看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰;看到你作業本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師佈置的各項任務,是老師的小助手,老師真有説不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。週記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學們留下了多麼深刻美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮你的不張揚你的要強……繼續努力吧!你的明天會更美好。

18、你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓練,總是一聲不吭。“有付出就有回報”,你在田徑比賽中取得了驕人的成績。可是在學習上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發表自己的見解,加強對基礎知識的鞏固,相信你會收穫更多。在未來的日子裏再創佳績,願你學習體育雙豐收!

19、你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律,積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實,能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現,也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以後你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現自我,釋放靈氣鍛鍊膽量,改進方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收穫!

20、喜歡你的文靜穩重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態度,作業總是那麼工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點開朗一些,你會更可愛!孩子,交換蘋果,手裏還是隻有一個蘋果;交換思想,腦裏卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發言到同學們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學到許多許多,你會進步得令大家吃驚!

21、你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的温暖,每次活動你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在着一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進學習方法,博覽羣書,做任何事情都細緻紮實些,爭取優異的成績!

22、你是一個心地善良的孩子,學習比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認真細緻,你堅持參加女足訓練和長跑訓練,意志頑強,在比賽中表現出色。學習方面經過自己的努力有較大的進步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發言,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!

23、你是一個漂亮大方的小姑娘,口頭表達能力較強。小牛頓把製作好的風車擺在同學們面前時,不是由於講不出風車裏面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學習上缺乏持之以恆的精神,對自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功並再細心一點,你的心願一定會實現,老師期待着這一天的早日到來。

24、你認真,作業總是寫得那麼清秀整潔;你聰明,你的學習成績一直遙遙領先;你善良,能夠和每一個同學成為好朋友;你懂事;你能時時為別人着想,體貼和關心身邊的每一個人;你要強,有較強的集體榮譽感;你好學,上課時經常看見你高高舉起的手……知道嗎?老師們特別喜歡你。親愛的孩子,向着你的理想去飛翔吧!

25、老師第一眼見你就覺得你是一個思維慎密的女孩!只是現在的你缺少一個系統的思維成長,再一個就是膽子不夠大,如果具備了這兩個條件,假以時日,你會取得一個很大的成就,所以現在的你,需要的只是不斷地去嘗試,去練習,老師相信,熟能生巧,長此以往,現在的粗心毛病也不會再犯了,加油!超越同桌不是問題!

國小生期末評語 篇六

,你一直是個温和懂事的男孩,你熱心,你乖巧,很少讓老師操心。但是這個學期老師發現,你上課容易走神,喜歡和同學説話,完成作業也沒以前好了。老師希望你能管好自己的嘴巴和雙手,像以前一樣認真聽講,積極發言。

,這個學期你上課更加認真了,能更好地管理自己了,上課發言更加積極了。你在運動會上的表現,也很讓老師高興。老師希望下個學期,你能繼續保持你的好習慣。同時,老師也期待下學期,你寫字能更加端正,對自己更加嚴格,爭取加入大隊部成為其中優秀的一員。

,你是個可愛的孩子,甜甜的笑容讓老師很喜歡。你熱情愛勞動,每次大掃除都能看到你活躍的身影。但是,老師覺得你上課還不夠認真,做作業的時候總是靜不下心來。下個學期,老師希望看到一個認真學習的你,堅持多閲讀,你一定會收穫很多!

,你聰明的腦袋瓜裏總是會有各式各樣新鮮的想法,遇到問題你總能想別人沒想到的,你會熱心地幫助小夥伴,你也能熱情地幫助老師。這個學期,你上課的表現好了很多,老師和媽媽都很高興。希望你下個學期能有更大的進步,尤其是做廣播體操時能管好自己的小手和小嘴!

,你是個聰明的孩子。老師發現只要你上課認真聽講,學習根本難不倒你。但你又是一個調皮好動的孩子,上課有時會分散注意力。喜歡玩耍,並不是缺點,但是,要注意玩耍的時間。聰明的孩子,你學會管住自己,期待看到一個更加優秀的你!

,你是一個懂事的女孩,總能與同學友好相處。同時,你也是個學習認真的孩子,總能仔細地完成作業本,讓老師很喜愛。但是這個學期,老師覺得你舉手發言不如上個學期那麼積極了,大膽地舉起手來回答,老師期待在課堂上聽到你響亮的回答聲!

,這個學期,你寫字端正了很多,發言積極了很多,連考試成績也進步了很多,看到你的成長,老師真的很高興。老師還發現,你的記性非常好,你總能很快地進行背誦,要是你上課能集中注意力,認真聽講,肯定能進步得非常快。

,你是個乖巧能幹的孩子,老師喜歡你為班級做事時忙碌的身影,喜歡你端端正正寫好的作業本,喜歡你每次都很精彩的作文本。老師希望你在下學期中有更好的表現,不斷進步,一定會有一個美好的結局等着你!

,你是一個笑呵呵的樂天派,老師喜歡你的笑臉,也喜歡你的笑話,老師希望能一直聽着你的笑話,看着你的笑臉,而不是和同學打鬧。同時,老師也希望你在學習上能更加自覺,能加快寫作業的速度,能及時做好複習。期待看到你的進步。

,這個學期,你的進步別提有多快了!甜甜的笑容,有禮貌的問好聲,積極的發言,端正的作業,這些都是你給老師最好的禮物!老師希望,你保護好自己,讓受傷的腳趕緊好起來,繼續在操場上運動嬉戲。奔跑吧,孩子!

國小生期末評語 篇七

1、你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意,樸實無華,勤奮學習,嚴於律已,積極上進,是老師心目中最好的學生,工作上的幫手。繼續努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。本來,你是個很認真的學生,每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你端正的坐姿,老師非常高興。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩和懶惰。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績!

2、你聰明、文靜,興趣愛好廣泛,同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長髮展兩不誤真了不起。每天每科的作業書寫工整,認真完成,每次作文都寫得生動優美,雖然平日你不張揚,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧於“三好學生”的稱號。

3、學習上既踏實又有上進心,看一看你本期得的那麼多紅星,代表了你在各方面的優秀表現。你喜歡作文,寫得文采飛揚,一定是未來的“小作家”。老師盼望能在課堂聽到你精彩的發言,想一相,能把自己的想法與同學們一道分享是一件多快樂的事啊!

4、你是一個聰明,快樂的孩子。本期,你在學習上取得了全面的進步。在課堂上主動思考,積極回答,作業越做越優秀,看一看,你得了多少的紅星啊!可是家庭作業,為什麼就不認真呢?要同樣重視,你知道嗎?

5、從你明亮的眼睛可以看出你渴求知識的心靈,你在課堂上聚精會神的聽講,保證了你課後作業一天天的進步。要是你能大膽發言,與同學和老師交流你的所思想,那就更好了。

6、自信的笑容總是掛在你的臉上,你對學習的熱情與執着感染着同學們。你娟秀的字跡,悦耳的朗誦,讓大家佩服不已;你的熱心大方,讓大家都願意成為你的朋友。要是大膽的表現一下自己,那不是更好嗎?

7、你是一個懂事、乖巧的女孩。學習上有上進心,經過自己的不懈,學習成績有了明顯的提高。課堂上,要是思維能活躍些,作文中思維能創新些。想信你的學習成績會更上一層樓的。

8、你是一個聰明、富有想象力的好學生,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業時,不免有點粗心,希望你改掉這種壞毛病,爭取更大的進步。

9、你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一苟,上課積極動腦,熱烈發言,和同學友好相處,學習有進步,希今後保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

10、你是個勤奮、好學的孩子。作業認真,字跡總是那麼清晰,工正,學習有上進心,成績有明顯提高,希今後繼續努力,爭取做個好學生。

11、你是個踏實、上進的好學生。同學之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績穩步向前,希今後再接再厲,爭取更大的進步。

12、你是個聰明、伶俐的女孩。你學習認真,作業字跡工整。關心集體,樂於助人,小組長工作負責,學習成績穩中有進,希你繼續努力,爭取更大的進步。

13、你是個天真、好學的孩子。學習認真,作業按時完成,上課積極動腦,發言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今後改掉這點小毛病,爭取做個好學生。

14、你是個聰明、活潑的男孩,作業總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學之間友好相處,不惹事生非,學習有進步,希今後在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。

15、你是個勤奮、好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,説話能力強,作業認真,學習成績穩步上升,希今後永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。