媽媽，我承認你是一個不錯的母親，在我考試成績不理想時，你不會直接批評我，但也不會給我分析原因；在我做錯事時，偶爾也會警告我。
可是我討厭你説：“現在不要看書了，去幹會兒別的。”
別的同學的父母，是不會反對自己的孩子熱愛看書、多看書的，他們見到我一般就問我：“你為什麼愛看書啊？”一類的問題，可是你不一樣，你不希望我看書。我就不明白，看書有什麼不對嗎？
我和大多數同學的性格不同，最明顯的是他們最愛吃零食，而我只喜歡看書。
為了我的愛好，我的唯一的自由時間星期天下午被拿來看書、跑書店、買新書。可是你總把我當成那種愛吃零食的孩子，對我説：“這個周星期天我們去吃燒烤吧”或“去玩一會兒吧”之類的話，可我不想吃燒烤，我想看書啊！
所以，我希望你在星期天別給我安排什麼了，讓我安安靜靜的看會兒書吧，不要中途又打個電話因為一個什麼破事兒又打斷我！
親愛的媽媽，望着您那烏黑漂亮的長髮上突然長出的幾根銀絲，我很想問一句：“媽媽，您累不累呀？”今日，我要和您説一下我的心裏話，每當我不順心的時候，我都會説您這做的不好，那做的不好，其實，我心裏並不是那麼想的。
媽媽，您是我心目中最聰明的媽媽！每當我和姐姐遇到不會的題時，您總能一下子説出答案，即便有一些很難的題，您在紙上算一算，想一想，也能很快得到答案，有時候，您還會想出許多不一樣的解題方案來；最令人驚訝的是您還會製作電影、刻錄光碟。
您把我們出去旅遊的照片和錄像配上簡便活潑的音樂，剪輯製作成電影並刻成光碟，每張照片過渡的效果都令人欣喜：有的像五角星一樣漸漸擴散，有的是心形，還有的像百葉窗一張一合，最吸引人的是像馬賽克的，由好多小刺緩緩連在一齊合成一張完整的照片……
媽媽，您是最能幹的媽媽！咱家買來豆漿機後，您把八種穀類豆類混和的食物放進豆漿機，不一會兒，就變成了一碗碗營養美味的八寶米糊了；暑假裏為了消暑，您用豆漿機做成的西瓜汁甘甜爽口，做出的酸梅湯酸甜可口，做成的綠豆湯經冰箱冷藏後清涼解暑，您還用豆漿機做成加冰糖的“黃瓜汁”，消暑解渴……
媽媽，您是最勤勞的媽媽！您任勞任怨--做飯，您能做出美味可口的飯菜；衣服，您能織出時尚、美麗的毛衣；家務，您做得井井有條，您讓我們的家整潔、優雅、富有情調……
媽媽，您為我們的家操碎了心！忙碌間，幾縷銀絲悄悄地鑽進您烏黑柔順的長髮、細細的魚尾紋偷偷地刻上了您美麗的眼角，絲絲細細的皺紋也爬上了您光潔的額頭……
今日，我真誠地對您説一聲：“多謝您！媽媽！”
媽媽我想對你説――你為我操心太多太多，您不僅僅要辛苦地工作，還要告訴我各種難題的答案。一天天用心、努力的教導使我歡樂的成長。可是流梭的時光如同一把無情的利刃，一次又一次的把您傷害，讓您精神不起來。這樣的操勞不求回報，只求我能過上完美的生活，媽媽，我真心的感激你。
雖然您只是成百上千人中的一位平凡而又普通的母親，可是你在我心中卻從不平凡。媽媽，還記得嗎？在那座老學校，放學時，外面狂風暴雨，當時我還以為還回不去了，是您讓我在風雨中重新看到了期望。
還有那次難倒你的奧數題，您為了我翻了所有的試卷，看了一遍又一遍。然後又把我一到四年級的數學書也翻了翻，可就是沒有答案。此刻回想起來，我們還是用手機上網上查到答案的呢。可是此刻您已經完全無法教我啦，因為你您本來就對數學一竅不通，此刻我也讀到和您差不多的年級了。可惜的是我們已經不能一齊做題解答了，可是我會努力的，請放心吧！
對了，我們還有一次去騎單車，我們玩得可開心了呢。你騎着單車走，而我則在後面奮力追趕，追得我氣喘吁吁的。雖然那時候我不會騎單車，可是您卻不離不棄地教我，一點點一點點的學着騎車，直到此刻我已經完全會騎了。可是此刻，單車壞了、您也老了，我們再也不能一齊開心地騎車了。
媽媽我想對你説雖然時間的流失讓我們的關係沒有以前那麼好了，可是無論你變成什麼樣貌，我都永遠愛你。等我長大了，我也要像你一樣用心的陪伴你，和你一齊度過一段完美的回憶時光。
新學期開始，新班主任邁着矯健的步伐走進我班教室。她衣着樸素，面帶微笑，嗓音清脆，從那天起，我們不僅僅多了一位好教師，更多了一位好朋友，她為我們帶了陽光雨露，把愛的種子播撒在我們的心田，她就是我們的語文教師王教師。親愛的教師您明白嗎，我有很多話想對您説。
教師，您是嚴父是慈母。在學習上您多像一位嚴厲的父親，對我們要求十分嚴格，作業寫不完不行，字寫不工整更不行，尤其是作文，五六十份您總是認真批閲，有時直到深夜，哪怕是一個錯別字您都不會放過，您常對我們説，學習必須一絲不苟。課上那些調皮的同學最怕您那嚴厲的目光，必須認真聽講。可生活中您多像一位慈祥的母親，是那樣的和藹可親，關懷着我們，呵護着我們，好幾次我都把您喊成媽媽了，當時同學們都笑了，您也笑了，我明白那是您最欣慰的笑。
教師，您是良師是益友。同學們最愛聽您講課了，真是聲情並茂。課文讀得那樣生動，記得講《草原》，您還為我們唱了一首《美麗的草原我的家》我們隨着那美妙的旋律進入課文，來到那遼闊美麗的大草原。至今對那一課還記憶猶新，您那動人的歌聲還縈繞在耳畔。更令人難忘的是您為全鄉同年級教師講的那堂公開課《荷花》，聽着您生動的講解，作為您的學生我感到是那樣自豪。那堂課還受到市局領導的好評。您是我們最好的教師，可和同學們玩起來，又是我們最好的朋友。還記得嗎？您星期天帶我們去野炊，一路上我們歡聲笑語，參觀了清真寺，還有鴕鳥場，中午草地上炊煙四起，吃着我們親手做午餐，您開心的像個孩子，那時您就是我們最親密的朋友。
教師，您是陽光是雨露。您為我們照亮每個陰暗的角落，用愛的雨露滋潤着我們的心田。對於班裏的後進生，您尤其偏愛。新來的王瀟同學平時不愛説話，課下也總是一個人默默的坐在角落裏，成績也很差，教師問什麼都不愛回答，還總是眼淚汪汪的。之後才聽説她的父母離異了，您就處處關心她，讓同學們多幫忙她，課下拉着她去做遊戲，使她感受到團體的温暖，漸漸的她愛説愛笑了，成績也提高了。吳世坤同學一向不愛完成作業，語文基礎很差，連拼音都不會，教師叫家長，來的卻是他的爺爺，原先他的爸爸幾年前服毒自殺了，爺爺含辛茹苦拉扯他長大，捨不得打也捨不得罵他，您從此也不批評他了，還常常鼓勵他，手把手的教他學拼音，最終他改掉了那些壞習慣，還取得的好成績，當他的爺爺握着您的手錶示感激時，您只是説：“沒什麼，這孩子太讓人心疼了。”
教師，您是春蠶是紅燭。您在自我的工作崗位上，辛勤耕耘着，默默奉獻着，我們班六十個學生就夠您忙的了，每年六一您還為全校組織文藝演出，編排節目，選拔訓練節目主持人，有的同學説：“咱們班教師可真牛。”可我卻想説：“教師您太累了！”您為班裏排練的節目也是最精彩的，還曾多次在全鄉獲獎。去年您為我們排練的新疆舞獨具特色，我們總是跑到您家裏去排練，那一次您教得太投入了，外面嘩嘩的下起了大雨竟渾然不知。演出那天，我們穿着您為我們定購的民族服裝，心裏甭提多高興了。看到您在台下那鼓勵的目光，我們表演的更起勁了。當台下響起了熱烈的掌聲時，我看到您激動的熱淚盈眶，我明白那是您自豪的眼淚，也是幸福的淚水。
一分耕耘一分收穫，您用自我的青春和汗水換來了桃李芬芳，還有那一個個光榮稱號：霸州市優秀班主任，語文學科帶頭人，廊坊市模範教師，去年還獲得了全市班主任素養大賽的一等獎。如今您的兩鬢已經有了絲絲銀髮，眼角也爬上了魚尾紋，可教師我想對您説：“您永遠是最美的女教師，我們永遠愛您！”
如果是各言其志的話，今日，我想説的心裏話是，將來當個園藝師。因為我喜歡種植花花草草，異常是看到今日人們吃東西有這樣那樣的不放心，我真想親自為人們打造出放心蔬菜。
我有一個小小的實驗基地，這個實驗基地便是我家的陽台：金色的陽光是耀眼的鎂光燈，每一位主角都是翠綠翠綠的，我則是那個基地的園藝師。
我家陽台雖説不大，卻被我這個小園藝師佈置得別有一番天地。天花板上吊着葉片修長的吊蘭，垂下的花莖開出不顯眼的小白花，頂端頂着繡球一樣的小苗；窗檐上四季輪換着放上不一樣的菜，地上站着端莊的君子蘭，秀雅的滴水觀音。
陽台的中央，首先登場的是頭一號——“雞毛菜”。冬天我在我的花盆上撒下了菜籽。過了約兩個禮拜，從花盆中鑽出了一片片小小的原葉。像一顆顆畫得很圓的小桃心，可是是翠綠色的鋪滿在花盆中。我有時給它澆澆水，再過一個禮拜，我看到那一顆顆細心臟強勁迅速地跳動着，生長着，一片片葉子長得像一片片翠綠色的羽毛，鋪展在我的基地上。此刻的雞毛菜已經能夠登堂入室了。燒晚飯的時候，母親經常叫我摘些雞毛菜放到她燉得香噴噴的排骨湯裏，又為那高湯增色不少。
然後登場的是我的二號“明星”――小葱。大約小指長的葱苗被我放到花盆裏，“鎂光燈”――陽光照向它，這小葱苗不停地向上竄着，竄得飛快，像一根根綠色的“劍”，直指天空，好一派春天蓬勃向上的氣勢。每次母親從廚房中端出誘人的紅燒魚時，我已經在一邊備好將要撒上的葱段，然後小手一揮，像變魔術一樣，紅燒魚上綠白相間的葱花，叫人看着也要垂涎三尺。
看吧！我的實驗基地此刻又一位“巨星”粉墨登場了――朝天椒。我在每個花盆中放入一些辣椒籽，等長大了再分盆。朝天椒的生長時間就像它的果實一樣，火辣辣的，在夏天。為了讓它能更茁壯地成長，我還給它施一些化肥。當它長到約半米高就真正開始開花了，一朵朵白色潔淨的小花，尖尖的花瓣。花事畢，果實出。一顆顆綠色的小辣椒從一出現就指着和它一樣火辣的太陽。等它再大些就開始變色了。在綠色的朝天椒還未完全變紅的時候，帶着很深的棕色，從客廳看去，就像被支在枝杈上的霓虹，甚是吸引人。待它們整個兒變紅時――紅紅火火，多喜慶的喻意呢！
這就是我的園藝基地，一年四季，都有戲可看，一點一滴都流淌着讓我驕傲的心血，一花一果，不那麼名貴，卻都是人人需要的美食。這個基地最大的看點就是美麗又有活力！
今日我想説説心裏話：我要以最好的學業來開闢我人生的園藝基地――讓人們看最美的花，吃最放心的菜。
如果，有人把我的心給解剖開來，裏面應該沒有隻字片語，而是一些帶有鹹味的水，那是淚。
我曾經想到一個問題，人為什麼要流淚？也許這個問題很傻，很白痴。但我始終想不明白。我知道鱷魚的眼淚是排汗的，有的動物沒有眼淚，可為什麼人就有流不完的淚？
從五年級時，我就想知道答案，我就不流淚，不哭。後來，我漸漸明白，人在絕望時流淚，是痛苦的淚；在喪…本站 …失親人時流淚，是悲傷的淚；在成功時流淚，是喜悦的淚。可，我不管這些，我仍然把它們歸為懦弱的表現。
所以，很多時候，我的淚只是一種裝飾，真正的淚卻從不流向臉頰。
學校每天都要跑操，有一次，摔倒了，摔疼了，可卻站起來，對扶我的同學説沒事兒，然後笑着回到排裏，忍着疼，還要裝作腿沒事兒，跑完了餘下的兩圈半。還有一次，放學回家，我的朋友被一路“追殺”，我幫她“消滅”了“敵人”，她説謝了，剛才太逗了，我説怎麼呢？她説你雙腳離地“收拾”她的樣子真帥，我也笑着説是嗎，她點點頭。可只有我知道，腳落地時，踩在了石頭上，被狠狠地咯了一下，可依然和朋友嘻嘻哈哈的。
那天參加學校的一個講座，那位老師講得真的很感人，可我沒有流淚。但當我們上台，擁抱老師時，我的淚盈上了眼眶，我抬頭向天上看，希望眼淚可以回去，到它該到的地方，它真的很聽話，它回去了。然後，我又故作鎮定地回到了觀看席上。真的想哭，想流淚，可是不可以，心裏的另一個聲音告訴自己不可以……
我的心裏真的沒有什麼言語，只有淚水。而每一滴淚水的背後，都有着無盡的堅強和倔強！
“走吧，去玩兒，我請客！”好友對我説道。我很開心。
“走吧，去玩兒，我請客！”這句話在一個星期後又被重複了一遍——不過，那是對別人説的。我孤零零地坐在座位上，望着窗外風起葉落，子規哀啼，心中泛起一陣酸楚，久久不散。
我有一種古怪的雙面性格，時而熱情開朗，時而沉默寡言，隨着他人的言語變幻着自己的心情。
時間回到了開學第一天的中午。
明明是下午上課，上午叫我們來幹嗎？攪擾我看書的雅興，真討厭！我一邊坐在教室裏一邊想。為數不多的同學各自幹着自己的事，教室裏有些冷清。
一個人發呆，畢竟無聊，起身移移腳動動步，想找同學們聊聊。但現在心房緊閉，有點生疏。遂走近他們，想找個話茬接下。
“聽説小A和小B要在一起哦！”“啊？不是吧，小A不要小C了？”“天吶！這是哪兒跟哪兒啊？”我驚訝地看着他們一夥八卦的樣子。“咦，你知道小A嗎？”他們看我好像“挺感興趣”的，便問道。“哦，不知道，幾位慢聊，不打擾了。”我對八卦者十分厭惡，悻悻地走開了。
沒辦法，再找一個吧。於是走到好友面前，試探地問了句：“在聊什麼呢？”
“小A唄，他緋聞可多了……算了，説了你也不懂。”
“算了，説了你也不懂。”“算了，説了你也不懂。”“算了……”我腦海中反覆疊印着這句刺耳的話，以及他説這話時不屑的神情，中邪似的回到座位上。
我為什麼要懂？一個黃口小兒，乳臭未乾，才跨進國中的門檻，剛褪去童年的稚氣，正是刻苦求學的黃金時節，我為什麼要懂這些亂七八糟的東西？娛樂新聞看多了吧？倒是你，朋友，你不該懂的倒是懂得不少，該懂的你卻一點兒不懂，今天，就聽我説説心裏話吧。
你們以為，探聽到一些娛樂圈的明星八卦，挖掘到一點同學間的個人隱私，作為茶餘飯後的談資，就很時尚很高雅了嗎？殊不知，這恰恰顯露出了你們的輕佻與淺薄，惟有那些世界名著給人的滋養，歷史文化給人的薰陶，科學知識給人的啟迪，偉人學者給人的濡染，才會讓你由內而外地透射出一種無法遮掩的高雅，這才是經得起時間檢驗的永恆的時尚！
請不要良莠不分是非不辨地浪費寶貴的時間與精力，去做那些毫無價值與意義的荒唐事吧，否則，那些能夠滋養你的真正的學識與才幹就會與你擦肩而過，漸行漸遠。
這些真誠的心裏話，但願你們能夠理解。
每個人心中都有個世界，傾訴內心的世界。家人也好，教師亦可，朋友也行。今日，我誰也不説，就只和自我對話。
我是個念舊的人。心形的巧克力盒、古香古色的茶葉盒、用過的小掛件、做過的手工、串過的珠子，都被我錯落有致地擺放在書桌前。這些舊盒子裏，有的放花花綠綠的糖果紙；有的放顏色不一的幸運星；還有一個放開發智力的孔明鎖，構成書桌前一道獨特的風景線。沒事時，我經常打開看看，回憶以往的點滴。
念舊給我帶來了完美回憶。
這不，聖誕節即將過去，我什麼禮物都沒買，正愁怎樣過聖誕？媽媽發話了：“你去年買的聖誕帽不是還收藏着嗎？拿出來戴戴。”“對呀，我怎樣忘了。”我急忙翻箱倒櫃，找出聖誕帽一戴，呵！帽沿四周的小紅燈還如去年買時閃個不停，這簡直把我樂壞了。媽媽見我高興，提議：“來，媽媽給你照幾張相，發到微信上給阿姨送一下祝福。”“太好了，正合我意。”我擺了幾個“pose”，媽媽一一拍了下來。“媽媽，我想去跟鄰居小弟弟道一聲福。”此時的我仍意猶未盡。“好啊，真懂事，趕快去吧。”沒想李阿姨家正好也有三個聖誕帽沒有發揮作用。給阿姨一家送完祝福後，媽媽風趣地説：“這麼多的聖誕老人啊，你們一齊合影吧。”我和阿姨一家三口就俏皮地搭起了“火車”，温馨畫面瞬間定格，歡樂的笑聲響徹整棟樓。
你瞧，一頂本該丟棄的聖誕帽帶給我如許的歡樂，羨慕吧！
然而，念舊也給我帶來不少麻煩。我家面積不大，東西又多，媽媽為此經常抱怨空間太擠，要求我不用的東西統統扔掉，並且還振振有詞地説“舊的不去，新的不來”。如今抽屜裏的好幾個“小生命”都是我從媽媽手中“解救”回來的呢！
又是一天大掃除，我已有了防備媽媽的心理。可媽媽依舊趁我不注意，躡手躡腳地往外扛東西。我見了，快步走到媽媽跟前，大聲呼喊：“媽，你是不是又扔了什麼東西？”媽媽神色緊張地説：“沒，都沒扔啥啊。”看看媽媽，我不禁一臉狐疑：“媽媽説話很少有這種表情，今日有點異常？不行，我得確認一下再説。”
我悄悄避開媽媽的視線走到走廊，發現地上赫然躺着那個一向懸掛在門上的金黃掛鐘！“天啊，這怎樣能不要”，我急忙彎腰撿起它往內跑，一進房間迅速把它藏到了牀底。之後，氣匆匆找媽媽理論：“媽媽，你和爸爸還多次告訴我：‘這個掛鐘是你出生後不久就買了，跟你同歲，此刻，你怎樣忍心這樣對待它？”媽媽見事情敗露，忙陪笑臉解釋：“你看那鐘不是壞一兩個星期了嗎？既然我們已經買新的了，就……。”我打斷媽媽的話理直氣壯地説：“你幹嘛不跟我商量一下，壞了也能夠收藏做紀念啊！羈鳥還戀歸林呢”説完，我就“砰”的一聲，重重摔上了房門。媽媽看我一副得理不饒人的執拗樣，已然有了幾分氣，她輕輕敲門説：“趕快開門，有話好好説，否則媽媽就不理了。”我沒有妥協，悶在房裏不出聲。媽媽也自顧做她的事，跟我打起了“冷戰”。
屋外漸漸平靜了，我的內心卻開始不安了：“為一點小事跟媽媽拌嘴，應當嗎？媽媽也是迫不得已才要定時把沒用的東西扔掉。其實，如果不是媽媽定時清除舊東西，此刻窄小的房子可能已被東西堆滿，想想就令人窒息。
看來，念舊的麻煩還真不少。我必須要學會放棄。放棄是釋放壓力的一種方式，放棄舊的才會有新的開始。人的思想僅有定時梳理，才不會導致心臟超負荷。”
不説了，媽媽又買新東西了，我得趕緊去整理一下，好騰出足夠的空間。
媽媽，一眨眼，我已經13歲了，我非常感謝您對過去20xx年對我的悉心照顧與關愛。但我覺得我真的很不孝順，這麼多年來我又是對您大呼小叫，實在太對不起您了。在我心裏您對我做過的一件件小事我從忘記，也許您早已忘記了，但我卻記憶猶新！
在此，我要先感謝您對我多年以來的寵愛和無微不至的照顧，雖然您每天工作很忙很忙，但每天早上那麼早起來，辛辛苦苦地給我做飯、送我上學，然後還要上班，我睡覺了半夜你總是爬起來看我有沒有蓋好被子，您一直在不斷幫助我學習，給予我母愛和關懷。媽媽您真是太辛苦了！每一天您總是有忙不完的活，而我有時候卻因為一些小事使您生氣，在這兒，我鄭重的向您道歉。
媽媽，我想對您説謝謝，謝謝您這麼多年來對我的教導。還記得有一次，我在期末考上，分數不堪入目。而您對我説：“知道眼睛為什麼長在前面嗎？”我搖了搖頭，“那是因為它促使人們朝前看！”我恍然大悟，您的這番話讓我茅塞頓開，我會一輩子記住這番話。
媽媽，我想對您説謝謝，謝謝您這麼多年來對我的教導。您曾經對我説：“一個人的信用是最重要的，所以我一輩子都沒騙過別人。是因為您跟我的約定。我們約定不能不守信用，不能沒有禮貌，不能敢做不敢當……太多了，是您教會了我做人的道理，做人的意義，我直到現在都銘記在心。
媽媽，我想對您説謝謝，謝謝你小時候為我操勞這個操勞那個的，我也在慢慢的長大而您臉上的皺紋越來越多。我很快就會長大了。努力學習將來不再讓你這麼勞累好好享福。
今天，我要大聲對您説“我愛您！我的好媽媽！”
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