年華似水，歲月如梭，轉眼間十三個春秋逝去。媽媽，在您的哺育下，我已從懵懂無知的孩子，成長為一名有思想，有追求，知書識禮的國中生了！十三年的成長歲月裏，我意識到您無時無刻不在費腦筋，想辦法，讓我早一點具備獨立生活的能力。
上國中時，您為了鍛鍊我的自理能力，培養我吃苦精神，您毅然決定把我送到私立學校。以前，衣服髒了，襪子臭了，都有您為我洗乾淨。如今，這些事都要我自己完成。
為了儘快適應新的學習環境，習慣學校的生活，我每天不得不提前幾分鐘起牀，穿好衣服。打鈴時，去水房刷牙，洗臉，然後去疊被、掃地，再去上課。但這都是一個月前的事。現在的我早已不再提前起牀了，我已經跟上了學校的節奏，習慣了學校的生活了。
在國慶假裏，您有兩三天不在家，去照顧生活不能自理的爺爺。沒辦法，我只好自己做飯，炒菜……事情雖做了，可我卻埋怨，因此您一回家我就向您發脾氣。您不但沒生氣，還耐心地給我講道理：“一個人要會學習，更要會生活。”當時我想：您是不是覺得我可以獨立生活了？現在想想，何嘗不是這樣呢！當您誇我長大時，我才恍然大悟，意識到自己真的長大了。媽媽，謝謝您！
媽媽，今天我終於讀懂了您的心思：您視我為寶貝，細心地呵護着。但您期望的“寶貝”，不是衣來伸手，飯來張口的小孩子，不是温室中經不起打擊的的幼苗，而是翱翔蒼穹的雄鷹，迎戰暴風雨的海燕！
親愛的媽媽！您為我能獨立成長付出了心血，今天我能夠獨立料理自己，這種能力的形成與您密不可分。再次謝謝您，媽媽！
説不出口的話語零零碎碎散落於心底，隨着時光流逝隨着歲月奔流，話語堆積已成一種習慣。所有一切都藏在心底，靜靜的，偶爾想起，不禁感歎；偶爾想起，莫名心酸；偶爾想起，不禁懷念；偶爾想起，莫名恐慌，今天，我想説説心裏話。
不知不覺，教室外已蒙上一層黑紗，天灰灰的，沒有了太陽沒有了雲朵，沒有了籃球場傳來的勝利之聲。終於聽到了放學兩個字，背起早已整理好的書包，火箭般衝出教室。明明是夏天，可我卻看到了飄落的樹葉看到了風吹走樹葉看到了那應該是秋天才會出現的場景。走出校門口，豆大般雨點隨之而來，我忘了帶傘，現在，淋雨一直走。加快腳步，看着那久久不變為綠燈的紅燈，看着那邊同學爸媽接送，莫名的心酸……
雨越下越大，在耳畔譜成一首悲感的歌曲。走在橋上看到那橋下水滾動，那雙濕透的鞋子，略濕的書包，滴着雨水的劉海，任着雨水淌入眼裏流到嘴角。在行路人前，我成了萬目聚焦，因為沒人在雨中沒帶傘的穿梭。我努力拭去眼角的雨水，不想讓人誤會成淚水……
我知道，我已經是一箇中學生了，這點小事算不了什麼，我知道，一帆風順的人生是不完美的，我知道，我們長大了需要學會獨立。我知道，有些路只能一個人走，我知道，有些事只能一個人做，我知道，有些困難必須面對。
曾經一篇文章説過，沒帶傘的孩子必須跑，而現在的我卻就是那個孩子。生活處處都存在着小事件大道理，只要用心去發現去尋找或者留意。
“淋雨一直走－是一顆寶石就該閃爍－人都應該有夢－有夢就別怕痛－淋雨一直走－是道陽光就該暖和－人都應該有夢－有夢就別怕痛”心底傳來陣陣誓語－－加油！淋雨一直走！
老師，您是一位勤勤懇懇、嚴肅認真的好老師。您把班級管理得非常好，但總是看不見您笑。我們常常私下議論：老師為什麼不笑？為什麼總是一副“橫眉冷對”的樣子？於是，我們都叫您“冷老師”。
老師，我想對您説：平日裏您為我們的成長和學習操碎了心。學校裏，常常看到您忙碌的身影：學生病了，您無微不至地照顧；學生遇到學習上的難題，您耐心地輔導。這樣，我們班成為了全校聞名的班級。您就像媽媽一樣，關心照顧着我們，唯一的不足就是您不笑！
那次，上課鈴響了，同學們還沉浸在下課時的歡樂中，您走進了教室，那嚴肅的神情，頓時將歡聲笑語凍結，同學們一個個變得嚴肅起來。這時我們多希望您能笑一笑啊！當我們都在認真聽課，您卻突然叫起一位正在開小差的同學回答問題，那位同學一句“我剛才正在開小差，沒聽”惹得全班鬨堂大笑，您很生氣：“你們笑什麼笑？同學答錯了問題，難道還笑得出來嗎？”教室頓時安靜了下來。這時，我)本站○(多想讓您笑一笑啊！
老師，我想對您説：您能笑一笑嗎？記得有一次，我們班學生打賭，説是如果您一週之內能夠笑一次，就算我們贏。結果，雖然我們班的分數考得很高，流動紅旗也保持住了，但您依然還是那麼嚴肅，依然沒有笑。在教師節的那天，我送給您一個賀卡，上面寫了七個大字：“我希望您能常笑！”本以為老師您會答應我，可是您卻説：“我笑過！”我不禁流下了淚水……
老師，今天我想跟您説説心裏話：老師，您笑一笑吧！笑很重要，無論是對您的身體健康，還是對學生的健康成長，我們希望能看見您的笑，我們希望您笑口常開！
老師，您能微笑嗎？
或許每一個人都是這樣吧！心裏有着許多説不口的話，時常會有欲説還休的時刻，卻還是需要一個出口，想要將難以説出口的心裏話説出來。今天我想説説心裏話，説説那些我想要對我的老師説的心裏話。
有很多次，老師因為我的成績，將我叫去了辦公室喝茶，老師那“恨鐵不成鋼”的模樣讓我明白，我又讓老師失望了。可是今天，我想説説我的心裏話，告訴我親愛的老師，您對我失望的同時，我也對自己失望啊！世界上或許沒有不希望自己成績優異的學生吧？我也希望自己成績優異，並且為此我付出了許多的努力。
我總是班裏到得最早的學生，也總是班裏走得最晚的學生，在上課的時候，或許我也是那個最認真的學生！每天我早自習都會按照老師的要求去背課文，放了學回家，寫完了作業之後，我也會一門一門功課的將今天的內容複習，再將明天的內容預習，可是即便是這樣勤奮的我，依然還是沒能考出好的成績，沒能考出令老師您滿意的成績。老師，其實我比您更加難受的！
還記得這學期期會考試之前，您特意把我叫去辦公室，也就是想問我有沒有做好考試的準備。當時的我，真是信心十足的我，因為我每天都在為着期會考試做準備，到了馬上要考試的時候，我比任何人都有信心了。然而，在期會考試的過程中，我因為粗心大意或者説緊張過度，還是將本有把握拿前三的成績，考出了班級前五。
當您拿着我的成績單，坐在辦公桌旁看着站在一旁的我歎氣時，我真想挖一個地洞從這個世界上消失。沒能考出自己滿意的成績，我真的挺難受的，是比老師您更難受的難受。今天我想説這些心裏話的原因，正是希望老師您能夠原諒我，原諒一個想要好成績卻沒能達到的學生。
“做不完作業不許看電視，多看看書，你看別家的孩子多棒，你呢？”每次聽到大人們的這些嘮叨，我的心中就湧起了滿腹想説的話。
記得有一次，您正準備出門，看到我在看電視，就大吼道：“你怎麼還在看電視啊！還不快去做作業。”我聽到後，立刻跑回房間寫作業。一刻鐘過去了，半小時過去了，終於一個小時過去了，我的作業總算寫完了。剛剛趴在沙發上，打開了電視機，您破門而入，把我叫到面前説：“我不是叫你做作業？怎麼還看起電視來了，你平常也不這樣啊，挺自覺的呀，今天怎麼就那麼奇怪了？”我頓時兩頰一熱，雙眼模糊了，爭辯道：“不是這樣的，我做完了的，您聽我解釋呀！”我越説越激動，手忙腳亂的。突然“啪”的一聲響在我的身上，我這才停下來，委屈的淚珠滴打在地上，心中有一萬個不情願，我當時特別想一下子衝進房間，可我面前彷彿又有一面牆，擋住了我，我趁你不注意，衝進房間，摔門倒在牀上，失聲痛哭。
還有一次，家裏來了許多親戚朋友，還有幾個小孩子。我聽見你們在談論學習，我就很注重地在聽，您一個勁的誇別人家的孩子，一直在指責我，説什麼“你家的孩子真好，哪裏像我家那孩子呀。”我聽到這裏，心突然碎了一地，您知道嗎？您説的我都會當真。雖然，我知道您愛我才會這樣對我，可如果您換一種方式，我更會接受。
可是，我到晚上才知道，我因為出去玩了，所以作業沒做完，我趕作業趕到了深夜才睡覺。老師要求家長需要先改一遍，所以您又把我的所有作業又檢查並批改了一遍才睡覺。當時，我的心立刻融化了，眼角默默掉下了淚。
媽媽，您像一把傘，當我受到無數滴雨打時為我撐傘；您也像一個油燈，在我遇到黑暗時給我照亮，希望我們能瞭解對方，讓生活更美好，不要有誤會，媽媽，我愛您！
是您帶我來到這個世界，看到這些美好的事物與植物，我是您的孩子，也是您身上的一塊肉——我的媽媽，是您把我帶大，我理當聽你的，但你確實有缺點，我也不能説您就是萬能的，今天我終於可以説出我心裏想對您説的話了。
您有優點，每次沒考好試，您不會罵我，而會説：“試卷不能説明你的真正水平，而在於你有沒有認真學習。”你還會經常和我説笑，我很開心。但你也有缺點，我們有時會吵架 ，如果我做什麼事情沒有專心，你會説我不要想着手機，可我沒有隻想着手機，我連想都沒想，只是這個事情確實有點難，比如説今天，我在背公式，一共有十一條老師讓我們一次背完，不能分開背，我背了兩次，都背錯了一點，然後你就説那句話了，我小聲地説了一句話：“有本事你來背噻，肯定背不了。”後來我在你那裏試背了一次，會背了，又拍視頻，才完全過關了。
有時候你的舉動就會讓我傷心，因為我們感情有時不太好，所以經常討論，但結果只有兩種，一種我説對了你的缺點，你説會記得改正，第二種我沒説對，你就反過來説我為什麼不對，然後我就啞口無言了。
媽媽我想對您説，既然我們感情不好，那我和你就要改變，我知道您很辛苦，很忙，雖然平時週末都會陪我，但是我還是希望您能有更多的時間能陪我，多點時間帶我出去玩，我希望您不要那麼辛苦，我也會好好地學習，等我長大了，我一定不會讓你像現在那麼辛苦，我也會越來越努力，當您老了，我也長大了，所以會讓您過上好的生活，無憂無慮，非常自由。
媽媽，我愛您！
當今社會，總不缺少混混，校園內也不乏其人，他們不愛學習，每天只想着玩，整天在學校裏渾渾噩噩，無所事事，上課四十分鐘，坐在教室裏就跟坐牢沒什麼差別。所以，我想對他們大聲説説自己的心裏話：朋友啊，醒醒吧，莫等閒，白了少年頭，空悲切！現在不好好讀書，將來吃的苦可是現在的幾百倍啊！
曾經，有這樣一個故事令我印象很深。這是一對父子，有一天，兒子問父親我為什麼要讀書，父親語重心長地説：“兒子，讀書就像農民種田一樣的，你上了國小，就只知道澆水、鬆土；上了國中，你就會懂得為什麼要施化肥、打農藥；上了高中，你就會使用高科技了；最後，等你大學畢業、碩士畢業乃至博士畢業，你就會研發科學技術了，當代神農袁隆平你知道麼？就是他解決了中國人吃飯問題，為人類生存做出了巨大的貢獻！”這故事告訴我們：知識就是財富，知識就是力量！
還或許有人説：“不是也有沒學歷的當了大老闆嗎？”是，沒錯，但我們都已經是國中生了，想必應該知道比例這個概念吧，那只是萬分之一的幸運人，他們抓住了機遇，而你呢？你覺得你就一定能遇到嗎？你現在如果勤奮學習，擁有真才實學，將來憑着學歷找個理想的工作，你的工資將隨着你的年齡、你的閲歷一起上升；如果你現在不好好學習，錯過了人生讀書的黃金時光，將來當了普普通通的民工，你的工資將會隨着你年齡的上升而下降。
總而言之，要想將來過上好日子，現在就不要怕吃苦，亡羊補牢，為時不晚，加把勁，好好讀書吧！我希望我的心裏話能被那些還沒睡醒的`人聽到。
老師您知道嗎？在清澈如水的時光裏，在洋溢花香的國小歲月裏，您用笑容改變了我。
時光像您的板書，想起您娓娓動聽的講課聲，扣我心絃，是您臉上的笑容和温柔的話語伴着我心靈成長。
六歲的，我還是一個稚嫩頑皮的小男孩。第一天，是您，立於講台，笑容如花，讓我感到特別温暖和心安，那時的我什麼也不懂，是您教會了我握筆，寫字，記作業……
那時語文還不是我最喜歡的課，卻被你有聲有色的講課和漂亮的板書深深吸引，我記得您講《竊讀記》時，讓我深深地體會到了作者既快樂又懼怕的讀書滋味，讓我發現書是我最好的朋友，它將會陪我一起長大。我會在早晨剛到學校的時候，瞄一下第幾節課是語文課，之後總是很期待。會毫不猶豫地買下您推薦給我們要讀的書，迫不及待地去品讀。我還會提前預習語文書，查生字，勾畫好詞佳句，思考課後問題，期待上課的時候，積極回答問題，期待被您表揚。
時光流逝，轉眼五年間，您讓我改變，讓我感到文字帶給我的樂趣。
每當上語文課時，我彷彿就像是在文字的城堡中被您指引着，我追尋着，前進着，不僅領略到文章的好詞佳句，還讓我懂得了很多做人的道理。
您就是我的良師益友。寫作文是我最頭疼的事。但你每次都會幫我們一起列提綱，梳理寫作思路，還給我們講寫作技巧，讓我豁然開朗，每當我的作文當成範文時，我特別開心，尤其是看到您幫我修改的作文和評語，我總是認真地去修改和細細地品讀。
我像是一條毛毛蟲，您用時間讓我化蝶。我並非是您最優秀的學生，但您或許是改變我最多的老師。
謹以此，獻給您，我親愛的老師，並輕輕説一聲：“謝謝您。”
今天，是一個春暖花開的好季節，今天，對我來説，也是一個特別的日子，因為今天是我進入陡崗中學的第一次月考。考試對於我們同學來説，都是常見的，因為我們在國小的時候參加的考試就有許多許多，可以説數不清，可是月考是我們同學第一次經歷的。對於月考我們又是好奇，又是害怕。好奇是因為我從都沒考過，害怕是因為如果考得不好的話，那就要被老師責怪了。
我知道所有同學的心裏是很害怕的，但是我告訴大家，千萬不要害怕，要心平氣和，冷靜，認真，仔細的答題。只有這樣，我們才不會在簡單的題目中答錯了。設想如果我們在平時上課認真聽講的話，我相信所有的同學都會有優秀的成績。
今天，我們心心念唸的月考終於來到了，當我走進了考場的時候，我覺得眼前一驚，我發現所有的桌子都被拉開了。有幾個桌子是兩個桌子和在一起了，我的桌子是單個的。
過了好半天，老師走進考場來發試卷，我們第一個考的是語文，但是我覺得語文不容易，有一點兒難，當老師把語文試卷發下來的時候，我才知道這裏面有許多東西都是老師講過的，我才知道為什麼語文老師要我們平時認真聽講，學習後要及時複習。
過了好一會兒，我才開始做試卷了，我對於這張語文試卷，我發現有一點兒難，過了好半天，我才把這張語文試卷做完了，在做試卷的時候，我發現了一個問題，這個問題就是有許多同學在東看西看，正在偷看別人的試卷，對於這些同學，我只想説兩句話：考試要拿出自己的真實水平，千萬不要去看別人，不管自己考了多少分，那也是對自己的真實評價，你去看別人了，再把它寫下去，這有什麼意思呢？這又不是自己的真實水平。
在這裏我想對老師們説：謝謝你們，給了我這麼多知識，我在這衷心謝謝你們。
媽媽我想對你説：這些話一直埋在我的心底好久，我受過無盡的委屈，可你們都説，一點委屈不算什麼，但我卻很在意，因為我受到的委屈不止兩三次了，有一大半在你們那裏，有一次我只考了77分，你們卻大發雷霆地罵我，我考了99分你們説又沒考滿分，我考了100分你們又説，這次題太簡單了，你們永遠只看結果，從來不在乎那麼多分是怎麼來的，只在乎幾分是怎麼丟的，這只是其中一種委屈。有一次我花了兩個半小時的時間做完作業，剛休息十分鐘不到，你們就開始罵我説：“作業做完了沒，寫完了那就看會書嘛，為考天驕做準備嘛。”
爸爸媽媽我很委屈。有一次，你們的錢自己花了，卻説是我拿了，我當時怎麼説你們都認為是我拿了，怎麼為自己澄清你們都不信，後來還打了我，我一提醒你們就想起來，就對我説了一聲“對不起”，對不起只是一種語言的道歉，我只想説一句，為什麼你們不相信我呢？我一直不可能幹這樣的事，但是你們卻罵我，我的誠實換來的卻是你們的責罵，而不是肯定。還有一次，弟弟在玩時，摔了一跤，你們以為是我打了他，因為我拿着鼓錘，地上還有一些血，但那是我流血了，我拿紙裹在上面止血，你卻認為是我打了他，直到看見我身上流血了，才停止了責罵。
爸爸媽媽真希望我不想和你們在一起，因為我永遠換來的都責罵，而不是疼愛。但你們有時還是關心我，比如説，買東西之類的，你們都同意，有時考差了也沒批評我，而是鼓勵我。爸爸媽媽真希望我不想和你們在一起，因為我永遠換來的都責罵，而不是疼愛。但你們有時還是關心我，比如説，買東西之類的，你們都同意，有時考差了也沒批評我，而是鼓勵我。
爸爸媽媽我希望你們多花心思愛我，而不是批評我。
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