網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

九年級新學期教師寄語(多篇)

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:1.78W

九年級新學期教師寄語(多篇)

教師勵志寄語 篇一

1、勤奮努力加自信,輝煌成就屬於你。

2、攀蟾折桂,捨我其誰。

3、忍耐一分期待,就可能握住十分的收穫。

4、快馬加鞭,君為先,自古英雄出少年。

5、把汗水變成珍珠,把夢想變成現實。

6、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

7、不比智力比努力,不比起點比進步。

8、不求難題都做,先求中低檔題不錯。

9、擁有知知識改變命運,擁有理想改變態度。

10、慾望以提升熱忱,毅力以磨平高山。

11、我心飛翔,路在腳下。

12、把握現在,就是創造未來。

13、平日從嚴,大學聯考坦然。

14、有來路,沒退路;留退路,是絕路。

15、今日浪費一分鐘,來日後悔一輩子。

16、大學聯考是一個實現人生的省力槓桿,此時是你撬動它的時機,並且以後你的人生會呈弧線上升。

17、勇者,必以決鬥之勇氣與五張試卷一決雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此戰必輸無疑!

18、學練並舉,成竹在胸,敢問逐鹿羣雄今何在?師生同志,協力攻關,笑看燕趙魁首誰人得。

19、你想是怎樣的人,你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人,你就會離這個目標不會太遠。

20、心者,棲神之舍;神者,知識之本;思者,神識之妙用也。

教師的寄語 篇二

“一元復始冬將去,三陽開泰春又來”,值此新春佳節來臨之際,特向全班36位同學致以最誠摯、最熱烈的新年祝福!並向所有家長遙致親切的問候和崇高的敬意!

同學們,學校是炫麗的彩虹,朗朗的讀書聲是彩虹上七彩的霞光,我們把希望的種子播撒,希望就從這裏開始。每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀。希望,攜着你的手,繼續人生的航程。

希望,是那麼深不可測,高不可攀,像絕崖上的奇葩。勇敢勤奮的人會想盡辦法去摘取,使之成為自己的現實;懶散愚鈍的人只會永遠張着大口,茫然地看着希望飛逝在別人領空而不思進取。

希望是未來;希望,又在於今天;希望,就是我們自己。我不知道,在這短短的寒假中,你們是否都繼續將希望的火炬高擎。

同學們,20xx年,對於你們來説是極其重要和關鍵的一年。對你們來説,這個寒假可謂是20xx年的開端,但是我不知道,寒假對於我們來説是努力學習的繼續,還是一個讓曾學的知識和技能逐漸遺忘的時段,是一個好好回望走過路程的時間,還是一個讓曾經流過的淚水不再有錐心之痛進而麻木進而繼續複製悲劇的開始。因為我見過太多人心的冥頑不化,見過太多的悲劇上演,見過太多的“傷疤未好,痛苦卻早已忘卻”。時代、社會、家庭對我們的要求越來越高,而我們中不少人卻善於躺在現代文明的温牀上游戲時間,讓青春在膚淺的因為不理性而導致的所謂的快樂中漸漸幻化成明天的空嗟悔。

在舉世的浮華和爆竹的喧囂中,我們往往會走失心靈。我不知道,今年的新春又會有多少我所關愛的心靈將日子走成一片空白。或許我們早已習慣了這樣的走失和走失之後的悔悟,人生的每一季就這樣輪迴過來。是的,我不是救世主,我卻很想以救世主的慈悲之心點化迷夢中的你們中的有些人,儘管我知道,這種努力最終往往會以我的徒自扼腕而收尾。

但是,我仍不死心,我依然要用我的努力收穫註定的結局,畢竟我的希望是無法泯滅的。

我希望,你大了一歲,不會是馬齒徒增,而是更加懂事了;

我希望,眾人的昏睡,會反襯你醒着的靈魂,催你在寂寞中繼續飛行;

我希望,在清點了十五六年的人生行囊後,你突然間豁然開朗;

我希望,你能用你的理性的光芒點燃你的希望之火,用這希望之火照亮你的每一天;

我希望,下個學期我能在你的臉上看到自信、沉着與堅毅乃至成功的笑容。

我一直感動於一位特級教師的良言:“其實我並不優秀,只是我比別人更努力。”言樸理深,讓你我一起共勉。

寒冬過後是暖春,烏雲過後是豔陽,痛苦過後是甘甜。讓我們懷抱着成功的希望,承受生命中可以承受而且必須承受之重之苦,為自己的一生架起一道無怨無悔的風景!

讓我們過一個真正有意義的寒假!

最後祝同學們新春快樂,新年新氣象!

教師的寄語 篇三

老師、同學們:

春華秋實,桃李沁香。在這美好的金秋時節,我們懷着激動和喜悦的心情迎來了我國第XX個教師節。在此,我謹代表校黨委、校行政,向辛勤工作在各個崗位的廣大教職員工緻以誠摯的問候和良好的祝願!向關心、支持、參與學校改革發展建設的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!

在舉國上下隆重慶祝教師節之際,我們也為學校各項事業取得新發展、廣大教師取得新成績感到由衷的高興和自豪。一年來,我們深入貫徹落實科學發展觀,進一步解放思想,搶抓機遇,鋭意進取,紮實推進內涵建設,學校各項事業呈現出良好的發展勢頭。

學科建設取得新進展,有3個學科列入福建省“國家重點學科培育建設學科項目”;新增4種碩士專業學位類別、7個碩士專業學位授權點;第十一批學位點申報工作紮實推進,有望實現新的突破。人才培養質量穩步提升,今年新增國家級質量工程項目5項、省級9項;1篇論文入選全國百篇優秀博士論文,這是我校繼XX年之後再次獲此殊榮。

科研實力持續攀升,今年共獲得國家自然科學基金32項、國家社會科學基金17項,國家基金總經費首次突破一千萬元;獲批建設濕潤亞熱帶山地生態國家重點實驗室培育基地。人

才隊伍建設取得新成效,新聘“雙聘院士”2人,1個團隊入選教育部創新團隊,3人受聘擔任國務院學位委員會學科評議組成員(其中1人為召集人),2人入選新世紀百千萬人才工程國家級人選,1人被遴選為我省第一批引進高層次創業創新人才,1人獲“福建省第二屆傑出科技人才”獎。開放辦學進一步拓展,與菲律賓紅奚禮示大學、印尼阿拉扎大學合辦的孔子學院先後獲批建設;成為中國政府獎學金來華留學生接受院校。閩台合作與交流不斷深化,與台灣世新大學聯合舉辦的福建海峽旅遊學院正式揭牌。

校園文化建設成效顯着,學生在第xx屆cctv青歌賽、第五屆全國高師田徑運動會、“挑戰杯”創業計劃大賽、海峽兩岸大學生辯論賽等重要競賽中屢創佳績。創先爭優活動深入開展,黨建科學化水平得到提升,校園謀和諧促發展的氛圍日益濃厚。以上成績的取得,是省委、省政府正確領導的結果,是社會各界和海內外校友關心支持的結果,是全校教職員工團結拼搏的結果。在此,謹代表學校向大家表示衷心的感謝!

老師們,同學們,今年的教師節是全國教育工作會議召開和《教育規劃綱要》發佈後的第一個教師節,主題是“貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展”。我們要深入學習、全面貫徹全國教育工作會議精神和《教育規劃綱要》,堅持以改革創新為動力,以提高教育教學質量為核心,全面提升學校綜合競爭力,為福建跨越發展和海西建設做出新的貢獻;

要深入開展特色鮮明的教師節活動,大力宣傳優秀教師的先進事蹟,進一步營造尊師重教的良好氛圍;要大力實施“師德建設工程”,切實增強教師教書育人的責任感和使命感,使廣大教師以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人;要進一步推進人才強校戰略,以超常規的熱情、超常規的努力、超常規的舉措抓好教師隊伍建設,真正形成教師創新有機會、幹事有舞台、發展有空間的良好氛圍,讓建設綜合性有特色高水平教學研究型大學的宏偉藍圖早日變為現實。

最後,祝全校廣大教職員工節日愉快,闔家幸福,萬事如意!

教師對學生的寄語 篇四

1、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。——雨果

2、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。——高爾基

3、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識。 ——普希金

4、讀書而不能運用,則所讀的書等於廢紙。 ——華盛頓

5、讀書補天然之不足,經驗又補讀書之不足。 ——培根

6、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。 ——富蘭克林

7、一本書象一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。——凱勒

8、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學。 ——普希金

9、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。——普希金

10、無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基

11、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。 ——盧梭

12、讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才幹。——培根

13、讀書而不思考,等於吃飯而不消化。 ——波爾克

14、讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長;大嚼大咀,終不知味也。 —— 朱熹

15、三人行,必有我師也。擇其善者而從之,其不善者而改之。——孔子

16、讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長;示曉不妨權放過,切身需要急思量。——陸九淵

17、如果把生活比喻為創作的意境,那麼閲讀就像陽光。——池莉

18、讀書如吃飯,善吃飯者長精神,不善吃飯者生疾病。 ——章學誠

19、發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。——蘇軾

20、讀書不獨變人氣質,且能養人精神,蓋理義收攝故也。——曾國藩

21、讀書如飯,善吃飯者長精神,不善吃者生疾病。——章學誠

22、讀死書是害己,一開口就害人;但不讀書也並不見得好。 ——魯迅

23、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這裏方是長進。 ——朱熹

24、讀書之法無它,惟是篤志虛心,反覆詳玩,為有功耳。 ——朱熹

25、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學。——普希金

26、學習有如母親一般慈愛,它用純潔和温柔的歡樂來哺育孩子。——巴爾扎克

27、人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果,莫過於學習了。——巴爾扎克

28、如果不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子。——高爾基

29、喜歡讀書,就等於把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。——孟德斯鳩

30、讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。——富蘭克林