上數學課時，我們學到“兩點之間，一條直線最短”，而在人生旅途中，也是這樣，每個人都想花最少的時間精力，以最短的距離達到目標，用一條直線連接出發點及目的地，而直線就是努力的方向和途徑。
無論我們做什麼事情，都需要有屬於自己的原點和目標點；要知道哪裏是原點所在，更要了解目標是什麼，否則，如果沒有原點，就會讓你覺得不知從何下手，無法有好的開始，若缺乏目標，就不知要何去何從，浪費了寶貴的時間與精力，會使你沒有方向，最終一事無成。
所謂原點，就是要了解自己目前的狀況與能力，以及條件具備否。而目標就是你真正想要達到的境界、完成的理想。並且一定要非常明確具體，可以衡量又容易追蹤的。唯有先確定原點及目標點，才能象火箭般的以最快的速度奔向目的地。
一、你的原點在哪裏（優點、缺點、專長、嗜好）
二、你的目標點在哪裏（短、中、長期的目標）
三、直線如何構成（怎麼利用現有的一切達成目標）
一位智者坐在城門口的大樹下，一位進城的旅客也到樹下休息，就請教智者，這城裏居民是否友善？智者反問他上一個城市的居民態度怎樣，旅客回答説非常友好，使他覺得賓至如歸，智者告訴他：這個城市的居民亦是如此。不久，另一位旅客也來到樹下休息，同樣問起居民的好壞，智者同樣問他上一個城市的居民情況，只見他橫眉豎目、咬牙切齒地説，那裏的居民都欺負外鄉旅客，他再也不要到那個鬼地方了。智者聽了搖搖頭，告訴他這城裏的人也是這麼糟，旁邊的人聽到智者對同樣的問題居然有不同的説法，感到非常的好奇，問智者為何如此回答。智者笑了笑回答：其實兩城的居民都一樣，差別在於旅客本身的態度，而他在此數十年都如此回答旅客，竟然次次靈驗，屢試不爽。
一個玩童為了考驗智者，手抓着小鳥問智者，手中的小鳥是死還是活，智者明知如答死，小孩將把小鳥捏死，若答死，他將把小鳥放飛。智者説是死還是活都是由你自己決定。
在現實生活中，周圍環境與人們的好壞，往往取決於我們的態度，我們的工作命脈也是由自己決定的。
晨會勵志小故事8篇
數年前，一校長在擔任哈佛大學校長期間，曾經做過一件至今想來還極為得意的事，而且從那以後直到現在，定期做那件事已經成了他的習慣。
某天，他突然向學校請了3個月的長假，然後告訴家人，自己要去做一次長途旅行，要去什麼地方還沒有想好，不過請大家不要擔心，他每個星期都會給家裏打個報平安的電話。説完以後，他便揹着簡單的行囊上路了——其實，他早就計劃好了要獨自去美國南方的農村，嘗試着過另外一種全新的生活。
到了農村以後，他先是找了個農場做工，農忙過後，他又找了家飯店洗盤子。在田地裏勞作時，他像其他幫工們一樣，會時不時揹着老闆偷偷地吸根劣質煙；在飯店清洗間工作時，他也學着偷懶服務生們的樣子，小聲跟自己的夥伴們説會兒話。這一切，都給了他一種前所未有的新奇感和愉悦感。
最有意思的。是，這位在整個學術界都赫赫有名的體面人物，最後居然是被人攆出來的。那是他在3個月長假臨近結束時找的最後一家餐館，當然工作也是刷盤子。不想幹了幾個小時之後，老闆皺着眉頭走過來，往他的兜裏塞了幾美元，然後打發他道：“可憐的老頭，你刷盤子的速度太慢了，我無法忍受你，你趕緊走吧。”
不久之後，這位“可憐的老頭”重新回到了哈佛，坐進了校長的辦公室。不知怎麼的，他忽然覺得，周圍這片再熟悉不過的環境竟然變得既新鮮又有趣，在其中工作簡直就是一種全新的享受。
沒有誰會知道，在那3個月的長假裏，這位已經兩鬢斑白的校長居然像個淘氣的孩子一樣搞了一次惡作劇。但是對於他本人來説，這卻是一次重要的“原始之旅”。後來的日子他之所以堅定地保持住了這個習慣，就是因為每次這樣的旅行都能幫他做到一件事：清除心中積攢已久的“垃圾”，重返孩童的天真，更新鮮和更積極地享受一切。
長期生活在固定的圈子裏，我們的心靈便會不自覺地有所沉澱。定期給自己復位歸零，清除心靈的污染，有助於我們更好地享受工作與生活。
每當我們出門前總要有個目的地，想好做些什麼，並且計劃好該怎麼做。舉例説，如果要進行一個短期旅行，是否先要詳細計劃呢？無論食宿交通都要事先安排妥當，方可玩得盡興，以免浪費時間、金錢，甚至於徒勞往返。對於三、五天的旅遊尚且要計劃，對於我們的一生，數十寒暑，若想充分享受，盡情發揮，豈不更需要好好的計劃嗎？
這就好比畫水彩畫之前，必先構圖一樣，用鉛筆打草稿，再正式上水彩，如此方能按自己的意圖完成美麗的圖畫，而不會有任何差錯，造成難以彌補的遺憾。倘若將人生比喻作水彩畫，是否也該先打好草稿，才能確保順利呢？要想享受幸福美滿的人生，必先做好人生的計劃。有計劃的人生，將可使我們心想事成，美夢成真。何不試試？
你的人生計劃是否已擬妥，是否可以因此節省時間、金錢與精力而儘早地達到目的地？
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