開學的第一天到了，我早早得起了牀，向窗外望去一切植物、樓房等等都充滿了興奮的笑容，同時我心裏也懷着興奮的心情，吃過飯後，我去上學，一路上樹木搖搖，小草擺擺，像向一羣小同學揮手不能！
到了學校，我又再次聽到了輕盈的腳步聲，歡樂的笑聲，悦耳的鈴聲，我又再次看到美麗的秋景園，紅色的地磚，長滿荷花的池塘。當我看到兩個多月沒見的同學時，我眼中冒出了激動的淚花。
今天，老師和我們一起做遊戲，玩的老鷹捉小雞，老師當母雞，楊傲當老鷹，其餘的我們幾個女生當小雞，我們歡笑着，蹦跳着，揮舞着，呀！我們好開心，我們好快樂，因為一個學期了我們的老師又和我們一起玩遊戲了，我高興死了！我們歡笑，歡笑傳遍了整個學校，整個學校都知道我們在歡笑，我們在歡笑，在幸福中歡笑，這在我生命的白紙上又增加了一筆，又優美地畫上了一道美麗的弧線
新的學期新的開始，我一定要在這個學期中好好學習，充分發揮自己的水平與能力，放棄從前，忘掉從前，現在開始好好學習，天天向上，讓每天的自己超越前一天的自己，讓每一天成為自己新的開始！
今天是開學第一天，我己經成為一位二年級的國小生了。
一大早，我就起來洗漱、吃飯，我以飛的速度衝出了家門，上路了，我們邊聊天，邊走路，不知不覺到了學校，我拋開爸爸媽媽的手，向着教室走去。我排好位置，開始上課了，這節課我們的話題是：這個暑假你們都去哪兒玩了。我們聊了幾分鐘就下課了。姚老師還發給我了2張星卡，我開心極了。
“耶耶耶，終於要開學咯！”我蹦蹦跳跳的在去學校的路上。
嘿嘿，到學校了。在上樓梯的這一瞬間，我十分緊張，見到同學們和自己的姐妹們，該説什麼好呢？
到了教室，我和自己的幾個姐妹們熱情的擁抱了起來。課件，我和那幾個姐妹們有説有笑，開心極了。
上課嘍，上課嘍！這是我們開學第一天上課。上課時，我分散了注意力，偷偷的瞟了大家一下，我看見了，同學們正在認真的讀着語文書，有精神的迎接新的一天。
嘿嘿，老師，您有我們這些乖巧的學生們，您可享福咯！
在課堂上，老師看見滿地都是紙碎片，我也探了個頭看了一下，心裏想：“哈哈，清理垃圾的值日生這回可慘咯！”就在這一瞬間，老師説？：“周倩如，上來清理一下垃圾。”“嗯？怎麼會是我？”這時，我還沒回過神來，愣住了。“呀？是不是你清理垃圾的，快上來。”老師説道。我不敢違規老師的話，只好什麼事都不管，就上去了。我把地上的紙碎片一粒一粒的撿進了垃圾桶。咦，好臭啊！過了沒幾分鐘，我終於把那些礙事的垃圾給清理完了。回到了座位上，我好奇地問我同桌為什麼會這樣。經過同桌給我的解釋，我才明白，原來這是我的工作。然後，我自言自語道：“老師為什麼給我選這份工作？我不願意做這份工作啊。”
這就是我開學的第一天，你們開學的第一天是怎麼樣的呢？
轉眼，又是一年開學日，一個多月又過去了，盎然回首，發現時間的流逝已經到了不容人放鬆的地步，一晃眼，它便離開了我們。
今日，在校與同學相逢，士別多日，能否當刮目相看？與同學相逢相互道一聲：“安否？安否？”
上課鈴響之，見人羣奮勇無敵：“老師來了！讓我進去！”“別叫了，已無用矣。”原來，人羣擁擠，卻卡在門框中，進不得，退不已。眼見老師越走越近，越發無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去，説是有事要商量，我等才躲過一劫。
忽然被拉入教室，張口欲呼，卻發現是班長：“快點，待會老師又回來了！”於是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文，曰：“白鰭豚的滅絕，是由於人類對環境的肆意破壞造成的，長江水質被污染因而導致白鰭豚的種族滅絕，最後一隻白鰭豚？淇淇？在北京？白公館？逝去……”
不知不覺，一節課的時間過去了，還是沒見到老師的影子。
下課鈴一響，操場頓時有了生氣，處處有同學在嬉戲打鬧，雖説是第一天，但同學們很快便打成一片，有的後來的'同學也很快與大家打成一片，但是上課鈴一打，操場便又失去了生氣。
度過了一個愉快的暑假，又迎來了一個新的學期，我懷着激動、興奮的心情跨進了校園的大門。
開學第一件事情，當然是領新書了。看到講台桌上一捆捆嶄新書本陳列着，我的心莫名地咚咚跳動着，我是一個愛書的人，看到這許多新書，就感覺到好像是許多新的知識大門在向我打開着。同學們也一樣興奮，七手八腳地圍在一起翻動着書本。我心裏有點高興，因為同學們也和我一樣愛看書，也有點着急，我怕他們毛手毛腳地把書弄髒了。
八點左右，老師來了。在老師的號令下，新書順利地發到同學們手裏。我摸着滑滑書面，心裏有着一種充實感，迫不及待地翻看了起來。油墨的香味使我感到精神振作，這就是我們新的學期要專心攻讀的書本嗎？我一定要好好地利用它們。
我還沉浸在知識的海洋裏，校園的大喇叭響了，老師要大家排好隊伍到操場上集合。先是校園的大隊長髮言，他給我們講讀了一篇文章，大意是：時間是寶貴的，一寸光陰一寸金，時間一秒一秒地流去，就再也回不來了。這話大家都懂，可是在這樣一個特定的時刻，通過特定的喇叭放出來，就顯得有點激動人心了。接着，董校長向我們提出了新學期的幾點要求，並宣佈了校園在新學期的工作重點，他的話很少，可是句句都是那麼感人，充滿着動人心絃的魄力，我在心裏暗暗地下了決心：新學期一定要有一個全新的精神面貌來迎接各方面的挑戰。
從操場回來，老師開始宣讀班規。這個時候，老師的表情顯得很嚴肅，似乎是要給同學們一個下馬威。他一、二、三、四、五地説地慷慨激昂，我在下面還暗暗地做着新學期的打算，聽地糊里糊塗。不過我並 不覺得愧疚，因為我本來就是一個好學生，這些班規可不是用來約束我的，聽也不聽沒什麼區別。
總之，一句話，開學了，我要用我稚嫩的肩膀去承擔起所有的學習重任。
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