穿行、穿越、越過
靜止 停止
1 讀書猶如穿梭於浩瀚的大海，使人心情愉快。
2 青蛙們穿梭在荷葉上，好似趕着去參加廟會。
3 寬闊的馬路上，樣式繁多的汽車穿梭來往，像一條彩色的河在流動。
4 五顏六色的蝴蝶，姿態輕盈，在嬌豔的花叢中穿梭往來，絡繹不絕，把初秋的山崗點綴得更加妖嬈、美麗。
5 忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭，那是在教我們勤勞。
6 您好比一架穿梭機，能帶我們穿越歷史長河;您好比一把鑰匙，能幫我們打開迷惘的心鎖;您好比一顆啟明星，帶領我們走向灑滿陽光的天堂。
7 成千上萬只白鷗在金箔似的夕暉裏穿梭翻飛，交織成一片喧響不息的旋律，每一隻白鷗的翅膀都拖帶着夕陽的血紅色火焰，令人為之目眩神迷。
8 寒風從教學樓中穿梭而過，嗚嗚咽咽的嘶吼是它腳步的回聲;它從空曠的操場走過，嗚呼嗚呼的悲鳴是它沉重的歎息;它從五彩斑斕的山林中走過，唏唏嘩嘩，嗡嗡哄哄，猶如波濤洶湧的海洋，一波未平一波又起。
9 坐着童年温馨的夢，我開始了一場時間與空間的對白。穿梭時空，喚醒我封塵已久的記憶。取一絲柔情，酌一杯相思。拉近童年與現實之間的距離。
10 河堤小路，繞城而行，往來車輛如同穿梭一般，兩岸綠柳成蔭，許多高大的建築物，掩映在綠柳蔭中，紅綠相間，景色格外迷人。
11 暖春，在柔美的柳樹林中穿梭，好心情與我隨行;夏夜，仰望繁星點點的天空，好心情與我隨行;金秋，在田野上與稻穗一起搖曳，好心情與我隨行;寒冬，在純白的雪簾中漫步，好心情與我隨行。
12 小河非常清澈，清得能看見河底青褐色的石頭。河裏的小魚自由自在地游來游去。有的小魚擺動着尾巴，有的則在水草間自由地穿梭着，還有的在水面上跳來跳去，好像是要學“鯉魚跳龍門”呢!
13 水之美，在於其煙波浩渺，澄淨如練，瀑流飛逝，濤疊浪湧;在於清泉汩汩，小溪潺潺，濺玉飛珠，光影如幻;在於水草搖曳其中，條魚穿梭其間，穩靜中那一份含蓄，激越中那一種飛揚。
14 雪見望着盛開的梅花，思緒萬千。紅梅……唐家堡裏也有一株。小時候，她在花間穿梭，花瓣落在發間，是那麼美。旁邊是仁慈的爺爺，正笑盈盈的看着她。等玩夠了，兩人便回到房中，留一縷香風繞牆樑……
15 湖的周圍是連綿不斷的山峯。湖水碧綠，清澈見底。無風的時候，水平如鏡，朵朵白雲，青青山影倒映於湖面，山光水色，融為一體。大大小小的魚兒在水中穿梭，好像是在崇山、白雲之間遊動，使人彷彿置身於仙境。
16 摘一根美麗絢爛的花，戴在發間，折一根清翠的柳枝系在腰間。我們常常穿梭於密草林間，尋覓所謂的幸福蹤影，其實，幸福時刻縈繞在我們身邊。
17 貓，是月光下的獨行者;貓，是陽光間的休閒者;貓，是椏枝上的穿梭者;貓，是池塘邊的守望者。
18 馬路上時常會響起喇叭聲，和汽車發動的聲音，雖然天氣很熱，但依然有許多汽車在馬路上來回穿梭，斑馬線上也有許多人在行走。汽車開着空調，讓外面更加炎熱，讓人們心情也很煩躁，一片死氣沉沉。
19 夏天的雨後，太陽衝出烏雲的包圍，終於露出了整張臉，此時陽光直直的，卻不呆板、單調，它們穿梭在樹枝之間，織成一道道金色的絲，將魚後的水珠串成一串金黃的珍珠。夏天少有的涼意伴着美麗的陽光，令人沁透心脾。
20 稻子熟了，大地沸騰了。農人拿着鐮刀，開着機車在田梗間來回穿梭。轟隆隆的聲音響徹耳際，田地裏到處是人們忙碌的身影，就連小孩兒，也都跟在大人的身後，幫着撿稻穗，乾點力所能及的活兒。
21 貓，沒有誰比她神祕，沒有誰比她妖嬈，沒有誰比她更加難以琢磨。貓，是月光下的獨行者;貓，是陽光間的休閒者;貓，是椏枝上的穿梭者;貓，是池塘邊的守望者。
22 時間就是一把尺子，它能衡量奮鬥者前進的進程;時間就是一架天平，它能稱量奮鬥者成果的重量;時間就是一架穿梭機，它能帶我們遨遊歷史長河。
23 春天裏人們更忙了。俗話説：一年之計在於春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭着忙碌的身影，鄉村的田地裏，農民們在播灑着希望的種子。
24 站在高樓上遙遙遠眺，只見遠處的建築物鱗次櫛比，一條條縱橫交錯的街道上車輛穿梭，行人往來不斷。
25 生活中受傷難免，失敗跌倒並不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了對人生的追求與遠大的理想。沒有一個人的前進道路是平平穩穩的，就算是河中穿梭航行的船隻也難免顛簸，生活中所遇上的坎坷磨難不是偶爾給予的為難，而是必然所經受的磨練。
26 炎夏，西子湖畔，又是誰在開放?是荷花，粉裏透紅的花兒在隨風搖曳的荷葉的映襯下，顯得嬌嫩卻又剛毅。一條條採蓮小舟穿梭於荷塘之間，水波里還倒映着朦朧的月影。不時地，微風送來陣陣清香……
27 又一次迴歸校園。我靜靜地走在這古老校園幽靜的長廊中，能感受到幾十載前人的氣息似乎在穿梭流動，厚重、深邃、睿智。這就是我們視如珍寶的傳承，為之努力奮鬥的一切與理由。當然，還有愛。
28 時間好比黃金，它能引導我們懂得珍惜生命;時間好比一架穿梭機，它能帶我們遨遊歷史長河。時間好比太陽，它能帶給我們無比的温暖和光芒。
29 關愛是名詞，它是美好的前奏;關愛是動詞，給予它生命，讓它在人羣中穿梭……假如你説關愛只是代詞，那麼我也無言以對，你無心尋覓，有怎知它的美麗。
30 讀書像是巨人的眼睛，可以讓她他看的更遠;讀書又如一場戀愛，讓人死心踏地的經營;讀書猶如穿梭於浩瀚的大海，使人心情愉快。
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