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慶祝五四青年節講話稿精品多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.47W

慶祝五四青年節講話稿精品多篇

五四青年節領導講話稿 篇一

青年朋友們:

大家好!

在過去一年,中心團組織和全體團員青年在各項工作中取得了可喜的成績,你們是我市疾控事業的主力軍,同時也應指出,因社會進步和經濟發展對青年人才的職業道德素質和服務技能水平要求提出了更高的標準,我希望廣大共青團、青年能清醒地認識到自身擔負的責任,以昂揚的鋭氣、良好的精神風貌、創新務實的工作作風、健康積極的心態投入工作,圍繞弘揚和傳承“五四精神”,確立“規劃人生、立足本職、與時俱進、開拓創新、爭創佳績”目標,為疾病預防控制事業貢獻自己的聰明才智。

首先,要樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,不斷加強學習、塑造和完善自我,具有高尚的品德和人格魅力。

其次,要樹立愛崗敬業思想,高標準嚴要求,在疾病預防控制領域裏爭創一流業績,具有良好的職業道德和工作作風。

第三,要樹立終身學習的理念,幹一行愛一行,幹中學,學中幹,不斷提高專業技術水平。同時也還要不斷總結和研究工作中出現的新情況、新問題。能帶着研究的態度去做工作,相信你們的技術水平會提高得更快、成熟得更早。增強宣傳意識,及時推介好做法、好經驗,養成良好的文字綜合習慣,提升文字表達能力,也是你們應該注意或加強的能力建設內容。

第四,要樹立和諧的人際關係,正確處理好與領導、與同事、與朋友、與家人等關係。同時也要正確處理好愛情、婚姻、家庭與事業的關係,培養和鍛鍊處理複雜事物的能力。

總之,在團員青年成長的過程中,你們也希望得到領導、老同志、老專家的幫助、支持和引導,更希望組織能給予有更多的學習、培訓和鍛鍊的機會。

為此,在紀念“五四”運動xx週年之際,我希望中心團支部提前制定好紀念活動方案,舉辦好“五四”青年節系列活動,以傳承“五四”精神,弘揚優良傳統,展示團員青年的朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,增強團支部的感召力、凝聚力和戰鬥力,充分發揮好黨聯繫羣眾的橋樑和紐帶作用。同時,也希望中心黨政領導積極支持共青團舉辦的各項有益、健康的各項活動,並竭盡全力為青年人成長、成才創造更好的機會和平台。

最後,提前預祝中心團員、青年節日愉快、工作順利、家庭幸福!萬事如意!

五四青年節演講稿 篇二

各位老師,同學們:

大家早上好!

今天,我在國旗下講話的題目是:《珍惜青春,開創未來》。

今天,是“五四”青年節,在這裏,我們緬懷先輩的豐功偉績,並把“五四”精神和時代精神緊密的結合起來,將其發揚光大。

所謂“五四”精神,可以用8個字來概括:愛國、民主、進步、科學。而最重要的,就是愛國。我們作為青少年,要發揚“五四”精神,要勇於實踐,大膽創新。沒有無畏的開拓者,就沒有我們現在的生活。開拓、前進,是我們時代的推進。只有開拓、只有創造,我們青少年才能前不負古人,後無愧來者。

而就在____年的五四前夕,青海玉樹發生了里氏7.1級的大地震。它把無數陽光下鮮活的生命永遠帶入黑暗世界,災難超越了地獄與時空,災難是我們共同的傷痛。在無法抗拒的大自然面前,只有愛,才是我們得以永恆的力量。我們堅信“地震無情,人有情”。在這次地震中,我們更看到一個民族的凝聚力,一羣平凡人身上的偉大力量。全國人民都動員起來了,為玉樹捐資捐物。這其中,青年志願者們那光輝的背影深深的印在人們的腦海中,他們用誠摯的心挽救了一個個生命。他們,是偉大的!

有人認為,所謂愛國,就是要幹出一番轟轟烈烈的大事,能夠推動社會的進步,能得到大家的好評,那樣才稱的上愛國。我想説,作為青少年的我們,正處在學習求知的重要人生階段。努力學習,提高自身素質,同樣是愛國的體現。人類知識不斷更新,各行各業先進的知識和技術層出不窮,這就給人們的學習提出了更高的要求。我們青少年,應該大興學習之風,樹立“終生學習”的觀念。

有人説,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

最後,我想對在場的每位同學説,讓我們珍惜青春年華,牢牢抓住時間駿馬的韁繩,從知識海洋中不斷吸取常青的營養,勤鑽專業,刻苦學習。發揚“五四”精神,讓我們的青春燃燒的更加燦爛!

謝謝大家!

五四青年節領導講話 篇三

各位領導、同志們、各位評委、各位選手:

剛才進行的演講比賽,很精彩,這次活動在各有關部門的大力支持和大家的積極參與下,舉辦的很成功。聽了這一場精彩的演講,十分難得。説明我們公司的演講水平有了質的提升。這次比賽能夠成功舉辦離不開集團公司黨委和團委的關心和支持,離不開評委組、監督組、統分組在後台默默奉獻的工作人員,也離不開各位參賽選手的積極參與,在此我代表公司黨委向各團總支部及各位工作人員、各位選手表示衷心的感謝!並對選手們取得的優異成績表示熱烈的祝賀!

我們這次演講是為紀念“五四”運動-週年而舉辦的,參加這次比賽的各位選手都能圍繞着“我與祖國共奮進 我與林業同成長”這一中心主題,以全州林業經濟工作會議精神為主線,結合當前國情、局情、場情,弘揚愛國主義精神,謳歌企業發展所取得的巨大成就,選手們豪情澎湃,高-潮迭起,用鏗鏘有力的言語,激昂慷慨的陳詞,感染了我們在座的每一位。充分體現了集團公司廣大團員青年們朝氣蓬勃,昂揚向上的精神面貌。無論是從演講的內容,還是從演講的表達、現場的氛圍來看,效果都很好,説明大家對這次活動都很重視。

青年是未來的建設者和接班人,擔負着建設小康社會、振興中華的偉大歷史使命。希望在座的每一位團員青年都能夠按照科學發展的時代要求,圍繞企業經濟建設,在本職崗位發揮作用,肩負起歷史重任,樹立崗位成才、崗位建功的堅定信念,為構建社會主義新林區添磚加瓦。努力把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的全面發展的,崇尚真善美,誠實守信奮發有為的人。

最後讓我們緊緊圍繞經濟建設,努力踐行科學發展觀,解放思想、團結一致、振奮精神,豪情滿懷,堅實邁進,用青年人特有的朝氣,飄逸的青春,熾烈的激情,積極投入到林業工作中!去譜寫更加宏偉和壯麗的篇章!

五四青年節講話稿 篇四

在“五一”國際勞動節和“五四”青年節即將來臨之際,校黨委責成校機關黨委牽頭,辦公室、組人部、教務部協辦,召開部分青年教師、幹部座談會。參加這次座談會的人員,是近三年來在教學、科研和其他本職工作中獲得各種獎勵的年齡在35歲以下的優秀青年。在座的青年教師、幹部中,有的是省黨校系統優秀教師,有的是市專業技術拔尖人才,有的是市五一勞動獎章獲得者,有的是全省黨校系統、市社科和校科研評獎中一等獎獲得者,有的是連續兩年以上考核優秀等次獲得者,有的是校教學競賽三等獎以上獲得者。藉此機會,我代表校黨委和各位校長,對諸位在教學、科研和各項工作中做出的成績表示熱烈的祝賀!向你們並通過你們向全校青年教師、青年幹部和青年職工表示節日的祝賀!

下面,我就青年教職員工健康成長問題談兩點意見:

一、要充分認識青年工作的重要性,為青年人健康成長脱穎而出營造良好氛圍

青年教職員工不僅代表着市委黨校的未來,也代表着濟南的未來、山東的未來和祖國的未來。我校的青年人總體而言是一支勤奮好學、思想敏鋭、紮實能幹、富有潛質的好隊伍,在學校的教學、科研和各項工作中發揮了生力軍的作用,不少優秀青年開始脱穎而出,嶄露頭角,成為能挑大樑的骨幹。黨委對青年人健康成長十分重視,希望各部門、各處室都要從黨校的長遠發展出發,進一步重視青年工作,採取多種有力措施,為青年人的思想進步、業務提高創造良好的條件和氛圍。不重視青年的黨校不是一所有持久發展潛力的黨校,不重視青年的黨委不是一個有遠見的黨委,不重視青年的領導不是一個高明和聰明的領導。要讓青年人中想幹事業的有舞台,能幹事業的有機會,幹成事業的有榮譽。

二、青年人要珍惜當前的良好環境,嚴格要求自己,做各方面的模範

1、以德治學,德學雙馨。古人説過,修身齊家治國平天下。毛爺爺在與抗大學員講話中,提出要把堅定正確的政治方向放在第一位。青年人要健康成長、事業有成、業務拔尖,首先應該重視道德修養,注重世界觀的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,開闊胸襟,提升品位,真誠待人,公道處事;要扼止私慾膨脹,反對學術失敗,不急功近利,不搞沽名釣譽,把業務的長進、成果的產生、榮譽的獲得建立在自身業務素質提高的厚實基礎上;同事之間要互相學習,取長補短,摒棄門户之見,不嫉妒他人,不文人相輕,不搬弄事非;誰獲得成績都應感到高興,誰獲得榮譽都應表示祝賀,不要有獨佔天下風流的狹隘思想,不要過分計較個人的私利。要識大體、顧大局、樹正氣;教師要尊重管理幹部和後勤職工,要對管理勞動和後勤服務的複雜度或辛勞度有更多的瞭解。要愛崗敬業,把精力放到工作上,放到鑽研業務上,放到長遠發展上。《易經》坤卦中有“地勢坤、君子厚德載物”一語,比喻君子有如土地之厚大,能容納萬物。這後來成為清華大學的校訓,我希望這也能成為濟南市委黨校教職工特別青年人追求的一種人生境界。從長遠看,缺少“厚德載物”的精神,業務上也是很難拔尖的,要想做好學問,先要學會做人。學高為師,身正為範,要做教書育人、為人師表的楷模。真正的大學問家都有強烈的社會責任感和社會良知,不關心社會,不關愛他人,很難有大的成就。

2、潛心鑽研,淡泊明志。青年人在提高品德修養的同時,要潛心鑽研業務,提高自己的教學和科研水平,提高管理和服務水平。做學問是一件艱苦的事情,要耐得住寂寞,吃得了苦。三、四十年代清華大學的校長梅貽琦教授有句名言:“所謂大學者,非謂大樓之謂也,有大師之謂也”。他還説“師資為大學第一要素”。黨校也是大學,也應該出大學者、出名師。毛爺爺同志也説過,辦好一所學校,不僅要有好的校()長,還要有一批好的教師。校黨委較早地認識到這一點,採取多種措施培養青年教師,青年教師要立志當名師而不要整天想升官。要力戒浮躁之風,紮紮實實做學問;要立志幹大事,不要好高騖遠。當一個好教師不容易,要想使學員有一碗水,自己必須有一桶水。希望大家在落實黨委關於“做研究型的教師,講研究型的課”的辦學思路,開展研究式教學的過程中,要解放思想,勇於探索,刻苦鑽研,增強教學與科研的原創力,創造行之有效的好做法、好教法、好經驗,為提高課堂教學質量和幹訓質量作出應有的貢獻。

3、不驕不躁,再創佳績。諸位在過去三年的教學、科研及管理工作中取得了好的成績,得到了一些榮譽和獎勵,但離黨的要求和學員的期望還很遠,不能因為在一次競賽中得了一次獎,或者發了一些論文就自滿、自足起來,一定不能躺在已有的成績上過日子。要根據當名師、辦名校的要求,制訂新的目標,自我加壓,奮起追擊。思想要更進步,業務要更過硬,學習要抓得更緊,對社會實踐要有更多的瞭解,在理論與實際的結合上要更加緊密,對理論前沿的把握要更超前,對改革開放、經濟發展和黨的建設中的新課題要有更多的真知灼見。希望諸位能具備政治家的遠見卓識,新聞記者的敏鋭目光,學者治學的嚴謹態度,做一名領導型的學者,學者型、研究型的教師。

同志們,黨校的未來是你們的,校黨委對你們及全體青年教職工寄於厚望。相信你們一定能和全校青年人一起,發揚“五·四”光榮傳統,勇於開風氣之先,在為黨校美好的明天的奮鬥中使自己的青春年華放射出燦爛的光輝!

五四青年節演講稿 篇五

大家好,今天我演講的題目是《五月青春點燃夢想》。

又到了春光明媚的五月,又到了百花爭豔的季節。五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和着春潮,伴着夏韻。又到了____年5月4日,這不是一張普通的日曆,在這張日曆上,人們看到的是青年人特有的朝氣,是飄逸的青春的光彩,是迸發的熾烈的激情,是90年前燒起的一團火,它光亮、它耀眼、它激勵着人們在風風雨雨中勇往直前。在這新世紀的陽光和五月的鮮花播灑進每一個人的心靈的時候我們迎來了五四青年節和建團90週年。每一個熱愛生活的人,每一個追求事業的人,每一個珍視生命、嚮往着美好前程的人,在這個時刻,都會強烈地感受到無限的活力與勃勃的生機。

我們從國小一直到大學,每年都會參加學校開展的各項以宣傳“五四精神”為主題的活動。(加重語氣…)那麼,我們可曾真正瞭解“五四”是什麼嗎?(稍等一下,降低語氣…。)1919 年 5 月 4 日,北京的青年學生為了__帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動,舉行了聲勢浩大的遊 行__,最後發展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。 “五四”運動表現了中國人民保衞民族獨立與爭取民主自由的堅強意志,標誌着中國新民主主義革命的開始。國家政務院為紀念該運動,於 1949年正式宣佈每年的 5 月 4 日為“中國青年節”。(預期持續加重,由小及大)人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峯火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上,我們是幸運者。但是,面對新世紀,讓我們回顧“五四”精神,認真地思索着,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?(…。語氣低走運用感情)也許,我們也曾感歎:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要説,偉大正寓於平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻。

我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自於風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峯,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。

我們緬懷“五四”先驅們的業績,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧!

同學們,為了青春的夢想,為了祖國的明天,讓我們用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春繪就人生最瑰麗的生命畫卷!

我的演講完畢,謝謝大家!

領導五四青年節講話稿 篇六

生命因時間顯得可貴,世界因色彩而顯得絢麗。而我們作為萬物生靈中的高等動物人類,則因青春才顯得活潑、可愛,生命才充滿意義。然而越是美好的事物就越短暫。

花兒尚知在一年中最美好的春季,去展示自己耀人的花朵,看啊!那花兒的衣服似乎只要挨一下,就有數十顆紅水珠從上面滾落下來;魚兒在水中自由自在的遊動。聽啊!那從水底正傳來陣陣嬉戲聲,多麼歡快的聲音啊!鳥兒正在天空飛翔,哇!原來他正在享受青春的樂趣。

隨着年齡的增長,我們踏着輕快的腳步,邁着堅實的步伐步入了青春的殿堂。在我們看來,青春彷彿就是“三天人生”,回首是昨天,審視是今天,展望於明天。

小時,是一點幼稚,活潑,外加一點衝動,急忙。

現在,是一點成熟,可愛,外加一點穩重,緩速。

也許你每天對窗望日,浪費是昨天,感歎在今天,盼望於明天,每天不知目的是何?也許你每天計分數秒從早到晚,無所事事,每天不知方向是何?也許你每天早起摸黑。卻不知旭日從何升起,每天不知方法是何?

在今天,或許你數着青春度日,把青春當作一堆玩具,玩完扔之,把青春當作一杯自來水,認為用之不盡,取之不竭。但你錯了,因為青春是時間,是流水,永不會再回頭。

我喜愛青春,更喜愛青春中的活力與生機蓬勃的朝氣,它所散發出來的優秀是泰山所不能比,是長河所不能及的。

在我心中,青春就像春天貴如油的雨水,洗透了我的幼稚,衝動,滋潤了我幼小的心靈,給了我生機,給了我活力。

在我頭腦中,青春就是我腦海中每一株細小的思緒,牽動了我的穩重,成熟,讓我爆出青春的理想,給了我蓬勃,更給了我朝氣。

一段人生只走一回,一個人青春也只有一次。只有把握住今天,目的於明天,我們將來也不會留下遺憾,留下缺陷。只要你努力,即使有缺陷,那也會成為缺陷美。

“花有重開日,人無再少年。”我們只有掌握時間,把握青春,才能放飛夢想,實現遠大理想。做一個積極珍惜青春的使者,為明天的夢想加油!

珍惜你所擁有的青春吧!

五四青年節演講致辭稿 篇七

各位老師,各位同學,大家好。

四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動容的五四,再次到來。

今天,我懷着無比崇敬的心情,向1919年,發動那場起義的__烈士,為造就了我們如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。

縱使光陰荏冉,縱使白駒過隙,但歷史不會忘記,不會忘記那一年,那羣錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。

人們不會忘記,那羣拋妻棄子的工人們,用怎麼樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地。

或許,他們沒有經歷槍林彈雨,或許他們沒有馬革裹屍,但是,誰説只有戰死疆場的才是英雄?誰説的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時刻,在眾人緘默時,勇敢的發出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。

我們遺憾,英雄無名。

可又有什麼好遺憾的呢?談起他們的時候,誰能不驕傲的説一句:這,就是我們中華兒女!

五四運動早起遠去,五四精神卻將永存。

我們新一代大學生,應該擔負,不,是必須擔負起將五四精神傳承併發揚下去的責任。

我們必須腳踏實地,努力學習專業知識,完善自身文化建設。

要知道,當今時代,文化和發展才是真正的主題。

國家競爭都是綜合國力的競爭。

文化,作為一種軟實力,是綜合國力的重要組成部分。

現在的我們,幸福的我們,不要流血犧牲的我們,有什麼理由不學好文化知識,報效祖國,回憒社會呢?

那些在國家危難關頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標籤的英雄們。

你們為我們灑下的熱血,我們依舊感受的到它的温熱。

你們為我們流下的汗水我們依舊聞的到它的苦澀。

最後,我想説,我也只能説:我,再次象你們致敬