李慶國同志在20xx年12月2日，由西華師範大學體育學院總支委員會批准為中共預備黨員，於20xx年12月22日預備期結束。20xx年9月調入濟寧市技師學院，由於預備期組織關係未連續，經研究延長其預備期半年，從20xx年12月23日起至20xx年6月23日止，現延長預備期已滿，支部對該同志的培養考察、教育情況總結如下：
李慶國同志積極主動參加政治理論學習，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，認真學習並領會黨章和黨史。認識到中國共產黨是一個充滿生機和活力，不斷創新，始終保持先進性的黨。切實提高了理論修養，更加堅定了要做一名中共黨員的理想和信念。增強了自己的黨性修養，能按照中共黨員的標準嚴格要求自己，樹立全心全意為人民服務的思想，把國家和人民的利益放在首位。遵紀守法，時刻保持共產黨員的先鋒模範作用。在工作方面李慶國同志能認真鑽研教材，瞭解學生，不斷改進教法，準確把握難重點，注重課堂教學效果，講練結合。不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。工作中兢兢業業，有較強的事業心和責任心。在生活上，團結同志，為人師表，政治思想堅定，旗幟鮮明，發揮了一個共產黨員應有的作用，始終與黨中央保持高度一致。
經支部黨員大會討論，與會24名正式黨員認為李慶國同志已經具備了共產黨員標準和條件，一致同意李慶國同志按期轉為中共正式黨員。
***同志在各方面都有了較大的進步，思想上，切實貫徹理論聯繫實際的原則，提高對社會發展中重大現實問題的認識，從思想理論方面真正自覺擁護共產黨的大政方針和路線政策，進一步樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅守共產黨員的理想信念，自覺進行思想修養，在端正自身入黨動機的同時，還努力向周圍同事和羣眾宣傳黨的路線方針，積極參加黨組織的學習活動，進一步增強黨員意識，樹立起馬克思主義的世界觀，人生觀和價值觀。工作生活中，能夠聯繫羣眾，本着全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在工作中刻苦攻關，有明確的目標，在羣眾中樹立了良好的榜樣。但是，***同志還應該意識到自身存在的不足，要將羣眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。
（1）確定為積極分子當時的主要表現。當申請入黨人經支委會研究被確定為入黨積極分子時，由支部組織委員或支部書記根據其當時的表現，概括填寫入黨積極分子的主要優缺點。
（2）“對積極分子的培養考察意見”。由培養人、黨小組和黨支部填寫對積極分子半年來的情況進行考察的結論。培養人的考察意見，應儘可能客觀、準確，以寫實的方法填寫。
（3）接受培訓和吸收參加黨內活動的情況。由黨支部逐項記錄黨組織對積極分子進行培養教育的有關情況。
（4）確定為發展對象的意見和培訓情況。由黨支部記載經黨小組和黨支部討論積極分子具備條件被確定為發展對象的理由及考察認定的意見以及黨委對發展對象進行入黨前培訓的情況和其參加培訓考核的情況。
對xxx的考察意見xxx經過黨組織的考察，光榮成為一名入黨積極分子。這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎上的`進步。在學習工作和生活中能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，向黨組織靠攏積極表現，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，用先進的理論指導實踐。同時，也應該意識到自身存在的不足，堅持羣眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。
經過半年時間的考察，xxx在更方面都有了較大的進步，學習生活中能夠聯繫羣眾，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣。但是，還應該看到xxx在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽，爭取自身的全面突破。
經過半年時間的考察，xxx較前段有更大的進步。這段時間內，xxx認真參加黨支部的各項活動，積極學習“三個代表”重要思想和社會主義和諧社會的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己。在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，全面學習提高綜合全方面，在同學當中樹立了良好的典範。通過認真考察和全面衡量，我們認為xxx已具備共產黨員條件並願意介紹xxx加入中國共產黨。
×××同志自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學院發展觀，學習黨的十七大精神，思想上政治上與黨中央保持一致，堅決擁護黨的路線方針、政策，該同志在擔任××工作期間，工作認真負責，在各項活動中起良好的帶頭作用，在學習生活中×××同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同志，樂於助人，生活儉樸，具有較好羣眾基礎，努力學習，鑽研業務，態度端正，該同志積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織彙報自己的思想，入黨動機端正。
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