尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們擁有個性，我們不甘向平凡示弱。我們是獨特的個體，我們是充滿朝氣的青年，請原諒我們的張揚跋扈和目中無人，請容忍我們的年輕好勝和不知退讓，請認同我們不善言表的愛心和正義。誰説我們是垮掉的一代，我們承認自己缺乏艱苦歲月的磨練，但我們擁有對未來的創新；我們有可能最終不能主宰世界的走向，但我們的個性讓生活更加絢麗多彩。我們不甘平凡，我們註定精彩！
我們擁有堅持，我們不甘向挫折示弱。我們因為堅持了做自己，才有了青春無悔的宣言，我們因為堅持了自信，才有了勃發的鬥志，我們因為堅持了付出，才有了洋溢精彩的花果。我們堅持我們高昂的頭顱，我們堅持我們亮麗的背影，我們堅持我們的執拗和不服輸。我們不甘挫敗，我們要贏得世界和未來的掌聲。
我們擁有意志，我們不甘向誘惑示弱。我們都是自己忠實的僕人，意志是最公平有力的指揮者。宿命論是弱者對誘惑蠢蠢欲動的藉口，對於我們，自強是拒絕傾斜的最乾淨的動機。矛盾的靈魂最容易毀滅，堅強的意志才唯一能使萬物永存。活着，就要用那份勇氣，活出我們的瀟灑，面對誘惑，乾淨利落的轉身。我們不甘沉淪，我們要在人生的絕巘上一覽江山！
我們擁有對生活的熱情和激情，我們不甘向頹廢和冰冷示弱。拒絕按部就班和等待，它們只能讓失望來得更快，把人生和夢想燒成熾熱，用愛引燃人們之間的堅冰。不甘停止，我們要沸騰了人生、沸騰了精彩。
活着，我們精彩地活着，請對着過去的痛苦得意的微笑，向世界宣稱我們是真正的強者！
活着，我們鮮豔的活着，愛是我們繽紛的翅膀，夢想是我們強有力的支撐。
活着，就要精彩。
有人説，幸福其實很簡單。是的，幸福不一定多麼宏偉驚人，幸福就像初春新雨後冒出的筍尖，稍一低頭或彎腰便能發現它遍佈足下；抑或是在盛夏鄉野的天空中，偶爾抬頭便可看到的漫天繁星。幸福就是喜悦，發現生活之美的單純的喜悦，只要伸手就能觸到。有一顆永遠不老的心，平和的態度，積極的心態，幸福便處處皆可撿拾。
幸福可以是寒冬中一絲温暖。還記得小時候有一年冬天十分寒冷。那時單薄的身子抵禦不了寒冷的侵襲，雙手凍得通紅。而身旁的媽媽發覺我的窘態，便用她温柔而纖細的雙手握住我的手，同時把我另一隻手放入她同樣温暖的口袋中。這時的媽媽就像天使一樣，臉上泛着微笑，而我的手被温暖的母愛包裹着，這温暖滲透入我的皮膚，流向全身各處，比最好的羽絨服穿在身上還要温暖。心頭上縈繞着絲絲温暖的我，在媽媽的口袋裏撿拾到了幸福。
幸福可以是清晨的一縷陽光。在暑假，上了一天的課後，將一整天的知識盡數吃進腦子裏的我帶着一身的疲倦回到家倒頭便睡。第二天清晨，還在睡夢中的我透過睡眼隱隱約約看見一縷陽光。我頓時睡意全無，心中莫名升起一種喜悦。是為自己在這都市之中還能享受到真正的大自然的光輝而喜悦，也是為自己休整完畢，又即將度過充實的一天而喜悦。感謝大自然，讓我為今天而幸福，我從清晨的陽光中撿拾到了大自然饋贈的幸福。
幸福還可以是平淡中的一次甘甜。放學回家之後，又見到久違的家人，心思從繁重的作業中抽出來，迎接家人温馨的擁抱。一向嚴肅刻板的爺爺也露出了笑容，像往常一樣開始認真地為我削一隻蘋果。平平淡淡的一週學習中難得回家兩天，我細細咀嚼這隻蘋果，只覺得無比甘甜。人的味覺就是這麼容易被滿足，心理也如味覺一樣容易滿足。我從蘋果的甘甜中撿拾到了生活的美好的幸福。
幸福其實很簡單，是一絲温暖，一縷陽光或是一次甘甜，只要有一顆不老的心，有着積極的態度，平和的心態，在平凡的生活中也能撿拾幸福！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
人生最重要的不是我們置身何處，而是我們前往何處。人生在世短短數十載，我們不能在別人的眼光中，我們要有自己的理想與追求。
我們要做自己想做的事，聽從自己的真實內心呼喚，為自己的理想事業奮鬥，矢志不渝，永不止步。我們還年輕，青春的力量使我們鼓起勇氣，直麪人生的風雨。青春着的人們擁有強烈的社會責任感與歷史使命感。
人生最重要的不是我們置身何處而是我們將前往何處，人生在世短短數十年，我們不能活在別人的眼光中，我們呢要有自己的理想和報復，我們要做資金及想做的事情，聽從自己內心真實的想法，和呼喚，為了自己的理想和事業而奮鬥，矢志不渝的永不止步，我們還年輕，青春的力量，使我們鼓起勇氣直麪人生的風風雨雨青春着的人們，有強烈的社會責任感與歷史使命感。他們用自己的青春譜寫社會的進行曲，用自己的德行撐起時代的脊樑。
如果人生是一段旅程，快樂與悲傷就是那兩條長長的鐵軌，就在我身後緊緊跟隨。每一種選擇都有不同的結局，就如走不同的路就會有不同的風景。
我們可以借照片追憶過去，但並不代表我們應該沉溺過去，我們可以懷念那純真的青春年華，但卻不能停止成長；我們可以為那流失的國王而默然神傷，但是我們不應該拒絕未來。人類那柔軟的心靈，滋長了情感細膩的詩人情懷，而我們那睿智的頭腦，更因引領探索人類發展的未來。所以面對那漸漸泛黃，日益模糊的照片，我們可以憐之；但卻不應對那代表新生活的數碼照片拒之，怨之。
挑戰人生，活出精彩，重要的是要有遠大的目標，因為不同的目標決定了不同的人生結局。安分守己的演員，不過是劇本的木偶；傑出的藝術家，既然會藉助於劇本和舞台，演出屬於自己的輝煌。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
沉寂時，這個世界有太多的支言碎語，匆匆過客，惶惶人事，都在這個懵懂的歲月裏輕輕地盪開了，泛起一層層波浪不驚的漣漪……
我愛那些堅忍不拔的野花，猶如被風雨激盪過的夢想。在陽光下，閃耀着向上不屈的氣質。蟲子啃食的花瓣，是塵世最低的天空，漏下星星點點的光亮，漏向人間暗藍色的角落。曾幾何時，你我一起盤坐在星光下，訴説着我們將要拼搏的方向，年輕時我們不悔的夢。在螢火蟲漫天的夜晚，我們有了太多的回憶，暢談不拘，歡笑盪漾着青春的腳步。
白駒過隙，我們不再是幼稚的孩童，有多少夢想已經被破滅，你還會停留下腳步嗎？我們每人都有夢想，只是很容易被時間所遺忘，被惰性所消磨，被習慣所掩蓋。有多少次，我站在高處，茫茫的塵世，有多次後悔的行動，有多少被風雨淋濕的夢想？而我卻要説，正是這是拼湊，才有了我們老年可笑的回憶，不要停留！風迷了眼，擁抱大地，看能不能裝下這整整一世的風情，誰來指引我們前進的方向。
信念，這個神奇的東西，它讓我插上了追夢的翅膀，即使風雨再大，它總讓我們翱翔於最美藍天。抬頭仰望時，你是不是也和我一樣驚慌失措過，但在你心裏的目標，從未改變過，你還記得那條路嗎？聽不得風的肆意，因為太想我們的任性，時光的塗鴉牆，手法很抽象，沉痛很具體。所以我們不能放棄，前進才是我們看清方向的動力！
不要讓美好的年華以迷夢開始，以酒醉作結，去追逐夢想吧！那很美麗……
各位老師，各位同學：
大家好！
在我追尋夢想的道路上，我也有幸遇到富有內涵、極具人格魅力、給予我前行力量的各位恩師，他們再難也會堅持，再好也會淡泊，再差也會自信。這些都深深地感染着我，我也追尋着他們的足跡奮勇向前，將這份正能量擴散開去，輻射到更多的學生。在追尋夢想的道路上，我也有過困惑——對學生是應該嚴還是愛？曾經我以為對學生嚴厲，讓學生懼怕的老師才是好老師，但漸漸地我意識到嚴格沒有錯，但我忽視了親和的重要性。
回顧我六年多的輔導員工作，即使會有繁瑣，即使會有困惑，即使會有挑戰，但如果你問我幸福嗎？我依然會不猶豫地回答：幸福！此幸福與物質無關，而與我的學生相關。雖然他們有過叛逆，有過不解，有過頹廢……但他們成長的每一步足跡，收穫的每一份喜悦，再回首時的每一縷感恩，都是我幸福的源泉，也是我堅守的理由。有夢想有追尋，有內涵有魅力，有理論有智慧，做一個學生成長成才的守望者，默默助力他們的騰飛，這就是我，一個“80後”輔導員所追尋的夢想。
謝謝大家！
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家中午好！我今天給大家演講的題目是——誠信道德我們的未來。
當春回大地的時候，重談道德誠信的話題，感覺既熟悉又陌生。畢竟，道德誠信在我們生活中與我們緊緊相隨，每時每刻都不曾分離，道德與人類同生，誠信與社會同生。
説到誠信，我想起小時候聽到的“狼來了”的故事，從中懂得了做人要誠實，不能説謊。
想到這裏，我的心一陣難受，因為在我們的生活中，存在着種。種不誠信現象，君不見，有人為了牟取暴利，給豬肉注水，還有人為了賺取更多的利潤，造假酒；賣假煙……在我的身邊，也有不誠信的現象，有同學使用撿來的同學的飯卡，有同學抄襲別人的作業，還有同學盜用老師的名義自批假條，甚至有部分同學考試作弊，以欺騙家長老師，如此種。種，怎不令人寒心。走出校園，充滿耳目的常常是暴力、行竊、吸毒；弱者無肋，壯力血流；大街污水滿地，人嘴髒話漫天……凡此種。種，讓人感覺道德巳被扭曲，人進已經喪失。
假如長此下去，可以設想：世態炎涼，人間冷淇，社會大亂，人心變態，身臨其境，人人自危。無數先烈壯士用生命和鮮血換來的成果將毀於一旦，這可不是危言聳聽。善良的羣眾呼喚着正義現身，呼喚着良知發現，更呼喚着道德迴歸。
有個故事，説一位貧寒的母親幫別人買東西，卻中獎得了一輛轎車，這位母親要還給原主。她的孩子反對。母親説，城信是我們全家惟一值錢的東西，人窮志不可窮！一個年邁的母親都可以有這樣的品德而我們呢？
魯迅先生曾説過：“中國欲存爭於天下，其首在立人，人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和道德修養。人的道德修養並不是與生俱來的，而是靠後天不斷完善的。
曾經有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢？”，教授回答説：“在幼兒園。在那裏，我學到了令我終身受益的東西，比如説，有好東西要與朋友分享、要謙讓、吃飯前要洗手……”聽到這裏記者漠然了！
我們從小接受社會公共道德的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談社會公德。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒、飲料瓶，聽着某些同學口中吐出的髒話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮子”麼？我們接受社會公共道德教育，自己卻吝於履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會公共道德教育有什麼區別！所以我們要實踐社會公共道德，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
每一個人都渴望擁有美好的明天，生活在鮮花盛開的大地渴望不是等待，幸福美滿的生活必須創造和擁有以人與人的道德標準為標誌的精神文明和物質文明。加強法制建設，遵守市民公約，請相信，藍天、白雲、陽光、雨露、幸福。和平將永遠與我們同在。
我記得經濟學家茅於軾説過，誠信是在於量的，每個人都從自己開始改善信譽，形成量的積累，才能造成一個誠信的社會。是的，千萬棵沐浴在誠信的雨露中的樹木，必將構成一片誠信的森林，為自己，也為國家的生命和成長，撐起一片明媚的天空。
各位評委、各位來賓：
您們好！
我叫XXX，來自XX，我演講的題目是《知識改變命運》，請多指教！
小時候我聽爺爺説：“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理：有花才有果，有果才有收穫，有了收穫才能有豐富的人生。我想問大家一個問題：冥冥之中，是什麼主宰着我們的人生，我們的命運我們要怎樣才能改變自我的命運呢讓我們來聽聽：著名導演張藝謀就回答了這個問題：“無論是名揚全球的科學家，藝術家，或是一個普通百姓，都是知識改變了他們一生的命運。”
例如，香港著名企業家李嘉誠先生。他中學沒畢業，15歲就開始掙錢養家，他勤奮好學酷愛讀書。少年時期他每一天白天工作之後，晚上還要買些舊書來自學，學完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工餘之暇到夜校進修，補習文化知識。雖然他連高中都沒上過，但他卻先後被香港大學、加拿大卡加里大學、北京大學、英國劍橋大學等多所世界名校授予榮譽博士學位。之後自主創業，並逐步發展成長江實業集團，凈資產高達數百億美元。
李嘉誠成功的經驗告訴我們：“21世紀是知識經濟的世紀，知識將最大程度地決定經濟發展、民族進步、國家富強以及人類文化的提升。誰掌握了科學知識，誰就有機會改變自我的命運！
縱觀整個人類的發展史，不斷的學習新的知識是人類發展、進步的關鍵，任何一個時代的人都不會忽視學習知識的重要性。三國時代，諸葛亮上知天文，下曉地理，運籌帷幄，決勝千里，這力量就來自於知識；一代偉人毛澤東博覽羣書，海納百川，領導全國人民改變了中國的命運，用知識譜寫出了光輝的篇章；是知識，讓高爾基扼住了命運的咽喉；是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓；是知識，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲！
一個有知識的人能改變自我的命運，一羣有知識的人能改變國家的命運。沒有“五四”的啟蒙，哪有這天的中國？沒有新文化運動，何談中華之崛起？魯迅之言，猶在耳畔：“從學醫的科學救國，到寫作的文化救國，中國缺的是知識！
親愛的朋友們：當今社會最注重什麼？人才！因為人才是促進社會發展的動力，只有掌握了足夠的知識，才能成為人才，成為對社會有用的人。而知識的獲取務必透過學習。不管你是企業的老闆，還是公司的基層工作人員，都需要學習、培訓。只有學習，我們的生命之樹才能結滿豐碩的果實；只有學習，我們才有力量向理想的目標靠近；只有學習我們才會創造嶄新的自我，讓執着的追求書寫無悔的人生。
在21世紀的資訊社會裏，知識的飛速發展和更新，使學習成為一項伴隨我們終生的行為，而學校體制外的學習更成為一股巨大的潮流。許多人都清楚地認識到，如果不學習，將會被社會無情地淘汰。空談和散漫決不會讓你美夢成真，只會留下“白了少年頭，空悲切”的感歎；
只有學習知識才能到達成功的彼岸。知識是石，敲出生命之火；知識是火，點燃命運之燈；知識是燈，照亮命運之路；知識是路，引我們走向燦爛的明天！
常言説的好“活到老學到老”，學習知識不分男女老少，不分早晚；只要你願意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們，趕緊行動起來，抓緊時光學習，多讀書，讀好書，讓我們學會用知識武裝自我的頭腦，用知識的力量開拓完美的未來！
我的演講完畢，多謝大家！
親愛的老師、同學們：
大家好！今天，我演講的題目是：我的理想。
相信各位同學都有自己的理想，有些同學是想當影星，有些同學是想當老師，還有些同學是想當工程師……正因如此，也使我們的這顆小小的心靈中，也寄託了一個更令我們嚮往的理想，這個理想伴隨着我們學習和成長，在我們的心中生根發芽長葉……朋友們，你們想知道我的理想是什麼嗎？就讓我來告訴你吧親愛的朋，我的理想就是當一名令人羨慕的天文學家，為人類探索宇宙的奧祕。
宇宙以他神祕的魅力吸引着我，我每次來到書店，只要看到有關天文學的書或雜誌都回翻一翻，內容如果很新穎，我還會買下。每當我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息，我都會興奮不已，有可能的話就想親自看過過癮，不行的話就看報刊。我的書架裏有許多天文學方面的書，像《科學探索者-天文學》、《宇宙未解之謎》等；我的電腦上也有許多關於宇宙知識的藏書，如霍金的《時間簡史dd從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧祕探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺，瞭解了以前不知道的知識。我要超過枷利略，哥白尼這些偉大的天文學家。
也許，實現這一切很難很難，不過，我敢肯定，不管遇到什麼困難、什麼磨難，我都一定不會放棄的！就算是傷痕累累，也沒有關係。理想給了我一雙隱形的翅膀，我一定能夠展翅飛翔！
理想，指引我未知的前方……
謝謝大家！
尊敬的各位領導、評委、同事們：
大家好！今天我演講的題目是。XX鎮沿山一帶山清水秀，風景名勝比比皆是。這裏具有歷史悠久的寺廟——XX寺，寺廟建在環山面湖、清流翠綠間，寺周八景奇絕可愛，參天楠木、銀杏濃廕庇日，將古寺籠罩於青幽之中。生活在美麗的XX鎮，頭頂同一片藍天，腳踏同一塊土地，生於斯長於斯，作為機關大家庭的一員，我為此感到自豪。
作為大家庭中的一員，應當以勤奮作基礎，為座右銘，努力提高自身思想、政治、道德素質，完善自身，那就終會成為這偌大森林中的一道靚麗風景。
服務人民羣眾是創先爭優活動的明確要求。窗口單位和服務行業聯繫民生最緊密、服務羣眾最直接，身為一名窗口工作人員，我當堅持為民服務宗旨，把羣眾需求作為第一信號，最大限度方便羣眾辦事。真正做到讓人民羣眾安心，放心，舒心，做到讓領導與人民羣眾對我的工作有信心。
這裏有我平凡的工作，有我一腔的熱情，這裏更有我執着的人生追求。我愛這個崗位，平凡卻絕不平庸。始終以全心全意為人民服務作為最高準則，真正做到情為民所繫，利為民所依，紮實勤懇地做好本職工作，並在工作中享受工作，充實過好每一天。在這裏，我要勤奮學習職責範圍的服務本領，不斷加強學習，不斷更新知識結構，不斷提高業務素質。
回首昨日，我們豪情滿懷，展望明天，我們信心倍增，雖然我們沒有信誓旦旦的豪言，也沒有轟轟烈烈的壯舉，但我們願意用自己的實際行動來詮釋對這片土地的無限熱愛之情，我們願意在平凡中耕耘，在耕耘中奉獻，用不平凡的精神續寫輝煌！ 我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的各位領導、評委：
大家好！
首先，感謝公司給我這次參與競爭的平台，感謝領導給了我一次自我展現的機會。今天我有幸參加營業機構所主任的競聘，心裏非常的激動。在此，我感謝領導、同事在工作中給我的支持和幫助，我將以自己的實際行動來回報營業機構所。
下面，做一下自我介紹：
我叫xxx，今年xxx歲，中專學歷，會計員職稱，xxxx年xx月調至支行客户部擔任客户經理。工作以來我始終勤勤懇懇，兢兢業業，受到了客户認可。今天的競聘，通過綜合權衡我覺得自己有以下優勢：
第一、我誠實穩重，人緣好。
我這個人做事認真，誠懇務實。為人熱情大方，善解人意，善於與各種類型的人溝通交流。工作中我能夠服從領導，團結同事一起做好工作。我雖然不太擅言辭，但我天生一副熱心腸，能夠協同大家一起做好工作。正是我實在、誠懇的處世態度，讓我贏得大家的好感。今後我願與大家更加友好和睦地相處。
第二、我具有一定的工作經驗和吃苦耐勞的精神。
參加工作十年來，我歷經多次崗位的變遷，一步一個腳印，走到現在客户經理的崗位上。不同的工作崗位歷練了我的工作能力，增長了我的見識。我這個人做事嚴謹、認真，工作中無論事情大小，我都認真對待，不辭勞苦，把它當作一個學習和積累的過程。這培養了我一心為公，吃苦耐勞的精神。由於在基層崗位時間較長，我熟悉各種業務，這讓我豐富了閲歷，積累了經驗，為我做好以後的工作奠定了堅實的基礎。
第三、我有較強的業務能力和創新能力。
我參加工作以來不斷熟悉各種業務，不論是出納、會計還是客户經理我都認真做好，這使我的業務能力不斷攀升。在現在社會裏，創新顯得尤為重要。我年輕，能夠較快接受各種新的信息和知識，喜歡開動腦筋，發揮主觀能動性，創新工作思路，不斷提升工作能力，創造新的工作業績。
第四、我具有較強的溝通、協調和管理能力。
自從參加工作以來，我任職不同的工作崗位，每到一處，我都積極溝通、協調各種關係，發揮自己橋樑和紐帶的作用，使各項工作有條不紊地順利開展。在我這兩年擔任客户經理期間，我學到了許多新的知識和工作方法，工作由不熟悉到熟悉，提升了我的管理能力，為我做好以後工作奠定了良好的基礎。
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