培訓紀錄：
（1）認真學習和嚴格遵守各項規章制度、勞動紀律，不違章作業，並勸阻制止他人違章作業。
（2）施工中時時、處處、事事注意做好安全施工。
（3）正確分析、判斷和處理各種危險因素，把事故消滅在萌芽中，對自己無法處理的隱患，要及時報告班組長或工地領導。
（4）發生事故，要果斷正確處理，及時如實向領導報告，認真保護現場，作好詳細記錄。
（5）加強設備維護，愛護安全設施，保持作業現場整潔，做到工完料淨場地清，認真搞好文明施工。
（6）上崗必須按規定着裝，正確使用各種防護用品和消防器材。
（7）積極參加各種安全活動。
（8）有權拒絕違章指揮。
（9）有權向上級反映安全工作中存在問題，有權向領導提出改善安全施工的建議。
評價：
通過這次學習使班組成員更加清楚自己的安全職責。
第一章 總則
第一條 為使公司的員工培訓工作長期穩定統一和規範地運行，為企業需要培養和造就一支高素質的人才隊伍，滿足企業長期發展的需要，使員工培訓管理有所遵循，特制定本制度。
第二條 解決企業的實際問題，便於對其投資人力資本開發成本進行分析。
第三條 倡導“以人為本”的管理理念，提高員工的自身素質和個人競爭力。
第四條 本培訓制度適用於公司所有員工。
第二章 培訓的目的和原則
第五條 企業組織員工培訓的目的在於配合公司整體發展目標，開發公司人力資源，提高員工素質，激發員工潛能，提高工作績效，逐步提升本公司全體員工的基本素質和公司發展所需要的知識和技能，不斷提高工作效率與品質，增強企業凝聚力，把企業打造成學習型組織。
第六條 組織、實施員工培訓必須遵循的以下原則：全面化、系統化、靈活化、針對化、專業化。
第三章 培訓機構與職責
第七條 公司的培訓工作實行企業管理部歸口管理，各部門配合實施的原則。
第八條 企業管理部為公司培訓主管機構，企業管理部在年度初期需到各部門進行培訓調研，依據公司的人力資源狀況、各部門的培訓需求及公司的全年工作安排制定出公司總體的年度培訓計劃，經批准後組織實施並考核。
第九條 公司的。各部門為公司的培訓分管機構，各部門指定負責人應定期向企業管理部提交部門培訓需求和內部培訓計劃，並積極配合企業管理部開展培訓工作並進行培訓管理。各部門內部應定期組織交流會，相互研討、相互學習、共同提高。
第十條 加強崗前培訓，對各部門要求根據各崗位説明書準備並組織新進員工的崗前培訓工作，制定培訓計劃。
第十一條 對於晉職晉級、調崗的員工，到新崗位上要有三個月的培訓期，培訓期結束後向企業管理部上交工作總結，經領導審閲後正式上崗。
第十二條 制定各類培訓計劃需要包括：
1、培訓制度；
2、培訓內容；
3、崗位職責；
4、幹部要求；
5、財務、物資、質量體系等配套工作知識；
6、各類規章制度的學習；
7、培訓、上崗考核方式、方法。
第十三條 企業管理部在培訓中的主要職責：
1、公司培訓體系的建立，培訓制度的制定和修訂；
2、公司整體培訓計劃的制定與組織實施；
3、對各部門培訓計劃實施督導、檢查和考核；
4、培訓教材的購置和保管；
5、培訓講義的組織編寫及相關材料的製作分發；
6、對外部培訓師的選聘、內部培訓師的培養和選拔；
7、外派培訓相關事項的管理及外派參與培訓員工的管理；
8、培訓計劃、培訓報告、培訓報表、培訓總結等的蒐集、彙總、整理歸檔；
9、參訓員工的出勤管理；
10、各部門內部培訓的管理，協調與調度。
第十四條 各部門在培訓中的主要職責：
1、本部門的培訓需求計劃的制定；
2、積極配合企業管理部實施培訓工作；
3、本部門培訓工作總結與資料彙總、整理和歸檔；
4、本部門員工崗前、崗中技術培訓及其考核；
5、培訓工作報告的撰寫和呈報，按時上交企業管理部備案。
第四章 培訓計劃
第十五條 企業員工培訓工作分為長期、中期和短期計劃，由專人定期檢查計劃的實施執行情況，並根據公司發展的需要進行適時調整。
第十六條 培訓計劃種類：年度培訓計劃、月度培訓計劃、臨時性培訓計劃。
第十七條 制定培訓計劃程序：
1、各部門由專人負責填報《培訓需求申請表》，報企業管理部審核備案。
2、企業管理部根據公司整體人力需求狀況制定培訓計劃，經總經理審批後執行。
第十八條 各部門在每月25日前將本部門下月的培訓需求計劃報企業管理部審核並備案。
第十九條 企業管理部根據培訓需求，編制公司培訓計劃和具體培訓方案，並對整體培訓計劃負責，保證其有效實施。
第二十條 月度培訓計劃必須提前十天報相關領導審批；臨時性計劃必須提前七天報相關領導審批。
第五章 培訓內容及方式
第二十一條 培訓內容及方式：
一、新員工培訓內容
1、公司的發展歷程及未來規劃。
2、企業文化的培訓。
3、公司組織機構及各項規章制度、行為規範及員工薪資福利等。
4、崗位職責及企業操作流程培訓。
5、生產一線參觀。
6、崗位要求的基本知識、基本技能培訓。
二、在職人員培訓內容
1、企業精神、文化和規章制度培訓。
2、職業資格培訓。
3、管理、營銷、技術知識以及技能的提升培訓。
4、各崗位工作程序、工作技能規範、基礎理論知識相關培訓。
第二十二條 公司對員工的培訓方式分為內訓（內部培訓和外聘培訓）和外訓（公開課）兩種。內部培訓方式注意包括：講座、錄像、在線學習電子書等。
第二十三條 外派參加培訓的人員在培訓結束以後，必須及時將培訓期間的學習筆記和學習資料反饋到企業管理部歸檔，作為培訓素材供公司內訓時使用。
第六章 培訓考勤與獎懲制度
第二十四條 參訓員工自收到培訓通知當日起，所有參訓員工均應合理安排工作及私人事務，確保準時出勤。
第二十五條 培訓期間所有員工上課均應維護本公司員工形象標準，並自覺遵守公司各項規章制度。
第二十六條 員工培訓時，須在《員工培訓簽到表》上籤到，不得遲到、早退。
一、我市火災新聞記實情景導入：
二、火災自救知識
遇到火災時我們怎樣辦
（一）、滅火
滅火最重要時效，能於火源初萌時，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災發生或蔓延。此時應迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質，採取相應的應對措施，利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴大蔓延之傾向，則應迅速撤退至安全檢查之處所。
（二）、報警
發現火災時，應立即撥打119、110報警，同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人明白火災發生。在報警時，切勿心慌，必須要詳細説明火警發生的地址、處所、建築狀況等，以便消防車輛能及時前往救援。
（三）、逃生
1、要鎮靜，堅持清醒的頭腦，不能盲目追隨。
當人的生命突然應對危難狀態時，極易因驚惶失措而失去正常的思維確定本事，當聽到或者看到有什麼人在前面跑動時，第一反應就是盲目追隨其後，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災時，首先應當令自我堅持鎮靜，迅速確定危險地點和安全地點，利用自我平時掌握的消防自救與逃生知識，決定逃生的辦法，儘快撤離險地。撤離時要注意，不可搭電梯，因為火災時往往電源會中斷，會被困於電梯中，應從安全通道逃生，最好能沿着牆面行時，當走到安全門時，即可進入，避免發生走過頭的現象；儘量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應當背向煙火方向離開，經][過陽台、氣窗、天台等往室外逃生。
2、留得青山在，不怕沒柴燒，不要要因為貪財而延誤逃生時機。
在火場中，人的生命是最重要的。身處險境，應儘快撤離，不要因害羞或顧及自我的貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋長搬離貴重物品上。已經逃離險境的人員，切忌重回險地，自投羅網。
3、做好簡易防護，匍匐前進，不要直立迎風而逃
逃生時經過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止濃煙嗆入，可採用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄於上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法。
4、找好避難場所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔。
如各種逃生路線被切斷，應退居室內，關掉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延級火勢蔓延。同時，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發出求救信號。切忌向光朝亮，這是在緊急危險情景下，由於人的本能、生理心理決定，人們總是向着有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味着生存的期望，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危險之處。
5、緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險跳樓。
高層、多層公共建築內一般都設有高空緩降器或救生繩，人員能夠經過這些設施安全地離開危險的樓層。如果設有這些專門設施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時趕到的情景下，絕對不要放棄求生的意願，此時當力求鎮靜利用現場之物品或一形地物，設法逃生。
時間：xx月xx號
地點：教學樓xxx
主持人：xxx
出席人：xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx
記錄人：xxx
會議紀要如下：
一：會議通報了：
1、學習部納新成員的名單
2、制定了學習部以後的日常管理規章制度
3、納新成員的具體工作安排
二。會議研究討論了：
教育等級第三級
學時2
教育內容安全教育及安全技術操作規程
授課地點項目經理室
教育人
教育內容：
一、安全教育:
1、進入施工現場人員必須戴好安全帽
2、不懂電器和機械的人員，嚴禁使用和玩弄機電設備。
3、建築材料和構件要堆放整齊穩妥，不要過高。
4、危險區域要有明顯標誌，要採取防護措施，夜間要設經燈示警。
5、在操作中，應堅守工作崗位，嚴禁酒後操作。
6、施工現場禁止穿拖鞋、高跟鞋、赤腳和易滑、帶釘的鞋和赤膊操作。
7、任何人不準向下、向上亂丟材料、物、垃圾、工具等。
二安全技術操作規程
1、模板安裝與拆除
（1）作業前應認真檢查模板、支撐等構件是否符合要求，鋼模板有無鏽蝕或變形，木模板及支撐材質是否合格。
（2）工作前應先檢查使用的工具是否牢固，扳手等工具必須用繩練系掛在身上，釘子必須放在工具袋內，工作時要思想集中，防止釘子紮腳和空中滑落。
（3）安裝與拆除2m以上的模板，應搭腳手架，並設防欄杆，防止上下在同一垂直面操作。
（4）操作人員登高必須走人行梯道，嚴禁利用模板支撐攀登上下。
（5）二人抬運模板時要互相配合，協同工作。傳遞模板，工個應用運輸工具或繩子繫牢後升降，不得亂拋。
（6）拆模作業時，必須設警戒區，嚴禁下方有人進入。拆模作業人員必須站在平衡牢固可靠的地方，保持自身平衡，不得猛撬，以防失穩墜落。
2、鋼筋工程
（1）、機械運行中停電時，應立即切斷電源，收工時應按順序停機，拉閘，鎖好電箱門，清理作業場所。
（2）、搬運鋼筋要注意附近有無障礙物、架空電線和其他臨時電氣設備，防止鋼筋在迴轉時碰撞電線或發生觸電事故。
（3）、綁紮和安裝鋼筋，不得將工具、箍筋或短鋼筋隨意放在腳手架或模板上。
3、混凝土澆灌
（1）管道接頭、安全閥、管架等必須安裝牢固，輸送前試送，檢修時必須卸壓。
（2）牽引布料杆注意腳下安全。
受教育人簽名:
日期：年月日
一、為增強企業職工安全意識和自我保護能力，提高安全素質，確保安全生產，特制定本制度。
二、本制度適用於公司、工程項目所有從事建築施工的人員。
三、公司勞資教育部門負責教育培訓管理工作。
四、公司全體員工必須參加定期或不定期安全生產教育培訓。
1、企業法人代表、項目負責人每年參加建設部或省、市安全培訓學習一次，學習時間不少於30學時。
2、安全專業管理人員每年參加省、市安全培訓學習一次，時間不少於40學時。
3、其他管理人員和技術人員每年參加省、市安全培訓學習一次，時間不少於20學時。
4、工人的安全知識、安全技能訓練學習時間每人不少於20學時。
5、上述人員的學習成績記錄在安全教育培訓卡上，成績合格者方可上崗。
五、新工人入場必須經過三級安全教育：即公司一級、工程項目二級、班組三級安全教育：
1、公司一級的安全培訓教育主要內容為國家的安全生產方針、政策、法律、法規、規範、標準和企業規章制度。
2、工程項目進行第二級安全生產教育培訓，其主要內容：工地制度、現場環境、工程特點及存在不安全因素等。學習時間不少於15學時。
3、班組進行第三級安全生產教育培訓，其主要內容：本工程安全操作規程、勞動紀律、事故教訓、本班制度等，學習時間不少於20學時。
4、以上教育培訓考核成績作為錄用先決條件。
六、變換工種的職工要進行安全教育培訓，主要內容是擬到工種安全操作規程、作業環境、勞動紀律、技能訓練，經考試合格者方可變換。
七、特種工程（電工、焊工、架子工、機操工、起重工、打樁和機動車司機、塔吊司機及指揮、人貨兩用電梯和起重司機，司爐工、爆破工及其他從事特殊作業的工人）取得特種作業證的，仍然要參加安全教育培訓，每年一次，時間不少於15學時。
八、根據本制度，每年由勞資（教育）部門列出培訓計劃，進行培訓教材和師資準備，並監督實施。
九、凡是經教育培訓的人員考試不合格者應參加第二次學習（學習時間誤工費和學費自理），如果二次不合格。
為規範公司外派培訓管理，保證員工外出培訓質量，有效管理外出培訓，特制定本管理制度。
1、試用範圍新管理崗位、新技術、新設備引進等所需外派培訓外派培訓：指公司根據工作需要指定員工派遣參加公司外部培訓、學習活動
2、培訓費用
（1）培訓費用指在培訓活動中公司為員工支付的培訓費、食宿費、交通費總和。
（2）培訓費用的報銷應出具相應、有效的發票，並於公司行政人事部登記備案。如遇以下情形，則不予報銷費用：員工在外派培訓期間因私人原因發生的食宿、交通等費用員工在培訓（理論）結束後沒有通過考試或未獲得相關證書，實際操作中沒有達到獨立操作上崗能力的
3、外派培訓出勤及薪酬福利管理出勤
（1）培訓時間在工作日進行的，按正常出勤計算，培訓時間在休息日（含下班後的延長工作時間）進行的，不計加班。
（2）受訓人應遵守培訓方的時間安排和管理規定，按時參加培訓，不得缺勤；無故不參加培訓的，經查實後按曠工處理，自動扣除工資。
（3）外派人員因重大事宜，無法參加培訓時，因提前向培訓方管理部門説明薪酬福利。
（4）員工外派培訓期間按在本公司正常出勤計算，原有工資獎金正常發放
（5）員工在參加理論培訓期間出勤參照3.1執行；在實際崗位操作期間，如遇夜班、法定假日上班的，員工應保留出勤記錄，公司根據出勤予以發放津貼
（6）員工培訓期間由公司補貼伙食費（30元/天）
4、員工責任與義務
（1）員工需認真參加學習，順利完成培訓項目，定期上交培訓小結；學成回公司後，負責整理相關培訓資料等送行政人事部存檔
（2）若培訓項目有畢(結)業證書或證明文件，結束時受訓結業證書由受訓員工獲得，在公司工作期間證書或證明文件正本由公司保管；需實際進行操作的，培訓結束後應有獨立上崗能力
（3）員工培訓完成回公司後應就受訓內容給予公司其他員工進行傳授，不得藉故推諉，認真負責公司該項工作，承擔相應的內部培訓和輔導工作
（4）員工在培訓期間應遵守培訓方各項管理制度，應注意言行舉止，形象粧容，以維護公司之形象
5、本管理制度適用於公司所有外出培訓，由公司行政人事部負責解釋。
一、教師全員培訓制度
要提高學生的素質，培養新世紀的人才，首先應提高全體教師的素質，因此加強全員崗位培訓十分必要。
第一、堅持每週一次政治理論學習或業務學習，以提高廣大教職工的政治思想覺悟、師德修養和業務理論水平。
第二、教職工參加政治理論學習或業務理論學習須遵守學習紀律，做到不遲到，不早退，認真做筆記，並定期組織學習交流活動。
第三、加強崗位練兵，要求教師為人師表，説標準普通話，寫規範漢字，具有駕馭課堂的能力。加強現代教育技術的培訓和應用，加強英語口語表達能力的培訓。
第四、全體教職員工都有責任、有義務積極參加各種形式的在職崗位培訓。
第五、抓好師徒結對子工作。定出“師徒”公約，雙向考核，限期達到培養目標。
第六、堅持科研興校，選派上進心強、素質好的教師開展專題研究，培養典型。
第七、學校定期對教職工培訓情況進行考核，表彰獎勵先進集體和個人，考核結果記入教師業務檔案，並與教職工評聘、晉級提薪掛鈎。
二、青年骨幹教師培訓制度
年骨幹教師培訓制度的制定，要立足本校實際，制定長期、近期規則，注意充分考慮數量、質量、學科分佈、年齡層次、職稱結構等因素。
第一、制定青年骨幹教師培養計劃，採取崗前培訓或在職培訓的方法，定期組織青年教師參加業務、政治理論、教育法規的學習與培訓，定期對青年教師的工作情況檢查、驗收、評價，切實加強對青年骨幹教師的培養。
第二、重視“以老帶新”、“師徒對子”以及老教師對新教師的“傳、幫、帶”工作。通過各種活動，不斷提高教師的業務素質、教學水平和工作能力。
時 間：
地 點：黨員活動室
主 持 人：
記 錄 人：
參加人員：
支部全體黨員會議議題：
學習共產黨員必須發揮先鋒模範作用會議記錄：
共產黨員的先鋒模範作用，是指共產黨員按照黨章要求，貫徹執行黨的路線、政策在生產、工作、學習和社會生活中應當發揮帶頭作用、骨幹作用、橋樑作用。所謂帶頭作用，就是共產黨員要處處走在羣眾的前頭，成為羣眾的表率和榜樣，如帶頭搞好鄰里團結，帶頭搞好環境衞生，帶頭進行創新創優、帶頭遵守社會公德、帶頭進行拆遷，帶頭搞好乾羣關係……所謂骨幹作用，就是共產黨員要在實現黨的任務中勇挑重擔，成為團結凝聚羣眾的核心和中堅。如在生產崗位上要埋頭苦幹，幹出成績，成為優秀者，在有關民生的問題上，要以人為本，關心羣眾生活，成為羣眾信得過的人。所謂橋樑作用就是共產黨員要及時把黨的決議向羣眾宣傳，解釋，把羣眾的意見向黨組織反映，使自己成為黨組織和羣眾密切聯繫的紐帶。
時 間：
地點：
蒙田範文網