發展對象談話記錄【精品多篇】

發展對象談話記錄 篇一

發展學生黨員是黨委交給大學輔導員的一項艱鉅的任務，同時也是無比光榮的一項任務。我做為輔導員隊伍裏年齡與黨齡均算年輕的輔導員，在剛到崗位的第2天就接受了這項艱鉅而又光榮的任務。當時我的內心是無比激動的。，激動到無以言表。

由於初次與擬發展對象談話，不太熟悉談話流程與細節，為此還有些許緊張。在老輔導員的幫助指導下，瞭解到該談話方式應為一對一的方式，談話內容以瞭解擬發展對象入黨動機，對黨的認識為主，結合生活學習的近期表現，更深層次的瞭解每一位擬發展對象的內心想法。

具體談話問題如下：

1、談談你為何要加入中國共產黨？

2、談談你對中國共產黨的認識。

3、我們黨的指導思想或者説是行動指南是什麼？

4、我們黨的戰略目標是什麼？

5、黨章上標明的黨員的權利和義務各有幾條，分別是什麼？

通過與擬發展對象的談話，我不禁跟好的瞭解了學生們的思想動向，生活學習情況，同時也為我們偉大的共產黨檢驗了一批積極先進的學生黨員擬發展對象。更重要的是我也通過這次談話進一步提高了自己的黨性覺悟，與先進的思想更近了一步。

發展對象談話記錄 篇二

黨委在審批預備黨員前，指派黨委委員或組織員同發展對象談話，是發展黨員工作中的一項重要程序。這樣做，一方面使黨委能直接瞭解發展對象的情況，保證審批意見準確，防止不具備黨員條件的人進入到黨內來。另一方面通過談話，可以有針對性地幫助發展對象進一步提高對黨的認識，端正入黨動機。還可以通過這次談話，瞭解黨支部對發展對象的培養教育情況，從一定意義上説，也是對黨支部工作的檢查和監督。

談話應主要了解發展對象的以下情況：

（1）發展對象對黨的認識。

（2）發展對象的入黨動機。

（3）發展對象掌握黨的基本理論和基本知識的情況。

（4）發展對象在重大政治鬥爭中的表現情況。

（5）發展對象積極要求入黨的情況，日前的主要優缺點。

（6）發展對象對黨組織還有什麼需要説明的問題。

瞭解這些情況後，談話人還要有針對性地對發展對象進行黨的基本知識的教育，幫助其端正入黨動機。同時，針對發展對象存在的缺點和不足，指出今後努力的方向。