快樂的暑假悄然而去，我們的新學期翩然而至，新的學年，一切都煥發着新的活力，就連校園也發生了翻天覆地的變化。
本部的地面新增了許多卡通人物，每棟教學樓只間也變得風趣十足，梓園校區將閲讀書籍放置於每層的圖書加上面，開拓了同學們的閲讀視野。
經過三天的校園學習生活，我已經從舒適的放假狀態進入了緊張的學習狀態，因為校園實施了國家的課後輔導作業政策，所以老師佈置的大多數作業都可以在學校完成。而且學校提供的加餐項也可以讓我們的家長晚上不用做飯了，同時帶給了我們許多方便，還節省了麻煩，家長們也都很輕鬆。
尤其是本學期又有了許多新的比賽，比如：數學的“乾坤大挪移”，體育的籃球賽、三跳運動會等等，我們班的同學現在已經開始發跳繩打卡了，為三跳運動會做着充分準備。
新學期新徵程，我們每個都要給自己定一個目標；在新的學年中繼續努力，永不停息，更高、更新、更遠，讓我們一起加油吧！
山頂上的人不會與山腳下的對話，只有追上他們、超越他們，才能贏得尊重。
我的第一週結束了，總結一下：上了課，查成績，治牙，建新博，讀了點書。
我又上了程老師的課，不明白為什麼連續四個學期都見到他，就算名師也該有審美疲勞了。羅源也有四學期了，不過不同的是他是隔學期再見到的，他的文學、哲學、美學還是很有點聽頭的。我從他那開始看弗洛伊德和後現代的其它幾個思想家的。
成績讓我不高興的除了評論還有電視採編，那個陳變態是我一直看不慣的人，我不在意一個變態打出的分，高分反而讓我沒面子。她的變態之處相信我係的同學都領教了。一個花瓶，一個妖精，上課只會眨那單眼皮的女人。
新博裏的敏思的博是用來放純原創的，博客之家的那個放週記，我可能只能一週上一次網了，真的不能太過分，大三下學期的人，可憐呀。博客網的用來轉載媒體文章。
讀書，瀏覽了上學期末借的20本書，選了六本續借。讀了北大出的後現代交鋒從書中的《弗洛伊德與虛假記憶綜合症》和《鮑德里亞與千禧年》。後面一本和傳播學有點關係，打算認真讀一下。作文
今天是開學第一天，我來到了學校。
看到學校裏的老師和同學，我感覺很開心，因為又上學了！
校門口掛着橫幅，上面寫着“歡迎新老師生返校！”校園裏的樹木更葱綠了。牆壁粉刷得特別的白。
在校園裏，我還發現了許多活潑可愛的一年級的國小生。看到他們，我就想起自己一年級時候的情境。
我們在操場舉行了開學典禮、升國旗，唱國歌之後，是新來的校長講話，校長祝願我們全體學生，新學期要好好學習，天天向上！
今年，我們升到三年級了，教室也換到了二樓的新教室。這教室比原來的寬敞，明亮，我們都很喜歡。
上課了，第一節是我最喜歡的英語課。這學期英語老師換了，新老師很年輕也很漂亮。我很喜歡她，。她上的課讓我們更活潑、更興奮、更開心。我真希望天天有英語課上。
我還喜歡體育課，體育老師也換了，是個很特別的老師，哈，他居然是校長呢！校長上課比較有趣，因為他沒其他老師那麼嚴格，而且很有意思。所以，我也開始喜歡體育課了。
最期待的是發新課本。我第一本翻開的書是語文書。因為語文書裏面的課文多姿多彩，可好看了！
新學期，我的目標是這樣的：學習上，要更加努力，還要改掉一些毛病，讓自己變得更加優秀。
開學的第一天我好開心！我一定要更加努力，天天向上！
20xx年x月x日x天
開學啦！發新書啦！每一次開學，我和同學都很興奮。
我興高采烈地來到學校，校園裏可熱鬧哪！同學們各有各的任務：拎書的滿頭大汗，捧本子的雙臂痠疼———。可他們卻很高興，看來發書就是心情不一樣喲！
到了教室，老師開始發書了。老師一邊報名字，一邊發書，一個接一個。拿到書的同學小心翼翼地捧着，生怕自己的新書被碰壞了。終於輪到我了。呀，新書可真多哇！有手冊、讀本、課本———。我捧着這些書，回到座位上，快速地打開書包，小心地把書放進去。
回到家，我無意中發現了一張撕下的日曆，猛然想起爸媽以前用舊日曆包書，我怎麼不能呢？我用日曆包書的念頭漸漸來了。爸爸猜出了我的心事，説“材料在房間裏”。我一看，果然不少，有剪刀、膠水、舊日曆。
開始“演練”。我把語文書放在日曆上，對準中間，“咔嚓”、“咔嚓”，按照書的大小把中間的兩邊剪開。然後，按書的大小把餘下的摺進去，可兩邊還有多餘的，也像剛才一樣摺進去，用膠水粘好。語文書怎麼這麼大呢？哦，原來我剪時剪得太小了。我只好廣播體操再來一次——拆開日曆，按原來的步驟一步一步、小心謹慎地包着。終於，一個不大不小、漂漂亮亮的書面誕生了，我心裏美滋滋的，充滿了成就感。
第二天早上，我在同學們面前展示了自創的書面，並且對大家説：“這書面既環保，又美觀、漂亮———”。同學們看了我的書面，紛紛向我請教書面的`包法，實實在在讓我做了一回老師。
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