你知道嗎?85年前的"一二九"運動是青年學生對祖國愛的精神表現，下面小編為大家收集整理了“2020一二九運動有感最新範文5篇”，歡迎閲讀與借鑑!
2020一二九運動有感1
當祖國受到侵犯的時候，當民族受到壓迫的時候，當黑暗統治階級無能為力的時候，學生們舉起倔強的拳頭，勇敢地站了出來。
一羣愛國的學生，一羣手無寸鐵的學生，高高昂起不屈的頭顱，喊出了他們內心深處的吼聲，喊出了中華民族的心聲，“武裝保衞華北”“反對東北五省自治”“打倒日本帝國主義”。在那樣一個危險，隨時可能掉腦袋的日子裏，他們依然義無反顧喊出了時代的最強音，他們是多麼的勇敢啊!
這一天，北風刺骨，滴水成冰，學生們站在街頭，高呼自己的口號，驚天動地的聲音吧反動者嚇得魂飛魄散，他們把黑洞洞的槍口指向學生，可學生們沒有一個逃跑的，空氣中瀰漫的有血腥味，但更多的是學生的愛國熱情。
歷史不會忘記，我們也不會忘記，我們這些可敬的愛國青年，在國難當頭的時刻，振臂高呼，視死如歸，把國家的利益看得高於一切，在民族生死存亡的毫髮間，熱血橫撒，促使了民族的團結。
少年強則國強，今天我們雖然過上了幸福的生活，但居安思危，我們任然要時刻警惕一些虎狼之國隨時可能對我們造成的侵犯。作為少年人，理應奮發圖強，志存高遠，視中華民族的偉大復興為己任，把自己的命運同國家的前途緊密聯繫起來，學習先烈們的光榮事蹟，做一個優秀的大學生
2020一二九運動有感2
打開歷史的長卷，我們看到了“精忠報國”的岳飛，看到了“振興中華”的孫中山，看到了“愛國赤誠心”的張學良，看到了“鞠躬盡瘁，死而後已”的周恩來;再翻開愛國運動的歷史，明天是“一二·九”學生愛國運動六十八週年紀念日。
1935年12月9日，北平學生在中國共產黨領導下發動了抗日救亡運動。這次學生運動掀起了全國規模抗日救亡羣眾鬥爭，推動了抗日民族統一戰線的建立，使中國革命走向新的高潮。正如同學所看到的，中日兩國，一衣帶水，歷曾有過親密交往的佳話，驚濤駭浪中，遣唐使的執著奔波，鑑真東渡的千辛萬苦，增進了中日人民的友誼;而近代，留給我們的是極為慘痛的一頁，甲午戰爭、“二十一條”、山東問題、“濟南慘案”，到現代，小泉參拜靖國神社事件，更不用説那慘絕人寰的八年抗戰，多少血淚和仇恨凝聚與我們心中，感恩不在，和平不在，友誼不在。
21世紀的今天，我們渴望和平與發展，我們也希望日本也同樣肩負起這一責任，用一顆感恩的心去對待國際問題，不要讓悲劇重演。北宋范仲淹曾説：“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”明清思想家顧炎宗也道：“天下興亡，匹夫有責。”一個對國家、社會有責任心的人，才會用一顆感恩的心去面對一切，他的人生也因此而精彩。
聽過《滿江紅》的同學都能感受到抗金名將岳飛撕殺沙場、氣壯山河的英勇氣概和精忠報國的崇高責任。相信每個同學的心靈深處都充溢着沉甸甸的責任感。感恩無處不在，作為學生，要學會做人，學會學習，學會健體，學會審美，還要學會感恩。對自己感恩，對同學感恩，對父母感恩，對老師感恩，對學校感恩，對社會感恩，以致對國家感恩!中華民族是敢於負責和感恩的民族。
“國恥未雪，何由成名”這是愛國之責;“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹”，這是奉獻之責;“誰言寸草心，報得三春暉”，這是感恩之責;責任心與感恩心是密不可分的，感恩有賴與責任的依託，很難想象，一個沒有責任心的人會有很強的感恩之心!感恩是人生的美德，當你外在的一切一文不值，一顆感恩的心會讓你覺得生活並不那麼壞，當別人在最痛苦的時候給予恩惠，説不定受幫助的人會用一生的時間來感激報答你。其實感恩很簡單，用一顆感恩的心對待所有的一切;其實感恩很簡單，一句真摯的謝謝，一縷陽光的笑容甚過寬闊的藍天!人生難得幾回搏!現在不搏更待何時!現在是我們學習的大好時機，“莫等閒白了少年頭，空悲切”，讓我們責任在心中，感恩在心中，對得起自己，對得起父母，對得起老師!同學們，我們是祖國的驕子，是新時代的主人。讓我們用一顆感恩的心以實際行動報效我們偉大母親——中國!感恩不僅僅是對父母、朋友、同事等，有時候甚至是一草一木，也同樣會讓我們內心湧動出感恩的情懷。
感恩，需要我們用不一樣的心情去體驗。我聽説過這樣一則故事：一次，美國前總統羅斯福家失竊，被偷去了許多東西。一位朋友聞訊後忙寫信勸他不必太在意，羅斯福當即給朋友回信説，親愛的朋友，謝謝您來信安慰我，我現在很平安，感謝上帝!第一，賊偷去的只是我的東西，並沒有傷害到我的生命;第二，賊偷去的只是我部分的東西而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。對任何一個人來講，失竊絕對是件不幸的事，但羅斯福卻從不幸中找出了三條感恩的理由。如果每個人在心中置入一種感恩的心態，則可以沉澱許多浮躁與不安，消融許多不滿與不幸。
感謝別人的滴水恩情，感謝不滿與不幸，能使人格得到昇華，心靈得到淨化，精神得到寬慰……其實，感恩不是付出，得到最多的是自己。”感恩祖國，祖國給了我們的一切，如果沒有祖國，我們何處去談我們現在的一切，在我們困難的時候給了我們幫助，祖國是我們的源!
2020一二九運動有感3
那是一個寒風凜冽的冬日。
1935年12月9日，在這個神聖的日子裏，黃敬、姚依林、郭明秋等共產黨員組織和指揮了一二·九學生愛國遊行運動，這次遊行聚集了法商學院、北平大學醫學院、中法大學、北京大學、清華大學、燕京大學等高校的學生，他們高呼“停止內戰，一致對外”、“打倒日本帝國主義”等口號，舉行了聲勢浩大的抗日救國示威遊行。
“如果‘五·四’運動是大革命的準備，那麼‘一二·九’運動就是偉大的抗日戰爭的準備。”“一二·九運動所展現的愛國主義精神，已經成為中國青年乃至所有民族英勇奮鬥的不竭精神源泉”
回溯歷史。我們不能忘記，79年前，中國局勢萬分危機，東北淪陷，華北告急，日本侵略者佔領了大半個中國，北方五省危在旦夕，日本侵略者到處燒殺搶掠，成百上千的國人被殺害，成百上千的村鎮被胰為廢墟，一座座城市被日本侵略者狂轟爛炸。
歷史的風，吹翻起七十九年前的那一頁。在我的眼前，歷歷浮現出那冰雪覆蓋的1935年。1月15日，日本關東軍蓄意挑起“察東事件”，要挾國民黨達成《大灘條約》。7月6日，日本華北駐屯司令官梅津美治郎以“河北事件”和“張北事件”為藉口，與何應欽簽訂《何梅條約》。10月20日，日軍繼“豐台奪城事件”後，再次收買漢奸、流氓發動“香河暴動事件”。11月16日，日軍在遼寧錦西北製造“下五家子”慘案。
紀念一二九運動，不僅僅是讓我們瞭解這段歷史，更要感悟這段歷史，牢記這段歷史，懷念這段歷史。
同學們，現在，我們的國家已經脱離貧窮和落後，成為一個蒸蒸日上的發展中大國，更是一個主張和平的國家。所以，再也不會有戰亂。我演講的目的並不是讓你們也去結隊遊行，而是希望你們牢記國恥，用自己的雙手，去洗刷國恥，以一二·九運動裏的青年為榜樣，用鋼一般的意志，火一樣的熱情，把我們的祖國建設的更加強大，更加美麗，更加昌盛。讓一二·九運動的精神永遠閃亮在我們心中!
2020一二九運動有感4
中國是偉大的民族，我為能生在這樣一個威武不能屈的國度自豪。今年是一二九運動85週年的紀念年，作為一名學生，我們不能忘記歷史的這些悲壯剪影，心居斗室，心憂天下，這是五四以來中國學生呈現出的精神風貌。就讓我們把目光投向85年前吧：
12月14日，北平報載，國民政府應日本“華北特殊化”的要求，擬定於16日成立“冀察政務委員會”。16日，北平學聯組織上萬學生，衝破軍警重重阻撓。走上街頭，反對華北自治。將近中午，x伍從四面八方會聚到天橋廣場，工人、農民、市民、東北流亡同胞也都參加進來。天橋廣場，旗幟如海，標語成林。“x奸賣國賊”“反對華北自治”的口號聲，如陣陣春雷，震天動地。“冀察政務委員會”被迫延期成立。
學生們的愛國行為，打擊了國民黨賣國的政策，揭露了日本企圖吞滅中國的陰謀，宣傳了中國共產黨“停止內戰，一致對外”的抗日救國主張，促進了中華民族的新覺醒。
縱觀近代的學生運動，五四運動給第一次大革命準備了輿論、人心、思想和幹部。一二九運動則有力地推動了抗日民族統一戰線的建立。
1936年12月12日，西安事變爆發：張學良將軍以兵諫的形式迫使蔣介石投入抗日大潮。西安事變——羣學生與一位將軍一種情懷的契合與共鳴。在我看來，這是中國近代最讓人感動和欣慰的鏡頭之五。一二九運動的火種，傳到了國民黨編制核心之下的以張學良將軍為代表的人心中。1940年，日軍發動棗陽會戰。張自忠作為集團軍_總司令，本大可不必親率部隊出擊，但他不顧部眾的再心勸阻，親率僅剩的2個團加總司令部直屬特務營渡過襄河作戰，最後舉搶自戕壯烈殉國。風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還，夫哲人者，舍其事而成其心。與此同時，中國共產黨也進行着艱苦卓絕的抗日鬥爭。一二九運動，註定會成為可與五四運動比肩的具有重大歷史意義的學生運動。
歷史不是一頁書籤，可以供我們輕佻地把玩;歷史不是已經成為化石的過去;歷史不是時間長流中一段孤立的截取場景，和中國的現在與未來毫無瓜葛;歷史是祖先的腳印，一行行、一代代的努力才把中華民族自身發展的道路前仆後繼鋪到了今天;歷史是一艘擺渡的巨輪，不斷地把我們賴以生存和發展的社會往前擺渡;歷史是一個民族精神的記憶，它們曾經在竭蹶的背景，風雨交加的時代下彰顯和平時代所不能目睹的絢爛;歷史是一段段螺旋上升的樓梯，我們靠着它不斷抵達一個又一個高度……
樓梯並沒有抽掉，歷史不容忘卻。現代社會是以全球經濟一體化和資源配置國際化為基本特徵的。在這場與共同擠乘物質快車的地球村村民展開的艱苦精彩並呈的長時間搏弈中，我們必須洞見其中的隱患、凶兆。中華民族曾經面臨亡國滅種的危機，現在如果我們一着不慎的活，同樣有可能被吞噬掉寶貴的國家利益，掏空身子。一些民族和國度早就環向周圍，饞涎欲滴。既然歷史是並沒有抽掉的樓梯，我們何不利用這筆財富和教訓，在民族精神符號的記憶中找尋我們尚未完全記取的英勇姿勢呢?
因此，我們應當記取隔着72年光陰的“一二九”運動，記取以學生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族符號!
“一二九運動”是一個愛國運動，是學生們在中國共產黨的領導下舉行的一次抗日救亡。1931年，日本侵佔了我國的東北，華北地區。國民黨採取了“不抵抗”政策。1935年5月和日本還簽定了“何梅協定”。使得河北，察哈爾愛的大部分地方喪失主權。中共帶領北平學生6000千餘人高“停止內戰，一致抗日”“x本帝國主義”“x奸賣國賊”的旗幟。舉行愛國運動，北平同學受到了軍警的襲擊。這次愛國運動有非常深遠的意義，打擊了日寇與國民當的反動氣焰，推動了抗日民族統一戰線的建成。
同學們回顧了歷史，想到了現在的幸福生活。同學們都立志要努力學習，保家衞國，將愛國主義進行到底。
2020一二九運動有感5
“今天，我來了，一手拿着橄欖枝，一手拿着保衞橄欖枝的槍，不要讓橄欖枝從我手中滑落，請注意不要讓橄欖枝從我手中滑落。”這是已故巴解組織領導人阿拉法特的一句名言。
x年前，也就是1935年12月9日，愛國學子為了祖國的未來，為了打擊日本帝國主義的侵略，聯合起來向x願，希望用x的槍來保護祖國的橄欖枝。可惜，當權者為了一已私利，將黑洞洞的槍口對準了無辜的學生……
一二九運動得到了全國人民的支持和響應。各大城市的愛國學生均舉行請願集會，聲援北平學生的愛國行動。
一二九運動造成的巨大影響，為國民政府帶來了壓力，從某程度上促成了後來的聯共抗日政策。時至今日，中國大陸的一些學校仍會在每年的12月9日舉行紀念活動，如清華大學、北京大學的一二九合唱;復旦大學的一二九歌會，華中科技大學的一二九詩賽等。目前，在北平輔仁大學校園舊址，留有啟功落款的「一二九運動紀念碑」。
逝者如斯夫，x年過去彈指一揮間，但我們對先烈的敬仰應該淹沒在這繁忙的都市生活當中嗎?我們對先烈的思念應該隨着時間的變遷而淡漠嗎?我們的愛國情思應該隨着年齡的增長而深深的埋藏在心底嗎?我想答案是否定的。
高中的學習令我開闊了眼界，但更重要的是，它寬闊了我的胸懷。讀《五人墓碑記》，我懂得了匹夫之有重於社稷也;讀《離騷》，我看到了“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的屈原;讀《論語》，我感受到了“知其不可而為之”的執着。
歷史不是一頁書籤，
歷史不是已經成為化石的過去，
歷史不是時間長河中一段孤立截取的場景;
歷史是祖先的腳印，
歷史是一艘擺渡華夏民族的巨輪，
歷史是一個民族曾經的精神符號的記憶，
歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的樓梯。
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。魯迅先生曾經説過：中華民族自古以來就有埋頭苦幹的人，就有拼命硬幹的人，就有捨身求法的人，就有為民請命的人————他們是中國的脊樑。一切探索救國救民的先輩們都是中國的脊樑，偉大的抗戰英雄是中國的脊樑，這些民族的脊樑是光陰的侵蝕所不能淘去的!而我們，必將成為新世紀復興中華民族的脊樑，就是因為有這麼多的脊樑，中國才會有振興的一日!
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