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寒假大學生實踐報告優質多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:1.54W

寒假大學生實踐報告優質多篇

寒假大學生實踐報告篇1

在一個月的寒假打工生涯中,發現在實際工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。

同時我也明白了許多:在日常的工作中責備是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。

通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。

面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。

作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收穫的是,我變得很開朗很自信。以前在人羣裏,我膽小得幾乎寧願縮在角落裏,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議裏,我變得很自信,我勇於在大家面前表達我的看法,勇於向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

寒假大學生實踐報告篇2

我於寒假期間在位於邯鄲市西部的邯鄲鋼鐵集團有限公司進行了幾天的考察實踐活動,在活動期間我對邯鋼有了一些瞭解,對我們的國有企業有了一些感觸。

邯鋼是1958年建廠投產並逐步發展起來的河北省屬特大型鋼鐵企業。經過40多年的不斷髮展,集團現擁有總資產245億元,淨資產121億元,已形成了450萬噸鐵、500萬噸鋼、500萬噸鋼材的綜合生產能力。主要生產薄板、中厚板、圓鋼、螺紋鋼、角鋼、槽鋼、線材等系列產品以及冶金焦碳、尿素、複合肥、煤化工等副產品,產品行銷全國並出口20多個國家和地區。它是我市的支柱產業部門,也是國家重點扶植的鋼鐵部門,每年為國家創收利税10多個億,為我國的現代化建設起了舉足輕重的作用,是我們邯鄲的一個耀眼的明珠,是我們邯鄲人的驕傲。幾年前,在全國曾經卷起了一股邯鋼熱,全國上下都在號召學習邯鋼的先進管理經驗。我懷着找到邯鋼繁榮的祕密的想法,來到了邯鋼的鋼鐵圍牆之中。

在隆隆的機器聲中,我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間,穿梭在一根根管道之下,領略真正的創造的偉大。那邊鐵水順着下面的出鋼口流下,飛濺出燦爛的火花,紅紅的鐵水經過了一段傳運變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影,就馬上感到了這創造的偉大了。農業保證了我們的吃飯温飽問題,科教文衞事業為我們提供了後方的支援,還有各種服務行業使生活更加舒適,而真正能帶來國家的繁榮和發展的,能使我國早日成為世界強國的,就是我們的工業。看到邯鋼秩序井然,繁榮鍊鋼的情景我就為我們祖國的未來充滿了希望。

我所學的專業是自動化,這裏就是我將來奉獻青春的火熱田野,我現在提前置身於這鋼筋水泥的圍牆之中,心情是無比的激動。我能有機會熟悉這裏的環境,瞭解生產的工藝流程,實在是難得的很。我能親眼看到自動化為我們省下的力氣,自動化為我們創造的價值。在1xx年以前,人們恐怕還是自己在家股風鍊鐵鍊鋼的吧?——一個老漢左手拿着一把大鐵鉗,上面剛從爐裏取出的鐵塊,右手拿着錘子用力向鐵塊砸去…… 外國的船堅利炮轟開了中國的大門,中國只用木船架着幾架土炮向敵人還擊,一艘艘沉入了海底,是何等的慘烈?我們的恥辱不是我們沒有糧食養不活華夏的兒女們,而是我們的工業落後使得我們一直處在被動挨打的狀態。解放後,我國的工業的飛躍發展起來,我國的國際地位由此一步步提升上去了。現在我感到我的所學是多麼的重要,大學的課程一定要學好,打好堅實的基礎,才能符合21世紀工業自動化大生產下的工作的要求。

我的實踐活動另我對本專業有了更高的熱情,使我的將來有了比較明確的方向。在有限的實習期間,我瞭解了整個企業的大體情況,正式接觸了新時期的各種各樣的工人,不同卻高效的辦事方法,也受到企業氛圍的薰陶。我感到受益非淺。

首先,我熟悉了邯鋼的工藝流程。工人們把石灰石和鐵礦石運到燒結廠進行初步的加工,連同在煉焦廠加工的煤一起送進巨大的高爐裏進行煅燒,形成了鐵水灌進魚雷鐵水罐車送往轉爐,在氧氣頂吹之下,進行更高温度的煅燒,使得鐵中的含碳量進一步降低,並調節鐵水裏的其他金屬元素的含量達到鋼的要求。鋼水出爐之後,有兩條途徑可走。

(1)經過冷卻使之變硬,在連鑄車間把它們鑄成板坯,方坯和矩形坯。這些鋼坯還不能稱做鋼材,它們還需要進行軋製以符合各種再生產部門的需求。經過軋製生產出的棒材,線材,角鋼等便是最後的產品了。

(2)鋼水還須經過一座lf爐進行深加工,此時的鋼鐵的質量更加優異。這些鋼材經過薄板坯連鑄連軋後還要經過一個大的酸洗池進行酸洗處理,以便使之鍍鋅。這樣就生產出熱軋鋼板,冷軋鋼板,鍍鋅鋼板,酸洗鋼板,預塗層鋼板等產品。這些生產過程都是在精密的儀器的控制和監測下進行的。温度的高低,煅燒的程度都需要自動或者半自動的儀器的控制。在現代化的生產條件下既保證了質又保證了量,生產出符合建設使用的大批量優等的鋼材。

其次,我對邯鋼的人員狀況有了概括的瞭解。邯鄲鋼鐵集團有限責任公司始終堅持全心全意依靠職工辦企業的方針和以人為本的員工管理思想,並將其貫穿於生產經營和模擬市場核算機制的全過程,培養和造就一支高素質的員工隊伍是公司員工管理的最終目標。近些年來,邯鋼十分重視技術創新和管理創新以及人才的引進、培養和使用,並注重人力資源的開發和合理配置。在公司內部建立了人才市場和勞動力市場,內部人員流動均通過市場的形式實現,為各類人才提供了學習提高的機會和施展才華的廣闊舞台。截止xx年底,邯鋼本部從事生產經營管理、工程技術、後勤服務和現場操作的員工共26587人。其中操作人員佔75%,服務人員佔11%,工程技術人員佔5%,管理人員佔9%。在技術管理人員中2%為研究生,40%為大學生,24%為大專生,22%為中專生,高中以下13%左右。從這些數字我們可以看出邯鋼的人員配置是比較合理的,而且文化程度也是比較高的。對於一個國有的大型工業企業,基本符合生產的需要,有能力生產出世界一流的鋼材。

談起邯鋼,它的先進的企業管理經驗是必須要提的。在80年代末到90年代初,邯鋼和其他國有企業一樣,面臨着原料,能源大幅度漲價和鋼材市場疲軟的雙重壓力,效益嚴重滑坡。邯鋼的28種主要產品中只有2種盈利,這個曾經是河北上交利税億元的贏利大户,出現連續5個月的虧損。在企業生死攸關之際,以劉漢章為代表的邯鋼決策者不等、不靠、不要,創立並推行了"模擬市場核算、實行成本否決"這一新的企業經營機制,勇敢面對市場,迎接挑戰。用劉漢章同志的話説,"這是被市場逼出來的招數"。

寒假大學生實踐報告篇3

伴隨着新年鐘聲的愉快響起,伴隨着新年禮花的燦爛綻放,伴隨着親戚朋友的美好祝福,我們告別了過去的一年。而這,也意味着我們的人生之路又向前邁出了一步。回望過去,這一步充溢着我們的努力,拼搏,堅持和汗水。作為學生在學習方面上這體現的尤為明顯。因此,我的第一次實踐圍繞學習展開,用大約半個月的時間我採訪了原來的高中同學,詢問了他們高三時最後拼搏階段的學習狀況,學習方法以及進入剛結束的大一上學期的學習情況。目的是通過進入大學前後學習情況的對比,為我們以後的大學學習提供借鑑和經驗教訓。

在這段時間內,我採訪了賈興港,宋鵬,周壯,趙娟和宋世卓等人。首先,趙娟是受採訪的第一人。據她説,她的高三生活剛開始時很興奮,心想還有一年就可以結束高中生活了。日復一日,她變得越來越急躁。不會的題越來越多,重要的知識點也沒掌握住。她漸漸地意識到,在這學習生活中,應該調整好心態,設立好目標,一步一個腳印,在題海中享受高三生活。她將每一次考試都當成大學聯考,一次次的來鍛鍊自己,模擬大學聯考氛圍。每次做題,將難題解決後,她都會欣喜若狂,感覺好有成就感。每當遇到難題時,苦悶和急躁的心情便會油然而生,總會產生想要放棄的念頭,這時我會自我暗示,以此來調整心態,克服困難。每當學累了,她會適當放鬆一下,勞逸結合。高三生活雖然很累,但很充實,也很容易讓人滿足。此外,她還談及了高三時她的學習方法:上課認真聽講,跟着老師的節奏走,不能開小岔,一旦開小岔,思路就跟不上了。課後多練習,多做題,堅持做一道,會一道。不能光靠死記硬背,要學會理解,把課本上的知識轉化成自己的東西。下課後我會建立錯題本,做錯題筆記,將自己做錯的題記錄下來,以此來尋找錯因,提高成績。而進入大學後,她的學習卻發生了微微變化。她反應:大一雖然沒有高三那麼緊張,但也並沒有她想的那麼自由自在,仍然會有學習的壓力。課下她會抽出一部分時間來學習,鞏固一下上一節課所學內容,預習下一節將要學習的內容。但她説課上功夫還下的不夠多,課上沒有了記筆記的習慣,有時也會開開小岔。為此,她下決心一定會將這些壞習慣改掉,用知識充實自己!

與此同時,我也詢問了他高中時的作息狀況。從他的表情中就知道時間很緊,壓力大。他一般都去上早自習,然後7點左右到食堂吃飯。中午12點多回家吃飯後便睡半個小時,然後就去學校,一直到晚上下了第三節課自習才回家,他説一般到家就10點多了,然後繼續看看書做題,直到12點睡覺。看完高中的學習情況後,估計大家都感同身受。它充滿了壓力,煎熬和磨礪。相信對於高中生活,我們都充滿感概。宋鵬提到他的高中生活:高三忙碌而充實,每天徘徊在書海題山之中,一遍又一遍的重複,現在想起來,高三的每天似乎都在做着相同的事,做題改題,一遍一遍,周而復始。老師似乎比我們還要緊張,每天給我們增加緊張氣氛,而一邊又恨不得把知道的都灌入到我們的腦海中。回到家裏,爸媽做好飯等着自己,那一年家裏的伙食似乎特別好,爸媽都沒有多説什麼給我們增加壓力,但看他們的表現,我知道他們多希望自己的孩紙可以上個好的大學。高三的課堂,似乎並沒有那麼多的話,沒什麼人回答問題,只有在老師在教室裏轉的時候會出現學霸們爭着問題的情景,下課的我們有的人湊在一堆説説笑笑來排解高三學習的壓力,更多的人是爬在桌子上睡覺以彌補睡眠上的嚴重不足,也有人情緒不穩,像個*桶一點就爆。大家用各自的方式舒解壓力。回想那充實的一年,雖然累點,但大家卻在這一年一起打拼,一起努力,一起玩耍,一起面對失敗,一起走向成功。沒有高三的人生並不完整,或許正因為大學或者説未來的生活這般來之不易,所以才會倍加珍惜。高三,那份與同學,與老師的珍貴回憶,足夠用一生去回味。是啊,沒有經歷過拼搏的人生不能説是完整的人生,雖然在拼搏的那段日子中,壓力和痛苦把我們折磨得喘不過氣來,失望和放棄在我們腦海中頻頻閃過。但當我們真正咬牙堅持過後,再回首那段充滿汗水的時期,心中則是洋溢着滿足,拼搏的快樂以及沒有因痛苦而放棄的堅強。

下一位受訪者是周壯。他談及的更多是大學的學習。他説現實中的象牙塔生活並不是想象中的那麼美好,似乎和自己的憧憬有好多的差距,所以在這一個學期的學習生活中自己更多的是對現實的無奈以及對未來的彷徨。有時在學習任務減輕的情況下,會感到自己無所事事,會感到自己虛度了光陰,自己最初的夢想感覺也要被現實漸漸的磨光。他説大學的學習和高中有很大的區別,大一剛開始時還能憑藉高中時的慣性靜下心來學習,起碼不會蹉跎了這一天,完成一天該完成的學習任務。但是,逐漸的,便懈怠起來。無論是學習時間還是質量都慢慢減少降低。一看到作業什麼的,能往後拖就往後拖,並心想着明天在完成,今天先好好玩玩。但實際上明天也不會做多少作業,學多少。這樣幾天之後便會覺得自己虛度了這幾天的光陰,心裏感到羞愧不踏實,回想起來這幾天是空白的,然後心情便變得不好,低落也漫上心頭。然後,我問他怎麼調整的。他回答説,就是再多看書,補上落下的,他反應這樣一天下來很累,頭腦發暈,但他想到畢竟功課補上了心裏還是挺滿足的。我又問他期末考試怎麼準備得。他説就是在考試前幾天“突擊”,從早上6點半起,一直在自習室自習到晚上9點,然後回宿舍。在他看來大學的確是比高中鬆點,但他表示還會繼續不放鬆的學習。

在很多人看來,在高中努力拼搏上一把,考到了大學後便能放鬆下來,只花高中一半的學習時間就能名列前茅。很明顯,這種觀點是錯誤的。大學是讓我們繼續拼搏深造的地方,與高中相比,我們在大學學的知識會更多,會更深,可以説學習任務是加重了,改變的僅僅是教學方式,高中時老師對我們嚴格要求,有老師給我們制定學習計劃,而在大學這都要靠我們自己。所以,從另一層面上講,大學是對我們自覺性的考驗。學無止境,氣有浩然。我想這句話便是對我們當代大學生的勉勵。兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書在大學是行不通的,因為大學是個小社會,不懂人際交往就像漂泊的船無依無靠;而放縱自己蹉跎歲月,虛度光陰就如百孔千瘡的船必將沉沒。所以在大學中,我們應講求中庸之道,緊握學習和處事不放縱,塑造一個更完美的自己。

寒假大學生實踐報告篇4

今年的寒假過的相當充實,並且感觸相當深刻。總的來説,這個寒假我做了兩件事:一是與實習公司團隊做國土資源局的發車儀式的策劃;一是於廣西展覽局進行牛大叔牛巴的銷售。這兩次經歷均讓我成長不少。

先説説發車儀式的策劃吧。我是與傑一策劃有限公司實習的,記得王哥(公司總經理)對我們説:"此次項目對公司影響非常大,而公司尚無對此方面的經驗,所以我們必須兢兢業業,討論活動的每個細節,做到讓領導滿意的程度。"我們卻熱氣沸騰,因為大家清楚的知道能接到這樣的項目實屬不易,找公司的狀況看。

王哥召集我們仔細討論了每個細節,發車儀式緊緊不足1小時,而我們卻做了一個多月的準備,真的是台上三分鐘,台下十年功。

特別記得,我們討論了細節後,還進行了一遍又一遍的演練,我們從剛開始的摸不着頭腦,到後來的熟練操作,都離不開這些演練。平時,我們總愛抱有僥倖的心理,去盼望天下掉餡餅,殊不知,成功總是青睞有充分準備的人。

記得儀式開始的前一天,公司人手不夠,只有通宵才得以完工。那天天氣特別冷,我們在場地上幹着活,卻沒有一絲一毫的抱怨,並且相當鼓勵,一定在天亮之前完工。這對我是個難忘的經歷,大家團結一致,靠着堅定的信念硬是熬了一宿,將工作漂亮的完成了。我想,世上無難事,只怕有心人。在以後的人生道路上,我必定朝着理想,堅定不移的走下去,終有一天會成功!

總的來説,這次項目讓我領悟3點:1、做好一件事需要充分的準備,有時候,細節決定成敗;2、現在的公司需要團隊合作,在大學裏要養成與人合作的習慣;3、我們需要堅定不移的信念。遇到困難要迎難而上,對面對它,就能解決他,我們一定能成功!同時,從王哥的身上,我看到了主動出擊的威力。我們應該主動去爭取一些事情,這樣我們會有不一樣的驚喜出現。主動,也是成功者的共同特性。這一點,我要狠狠的學習。

前面也説過,在寒假,我還做了另外一件事情,在展覽館銷牛大叔牛巴。

公司舉辦競賽:哪個項目組將牛大叔買的最好,便有獎金。我們項目組有四個成員,大家集中在一起討論如何買牛大叔。有人建議上門推銷,有人建議擺攤,有人建議開發團購市場。這讓我們充分發揮了自己的主觀能動性,經過討論,大家一致決定通過擺攤賣牛大叔。

由於在年前,在廣西展覽館有個為期15天的年貨購物節。我們得此消息,便只能與別人合租攤位(攤位早就賣完了)。在與別人談判過程中,我們學會了與人合作的重要性,有了進一步的認識。由於攤租成本又小組承擔,其實我們隊能否收回成本是有所顧慮的,但人生本來就是一場投資,需要付出才會有所回報,我們果斷地租了半個攤位。

這充分發揮了我們的積極性,在賣牛大叔的第一天,銷售量很不好,然而我們告訴自己,只許越來越好。第二天,我們的銷售額果然提上去了,以後的每一天都進步。

在買牛大叔的十天時間,我們接觸了不同類型的顧客,總結出了不少的經驗。我們必須瞭解顧客的需求,同時滿足他們的需求,我們離成功就不遠了。

由於每天都有銷售目標,因此我們幹勁十足,專注於一件事的力量是可怕的。想想在學校裏,為何如此多的大學生墮落,沒有動力?皆因沒有明確的目標所致。顧此人生也一樣,有目標有動力,我的未來我做主。此後,我要設定自己的人生目標,並且專注於它,我相信我是可以成功的。

要成功,很重要的一個因素是激情。我們團隊一起時,總是相互鼓勵,每天充滿激情迎接工作的到來,認真對待每個顧客。不管多黑,我們卻堅持着。讀書時會睡懶覺,現在卻不會了。

之後,我們進行了一場慶功宴,這也讓我明白:人要懂得如何獎勵自己,以最好的狀態迎接每天的到來。

這兩次社會實踐經歷讓我成熟了不少。企業需要的是不抱怨,能創造業績的人,最好是領導型的人。我必定朝着人生目標不斷前進,生活充滿了希望!

寒假大學生實踐報告篇5

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着 有經驗者優先 ,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐。

我第一天上班時,剛開始我有些拘謹,看到別人進進出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什麼時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作幹,要眼力有活,可是大家似乎並沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙着自己的工作,這樣的處境讓我有些尷尬。經經理介紹,我跟公司的週會計進行學習,他工作嚴謹,人非常的和善。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然後又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,我非常感激他對我的教導,在他的幫助下,我迅速的適應了這裏的工作環境,並開始嘗試獨立做一些事情。

第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃乾淨,給師傅倒好了水。看着自己的勞動成果,感到十分的開心。周師傅要我瀏覽一下公司以前所制的憑證,看看《會計學原理》,並且將公司日常較多使用的會計業務認真研讀。

在接下來的日子裏,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試着自己處理業務。除了做好會計的本職工作,其餘時間有空的話我也會和出納學學知識。在實習的這幾天裏我不僅學會了會計的一些專業知識,並且在出納這方面也有所瞭解。

在我的映像中,寫錯了是不能任意塗改的,以為只要劃斜線改正就好,但在實際中,我發現不僅要用紅筆劃橫線,並且要蓋上責任人的章子,這樣才能作廢對於數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。

會計是一項細心而有耐心的工作,每天重複量如此大的工作如果沒有一定的毅力是很難勝任的。

在與師傅的學習中我知道了許多的知識,例如會計賬簿中常見的一些虛假情況主要發生在記賬、算賬、轉賬、結賬、報賬等過程中,主要有塗改賬目、惡意改賬、做假賬、不正當掛賬、業務不入賬、賬賬不符、賬證不符、賬表不符、抽動賬頁等等。會計人員的疏忽大意造成賬證不符的問題是有的,但如果出納人員利用了這種粗心大意,便為假賬提供了方便之門,

在學習的這段時間裏我還學會了一些會計作帳方法:重記或漏記賬户查找,記反賬户方向的查找方法,記賬筆誤的查找方法。但是我並沒有真正的學會,我想在以後的學習與實踐中,有機會我一定多在這方面研究,為了以後的工作打下一個良好基礎。

在短短的實習期間,我認真學習會計理論,會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能。通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今後的工作積累經驗。我覺得重要的是在這段實習期間裏,我第一次真正的融入了社會,掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。

利用這次難得的機會,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

我希望以後有更多的機會參加時間活動,豐富自己的知識,鍛鍊自己,為以後的工作打下堅實的基礎。

寒假大學生實踐報告篇6

一 實踐目的:

炎炎夏日烈日當頭,正是因為有這樣的環境,激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的假期和去年大致相同。其實學校要求我們參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 瞭解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 , 於是我決定再次真正的去接觸社會 , 品嚐社會的酸甜苦辣。

二 實踐內容:

假期的第二天我依然來到相約枱球俱樂部擔任收銀員,作為會計系的一名學生我想能參與和自己專業有關的職業是再好不過的。可能因為去年假期的時候就在那裏工作過,稍微看一下便能操作,和我一起工作的其他員工也很快熟悉,看着眼前的一切是既熟悉又陌生,我不敢耽擱,儘快地投入工作中。收銀員看似輕鬆可實際上不只是收錢,還起着領頭的作用,枱球廳裏的大小事情都要注意到,遇到任何事及時處理並負責其他員工的監督等。工作時間是八小時,兩批人換班,一週白班一週晚班。在那裏上班的都喜歡上白班,上午九點開門營業,打掃衞生收拾一下,但上午一般沒人,下午兩三點人就開始增多,直到五六點是高峯,白班五點下班,基本不忙。晚班五點上班,剛上班人就超多,晚上飯點人就逐漸少些,十點就會再增加。按正常説晚班一點下班,可實際比較靈活,如果十一點的時候枱球廳沒有客人,我們就可以停止營業關門睡覺,如果有的客人一直玩,即使超過一點我們也不可以趕人,還要好幾個人等着,開着空調和音響。我上晚班就經常熬夜,大多數是兩三點,熬夜多了就頭疼。

在上班之前,我是個粗心的女生,什麼事情都不懂思考和計劃,直到犯錯才狠狠記住教訓。那天我上晚班,枱球廳每天十一點停水,而正好人很多並且有幾個走的晚,差不多三點了,我當時熬夜也很累,關門之後沒有檢查也沒有督促其他員工檢查便去睡覺了,第二天還沒睡醒朦朧聽見保潔阿姨叫喊,連忙起身去看,三樓地板上鋪滿一整層水差點順着樓梯往下流。原來前天晚上停水後不知哪個客人洗手發現沒水也沒關水龍頭,第二天六點來水後就一直流,幸好保潔阿姨及早發現。老闆知道後告訴我凡事要謹慎和富有責任感並沒過多責備,自己的疏忽大意犯了錯,給他人帶來麻煩,我心裏還是很難受,至此我以後都沒再犯這種錯。

我還記得那次正好老闆在那,還給我們幾個人買了水果,我自己也不知道怎麼了,有人來結賬,我稀裏糊塗地就給人關了一台球桌,沒想到關錯了,不是要結賬的那台,我已經關閉的還有客人正在玩,當時我就意識到犯錯了,臉一下紅了,等客人走後老闆指出我的錯誤並且告訴我一定要謹慎,這不只是錢多少的問題更是態度問題,我點點頭。在台球廳,老闆和其他員工都對我特別好,尤其是老闆,他總悉心教導我,包容我的錯誤。收銀員接觸錢最多,兑賬兑貨都不能疏忽,實際中找錯錢而少錢的不多,經常是貨物飲料和庫存不符收銀員自己補錢,還要學會鑑別紙幣的真偽,這些都要認真細心。可能有些人認為枱球廳是比較亂的地方,我理解,娛樂場所人員流動性大,可不代表枱球廳就是個亂地方而在那裏上班和去那裏玩的都是壞孩子,或許真的只有親自嘗試後才知道。

三 實踐結果:

在實踐中讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜我想也很難説清楚,只有經歷了才能瞭解才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了。我想説的一點就是在交際中既然我們不能改變一些東西,那我們就學適應它,如果還不行,那就改變一下適應它的方法。在社會實踐中掌握最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。我同樣認識到自身很多的不足,社會實踐使我成長,要認真細心,富有責任感,學會計劃,周密安排事情,不能感情用事,要以大局為重。 四 體會:

暑期參加社會實踐,我更加明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到多的感悟!

面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。我相信經歷將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

寒假大學生實踐報告篇7

感覺自己來到大學裏還沒多久呢,就又放假了,這一個寒假對我來言可謂是簡單又快樂的,畢竟我也沒有什麼作業而且假期還比較長,這也讓我琢磨起了自己到底要不要去做點什麼事情呢。在學校裏我就糾結了許久,問了問身邊的同學發現他們似乎也沒有太多其它的想法,所以我還是得靠自己來做決斷吧。

回到家裏後,我越來越覺得自己的時光過得太沒有意義了,所以我還是覺得去找一些工作來做做,雖然這不能讓我的個人能力得到實質性的飛躍,但是至少能掙點零花錢啊,而且也不會被爸媽嫌棄在家裏像一個沒事人一樣了。於是,我便開始找尋起了一些臨時工作了,我開始在家附近的一些廣告位上看看哪裏有需要人的地方,可是我走了很遠很遠也沒有發現適合自己的工作,最後我也問起了自己的高中同學,希望得到他們的一些幫助,好在同學的指引還是很有效果的,我順利地來到了一家大型餐館工作,這也算是我第一次在餐館裏面當服務人員了,儘管我以前有過一些實踐的經驗,可我在這裏還是不由自主的感覺到了緊張和激動,我很害怕自己要是做的不好的話是不是會被店長給趕出去。

由於我沒有什麼在餐館工作的經驗,所以我最開始的這幾天只能是做一些基礎的工作,例如打掃一下店裏面的衞生、幫忙段一段盤子等等,等到我對餐館瞭解了一些後,我才開始正式走上了服務員的崗位。穿上餐館統一的制服後,我覺得自己好像都變得不一樣的,彷彿我融入了這個餐館一樣,既然大家信任我,那麼我也不能給咱們餐館丟臉了,所以我在幹活的時候特別使勁,發現哪裏需要我的幫助我就會第一時間趕過去,雖然長時間這樣工作下去會讓我感到疲累,但是我也沒有去忙裏偷閒,畢竟現在這個時間段的客流量是十分巨大的,尤其在過年這一段時間,餐館裏簡直就是忙的根本停不下來,為了更好地服務每一位進店的客人,我們在工作的時候不僅沒機會中場休息,還得加班加點的處置好全場的情況。

這一次的實踐經歷磨練了我的心性還鍛鍊了我的身體,雖然這個過程累了一點,但是我的收穫還是比較豐富的,我的兩個月的生活費已經有着落了,在以後的日子裏,我依然會多多參加一些有意義的實踐的!

20__寒假社會實踐心得體會例文大全【2】

在學校裏面我就一直在期待着早點放假,如今總算是等來了今年的寒假,我終於能去體會一下工作的滋味了,在學校的時候我就一直在聽周圍的同學説他們在假期裏會怎樣怎樣,聽得我都心癢癢了,所以我也決定趁這一個多的假期找一份臨時工作,當然啦,增長自己的能力和見識是一個原因,更重要的是我需要掙點生活費,不然我在學校裏過得一直都是緊巴巴的。

等到我回到家中後,我就開始聯繫自己的好友了,琢磨着到底去哪裏做點事情比較好,畢竟雖然有一個多月的工作時間,但是中間畢竟是要過年的,到時候肯定還要花不少的時間去解決這些事,所以去太遠的地方工作也不太方便,於是我就放眼在了市區附近的一些工作上。於是,我開始在街上尋覓着,看看哪裏還缺人,前前後後徘徊了幾天之後,我終於決定在市中心一個kfc店開始了我的工作,不過想要上崗可不容易啊,還得弄一個健康證,所以我又等了幾天才算是正式上崗了,期間我還多次參與了店長為我們準備的簡短培訓,這讓我對於自己的工作也算是瞭解了不少,我的工作也不算多複雜,主要就是負責店內的衞生,有時間忙碌起來了也得負責給顧客們上上菜品。

找一份工作對我來言倒也沒有什麼挑戰性,無非就是勞累了一點,這對於我來言還是小問題,雖然剛開始工作的那幾天我的的確確會感覺到一點腰痠背痛,但是我很快就適應了下來。其實我最擔憂的並不是累這個問題,主要是擔憂自己的工作效率,畢竟我一個學生,平日裏也沒有積累和服務有關的工作經驗,所以在幹起活來的時候還是顯得太慢了,這主要體現在我收拾餐桌時慢吞吞的,而且一急還容易出現錯誤,這個問題也被我們的店長給説過幾次,雖然挨別人批評的滋味不太好受,但是我也知道自己的確還有着不少地方需要改進,要是連這麼簡單的服務工作都做不好,那我以後還怎麼去從事更為精密複雜的工作呢?所以我得趕快總結經驗教訓,然後找到適合自己的工作方法。

經過這麼一段時間的歷練後,我的工作開展的是越來越好了,出現差錯的頻率也是越來越低了,這讓我感到驕傲的同時也讓我意識到了工作就如同學習一樣,只要我肯用心思在它身上,那麼我一定是能取得一些成果的!