一分一段表是什麼意思 2021一分一段查詢（新版多篇）

分一段表什麼意思 篇一

一分一段表，是將全省同科類考生的檔案分從高到低排列，再按每1分一段，統計“本段人數”；從本段向上一直到最高分段的所有“本段人數”相加，則為“累計人數”。

“一分一段表”是包含了加分的，加分也會體現在“一分一段表”中，考生不必擔心是否有成績在自己後面的考生，通過加分後超越自己。

通過這個表，考生不僅知道各批次的分數線，同時還能瞭解自己在全省考生中的。排位，更有利於考生對自己進行合理的定位。

建議考生下載一份本省的一分一段表，便於隨時分析、使用。一分一段表上顯示出每一個分數全省的考生有多少名，這個數據的參考價值最大。

一分一段表什麼意思， 篇二

一分一段表，是將全省同科類考生的檔案分從高到低排列，再按每1分一段，統計“本段人數”;從本段向上一直到最高分段的所有“本段人數”相加，則為“累計人數”。

“一分一段表”是包含了加分的，加分也會體現在“一分一段表”中，考生不必擔心是否有成績在自己後面的考生，通過加分後超越自己。

通過這個表，考生不僅知道各批次的分數線，同時還能瞭解自己在全省考生中的排位，更有利於考生對自己進行合理的定位。

建議考生下載一份本省的一分一段表，便於隨時分析、使用。一分一段表上顯示出每一個分數全省的考生有多少名，這個數據的參考價值最大。

根據一分一段表填報志願把握要大。高校在招生錄取時，會根據學生的排名進行依次檢索。比如，這多大學的招生計劃為50人，它會從高分到低分，檢索學生的志願，檢索到第50個人(如果按1:1招生)，這個人的分數便是錄取分數線。因此，各高校是根據學生排名而非大學聯考成績進行錄取的，此時便體現出了一分一段表的重大作用。

分一段表作用： 篇三

前幾年沒有一分一段表的時候，考生們填報志願的主要根據為自己的分數。但是由於每年大學聯考試題難度和大學聯考人數不一致等，導致各高校的錄取分數每年都在變化，這讓很多考生無所適從。

而根據一分一段表去填報志願，把握要大得多。各高校在招生錄取時，會根據學生的排名進行依次檢索。比如，這多大學的招生計劃為50人，它會從高分到低分，檢索學生的志願，檢索到第50個人(如果按1:1招生)，這個人的分數便是錄取分數線。因此，各高校是根據學生排名而非大學聯考成績進行錄取的，此時便體現出了一分一段表的重大作用。

以上就是小編收集到的什麼是一分一段表， 一分一段查詢的相關信息，以上信息均來源於網絡，希望這些可以幫助到你，解答你的疑惑，想要了解更多相關資訊，請關注可圈可點網，謝謝。

分一段表怎麼看位次 篇四

“一分一段”是以“1分”為單位，統計獲得該分數的考生人數和累計人數（也有的省份是5分一段，如廣東）。文理科分開排名，每一個分數段上有多少人一目瞭然。通過這個表，考生不僅知道各批次的分數線，同時還能瞭解自己在全省考生中的`排位，更有利於考生對自己進行合理的定位。

本線和一段線有什麼區別 篇五

新大學聯考一段線與一本線的區別是所選大學範圍不同。學生如果過了一本線，在填報志願的時候，只可以選擇一些重點大學。如果沒有被錄取，才可以填寫普通本科學校的志願；而一段線以上的學生填報志願時，可以填所有的學校和專業。無論是重點大學、普通本科、專科都可以填寫。

以浙江為例，第一段是指分數位列與前20%的考生，第二段是指分數位列與前60%的考生（和第一段累計），第三段是指分數位列於前90%的考生（和前兩段累計）。所以無論重點院校（就是傳統的一本院校）在浙江招生多少，都不會影響分段，影響分段的只能是考生總數。

以前，如果上了一本線，參加第一次志願填報，那麼可以選擇的學校和專業都是重點大學的專業。如果過了一本線，但是最後報進一本學校，那麼還可以填普通本科學校的志願。

現在，一段線以上的同學先填志願，面對的則是所有學校的所有專業。也就是説即使你的分數上了一段線，你在第一次填報的時候也可以填普通本科甚至專科學校的專業。

查詢一分一段表： 篇六

可以通過所在省的教育考試院官網查詢，也可以通過本省考試院官方微信、微博查詢， 省教育考試院相關係統中會有公佈。根據各省教育考試院公佈的一分一段表，考生可以 確定自己的名次。

新大學聯考一段線是啥意思 篇七

以普通類為例（此外，還有藝術類和體育類，略有差異）：

一段線：根據考生大學聯考總成績（含政策性加分，下同），按照當年普通類本科招生計劃數的1:1.2劃定。

二段線：根據考生大學聯考總成績，按照當年普通類本、專科招生計劃總數和生源情況劃定，作為考生參與錄取的最低控制線。

特殊類型招生控制線（個人理解，基本上相當於原來的自主招生控制線）：根據考生大學聯考總成績，按照普通類本科招生計劃數的1:0.5劃定。

沒有三段線的説法。

什麼是一分一段表： 篇八

一分一段表一般是指大學聯考人數和分數的統計表。通過一分一段表可以知道，本省所有文科/理科考生，在某一分數上，同分值的人數有多少，還有就是截止到某分數值，一共累計有多少人。

如何使用一分一段表 篇九

一分一段表是填報志願時必須藉助的工具，其作用是換算考生的等效分。

我們在分析、評估志願時，不能以表面分數去衡量往年的錄取數據，而要以排位的角度與衡量、分析。如考生今年考了600分，位次為3500名，藉助去年的一分一檔表，我們可找出去年3500名的成績，比如為618分，則去年的618分與今年的600分等效（排位相）。通常，我們將不同大學聯考年份排位相同的分數稱為等效分（或同位分）。

藉助一分一段表，我們既然可以將今年的成績換算成歷史年份的等效分，也可將以往年大學聯考的錄取分數換算成今年的等效分，有利於我們更合理地分析志願。