有人在村口種下了一棵黃葛樹，還有一棵速生楊。
黃葛樹很粗壯，主幹有人的胳膊那麼粗，所有的枝葉都被人們斬下，只留下了幾個主要的椏杈，光禿禿的就像孩子們玩的彈弓。
比起黃葛樹，速生楊就顯得太纖細了，雖然和黃葛樹一般高，但是枝幹只有酒杯大小，頂着一簇稀疏的枝葉，顯得十分挺秀。
在所有樹木之中，速生楊一向以長得快知名。他對黃葛樹説：“老兄，咱們比一比誰長得快吧！”
黃葛樹搖了搖頭，説：“咱們還是先把根扎得深一點兒吧，這樣才站得穩。”
“不，我要使勁兒往天上長，超過你！”
於是，他們倆一個使勁兒往天上長，一個使勁兒往地裏鑽。
第二年春天，黃葛樹發芽了，稀稀拉拉的幾簇枝葉掩不住光禿禿的枝幹，就像一個結實的壯漢，可惜禿了頂，一點兒也不見長高。再看那棵速生楊，長得可歡啦。雖然還是很苗條，但枝葉茂密，樹梢高過了黃葛樹。
速生楊得意地對黃葛樹説：“怎麼樣，我現在比你高了吧？”
黃葛樹點點頭，誠懇地説：“老弟，你還是長得慢一點兒吧，這樣才結實，禁得起風雨。”
速生楊不屑一顧，説：“哼，你這是嫉妒我長得快。等着瞧吧，要不了幾年，我就可以比你長得更壯，到時候看你還有什麼話説？”
於是，他們倆一個飛快地生長着，一個慢慢地生長着。
過了幾年，速生楊果然長得高大茂密，不但樹冠比黃葛樹高，連樹幹也比黃葛樹大。黃葛樹抬起頭看了看速生楊，擔心地説：“老弟，你要小心，萬一來了暴風雨……”可速生楊高昂着頭，理也不理黃葛樹。
誰也沒有料到，到了夏天，這個村子遭遇了幾十年不遇的狂風暴雨，速生楊被攔腰刮斷，而黃葛樹卻安然無恙。
看着奄奄一息的速生楊，黃葛樹深深地歎了口氣，説：“根扎得深，才站得穩，幹長得慢，才長得結實。你怎麼就不明白這個道理啊？”
兔子在草原上受盡了欺凌，他不僅被大灰狼追得走投無路，還差點被狐狸逮住，就連和他個頭差不多的山貓也經常打他的主意，總想吃掉他。
他悲苦地對神哀歎：“在畜類世界裏，我簡直沒法活下去了！”於是他便哀求神，讓他重活一回，讓他活在悠然自在的大海里。
“你以為在大海中就能悠然自在，沒有災禍嗎？”神問兔子。
“我想應該是這樣，即使那裏偶爾起點波浪，也比生活在畜類世界安全得多。”
“那好。”神不費吹灰之力，用手輕輕一捋，就把兔子變成了魚。
初入大海，變成魚的兔子真切地感受到了大海的廣闊和自由。他興奮地向大海深處游去。可是，就在他興致勃勃、歡天喜地的時候，一股強大的暗流洶湧而來，一條兇悍的鯊魚向他張開了血盆大口。他拼命地遊，拼命地躲，才逃出鯊口。
他驚恐得不能自制，説什麼也不做魚了。
神問他：“畜類世界有災禍，魚類世界風險更大，你認為哪裏更安全呢？”
兔子想了半天，想到了一個美好的世界：“讓我變成一隻海鳥吧，自由自在地翱翔在萬里藍天！”
神笑了：“你以為天空中沒有災禍嗎？”
“我想應該是這樣的，即使是偶遇霹靂和閃電，也總比生活在魚類世界安全得多。”
神再一次滿足了他的願望，輕輕將他拋起，兔子立刻變成了一隻海鳥。
變成海鳥的兔子奮力朝藍天飛去，他一會兒衝上白雲之上，一會兒掠過湛藍海面。他鉗住一條魚，準備享受變成鳥後的第一頓美餐。就在這時，空中撲來一隻賊鷗，蠻橫地叼住了他的尾巴，奪去了他口中的魚。
他委屈地哭了起來：“怎麼天空中也有強盜啊？”
神説：“是啊。不僅如此，等你撫育出幼雛，他還會想方設法把你的孩子當作他的美餐……”
兔子震驚得説不出話來。“下一步你想變成什麼呢？”神問。
三變之後的兔子明白了，無論哪個世界都存在着危險，躲是躲不掉的，只有想辦法應對才行。於是他對神説：“還是把我變回兔子吧。”神聽了，欣慰地笑了，輕輕一拍，兔子恢復了原形。
一恢復原形，兔子立即行動起來，開始了他的“挖掘三窟”工程。
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鐘的響聲是客觀存在的，不管你是否捂住耳朵，它都是要響的。凡是要客觀存在的東西，它不會依人的主觀意志為改變。有的人對對自己不利，或不喜歡的客觀存在，採取不承認的態度，以為如此，它就不存在了，這和“掩耳盜鐘”（掩耳盜鈴）一樣，都是極端的主觀唯心主義——唯我論的表現。
智伯消滅範氏的時候，有個人趁機偷了一口鐘，準備揹着它逃跑。但是，這口鐘太大了，不好背，他就打算用錘子砸碎以後再背。
誰知，剛砸了一下，那口鐘就“咣”地發出了很大的響聲。他生怕別人聽到鐘聲，來把鍾奪走了，就急忙把自己的兩隻耳朵緊緊捂住。
怕別人聽到鐘的聲音，這是可以理解的；但捂住自己的耳朵就以為別人也聽不到了，這就太胡塗了。
春秋時侯，晉國貴族智伯滅掉了範氏。有人趁機跑到範氏家裏想偷點東西，看見院子裏吊着一口大鐘。鍾是用上等青銅鑄成的，造型和圖案都很精美。小偷心裏高興極了，想把這口精美的大鐘揹回自已家去。可是鍾又大又重，怎麼也挪不動。他想來想去，只有一個辦法，那就是把鐘敲碎，然後再分別搬回家。che
小偷找來一把大大錘，拼命朝鐘砸去，咣的一聲巨響，把他嚇了一大跳。小偷着慌，心想這下糟了，這種聲不就等於是告訴人們我正在這裏偷鍾嗎？他心裏一急，身子一下子撲到了鐘上，張開雙臂想捂住鐘聲，可鐘聲又怎麼捂得住呢！鐘聲依然悠悠地傳向遠方。
他越聽越害怕，不同自由地抽回雙手，使勁捂住自已的耳朵。“咦，鐘聲變小了，聽不見了！”小偷高興起來，“妙極了！把耳朵捂住不住就聽不進鐘聲了嗎！”他立刻找來兩個布團，把耳朵塞住，心想，這下誰也聽不見鐘聲了。於是就放手砸起鍾來，一下一下，鐘聲響亮地傳到很遠的地方。人們聽到鐘聲蜂擁而至把小偷捉住了。
故事出自《呂氏春秋·自知》“掩耳盜鐘”被説成“掩耳盜鈴”，比喻愚蠢自欺的掩飾行為。
掩耳盜鈴的寓意以及道理：
鐘聲是客觀存在，不因為你堵住耳朵就消失了；世界上的萬物也都是客觀存在，不因為你閉上了眼睛就不復存在或者改變了形狀。這則寓言故事雖然簡短，但卻形象而生動地闡明瞭一條辯證唯物主義的基本原理：對客觀存在的現實不正視、不研究，採取閉目塞聽的態度，這是自欺欺人，終究會自食苦果的。
從前，畫眉、八哥、烏鴉都不會唱歌。他們決定一起去找黃鶯學唱歌。
過了一段時間，他們已經能掌握一點兒節奏和音調了。但他們掌握得並不準確，而且也不一樣，唱起來亂七八糟，連他們自己聽起來都覺得很刺耳。而且，有很多別的鳥兒聽到這些奇怪的聲音就紛紛嘲笑他們。
畫眉、八哥、烏鴉很難為情。黃鶯卻不斷地鼓勵他們堅持不懈地學下去。畫眉、八哥聽了黃鶯的話繼續練習，而烏鴉卻覺得這太丟人了，從此再也不來學唱了。
不久以後，畫眉、八哥都學會了唱歌，而烏鴉一張嘴，仍然是難聽的“哇哇”聲。
[含義]只有虛心學習、認真聽取別人意見和建議，才能學到真本領。
Once upon a time, there was a man who wanted to steal his neighbor's doorbell. However, he knew clearly that the bell would ring and catch the other people's attention as long as he touched the bell. So he thought hard and suddenly hit on a clever "idea”。 He plugged his ears with something, thinking that everything would go well when he stole the bell. Unfortunately to his disappointment, the bell still rang loudly and he was caught on the spot as a thief.
春秋末年 ，範氏在逃亡的時候， 有個百姓得知他有一口鐘，於是他就迫不及待地想把這口鐘帶走 ，這口鐘實在是太重了，也不好背，這個愚人呢就想到一個辦法 ，他找來個木槌咣噹一敲，鍾頓時發出很大的響聲 。他怕別人聽見， 過來與他搶奪 ，於是他急忙把自己的兩隻耳朵用雙手捂了起來。這樣別人就聽不見了麼？太荒謬了吧。
這則寓言故事，警示了我們，做任何事情不要自以為是，你想的別人未必想不到，你做的別人未必做不到 ，你説的別人未必説不到。總而言之，你做了別人肯定會知道。
這篇成語故事告訴我們掩耳盜鐘的人自以為掩上了耳朵就聽不到鐘響了，實際上鐘響是事實，你把耳朵掩上了，鍾還是要響，你聽不到，別人照樣會聽到。如果做錯事自己假裝不知道，如同捂着耳朵偷鈴鐺，自己欺騙自己，卻欺騙不了別人。看了這個成語故事我還想到不是自己的東西決不能要，不能貪別人的小便宜，要做一個老老實實的人。我們在學習上也要不怕困難，勤奮努力，有不懂的地方問老師問同學，如果不懂的問題裝作已經懂了，這就等於自己欺騙自己，這就是人們所説的“掩耳盜鈴，自欺欺人”了。
有個小偷鑽進了範家的院子。他發現有一口鐘。想把它揹走吧，鐘太大，背不動，想把它砸碎當廢銅賣吧，又怕發出響聲，驚動主人。
這個“聰明的”小偷轉念一想：所以會聽到鐘聲，不就是因為有耳朵嗎？把耳朵堵住，鐘聲不就聽不見了嗎？於是他找了兩個爛棉花團兒，把自己的耳朵堵得死死的，然後，就放心大膽地砸起鍾來。
但是，他的耳朵堵住了，並不等於別人的耳朵都堵住了，更不等於鐘聲就消失了。沒砸幾下，小偷就被抓住了。
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