我的教室
解雅茹
我愛我的校園。
不必説高大的喬木，矮小的灌木；也不必説明亮的教學樓，陰涼的牆角。單是我們的教室裏，就有無限的趣味。
清晨，我們在這裏朗朗讀書；傍晚，我們在這裏認真寫作。如果你來到我們班教室，就會發現，四周作文是乾淨明亮的窗户，桌椅擺放得整整齊齊。
每天，同學們坐在這裏，聚精會神地聽課，爭先恐後地發言，專心致志地做題。教室的最前方是講台和黑板，老師每天站在那裏，生動幽默地給我們講課。老師像一台永不生鏽的播種機，在學生心田裏不斷地播下理想和知識的種子。
教室後面的黑板報，上面有我們喜愛的詩歌和圖畫。它給我們帶來許多歡樂，激勵我們好好學習，茁壯成長。
如果説老師是辛勤的園丁，那麼教室就是花園，我們就是幼苗，我們在這裏健康成長。
牆角的小草
華豪
校園是神聖的地方，我們的校園也是與眾不同。
不必説整個校園“聖地”，也不必説教學樓後面碧綠的池水，單是不起眼的牆角的小草，就有無窮無盡的美好。
清晨小草上帶有幾滴小露珠，耷拉着頭，像是做錯事的孩子一樣，但卻透出別樣的明亮與清澈。
晌午時分，更有一番風趣。小蟲子在這裏嬉戲，小草上的小珍珠已經蒸發了，小草沒了清晨的愜意、寧靜與高雅，但是更加亭亭玉立。它們身上的勃勃生機，多麼像陽光下的莘莘學子啊。
倘若用手去拔草，便會發現，草很矮小，根卻很發達，拔出來也是“拖泥帶水”的，這告訴我們“草”不可貌相。
操場樂園
李梟熙
不必説教學樓旁盛開的風信子，光滑的鵝卵石，嫩綠的垂柳；也不必説喜鵲在天空中長鳴，美麗的蝴蝶飛舞在花叢中，嬌小的壁虎趴在牆壁上，脆綠的蟋蟀忽然從草叢中直竄出來。單是操場上就有無限趣味。
足球隊的隊員們在這裏揮灑汗水。有時進一個球，隊員們會立刻邊奔跑着邊歡呼，看台的觀眾也跟着隊員們邊跳動邊吶喊。
操場，是同學們放飛自我展現活力的樂園。
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