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幼兒園評語【精品多篇】

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.13W

幼兒園評語【精品多篇】

幼兒園評語 篇一

評語是每個老師要完成的任務之一,,也是班主任工作任務之一,對於不同學生有不同的評語,本文為大家帶來評語大全,希望能幫到你。

1、嬌小可愛的你讓老師疼愛憐惜,聰明的你學會的事情可真多:會自己吃飯,能自己上廁所,能跟着老師唱歌跳舞做早操,還能有禮貌地跟老師問候與道別,真棒!老師衷心的希望新的一年你更勇敢、更大方!

2、可愛的寶寶,總是缺勤的你讓很多老師想了又想、盼了又盼,你知道嗎?老師想念你牙牙學語的天真表情,想念你充當小老師向小朋友發號司令的可愛動作,想念你聽老師唱歌時的專注神情……想你,真的好想你!寶寶,下學期堅持來幼兒園,好嗎?

3、聰明漂亮的你,會做的事情可真多:學會很多兒歌、歌曲,會自己穿鞋,能自己上廁所,還是老師的好幫手,搬椅子、收拾玩具、發糖果、拿東西,每件事情做得又快又棒。希望新學期你能高高興興上幼兒園,開開心心過每一天!

4、你是個天真可愛的小女孩,喜歡唱歌跳舞的你,一聽見音樂就隨着節奏起舞唱歌,並勇敢地表演給小朋友們看。你的進步挺大的,會自己吃飯,能自己上廁所,真棒!老師衷心的祝你新的一年更活躍、更開心!

5、你是個非常文靜的小男孩,總是用你那雙會説話的眼睛靜靜地盯着老師,讓老師又愛有憐;你還是個愛乾淨的小男孩,不僅能自己吃飯,還能保持衣服及桌面的整潔,真棒!如果你遇事能用嘴告訴老師,而不是用哭聲告訴老師,那會更棒哦!

6、你是個聰明的孩子,會念26個英文字母,更知道班裏每個小朋友的名字,可惜言如金的你總不讓我們聽見你動聽的聲音。你更是個有個性的孩子,喜歡動不動就往地上躺,幫我們“擦地板”,雖然這是愛勞動的表現,可老師希望你以其他方式來表示,並祝你新的一年健康快樂!

7、聰明的華宇很喜歡唱歌,老師唱歌的時候華宇總是很專注的聽着,所以華宇學會了很多兒歌,華宇還喜歡玩玩具,如果能與小朋友一起分享玩具會交到更多朋友哦!希望華宇新的一年變得更勇敢、更大方!

8、小銘銘你是老師的開心果,你快樂老師也快樂。看到你從學期初的哭鬧着來園到現在唱着兒歌來園;看到你學會自己上廁所小便;看到你學會更多的詞語,老師真的很開心。在新的一年老師祝你長得更壯,學得更多!

9、你的身手非常敏捷,你的速度非常迅速,老師總是滿教室追着你跑,一會趕到窗邊制止你的爬窗遊戲,一會撲到桌邊把你從桌上抱下來,一會衝出教室把你追回來,你大大的提高了老師運動的機會。好奇的你很喜歡探索電視,總是幫老師開關電視,新的一年你停止對電視的探索,幫老師做其他事情,好嗎?

10、大大的眼睛是你最明顯的特徵,可愛的你得到很多人的喜歡,你的進步是挺大的:會自己上廁所,會唱很多的兒歌,會流利的説更完整的話。好好加油,老師相信你在新的一年會取得更大的進步!

11、你聰明活潑、可愛好動,能完整地演唱歌曲,朗誦兒歌,常常提些小問題考考老師,喜歡小朋友,但有時行為比較粗暴,更喜歡跟小朋友玩推椅子賽跑遊戲,看得老師膽顫心驚,希望新的一年你改掉一些小缺點,不再玩危險性的遊戲,行嗎?

12、你是個活潑聽話的小孩,喜歡幼兒園的集體生活,喜歡跳舞做早操,喜歡玩玩具,更喜歡看電視,只是語言發展方面進步較慢,希望新的一年你快快長大,用更完整、更流利的語言跟老師交談,好嗎?

13、立勛,老師為你歡喜為你憂!看到你搖頭晃腦的唱歌跳舞,老師欣慰開心;看到你動不動就推打小朋友,老師傷心生氣。你的進步讓老師高興,你的調皮讓老師頭疼,你主宰老師的喜怒哀樂,新的一年,老師希望你更乖更聽話!OK?

14、聰明可愛的你總能讓老師開懷大笑,你可愛的語言,可愛的表情,可愛的動作,讓老師對你愛不完。這學期你的進步也挺大的:學會了很多兒歌,學會了自己上廁所,學會了自己吃飯。老師祝你新的一年身體棒棒,笑容多多!

15、活潑可愛的你是個愛笑的小男孩,即使你做錯事,老師在批評你的時候,你也展露那天真無邪的笑容。你還喜歡跟老師開玩笑,踩踩老師的鞋子,用小髒手摸摸老師的褲子,是你樂此不疲的遊戲。新的一年希望你保持天真可愛的笑容,把同老師開玩笑的精力放在學唱歌上,好嗎?

幼兒園評語 篇二

1、莊玉燕小朋友:你是個活潑可愛的小朋友。你願意自己的事情自己做,有一定的生活自理能力。你有一雙靈巧的小手,喜歡折手帕。上課時能專心聽講,在老師的鼓勵下,也願意回答問題。遊戲活動時,看着你那燦爛的笑容,老師也被你感染了。馬上升中班了,老師希望你學本領時能認真聽,仔細學,那你的進步一定會更大!

2、邵蘇豔小朋友:你是一個聰明懂事的小姑娘;你很能幹,會自己獨立穿脱衣服,還經常幫助其他小朋友,還會自己吃飯,你上課有時能認真聽講,回答問題聲音響亮,老師希望升入中班的你能積極地舉手發言,爭取更大到進步!

3、虞沐顏小朋友:沐顏,愛説愛笑的你,可是我們小一班的“開心寶貝”,常常被你可愛的動作,稚氣的話語;逗得發笑!愛動腦筋的你在活動中顯得特別的活躍,總是搶着回答老師的問題,是個小能人。故事比賽和六一聯歡表演都能看到你可愛的身影,已然是個小明星啦!寶貝,希望在新的學期看到你更多的閃光點!

4、朱欣妍小朋友:你是一個活潑可愛的小女孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,畫畫時較認真和專注;早上來園老遠就能聽見你的問候聲,也能常常看見你燦爛的笑容。希望升入中班的你在各種活動中,能學會認真的傾聽,好嗎?要加油嘍!

5、汪爽爽小朋友:你是個活潑可愛的小女孩。説兒歌時你總是同伴中聲音最響亮的一個,跳舞時你的自信與出色總是同伴掌聲的來源,遊戲時你的精彩更是讓同伴羨慕不已。希望升入中班的爽爽學本領時能再專心些,做事再利索些,那樣你的進步一定會更大!

6、鄒鈺芳小朋友:芳芳,你是個聰明能幹的小姑娘,本學期,你的膽怯羞澀不見了,更多的自信表露出來了,活動課上,常能看到你那高舉的小手,聽到你響亮的發言;繪畫活動時,你那漂亮的畫兒博得了同伴的讚賞;遊戲時,你常能熱情地幫助同伴,並將玩具理得整整齊齊。老師希望在中班的學習生活中,你能持之以恆地認真聽講,成為同伴的學習榜樣,好嗎?

7、許嘉茹小朋友:你是一個熱情好學的孩子,你很能幹,幫助班級做事情有條有理,上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意願。假如你在與小朋友的交往中,學會多多謙讓,那你一定會擁有更多的朋友。

8、王義政小朋友:你是一個熱情活潑又能幹的小女孩。上課時你總忽閃着大眼睛,認真聽講,並大膽而響亮的回答問題。你的自理能力也很強,是小夥伴的好榜樣。老師相信,憑着你的自信,再加上你的努力,你一定會成為一名全面發展的好孩子的,加油吧!

9、侯鋭小朋友:你是個活潑開朗的小男孩,能主動與老師同伴交流。你樂意助人,喜歡把自己的快樂和大家一起分享;你喜愛音樂,每次總是第一個學會唱歌跳舞打節奏;更了不起的呀是這學期你畫畫進步不小,會佈局畫面,大膽用色了希望升入中班的你上課認真傾聽,積極發言,那你的進步一定會更大!

10、周華益小朋友:你是個活潑好動又聰明的小男孩,上課能積極開動腦筋回答問題,平時也很樂意幫助其他小朋友,喜歡幫老師做事。遊戲玩耍時能和小夥伴互相謙讓,大家都很喜歡你。就要進入中班了,老師希望華益以後能大膽主動地與老師交談,吃飯時不挑食,好嗎?

11、曾蘇燁小朋友:你是一個聰明可愛的小男孩。現在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢着靦腆的笑容。你的生活自理能力很強,穿衣入廁從不要老師費心,活動時總能見到你活躍的身影。就要進入中班啦,以後遇到困難挫折要更勇敢一點,做一個棒棒的小小男子漢!

12、彭行翰小朋友:你是一個活潑好動的小男孩。熱情的你對老師有禮貌,與小朋友能和睦相處;活潑的你能積極地參加幼兒園的各種活動;遊戲活動時你能主動擔當角色,走蕩橋爬墊子鑽圈拍皮球樣樣都行,還是我們班爬墊子的小冠軍呢!上課時你能認真聽講,但如果你能遵守紀律不開小差就更好了。要加油咯!

13、呂宇軒小朋友:你是一個聰明可愛的小男孩。你樣樣事情都願意自己學着做,生活自理能力強,吃飯睡覺從不要老師操心。上課有時能認真聽講,積極發言;如果你能在活動時遵守規則,做事細心一點,你的進步會更大的。希望你在以後的學習中能積極發言,老師相信,你一定會有更大的進步!

14、王笙旭小朋友:你是個聰明可愛的寶貝;你的畫畫得真棒,真是個細心認真的好孩子。你懂事聽話,上課認真,膽子也大了,並能回答老師提出的問題,也愛和小朋友交流了。如果在以後的學習中能更積極些,那你的成績一定會有更大的提高。

15、章雨露小朋友:你是一個愛勞動的好孩子,是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話,能與小夥伴友好相處,畫畫畫得很棒,遊戲時也能積極參與,真了不起。活潑好動,理解能力語言表達能力強是你最突出的表現。

幼兒園評語 篇三

1、你是一個文靜可愛的小女孩,吃飯不挑食,速度快,生活自理能力有了較大的進步,有良好的衞生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好,有許多好朋友。你上課時能認真聽講,但不大舉手發言,希望你以後更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?

2、你是一個活潑能幹的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你願意在集體面前大膽發言,求知慾旺盛,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步。你願意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以後對自己更嚴格些,多加強體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?

3、你是一個活潑能幹的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經常舉手發言,語言表達能力較強,可以説是能説會道········願意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班後,能再接再厲,更上一層樓。

4、你是個善解人意的孩子,平時比較講衞生,尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,你做事耐心細心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,你會更棒的,好嗎?

5、你是一個內向懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發言,你願意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以後更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信勇敢的孩子,好嗎?

6、你是一個聰明能幹的小男孩,你很好強,什麼事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經常主動和老師交談,上課和遊戲活動都積極參與,認真動腦,大膽響亮的發言,語言表達能力提高較快。希望你以後再接再厲,取得更大的進步。

7、你是一個文靜內向的小女孩,你樂意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時有良好的傾聽習慣,肯動腦筋,本學期在積極發言和繪畫吃飯等方面,進步都較大。希望朱文悦小朋友在新的一學期裏更活潑大膽些,做個勇敢自信的孩子。

8、你是一個能説會道的的女孩子,你與小朋友相處得很好,願意和老師親近交談,自己的事情能自己做,各方面的表現比以前有進步,你上課時能舉手發言,但你吃飯挑食,不肯吃菜,喜歡邊吃飯邊説話,希望吳欣怡小朋友在新的一年裏改掉缺點,養成良好的生活習慣。

9、你是一個好學上進的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習慣,在繪畫舉手發言等很多方面都比原來有進步。你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課時能認真聽講,遊戲活動中遵守規則,做事特別細心,希望袁宇寧小朋友以後更大膽些,加強語言表達能力,好嗎?

10、你是一個內向懂事的小男孩,你這學期才來到我們學校,你已經學會穿脱簡單的衣褲,午睡的習慣也比較好,有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,語言表達能力還要加強,身體很弱,缺了很多課。希望莊烜琿小朋友以後能加強身體鍛鍊,上課也能積極舉手發言,好嗎?

11、你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還願意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發言不夠積極主動,動手能力需要加強,希望謝靜怡小朋友在新的一年裏變得更活潑些,做個自信勇敢的好孩子。

12、你是一個活潑好動的小男孩,你願意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書玩玩具,上課有時能大膽舉手發言,但你注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,希望許嘉宸小朋友在新的一學期裏上課能認真聽講,養成良好的學習習慣,好嗎?

13、你是一個聰明又活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,願意和老師交談,能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好,發言也積極主動,接受能力較強,是其他小朋友的榜樣,希望你以後和同伴在一起能夠友好相處,好嗎?

14、你是一個活潑可愛的小女孩,你很喜歡幫老師做事,也樂意自己的事情自己做,你吃飯午睡的習慣已有進步,參加班上的各種活動也很積極。但是你上課時不太能認真聽講,喜歡動個不停,你上大班後一定能夠改掉這個壞習慣,對嗎?

15、你是一個懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,特別能夠積極動腦,大膽舉手發言,你還願意幫助老師和小朋友做事。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以後能夠再接再厲,更上一層樓。

幼兒園評語 篇四

1、熱情活潑的你是一個能幹的小女孩。上課時你總忽閃着大眼睛,認真聽講,並大膽而響亮的回答問題。你的自理能力也很強,是小夥伴的好榜樣。老師相信,憑着你的自信,再加上你的努力,你一定會成為一名全面發展的好孩子的,加油吧!

2、你是活潑可愛機靈好動的小男孩,上課時你能積極動腦,大膽發言。遊戲活動時你能主動擔當角色,走蕩橋爬墊子鑽圈拍皮球樣樣都行,你還在拍皮球比賽中的了三等獎呢!如果你在做每件事事都有點耐心改掉任性的壞習慣的話,那就更了!

3、你是個愛學習的孩子,上課非常認真,愛動腦筋,能大膽地回答老師的問題。你的生活自理能力也很強,吃飯穿衣入廁樣樣不用老師費心。你也是個樂於助人的孩子,每當小朋友遇到困難時,你總是會主動給與關心幫助,或想老師反映。老師希望你在新的一年裏能嚴格要求自己,做起事來仔細一點耐心一點,爭取做個全面發展的好孩子。

4、你是個聰明活潑的小男孩,你上課時能認真聽講並積極舉手發言,做事愛動腦筋,數學操作常得“三顆星”。你也是一個要強的孩子,自己的事情能自己做,有良好的進餐午睡習慣。也許因為你有時太緊張,所以説話口齒不清楚,老師相對你説,相信自己,你會很棒!

5、看似文靜的你有點倔強有點任性。你願意自己的事情自己做,有一定的生活自理能力。你有一雙靈巧的小手,喜歡折手帕。上課時能專心聽講,在老師的鼓勵下,也願意回答問題。遊戲活動時,看着你那燦爛的笑容,老師也被你感染了。只是,老師還希望你能每天早早地到幼兒園來,這樣你就能有多一點的時間和小朋友一起遊戲學本領了。

6、你是一個活潑好動的孩子幼兒園中班幼兒十月評語評語。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促提醒。希望你以後能加強自我約束,做個愛學習守紀律的孩子。

7、知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園裏你禮貌好學,我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個很棒的孩子,如果你能在各項活動中遵守規則就更好了。

8、你是一個聰明活潑的小男孩,自理能力很強,能較快地接受新的知識,還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你以後能改掉自由散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?

9、你是一個聰明機靈的小男孩,本學期生活自理能力動手能力明顯提高,對於數的概念也掌握得很好,作業做得又快又好。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經常看到你高高舉起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉

10、你是個聰明活潑可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦踴躍發言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活,語言表達能力也較強,經常搶着上來為大家講故事。希望你以後加強小手的鍛鍊,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧

11、你的小嘴巴特別能説,口語表達能力很強,還特別愛看書,圖書角里經常能看到你的身影。你在“元旦”聯歡會上的表演精彩極了,只是老師發現這學期你不像以前一樣上課愛發言了,希望你在新學期裏上課能認真聽講,大膽地舉手發言,相信你一定能做到!

12、你是一個懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發言,你願意幫助老師和小朋友做力所能及的事,你喜歡看書玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節目的樣子,好嗎?

13、你是個活潑可愛又大方的小女孩,你喜歡上幼兒園,喜歡和老師説一些自己的事。你愛勞動愛幫助別人。你吃飯午睡都是班上最好的孩子,你上課認真,愛動腦筋畫畫也有進步,老師希望熙熙以後再膽大一些,上課多舉手發言,加強數學操作能力,有空多看看圖書,多認識一些漢字,念念老師教的兒歌。摺紙也要多練習。做個愛學習的好孩子。

14、你是一個熱情好學自尊心強的孩子,你很能幹,幫助班級做事情有條有理,上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意願幼兒園中班第一學期幼兒評語幼兒園中班第一學期幼兒評語。你各方面的習慣都很好,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,你將成為小朋友們學習的榜樣。

15、你是一個懂事講道理的孩子,自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂遊戲活動中表現認真,能積極舉手發言,老師也替你感到高興。希望你上大班以後能養成午睡的好習慣,使身體更棒,好嗎?

16、你是一個聰明活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,能較快地接受新的知。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你上大班以後能改掉自由散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?

17、你是一個活潑好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進步很快。上課有時也能舉手發言,但你不夠專心,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以後能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。

18、你是一個文靜可愛的小女孩,吃飯不挑食,速度快,生活自理能力有了較大的進步,有良好的衞生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好,有許多好朋友

19、你上課時能認真聽講,但不大舉手發言,希望你以後更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?

20、你是一個活潑能幹的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做幼兒園中班第一學期幼兒評語評語。你願意在集體面前大膽發言,求知慾旺盛,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步。你願意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以後對自己更嚴格些,多加強體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?

幼兒園評語 篇五

1、你是個聰明活潑可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,能積極參與幼兒園的各項活動,在園經常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌識字較感興趣,能很好的掌握所學漢字,課堂上能積極動腦大膽發言,思維較活躍,動手能力也有了明顯提高。希望進入大班後改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?

2、你是一個聰明能幹的小男孩,你很好強,什麼事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經常主動和老師交談,上課和遊戲活動都積極參與,認真動腦,大膽響亮的發言,語言表達能力提高較快。希望你以後再接再厲,取得更大的進步。

3、你是一個能説會道的女孩子,你與小朋友相處得很好,願意和老師親近交談,自己的事情能自己做,各方面的表現比以前有進步,你上課時能舉手發言,但你吃飯挑食,不肯吃菜,喜歡邊吃飯邊説話,希望你在新的一年裏改掉缺點,養成良好的生活習慣。

4、你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促提醒。希望以後加強自我約束,做個愛學習守紀律的孩子。

5、你是個聰明可愛又勤勞的男孩子。這學期你的表現很好,你大了變得更加懂事了,做事認真又細心,上課也愛開動小腦筋了,愛學習了,你的畫畫很好,還得獎了呢!你的數字也寫得很好,自理能力也強多了。希望你以後不要動手碰的孩子,有事及時找老師,多看一些圖書,提高自己的閲讀能力,增強語言表達能力,膽子變大一些,讓自己變得更棒,好嗎?

6、你是個聰明活潑可愛的小姑娘。你關心集體,集體榮譽感強,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希望進入大班後能改掉自由散漫,上課愛插嘴的壞習慣好嗎

7、你是個聰明活潑又能幹的孩子。這學期你的表現很好,你對老師很有禮貌,喜歡幫助別人。你的生活習慣也好。自理能力也很強,自己的事不要老師幫忙。你上課認真,喜歡舉手發言。在這次六一節目中你吹的豎笛真棒。老師希望清清以後午睡時不要講話。遇到事情要及時跟老師講。做一個棒小孩,好嗎?

8、天真活潑漂亮可愛的小精靈。人雖小,本領卻很大。會唱歌會跳舞愛畫畫,自己的事兒自己做,還主動當值日生呢!

9、你是個善解人意的孩子,平時比較講衞生,尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,你做事耐心細心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,你會更棒的,好嗎?

10、你是個文靜的小帥哥,聰明可愛,老師從沒有遇到過你這樣能幹的孩子。雖然你平時話不多,但你對老師非常有禮貌,對同伴總是很謙讓,你不僅得到老師的喜愛,更重要的是,你已經成為了大家學習的榜樣。如果你能大膽的和老師小朋友説説自己的想法,那就更好了!

11、課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你會,就是不敢舉起小手。和小班相比,你稍微活潑了一點,經常看到你和大家在一起開心地玩。我想,新學期裏你能積極發言,將是我們班最出色的一個。老師期待着你成為最出色的孩子的那一天!

12、你是一個內向懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發言,你願意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以後更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信勇敢的孩子,好嗎?

13、你是一個熱情活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望升入大班後改掉缺點,做個守紀律愛學習的好孩子。

14、你是個活潑可愛又聰明的男孩子。這學期你的進步很明顯,你變得能幹多了,喜歡上幼兒園,小朋友都喜歡和你在一起玩。你喜歡的事一定會把它做的最好,如:跳繩。你的畫畫也進步了,語言表達能力也變強了。你愛看書,愛學習,認識的字也多了。老師希望你以後能多參加一些勞動,把自己的身體變得棒棒的,做一個棒小夥!

15、你是一個穩重大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細緻,接受能力較強,能正確地表達自己的意願,有良好的學習習慣,本學期回答問題聲音響亮,有了較大的進步。希望以後再接再勵,更上一層樓。

16、你是一個文靜內向的小女孩,你樂意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時有良好的傾聽習慣,肯動腦筋,本學期在積極發言和繪畫吃飯等方面,進步都較大。希望朱文悦小朋友在新的一學期裏更活潑大膽些,做個勇敢自信的孩子。

17、你是一個大方自信的孩子。你很有主見,能主動與老師交流,發表自己的見解,能講長而精彩的故事和各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強,但你有時做事不能堅持到底,需要老師督促。希望你能改掉缺點,在各方面都成為其他小朋友的榜樣,好嗎?

18、在老師的心目中,你是個出類拔萃的孩子。你那獨特·的觀察力和與眾不同的見解是小夥伴們難以企及的。你就像一塊有靈性的玉石,不可多得,需要用心雕琢,有一句富有哲理的話——好的雕塑就是把多餘部分鑿去後的結晶,我想,你會理解這句話的。在課堂中你的話較多,但價值卻不大,因為得壓低聲音,很難做到字正腔圓,可不是訓練口語的好時間喲!老師想告訴你:“刀快還是加鋼,馬壯還要料強。”希望你能像牽牛花一樣,腳踏實地地一步一步攀向高峯。

19、你是個非常能幹的女孩。是你,每天清晨從“遙遠”的家乘車第一個趕到學校,召集同學們一起進行“晨讀”;也是你,每天收齊了作業本,默默地放到老師的辦公桌上;在課間,又是你帶領小夥伴們做各種遊戲。你是老師的好幫手,同學們公認的好夥伴。你辛苦嗎?當幹部太不容易,是嗎?工作中有什麼困難,來跟老師説,好嗎?老師多麼希望你能快快成長進步啊!

20、你有健康正當的愛好——踢足球,你的體育成績也是最棒的!老師真為你高興!但是老師要告訴你,一個高素質的人才,不僅要有好的身體素質,還必須要有文化素養。這學期你在學業上已有了長足進步,但離一個有出息的人距離還很大。老師贈你唐代文學家韓愈的一句話:“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。”

幼兒園評語 篇六

1、誠實、文靜是你良好的一面;努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。

2、該生聰慧、文靜、熱心助人。有一定的主見,敢於發表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知慾強,學習態度端正,專心聽講,作業認真完成,但成績還不大突出,還望今後注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創佳績!

3、該生在校表現較好,學習認真、態度端正、積極性高,但成績不太理想,望以後要加倍努力。

4 、該生在校表現較好,能遵守學校紀律,做到不遲到、不曠課、上課基本上能專心聽講,作業也能及時完成,但成績一般,望能更刻苦,更努力,爭取更好成績。

5、該生在校與同學和睦相處,尊敬老師,愛護公物,上課認真聽講,作業及時完成,積極參加勞動和各項有益的文娛活動。學習成績一般望今後要加倍努力學習,爭取更好的成績。

6、該生在校較聽老師的話,團結同學,上課認真聽講,積極回答問題,學業成績一般,望今後繼續努力爭取更好的成績。

7、XX:老師讚賞你膽大、樂觀,又很關心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課後也要抓緊些。只要你能做到,相信不久以後你的成績會有很大的提高。

8、你上課認真聽講,作業及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯幹。老師給你總的評價是表現很好,但是學習成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學習的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!

9、xx同學誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學友好相處;學習上勤奮刻苦,作業及時完成,但成績不很穩定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學習方法,才能不斷進步!

10、你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言,作業每次都完成得很好,學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。能認真做好值日工作,勞動認真負責。可你太文靜了,要多與同學溝通。望你繼續努力,老師關注着你的進步。

11、XX:你尊敬師長又有很強的集體感,在參加學校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽。但在學習上你對自己要求不夠嚴格,基礎不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關鍵在自己有沒有努力。老師希望在以後的日子裏能夠看到一個品學兼優的你!

12、老師很喜歡你,你知道嗎?因為你熱愛班集體。你是一個助人為樂懂事的孩子。在學習上你還要下苦功,千萬不要辜負家長、老師的期望啊!

13、XX同學表現較好,作為班幹部,能積極為班級做事,為班級爭光。學習認真,態度端正,但學習方法單一,成績尚不夠理想。望今後多注意學習方法,合理安排時間,以爭取更好的成績。

14、同學在校表現很好。能遵守學校的規章制度,能積極參加班裏的各項集體活動。與同學之間關係密切,能經常幫助其他同學。但你身上也有不足的地方,那就是在學習上出現偏科現象,情況還比較嚴重。這種局面必須改變,這就要求你在以後的日子中要合理安排時間,努力學習,爭取更好成績。

15、該同學比較穩重,學習積極性較高、態度端正。能認真完成教師佈置的任務。這次有的科目發揮不正常,不過沒有關係,成績不代表一切。希望假期時能認真總結,補缺補漏。

16、在校表現較好,尊敬老師,與同學相處融洽,能做到互幫互助;上課獨立思考,勤於回答問題,作業及時完成,成績較好。但語文科出現偏科望今後在語科上要多花時間,爭取把語文成績補上。

17、該生上課尚能注意聽講,不過不能積極發言,有時思想難以集中,造成學習成績不夠理想。另加基礎不紮實,望能下一番苦功夫補上。

18、該生性格活潑開朗好動,積極參加體育鍛煉。但學習不認真,上課有時思想不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學業成績,望能改正缺點爭取進步。

19、該生要校尊敬老師,與同學友好相處,積極為班級做事,自覺舉手到黑板上練習,頭腦較靈活,但上課喜歡講話,學習出現偏科現象,望今後要注意補缺補漏,爭取各科平衡!

20、該生在校尊敬師長,不與同學吵架,愛護班級公物,積極為班級做好事,上課認真聽講,作業及時完成,但由於學習方法不對幫學業成績不太理想,望今後應端正學習方法,爭取好成績!

21、頭腦靈活,思維敏捷是你的優點;學習積極也是你的優點……但是你也有沒有做好的地方,那就是在平時表現上過於“安靜”,對班級和各項活動不能做到積極參與,有時還抱着無所謂的態度。要知道我們學習是要做到德、智、體全面的發展,光學習好可不是真正的好。希望以後能積極參加各種有益的文體活動!

22、你的成績很好,這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動的熱情,參加勞動的積極性,幫助同學方面。我們在學校學習,班裏學習,學校班級就成為一個大集體,我們不但要個人努力,也要為集體努力,大家好才是真得好!

23、同學基本上能遵守學校的各種規章制度,上課較為認真,學習上有進步的潛力。為人樂觀但對集體不夠關心,有時我行我素,不敢發揮自己的特長,望今後能在這方面有所改變。

24、xx:你的英語成績一直很穩定,我很高興,希望今後再接再勵,不斷努力;你的數學成績就不是很好,甚至很差!要知道偏科以後會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,團結同學,若能多參加班級各項活動,定能鍛鍊自身的能力,你何樂為何不為呢?

25、xx同學在校表現尚可,基本上能遵守各項規章制度。在學習方面抓得較緊,能以積極的態度來學習是件好事。但你不應該止步不前,要知道學習就要不斷進取,爭取更好。

26、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師、同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那麼老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一這會很快的。

27、該同學在校表現一般。能遵守校規校紀、尊敬師長、團結同學、勞動積極性高。但情緒波動較大,遇到不開心的事情時就會鬱鬱寡歡,與其他同學隔開距離,這樣也影響到學習的成績。要改變這種局面就必須改變自己的性格,要讓自己堅強起來,當然時間較長還要有信心,不過只要你肯去做就一定會成功的。

28、該生學習認真,作業也能及時完成,態度端正,學習成績較好。不過有個不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學。望以後改正,上課時把注意力放到學習上,你就會發現成績有很大的提高。

29、該生在校表現一般。上課有時不專心聽課,思想上容易開小差,成績中等。但能尊重師長,團結同學,望能在以後的學習中專心聽講,爭取好成績。

30、該生學習比較認真,作業能按時完成。遵守紀律和學校規章制度。希望今後再接再勵爭取更大的進步。

幼兒園評語 篇七

1、你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當地倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優秀,希望在學校上課能積極舉手,大膽發表個人意見,課堂練習完成得又快又好,老師希望你能積極地融入集體,快樂地在學校裏生活!

2、你性情温和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名組長,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,工作認真負責,與同學關係融洽。願你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

3、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧於班幹部的稱號,你用點滴汗水,澆灌着成功的花朵,你愛好寫作、唱歌。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。願你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!

4、你勞動時總那麼勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案。若今後讓在學習上多花點時間,認真完成各項作業,就更好了。

5、樂於助人,待人友善。能儘量幫幹家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發展。希望她以後能再接再厲,保持良好的品質和品德,充滿鬥志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。

6、在國中短短三年生活學習,獲益良多。從不懂事小孩學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。從小個子變成高大的小夥子,較好的成長起來,身體也結實了。在學習上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習慣。在家長心中是個聽話的好孩子。如果能更合理安排學習,抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興。希望在人生新階段裏,努力,奮鬥前進。我們相信會做到更好!

7、你是一個性格獨立堅強的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人有較好的音樂旋律感,愛勞動,講究個人衞生,學習認真,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,學習成績優良,若在學習方面再花一點心思就更棒了!

8、你與同學們相處愉快,愛勞動,講衞生,愛護環境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學習認真主動,積極思考,有時還會大膽發言,課堂練習獨立完成,思維開闊,知識面廣,老希望你繼續努力,早日成才!

9、上課時,你能大聲地跟着老師説兒歌、講故事,還很樂意到前面來給大家表演節目,可真棒!貝貝,以後多出來曬曬太陽,多和小朋友一起玩好嗎?那樣的你會更快樂!

10、每次你總能完成老師佈置的任務,真了不起。

11、你聰明、懂事,口語表達能力很強,交往能力也比以前強多了,真不錯。如果在以後的學習生活中能養成良好的行為習慣,那就更棒了!

12、最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。

13、你是乖巧、懂事的好孩子,有着良好的午睡習慣和學習習慣,遊戲也能積極主動地參與,如果以後能再勇敢些,老師相信,你一定會更出色!

14、你是個能幹的好孩子。在幼兒園的三年時間裏,能認真參加體育活動,學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。希望元榮到國小後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

15、你是一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動,學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。你樂於幫助別人,能與同伴友好的相處,小夥伴們都很喜歡你。希望你到國小後能認真學好每樣本領,早日戴上紅領巾。

幼兒園評語 篇八

1、你是一個天真爛漫稚拙可愛的小女孩。你在幼兒園學會了好多本領,會自己吃飯,吃得又快又幹淨,也不再像以前那樣掉飯粒了,真是棒極了!你和小夥伴之間能友好相處,願意和大家做朋友。學會了唱歌和朗誦兒歌,還試着和小畫筆交朋友。老師希望你上課時能夠再專心點,大膽積極地參與各種活動,好嗎?

2、小小的腦袋瓜裏不知道裝了什麼東東,讓人琢磨不透;小小的身體不知道哪來的這麼多精力,讓你這麼活潑好動。其實你真的是一個非常聰明的孩子,你認真時畫的畫做的作業都是那麼優秀!老師知道,其實你很想和小夥伴做好朋友,可是你和他們友好的方式有點不對哦,所以大家都有點怕你,不敢接近你。你有沒有發現,最近你真的乖多了,好朋友也越來越多了,對嗎?,讓我們一起努力,好嗎?

3、知道為什麼小夥伴都願意和你做朋友,樂意親近你保護你嗎?因為你給人的感覺實在是太可愛太乖巧太嬌嫩了!你學習認真,畫的畫更是無可挑剔了,跟你的人一樣的美麗。無論是學習還是生活上,你從來不用老師操心,你是老師的驕傲,更是爸爸媽媽的驕傲!老師希望你以後上課時積極舉手發言,大膽地表現自己,好嗎?相信自己,你是最棒的!

4、老師清楚地記得你剛來幼兒園時的樣子,每天早晨來園時都要大哭,還要買一大堆玩具和零食,上課和午睡時都離不開老師。而現在的你長大了,每天會高高興興地來幼兒園,甜甜的問一聲:“老師早上好!”你還學會了很多的本領,能自己大口吃飯,你還會和小朋友們一起唱歌﹑畫畫﹑朗誦詩歌。如果你能改掉你的壞脾氣,那就更棒了!讓我們一起努力,好嗎?

5、你是個聰明懂事的小男孩。你的進步可大了,能自己大口地吃飯,每次你都吃得乾乾淨淨;能自己安靜地睡覺;你很喜歡看書,看書時的認真樣真討人喜歡。你上課能遵守紀律,小紅花也喜歡和你交朋友。你樂意親近老師,老師也很喜歡你哦!老師希望你在新的一年裏能積極舉手發言,大膽地表現自己,你肯定會很棒!

6、你是個活潑好動不善言辭,做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。這學期你在各方面均取得了較大的進步,老師真為你感到高興。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時,你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現得更堅強些自信些大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!

7、你是個文靜,秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講,我們常可以聽到你清脆的發言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂於同大家分享快樂。你舞跳得很好,老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。經過一個學期的學習生活,你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今後能加快動作,表現得更好!

8、你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑着來上幼兒園,並有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,每當聽到你正確的發言,總令我們感到很欣慰。雖然年紀小但適應性卻很強,也很有是非感。但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些,只要努力,老師相信你!

9、你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課,然後細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶着微笑,對人是那麼有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也很喜歡上台表演,老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。如果你能表現得再活潑些,大膽些,就更好了!

10、你是個活潑好動,頑皮又愛説話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發言。通過你自己的努力,這學期你進步了很多。但你有時上課還要開小差,那可不好啊!你平時能尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時,也總能熱情地提供幫助。你的身體健康而結實,是個可愛的健康寶寶!老師希望你能慢慢的學會控制自己,爭取更大的進步!好嗎!

11、你是一個聰明機靈還帶點調皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發言。老師喜歡你那種敢想敢説敢問敢辯的課堂表現,但你若是能改掉隨便説話的毛病,就更好啦!你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也能對別人提供幫助。老師希望你能學會控制自己,讓自己變得更勇敢成為一名棒棒的小男孩,好嗎!

12、你是個文靜不愛講話,做事認真的孩子。課堂上能較認真思考老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發言,令我們很開心。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。這學期在各方面均取得了很大的進步。但你還欠活潑些,老師希望你多與小朋友交流,多聽聽別人的意見,爭取更大的進步,好嗎!

13、你是一個聰明機靈,的男子。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。老師喜歡你那種敢想敢説敢問敢辯的課堂表現。你尊師愛師,平時樂意幫老師的忙。每當小朋友們有困難是,你總能熱情地伸出友誼之手。鋼琴也學的很好,還經常給大家表演。老師希望你能發揮自己的聰明才智,更專心地聽講,爭取更大的進步,好嗎!

14、善良誠實的小男孩,你的出現給老師帶來了驚喜,給同學們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小內向,可是不到一學期,你變了,變得堅強活潑愛學習,和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

15、剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法。可是很快,你就顯現了你很多的優點—自信聰明好學善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強勇敢了,經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最後老師再給你提個小小的建議,作業再做的整潔乾淨些,好嗎?相信你一定能!

幼兒園評語 篇九

1、你是一個熱心的孩子,平時能主動關心班級和小朋友,喜歡幫助別人。你調皮好動,在行為習慣方面還得學着自我約束。在動腦筋方面你進步很大,偶爾也能發表自己的見解了,參與性主動性比以前強了,就是還欠專心一些。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望挺挺到國小後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己,在學習方面還要多努力。

2、時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進國小,做個國小生了。在幼兒園的三年時間裏,你能主動參加各種活動,上課專心,能大膽發表自己的見解。你樂於幫助別人,能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你有較好的衞生勞動習慣,能經常幫助老師整理教室,做事有責任感。你有較強的自制能力,不僅能管住自己,還能提醒同伴遵守紀律,是老師得力的好幫手。老師希望你進國小後能表現的更好,做個全面發展的國小生。

3、時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個國小生了。在幼兒園的三年時間裏,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真,仔細,最大的毛病就是做事動作不夠快,快要成為國小生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善於觀察,喜歡問為什麼。平日裏你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。望佳佳到國小後,能不斷努力,做個品學兼優的學生。

4、你是個聰明能幹,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間裏,你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。有良好的生活衞生習慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進國小後能表現的更好,做個全面發展的國小生!

5、你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級並願意幫助別人。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。喜歡音樂活動,會合拍地跟着音樂做模仿動作,音樂遊戲等。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望英英到國小後能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。加油哦!寶貝!

6、你是一個漂亮可愛,愛清潔的孩子。在幼兒園的三年裏,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟着音樂做模仿動作,音樂遊戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。老師希望你進國小後能表現的更好,做個全面發展的國小生。加油哦!小天使!

7、你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,較懂事。平時能樂於幫助別人,主動關心班級體,有愛心。能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望凡凡到國小後做任何事情都能對自己充滿信心,做個全面發展的國小生。加油吧!寶貝!

8、你是一個漂亮可愛,愛清潔的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮。能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。喜歡音樂活動,會合拍地跟着音樂做模仿動作,音樂遊戲等。要上國小了,老師希望青青到國小後,能不斷努力,做個全面發展的國小生。加油哦!小天使!

9、你是一個活潑開朗可愛的孩子。能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望科科到國小後能改掉這些壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好,做個全面發展的國小生。加油吧!寶貝!

10、你是個聰明能幹,有禮貌的孩子。平時樂於幫助別人,能主動關心班級體,富有愛心。在幼兒園的三年裏能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望潤潤到國小後能更大膽些,做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現自己,做個全面發展的國小生。加油吧!寶貝!

11、你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年裏,能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進國小後能表現的更好,做個全面發展的國小生。加油吧!寶貝!

12、你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年裏,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望奇奇到國小後做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現自己,做個全面發展的國小生。加油吧!寶貝!

13、你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年裏,你樂於幫助別人,能主動關心班級體,富有愛心。你思維敏捷,對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見。音樂舞蹈方面也有很強的表現力。要上國小了,老師祝願你充滿自信,做個全面發展的國小生。加油吧!小天使!

14、特別讓程老師吃驚的是,那次在宿舍睡覺前,你把衣服整整齊齊地疊好放在牀頭,讓老師對你刮目相看。老師堅信,雯雯的路一定會走得更精彩!

15、在老師的眼中你是個好孩子。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,拼音和數學練習做得好,是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快,有時可以調皮一點,鍛鍊好自己的身體,膽子更大點,更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學生。